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        大學(xué)生信用調(diào)查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-23 22:50:08

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        摘要:

        在過去的學(xué)校生活中,大多數(shù)人都是不誠實(shí)的`,但都是偶爾的行為,而不是習(xí)慣性或頻繁的行為。大部分學(xué)生基本都是誠信的,當(dāng)代大學(xué)生整體誠信狀況良好。但是確實(shí)存在一些不誠信的行為,在一些不是特別重要或者涉及切身利益的地方,很多學(xué)生還是有不誠信的。我們也可以看到,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的不誠信是不寬容的,這意味著大學(xué)生自身的誠信水平有待提高。

        本文正文

        一、大學(xué)生誠信的基本態(tài)度

        從大學(xué)生自身來看:

        (1)81.2%的大學(xué)生仍然認(rèn)為誠信很重要;

        (2)95%的大學(xué)生基本上可以誠實(shí);

        (3)6109%的學(xué)生認(rèn)為目前所在學(xué)校誠信,14.9%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校誠信較差;

        (4)堅(jiān)持“很好,不用太擔(dān)心”意見只占總數(shù)的3.3%,認(rèn)為“一般只是個(gè)人行為”人數(shù)占總數(shù)的54.7%,覺得“窮人,更多的人有不誠實(shí)的行為”34.3%的人認(rèn)為“很窮,值得擔(dān)心”人占7.7%

        從社會(huì)調(diào)查來看:

        (1)超過普通人認(rèn)為大學(xué)生對(duì)誠信的態(tài)度一般或不被重視;

        (2)23.7%的人被北大學(xué)生欺騙過;

        (3)關(guān)于大學(xué)生的整體誠信,16.9%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生的誠信是好的,不值得擔(dān)憂,73.9%的人認(rèn)為大學(xué)生的誠信是一般的,失信只是個(gè)別現(xiàn)象,10.2%的人認(rèn)為大學(xué)生的誠信較差,很多人有失信行為。

        2.考試作弊

        (1)32%的大學(xué)生從不出軌,65.2%的大學(xué)生偶爾出軌,經(jīng)常出軌的只有2.8%。

        (2)對(duì)于作弊,27.1%的學(xué)生反對(duì),認(rèn)為是作弊;51.9%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的一些理論課過于枯燥和必修,15.5%的學(xué)生持中立態(tài)度;然而,5.5%的學(xué)生是幸運(yùn)的,同意這種行為。

        3.作業(yè)和抄襲

        (1)只有9.4%的大學(xué)生是自己完成的,49.2%是用少量參考資料自己寫的,36.5%的學(xué)生引用了大量參考資料,5%的學(xué)生完全是用別人的文章拼湊出來的。

        (2)從社會(huì)調(diào)查來看,71.2%發(fā)現(xiàn)自己取消學(xué)位資格的人認(rèn)為“應(yīng)該是”28.8%的人認(rèn)為處罰過重。

        4.美化求職簡(jiǎn)歷的現(xiàn)象

        (1)從大學(xué)生自身來看,15.5%的大學(xué)生認(rèn)為這是不誠實(shí)的表現(xiàn),不值得提倡,77.3%認(rèn)為適當(dāng)修改可以理解,7.2%的學(xué)生認(rèn)為這種現(xiàn)象沒什么大不了的,可以接受。

        (2)從社會(huì)角度,40.7%的人認(rèn)為這是一種欺騙行為,不應(yīng)該這樣做;45.8%的人認(rèn)為可以理解,6.8%的人認(rèn)為是側(cè)面現(xiàn)象。

        5.有錢申請(qǐng)貸款

        你聽說過身邊的學(xué)生有錢申請(qǐng)助學(xué)貸款嗎?6.1%的學(xué)生沒有這種情況,45.3%的學(xué)生很少這樣做,48.6%的學(xué)生經(jīng)常這樣做。

        6.因欺詐而離開

        身邊的同學(xué)老師經(jīng)常用其他理由來搪塞請(qǐng)假的原因?3.9%沒有,48.6%很少,47.5%經(jīng)常這樣做

        7.申請(qǐng)學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)的問題關(guān)于家庭情況的欺詐

        47.5%的大學(xué)生會(huì)說明家庭情況,45.3%的學(xué)生基本會(huì)說實(shí)話,但會(huì)稍微渲染一下;7.2%的學(xué)生夸大其詞,與他的實(shí)際家庭情況完全不符。

        通過這些數(shù)據(jù),我們清楚地知道,大多數(shù)人在過去的學(xué)校生活中都是不誠實(shí)的,但都是偶爾的行為,而不是習(xí)慣性或頻繁的行為。大部分學(xué)生基本都是誠信的,當(dāng)代大學(xué)生整體誠信狀況良好。但是確實(shí)存在一些不誠信的行為,在一些不是特別重要或者涉及切身利益的地方,很多學(xué)生還是有不誠信的。我們也可以看到,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的不誠信是不寬容的,這意味著大學(xué)生自身的誠信水平有待提高。

        關(guān)于提高誠信水平的建議

        一、重視家庭教育:長(zhǎng)輩要用誠信等基本觀念教育學(xué)生,先樹立道德教育觀念。誠信教育是一個(gè)潛移默化的過程,需要父母在生活中正確引導(dǎo),形成良好的家庭氛圍。

        第二,學(xué)校要做好誠信教育,提高學(xué)生的道德水平。首先,嘗試創(chuàng)新誠信教育的方法。搞笑誠信教育必須與時(shí)俱進(jìn),在傳統(tǒng)教育方法的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),以多種方式全方位對(duì)大學(xué)生進(jìn)行立體誠信教育,以提高大學(xué)生誠信教育的影響力和覆蓋面。其次,要把誠信教育與學(xué)生的實(shí)際生活結(jié)合起來。在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠信教育時(shí),應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,關(guān)注大學(xué)生的思想,關(guān)注大學(xué)生的日常生活,談?wù)摻鉀Q思想問題,開展誠信教育,滲透到處理大學(xué)生生活中的實(shí)際問題中。最后,廣泛開展誠信教育活動(dòng),在實(shí)踐中開展機(jī)槍誠信教育。從思想上和理論上加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育。要有效引導(dǎo)大學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中開展批評(píng)和自己批評(píng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)大學(xué)生的誠信素養(yǎng),真正把誠信教育融入大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作中

        三、營(yíng)造社會(huì)火的良好氛圍:采取宣傳教育,完善法制,加大處罰力度,使失信者無利可圖;加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),讓失信者無處藏身&lsquo加強(qiáng)輿論監(jiān)督,讓不值得信任的人名譽(yù)掃地。政府和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以身作則,提高公信力等措施來形成“人人都知道誠實(shí),人人都說誠實(shí)。氛圍不錯(cuò)。社會(huì)行為對(duì)大學(xué)有很大的影響,良好的社會(huì)信用體系是培養(yǎng)大學(xué)生信用素質(zhì)的優(yōu)良土壤,大學(xué)生信用建設(shè)的成效將干凈利落地影響社會(huì)信用體系的發(fā)展和完善。

        第四,建立公開透明的個(gè)人誠信檔案

        通過規(guī)范化、制度化的管理,可以保證個(gè)人誠信,如實(shí)記錄學(xué)生在校表現(xiàn),有效促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信的行為習(xí)慣。大學(xué)生還應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,正確認(rèn)識(shí)社會(huì),消除社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)?,不受不良社?huì)風(fēng)氣的侵蝕,培養(yǎng)“愛情”以及適應(yīng)社會(huì)的能力。

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