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        校大學(xué)生月消費(fèi)調(diào)查報告(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:08:24

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校大學(xué)生月消費(fèi)調(diào)查報告(范文五篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校大學(xué)生月消費(fèi)調(diào)查報告(范文五篇)》。

        第一篇:大學(xué)生每月生活費(fèi)調(diào)查報告

        隨著物質(zhì)生活水平的提高和物價的不斷上漲,作為特殊消費(fèi)群體的大學(xué)生們每月的生活費(fèi)用也會隨著社會經(jīng)濟(jì)的變化而出現(xiàn)波動。為了更好的了解到大學(xué)生每月生活費(fèi)的使用情況從而能夠提供對大學(xué)生自身消費(fèi)上的合理改善建議,創(chuàng)造更好的大學(xué)生活,我對此次調(diào)查內(nèi)容做出了以下結(jié)果和分析:

        一、生活費(fèi)的使用情況分析:

        (一)總生活費(fèi)及其來源

        根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生的生活費(fèi)主要在600-1000的范圍內(nèi),600-800和800-1000這兩個區(qū)間范圍內(nèi)的人數(shù)較平均,男女生的差別也不大。高于1000的也有一小部分人數(shù),但總體情況來說,大學(xué)生的總生活費(fèi)較平均與合理。

        從生活費(fèi)的來源來看,大學(xué)生主要的來源還是來源于家庭,少數(shù)人會依靠其它課余的途徑去獲得額外的生活費(fèi)。

        (二)生活費(fèi)的具體支出情況以及處理方式

        問卷的4.5兩題的統(tǒng)計情況得出,男女生在吃飯的支出費(fèi)用上有一些差別,男生明顯在食品消費(fèi)上的比例更重,男生吃飯的`費(fèi)用多數(shù)是在500-700之間,而女生則在300-500間更勝一籌。 在其他消費(fèi)上,男生主要是消費(fèi)于戀愛和社交娛樂活動,女生則是偏重于購物和娛樂社交活動。

        在面對如果生活費(fèi)當(dāng)月有結(jié)余會如何處理的問題時,大部分女生是選擇存進(jìn)銀行留作備用,選擇花光的女生最少。而男生在四個選項(xiàng)下都有自己一部分的選擇人數(shù)。其中,選擇存進(jìn)銀行和花光的人數(shù)更多一些。

        這些說明男女生在消費(fèi)支出上有不同以及對生活費(fèi)的處理也有不同。

        (三)大學(xué)生對生活費(fèi)現(xiàn)狀的觀點(diǎn)

        在題3.6.8.9.10中涉及于大學(xué)生對自己生活費(fèi)的滿意程度、理想額度、以及是否有改善想法等問題中據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),男女大學(xué)生對于自己目前的生活費(fèi)額度覺得夠用,不夠用的人數(shù)偏少。80人對于自己目前使用狀況比較滿意,20人有意識到自身有些浪費(fèi)。多數(shù)人認(rèn)為大學(xué)生理想中的生活費(fèi)應(yīng)當(dāng)在1000左右。大部分的女生會對自己的生活費(fèi)有提前的規(guī)劃,但男女生在此問題上的普遍積極性都不是很高。至于是否有改進(jìn)現(xiàn)狀生活費(fèi)使用情況的想法,只有10人是沒有這個想法。

        總體表明了男女生基本上對于自己的生活費(fèi)使用以及處理希望有更好的改進(jìn)。

        二、對于大學(xué)生生活費(fèi)的使用情況的結(jié)論以及建議:

        通過本次的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們在自身的生活費(fèi)使用以及處理方式上存在著一些浪費(fèi)現(xiàn)象,正如唐代一位著名詩人說過:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”??梢?,正確合理得支配和使用我們的生活費(fèi)極其重要。不僅僅是在校園生活中,社會生活中更是需要良好的理財能力去支配我們的經(jīng)濟(jì)活動。

        在了解到自身生活費(fèi)使用狀況的不足之處后,我們需要適當(dāng)改進(jìn)大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的理財能力,樹立一個良好的消費(fèi)價值觀,為自己建立一個彈性的消費(fèi)習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美好的校園生活。

        附錄:

        關(guān)于大學(xué)生每月生活費(fèi)使用情況的調(diào)查問卷

        尊敬的同學(xué)們:

        隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,大學(xué)生作為一個特殊消費(fèi)群體不容忽視。此調(diào)查問卷在于了解我校大學(xué)生每月生活費(fèi)以及使用情況,幫助大家更好得了解自身的校園經(jīng)濟(jì)生活,促進(jìn)更好的大學(xué)生理財生活。

        本次調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果以不記名方式進(jìn)行。并且根據(jù)國家的統(tǒng)計法我們將對統(tǒng)計資料保密,所有個人資料均以統(tǒng)計方式出現(xiàn)。調(diào)查不用填寫姓名和單位,請您不必有任何顧慮。 調(diào)查對象:在校大學(xué)生

        調(diào)查方式:問卷調(diào)查,男生隨機(jī)抽查50份,女生隨機(jī)抽查50份,有效數(shù)據(jù)100份

        性別:男 or 女

        1.您的一個月生活費(fèi)大概是多少?

        A.400―600 2 B. 600―800 18 19 C.800―1000 20 25 D.1000以上 10 6

        2. 您每月生活費(fèi)的來源是什么?

        A.勤工儉學(xué)4 B.家庭80 C.課余打工10 D.獎學(xué)金 6

        3.您是否感覺生活費(fèi)夠用?

        A.夠用,會有剩余20 23 B. 勉強(qiáng)剛好夠用20 20C. 不夠用,會用完10 7

        4. 您平均每月吃飯花多少錢?

        A.300以下2 3 B.300-500 8 22 C.500-700 30 20 D.700以上10 5

        5. 您每個月的生活費(fèi)(除了吃飯洗澡以外)基本上會支出在哪些方面?(多項(xiàng))

        A.學(xué)習(xí)(買書和資料等)8 10 B.戀愛15 6 C.娛樂交際活動17 18 D.購物(服飾化妝品等3 14 E. 通訊上網(wǎng) 7 2 F.其它補(bǔ)充________

        6. 您對于您目前的生活費(fèi)的使用情況感到?

        A. 打理得很好很滿意60 B. 還行吧20C.有點(diǎn)浪費(fèi)16 D.太浪費(fèi)了4

        7. 您如果當(dāng)月生活費(fèi)月底有結(jié)余會怎么處理?

        A.存入銀行備用14 30 B. 花光15 5 C. 用于下月花費(fèi)11 8 D.花一些然后再把剩余的存掉10 7

        8.您覺得大學(xué)生每月的生活費(fèi)應(yīng)該是多少?

        A. 600左右B.800左右8 10 C.1000左右32 35 D.必須1000以上 10 5

        9.您是否會為自己的生活費(fèi)提前做出規(guī)劃?

        A. 當(dāng)然會15 23 B.有時會17 20 C.不會12 3 D.看心情6 4

        10.您是否會對自己的生活費(fèi)使用有需要改進(jìn)的想法?

        A. 很有46 B.還好44 C.沒有 10

        最后,真誠的感謝您在百忙之中抽出一點(diǎn)時間參與我們的合作以及給予的幫助,祝您生活愉快,謝謝!

        第二篇:大學(xué)生日常消費(fèi)情況調(diào)查報告

        摘要:

        消費(fèi),是生活方式研究的重要組成部分,學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時尚、改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面起著不可替代的作用,同時,他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前學(xué)生的生活狀況和價值取向。本報告是我秘于學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查報告,這份報告通過全組人員在自己的社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)放調(diào)查問卷,應(yīng)用相關(guān)的統(tǒng)計工具進(jìn)行分析,探討了當(dāng)代學(xué)生的消費(fèi)狀況,并且分析了影響其的眾多因素。希望此份報告能對關(guān)心學(xué)生消費(fèi)狀況的人們有所助。

        一、前言:

        隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,當(dāng)代學(xué)生作為社會消費(fèi)中的特殊群體,有自身消費(fèi)群體不同的消費(fèi)意識和消費(fèi)方式,并在參與消費(fèi)文化的過程中產(chǎn)生一定的社會影響,學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀映了學(xué)生的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)傾向和未來的消費(fèi)走向,對于研究消費(fèi)經(jīng)濟(jì)和市場需求有重要意義。學(xué)生消費(fèi)觀念映出了學(xué)生的生活現(xiàn)狀以及價值取向,研究學(xué)生的消費(fèi)觀可以把握當(dāng)代學(xué)生的思想和行為特點(diǎn),對于高校的思想道德建設(shè)和教學(xué)治理都將產(chǎn)生直接影響。關(guān)注學(xué)生的消費(fèi)行為,引導(dǎo)其正確消費(fèi),助他們樹立合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,使之能成為國家和社會的有用之才,具有深遠(yuǎn)的意義。

        (一)調(diào)查目的:

        1.調(diào)查當(dāng)代學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)與自身?xiàng)l件之間的聯(lián)系及;

        2.調(diào)查當(dāng)代學(xué)生消費(fèi)的合理規(guī)劃性、理性和成熟性;

        3.調(diào)查當(dāng)代學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)和主要消費(fèi)項(xiàng)目及消費(fèi)心態(tài)及個人心中理想的消費(fèi)狀況;

        4.實(shí)地調(diào)查之后做出分析總結(jié)規(guī)劃,能夠真實(shí)映當(dāng)代學(xué)生消費(fèi)狀況,為學(xué)生消費(fèi)提供合理的參考方案;

        5.通過調(diào)查并對結(jié)果的發(fā)布,希望結(jié)果能令當(dāng)代學(xué)生深省,意識到合理消費(fèi)的重要性。

        (二)調(diào)查時間:20xx.12.18----20xx.12.23

        (三)調(diào)查范圍:當(dāng)代學(xué)生

        (四)調(diào)查對象:全組成員的社交網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)生

        二、調(diào)查與預(yù)測方法

        (一)樣本:本研究的調(diào)查對象是全組人員在社交網(wǎng)絡(luò)上的在校學(xué)生朋友,調(diào)查采用在社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放調(diào)查問卷的方式進(jìn)行。在發(fā)放了調(diào)查問卷后,經(jīng)過六天的調(diào)查問卷提交量,我們收到了155份調(diào)查問卷,為了鼓勵學(xué)生有興趣填寫此份問卷,我們在提交調(diào)查問卷之后設(shè)置了一個自動抽獎的環(huán)節(jié)。

        (二)分析方法:此份調(diào)查我們以學(xué)生月平均消費(fèi)為因變量,以性別、專業(yè)、消費(fèi)理念、社交娛樂及戀愛狀況等為自變量運(yùn)用交叉分析法并且部分?jǐn)?shù)據(jù)采用分類統(tǒng)計法。

        三、分析與預(yù)測結(jié)果

        在收集調(diào)查報告后,根據(jù)專業(yè)的數(shù)據(jù)分析工具,我們可以看出98.06%的問卷從手機(jī)提交,剩余的1.94%來自于電腦提交。

        四、結(jié)論與建議

        通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。學(xué)生的基本生活消費(fèi)體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但同時也存在著許多的問題,如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi),這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。學(xué)生中,培養(yǎng)立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由相信,在社會各方面的共同努力下,中國當(dāng)代學(xué)生一定會形成一種更合理,更現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)觀。

        1.消費(fèi)的理性化需求

        享受與潮流已變成吸引學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。題目雖然說起來很,但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對自己每天的消費(fèi)情況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費(fèi)的原因。也要同時做好對未來消費(fèi)的計劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)自己的消費(fèi),從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

        2.拒絕奢侈品的消費(fèi)

        目前有的家庭收入很高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多,構(gòu)成這部分學(xué)生消費(fèi)的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢姡瑢W(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé),減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。

        3.調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)

        中國學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年,有一個方面是一直在傳承的,即學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分以飲食費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費(fèi)結(jié)構(gòu)的失衡,不僅映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,也映了人心的浮躁與社會對于學(xué)生消費(fèi)心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。

        4.杜絕攀比心理,不過分追求時尚

        現(xiàn)實(shí)中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,都可以映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,從而導(dǎo)致循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,我們學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。

        5.經(jīng)濟(jì)的立意識與儲蓄觀念

        學(xué)生作為接受先進(jìn)知識,隨時走上社會的專業(yè)人才,很有必要在學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的立,培養(yǎng)一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān),讓父母減少對于自己的擔(dān)心,更能鍛煉自己的投資意識與自己控制的能力。

        第三篇:大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報告

        一、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

        (一)家庭平均月收入

        經(jīng)調(diào)查,家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占10%,1000-3000元占22%,3000-8000元占44%,8000元以上24%。

        (二)月平均消費(fèi)金額

        月平均消費(fèi)金額600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見,大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為500-1500元,每月消費(fèi)金額超過1500元的只占13%,社會上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi),代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的。

        (三)每月的生活費(fèi)

        大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭,也有一部分學(xué)生經(jīng)過打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%。可見接近一半的當(dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計劃性,缺乏理財本事。

        (四)消費(fèi)方式

        大學(xué)生在消費(fèi)時選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費(fèi)的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%??梢娫S多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導(dǎo)致錢不夠花。

        (五)每月的飲食開支

        每月飲食開支在600元以下的學(xué)生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每一天的飲食開支僅有20元左右,在目前學(xué)校食堂價格條件下,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。

        (六)平常購買學(xué)習(xí)資料的錢

        大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%。可見大學(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。

        (七)每月與戀愛相關(guān)的開支

        在每月與戀愛相關(guān)的開支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可見談戀愛的學(xué)生,每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上。

        (八)當(dāng)手中有余錢時最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目

        29、5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘欤院冗€是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自我的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀光旅行,發(fā)展的勢頭強(qiáng)勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。

        二、數(shù)據(jù)分析

        (一)體現(xiàn)出來兩大思想趨勢

        1、理性消費(fèi)是主流。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先研究的因素是價格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不一樣,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自我兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)本事有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”。

        2、追求時尚和仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是大學(xué)學(xué)校的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。

        (二)反映出來的問題

        1、儲蓄觀念淡薄,仍需培養(yǎng)和加強(qiáng)。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,而剩下的同學(xué)則認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗(yàn),但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對措施。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計,僅有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄。大部分同學(xué)外出兼職,也只是為了給自我增加些零花錢,而不是為了存進(jìn)銀行、作為儲蓄。由此可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。

        2、消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強(qiáng)過得去”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有48%的同學(xué)在600-800元之間,有27%的同學(xué)在800-1500元之間,有13%的同學(xué)在1500元以上??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有必須的必然性。

        3、戀愛費(fèi)用支出過高。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的`“戀愛費(fèi)”比較高,這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在。

        (三)問題出現(xiàn)的原因

        當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

        1、今日的大學(xué)學(xué)校是全方位與社會接觸的,享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣隨時有可能侵襲我們,如果沒有及時得到學(xué)校教師和父母的正確引導(dǎo),我們很容易構(gòu)成心理趨同的傾向。

        2、父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費(fèi)觀念的教育不足。

        3、學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)儉生活消費(fèi)觀的資料。

        三、結(jié)論與提議

        綜合以上分析,針對大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們提出的、幾點(diǎn)提議:

        (一)增強(qiáng)獨(dú)立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財本事?,F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨(dú)立理財本事就成了重中之重。理財不是簡單的四則運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考。

        (二)克服攀比情緒攀比心理的構(gòu)成不可避免。我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對呢?我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財本事、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

        (三)構(gòu)成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并構(gòu)成校風(fēng)―助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。所以,應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分。在學(xué)校文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構(gòu)成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

        (四)注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。

        第四篇:關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報告范文

        調(diào)查對象:大學(xué)一年級、二年級學(xué)生

        調(diào)查人

        調(diào)查方法:抽樣問卷調(diào)查

        調(diào)查分工:問卷有小組四人設(shè)計,經(jīng)討論后確定(見附件1)。有小組四人在不同地點(diǎn)發(fā)放問卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計有小組四人完成,小組私人并對統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行討論總結(jié)得到以下感想,并有袁悠悠執(zhí)筆完成初稿,經(jīng)小組討論后修改成文。

        本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷100份,回收95份,回收率95%,其中大一53份,大二42份,男生占52.6%,女生占47.4%;理工類學(xué)生占75.8%,文科占24.2%.調(diào)查遵循全面性、隨機(jī)性、真實(shí)性、合理性和科學(xué)性的原則。并對調(diào)查結(jié)果做了正確的處理和詳細(xì)的分析,并對得出的結(jié)果提出了可行的建議。

        消費(fèi)是社會在生產(chǎn)過程中的一個重要環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié)。它是指利用社會產(chǎn)品來滿足人們各種需求的過程。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個人消費(fèi),前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)和生活勞動的使用和消耗;后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個人生活需求的行為和過程,是生產(chǎn)過程以外執(zhí)行生活的只能,它是恢復(fù)人們勞動力和勞動力再生產(chǎn)不可缺少得條件。通常講的消費(fèi)是指個人消費(fèi)。生產(chǎn)決定消費(fèi),消費(fèi)反過來影響生產(chǎn)。因?yàn)橹挥性谙M(fèi)中產(chǎn)品才成為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品,冰川造出了新的生產(chǎn)需求。但生產(chǎn)的目的并不是為了消費(fèi),例如資產(chǎn)階級就是以剝削雇傭工人所創(chuàng)造的剩余價值作為目的,這就決定了我們的消費(fèi)被限制子一個很小的范圍內(nèi)。同時社會主義生產(chǎn)的目的就是為了滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活的需求,這就消除了生產(chǎn)和消費(fèi)的對抗矛盾關(guān)系,并且消費(fèi)也成為推動整個社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。

        消費(fèi)市場中,大學(xué)生最為一個特殊的群體,消費(fèi)狀況受到家庭和社會條件的影響。這次我們對虎溪校區(qū)的在校大一大二學(xué)生的消費(fèi)狀況作了調(diào)查,并在具體的消費(fèi)方面做了詳細(xì)的統(tǒng)計。整體上消費(fèi)出現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)。消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)也各有不同。通過這次調(diào)查可以對他們的心理特征、行為習(xí)慣和行為特點(diǎn)有一些基本的認(rèn)識,同時也可以暴露出一些非理性的消費(fèi)現(xiàn)象。希望能通過此次問卷調(diào)查能夠培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財觀念,引導(dǎo)并一同事我們走行健康消費(fèi)的道路。

        問題一:大學(xué)生的基本月消費(fèi)額大體上不高,但也有少數(shù)消費(fèi)額令人擔(dān)憂。

        (1)消費(fèi)額的比例:本次調(diào)查400元以下的消費(fèi)者占

        11.56%,400―600元占42.2%,600―800元的占25%,800以上的占21.15%,其中男女比例基本上為1:1。(由問題一可知)

        結(jié)論分析:通過以上數(shù)據(jù)我們可以得知大學(xué)生的消費(fèi)節(jié)約意識不是都很強(qiáng),因?yàn)槲覀兊南M(fèi)資金主要是來自于家庭收入,少數(shù)是來自于自己的兼職,大家都知道可憐天下父母心:他們不可能讓自己的孩子在學(xué)校因?yàn)橘Y金問題而影響自己的學(xué)習(xí),所以一般他們都會給較為充足的錢,可是有些同學(xué)正是因?yàn)橛辛诉@樣的想法之后而不加節(jié)制的花錢。同時另一方面還能反映出大學(xué)生的自我調(diào)控能力還不是很強(qiáng)。無論是在校內(nèi)還是在校外,他們看見自己喜歡的東西一般大約有一般的人都會選擇購買,這個結(jié)論也可以從問卷中的問題反映。(第九題中,選是的占53.35%,否的占46.65%)所以正是因?yàn)橛辛诉@樣的隨意性,導(dǎo)致了一部分人的消費(fèi)額的增多;同時又因?yàn)楝F(xiàn)代交流技術(shù)的發(fā)達(dá),各種社會活動的增加,城市生活的氛圍的蔓延和大學(xué)生心理、生理的成長的開始。所以不可避免的談戀愛等諸多情況的出現(xiàn)均造成了部分人的消費(fèi)額增多。整體上還是令人滿意的,因?yàn)樵?00―600之間的還是有很大一部分的同學(xué)。反映出了大部分的同學(xué)消費(fèi)觀念還是可以的。畢竟我們大部分人都已經(jīng)在逐漸成熟,認(rèn)識到掙錢不容易,因此他們在消費(fèi)的時候還是比較謹(jǐn)慎的。

        他們盡量會選擇那些物美價廉的商品,而不是一味的追求高品牌。因此消費(fèi)整體上還是令人滿意的,個別情況有待改進(jìn)。

        (2)消費(fèi)額的分配問題,由問題2、3、10、11、13、15可以得出。消費(fèi)得主要方面仍然是以吃飯和衣物為主。吃飯的比例占87.2%,衣物占10.4%,其他生活消費(fèi)占10.15%其中生活消費(fèi)又包括精神消費(fèi)和生活消費(fèi),手機(jī)消費(fèi)和心理消費(fèi)。

        結(jié)論分析:由以上數(shù)據(jù)分析可知消費(fèi)層次趨于穩(wěn)定,大學(xué)生消費(fèi)種吃飯是一個比較重要的問題。當(dāng)然比例就會較大,但是除了吃飯以外的消費(fèi),我們還可以得到以下的結(jié)論,衣物消費(fèi)還是穩(wěn)居高峰。究其原因,我們可以從以下幾個方面說,因?yàn)橐挛锸且粋€人的外表,我們進(jìn)入了大學(xué)如同進(jìn)入了一個小型社會,在這里我們會注意自己自己的外表,外在形象,因?yàn)樾蜗髮τ谌穗H交往是一個很重要的條件,好的形象會給人留下好的印象。所以購買衣物就在情理之中了。其次,我們還要學(xué)會交流,不僅僅是會面,還有一些通訊工具的使用,如手機(jī)、上網(wǎng)等,因此在消費(fèi)的比例中有占很大的比例。(11題中可知,30元以下的占25.9%,30―50的占54.15%,50―100的占14.55%,100以上的占5.45%)。這也是一種很普遍的現(xiàn)象。但是手機(jī)消費(fèi)又不單單與日常消費(fèi)有關(guān),跟個人的性格也有很大的聯(lián)系。如性格開朗喜好交友的人一般會多交流,其消費(fèi)額就會相對較高。當(dāng)然不能片面的說性格內(nèi)向的同學(xué)就消費(fèi)低,他們可以通過網(wǎng)上不是正面的交流來滿足自己的心理需求。

        (3)消費(fèi)人數(shù)的范圍:有所有的關(guān)于消費(fèi)額的問題都可以看出每個消費(fèi)額的人數(shù)基本持平。

        結(jié)論分析:由于在校的大學(xué)生來自不同的地區(qū),而調(diào)查范圍有較為廣泛,由于地域差異和性格的差異,家鄉(xiāng)的風(fēng)俗以及生活習(xí)慣的不同,會從不同方面影響我們的消費(fèi)額。所以各個消費(fèi)段的人數(shù)不是有很大的差別。同時也符合多樣化的原則。畢竟不會出現(xiàn)極端化的現(xiàn)象??傮w消費(fèi)還是趨于理性的。

        問題二:大學(xué)生的消費(fèi)規(guī)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐(即對消費(fèi)的合理規(guī)劃和合理消費(fèi)的具體表現(xiàn)。

        (1)消費(fèi)技巧(此問題可以有9、17、18看出)關(guān)于消費(fèi)技巧我們從問卷分析和總結(jié)可以得到這樣的結(jié)論:我們的消費(fèi)技巧還不是很成熟。因?yàn)樵凇翱吹酱黉N產(chǎn)品是否會購買”時,有46.5%人會選擇購買,而53.5的人不會選擇購買;在與同伴一起上街買東西的時侯,大部分人都不會選擇砍價,只有42.25%的人會選擇是。由此可見消費(fèi)技巧并不適合得心應(yīng)手。

        結(jié)論分析:在消費(fèi)中講價,我覺得這是一個很必要的問題,一位生活在這樣一個充滿競爭的社會中,充滿著許多的不法商販為了謀求暴利而肆意的哄抬物價,這些現(xiàn)象無論是在報紙上還是電視上都是屢見不鮮的。我們大學(xué)生作為生活主題中的重要消費(fèi)者有必要學(xué)會講價技巧。因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生已經(jīng)是成人,馬上要獨(dú)立承擔(dān)起各種那個家庭和社會上的責(zé)任。我們有必要有足夠的生活技巧,才能面對著難以捉摸的社會。當(dāng)然從另一方面來說,人的本質(zhì)是社會屬性,所以我們不能脫離這個社會。我們要有自己的主觀意識和對自己消費(fèi)權(quán)益的保護(hù),是我們不至于受到侵害。

        (2)消費(fèi)限額(此問題可以由8、9題反應(yīng))對于每月的消費(fèi)額58.8%的同學(xué)會有限制而41.2%的人不會限制。第9題“對于看到喜歡的東西,但本月消費(fèi)額已滿是否會購買”,46.65%的人選擇是,53.35%的人選擇否。由此得出消費(fèi)限額是個人的生活習(xí)慣,具有多樣性、不確定性。

        結(jié)論分析:消費(fèi)限額的不限定一方面是由于同學(xué)們可能有追求時尚的心理,因此會不顧減少自己其他方面的支出而去購買自己喜歡的東西。同時,有些同學(xué)因?yàn)閼賽坳P(guān)系支出過度,雖然這個問題沒有涉及,但也可以由問題10“是否會偏重精神消費(fèi)”的數(shù)據(jù)(53.15%的人會偏重,47.35%的人不會偏重)得出還是有很大一部分對自己的精神消費(fèi)(包括戀愛的消費(fèi))給予重視,但令人意想不到,又在情理之中的是男女比例基本為1:1。說是意想不到是因?yàn)槿羰菨M足戀愛的精神層面的消費(fèi)時,男方可能會偏重一些,當(dāng)然由于傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代生

        活方式的不同,這一認(rèn)識也會有片面性。除了精神方面的無限制,我們在物質(zhì)方面也會沒有限制。如17題“與同伴一起逛街時,看到同伴購買東西時,是否會跟隨購買“,仍有47.55%選擇購買,因?yàn)闆]有限制,這也是造成問題(一)的重要原因。

        第五篇:大學(xué)生每月消費(fèi)狀況調(diào)查報告

        一、前言:

        消費(fèi),是生活方式的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)代學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大學(xué)生之一,本著對中國經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注,通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報告》,并力圖從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識和消費(fèi)心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我們的分析不夠準(zhǔn)確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費(fèi)的人們,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向,解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念。

        之所以開展此項(xiàng)調(diào)查,主要基于以下兩個目的:一是通過對當(dāng)前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查,以得出21世紀(jì)初的重慶市大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成、消費(fèi)意向以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素。二是通過對西南政法大學(xué)的抽樣調(diào)查,力圖解讀當(dāng)前全國高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念、消費(fèi)意識以及消費(fèi)心理等。

        此次調(diào)查的對象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。采取問卷調(diào)查的方式,問卷分為網(wǎng)絡(luò)問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,共有50位學(xué)生參與了此次問卷,其中包括了大一到大四所有年級,盡量保證了其代表性。

        二、調(diào)查結(jié)果及其分析:

        當(dāng)前西政學(xué)生每月的生活費(fèi)65%在800―1500之間,34%在800元以下,在我們的調(diào)查中,每月生活費(fèi)在1500以上的幾乎沒有。而這些生活費(fèi)98%以上都是來源于家長的補(bǔ)給,無論是在大一到大四的哪個年級,在我們的調(diào)查中,都未出現(xiàn)生活費(fèi)主要靠獎學(xué)金和勤工儉學(xué)而來的學(xué)生,但大一有位學(xué)生表示自己的生活費(fèi)來自于其他??梢娚頌榇髮W(xué)生成年人的我們,主要還是依靠父母在念書。進(jìn)而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(fèi)(話費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)等)、購物(服裝、飾品)、書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、交際、娛樂(電影、游戲等)和其他7個方面進(jìn)行調(diào)查,在受調(diào)查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費(fèi)即電話費(fèi)和網(wǎng)費(fèi)方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。結(jié)合以往的情況,由此可以得出,大學(xué)生生活消費(fèi)在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上,發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢。當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費(fèi)的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費(fèi)比重在不斷提高,但滿足基本生產(chǎn)需要的消費(fèi)仍然占主要方面。另外,大學(xué)生的消費(fèi)也呈現(xiàn)多層次化,有的學(xué)生將大多數(shù)生活費(fèi)用于滿足自己飲食時,另一些則大量用于通訊,娛樂等。接著,我們提問了他們的生活費(fèi)是否有結(jié)余,其中,只有6%的學(xué)生表示結(jié)余很多或錢不夠花,54%的學(xué)生表示略有結(jié)余,其余34%的學(xué)生則表示剛好夠用,這說明大學(xué)生

        的生活費(fèi)給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在給予孩子生活費(fèi)時也充分考慮了自己孩子的實(shí)際情況。但在下一個問題中,我們發(fā)現(xiàn),46%的學(xué)生在消費(fèi)時完全沒有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒有合理的消費(fèi)計劃,只有24%的學(xué)生是在有計劃地消費(fèi),有良好的消費(fèi)習(xí)慣,這說明當(dāng)代大學(xué)生急需培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,養(yǎng)成計劃消費(fèi)的習(xí)慣。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時,共72%表示會或有時會,也體現(xiàn)了大學(xué)生的不理智消費(fèi)。值得慶幸的是接下來的問題,您消費(fèi)注重什么的,有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費(fèi)的心理,但仍然有20%的學(xué)生注重價格低廉,12%的注重品牌或時尚。而在書籍購買方面,絕大多數(shù)也表示購買過但并不多,只有18%是經(jīng)常購買,還有2%表示從未購買,這類學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多讀書了。關(guān)于娛樂場所的消費(fèi),則有32%的表示經(jīng)常去,64%表示有時去,4%表示從未去過,沒有人表示經(jīng)常去。接下來我們又對同學(xué)的消費(fèi)計劃記錄做了提問,沒有人表示對自己的消費(fèi)做很詳細(xì)的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒有記錄過自己的消費(fèi)。而在消費(fèi)計劃方面,48%的學(xué)生表示有過計劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計劃的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒有計劃,12%的表示有時會有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執(zhí)行。最后,我們問了各學(xué)生對自己的消費(fèi)情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學(xué)生并沒有強(qiáng)烈想要改變自己消費(fèi)習(xí)慣的想法。

        三、問題總結(jié):

        當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)主要存在以下問題:

        1消費(fèi)不夠理智,盲目消費(fèi)較嚴(yán)重

        2、沒有合理的計劃,想花就花,也沒有記錄,對自己消費(fèi)了解程度不夠

        3、沒有節(jié)約意識,會控制不住自己亂花錢,對金錢的儲蓄意識和投資意識不強(qiáng),理財能力較差

        4、在學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)較少,對自己的能力培養(yǎng)不足。

        四、改進(jìn)建議:

        1我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄觀念。

        2對于大學(xué)生,我們要樹立自己的合理消費(fèi)觀念。

        3反對過度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi),提倡“量入為出”有計劃地消費(fèi);強(qiáng)調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀。

        4強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)、理性行為,反對非理性的盲目消費(fèi),包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費(fèi)等浪費(fèi)現(xiàn)象。

        5充分利用校內(nèi)大眾傳媒,引導(dǎo)高校消費(fèi)輿論,培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀,促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費(fèi),提高大學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)水平。

        6在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)輿論,把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向。

        1、姓名:性別:年齡:學(xué)歷/年級:專業(yè):

        2、請選擇您每月的生活費(fèi)范圍

        A800以下B800――1500C1500――20xxD20xx以上

        3、您生活費(fèi)的主要來源

        A家長補(bǔ)給B獎學(xué)金C勤工儉學(xué)D校外打工E其他

        4、您生活費(fèi)支出的主要方面

        A飲食B通訊費(fèi)(話費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)等)C購物(服裝、飾品)學(xué)習(xí)用品E生活用品F交際、娛樂(電影、游戲等)GD書籍、其他

        5、您的生活費(fèi)是否有結(jié)余

        A結(jié)余很多B有但不多C剛好夠用D沒有錢不夠用

        6、您的消費(fèi)習(xí)慣是

        A有計劃的消費(fèi)B能省就省C沒有計劃,想花就花D其他

        7、您購買物品的標(biāo)準(zhǔn)是

        A價格低廉B注重品牌C時尚流行D注重質(zhì)量

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/2412007.html

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