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        大學(xué)生月消費(fèi)調(diào)查報(bào)告6

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-19 11:19:33

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        第一篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查目的:

        在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加,且增幅越來越,學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成優(yōu)良的消費(fèi)習(xí)慣。

        調(diào)查對(duì)象:

        在校學(xué)生

        調(diào)查內(nèi)容:

        學(xué)生收支情況,學(xué)習(xí)支出情況,一是消費(fèi)情況,電子通訊情況,電子通訊消費(fèi)情況,消費(fèi)觀念。

        調(diào)查方法:

        采用在線調(diào)查形式,針對(duì)在校學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)在線調(diào)查內(nèi)容,并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。

        調(diào)查結(jié)果與分析:

        1、月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校學(xué)生多來自農(nóng)村,城市占比重較小,學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案僻生的消費(fèi)額基本是少于400元。僻生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較。

        2、飲食方面開銷。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算,但也是造成學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說明學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

        3、平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%??梢妼W(xué)生平時(shí)買書的'并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。

        4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對(duì)手機(jī)的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。計(jì)算機(jī)的普及率在學(xué)校中也是較高概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算,每月收取網(wǎng)費(fèi)20元,沒有計(jì)算機(jī)的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。

        5、當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重最,30%選擇儲(chǔ)蓄,5%選擇買書,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘?,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。

        6、在校學(xué)生在購買衣物,生活用品方面,品牌認(rèn)識(shí)有所增強(qiáng),更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對(duì)衣飾化妝品方面。這也表明學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結(jié)合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

        7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面,學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

        分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了學(xué)生消費(fèi)水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。

        學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至,學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),學(xué)生更多地認(rèn)識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方法,進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方法逐步得到認(rèn)可和接受,可見,學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),但消費(fèi)認(rèn)識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。

        理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。學(xué)生的絕部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而不會(huì)沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限,學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是學(xué)生消費(fèi)的主流。

        消費(fèi)呈現(xiàn)向多角化發(fā)展。學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)??梢姡瑢W(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多角化發(fā)展。

        合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的認(rèn)識(shí)。他們多會(huì)在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費(fèi)潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。

        對(duì)策與建議

        針對(duì)學(xué)生中存在的不合理消費(fèi),提出如下建議:、合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)認(rèn)識(shí)。做好開支計(jì)劃,控制自己的消費(fèi),養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成優(yōu)良的消費(fèi)心態(tài),注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)利用很多商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷售。生活費(fèi)由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據(jù)當(dāng)天需購品的致價(jià)格帶定量的錢。理性消費(fèi)認(rèn)識(shí)需加強(qiáng),學(xué)會(huì)合理利用銀行卡,相對(duì)限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì)引起高消費(fèi),不適合學(xué)生的實(shí)際。

        第二篇:大學(xué)生月消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查背景

        大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國民經(jīng)濟(jì)。目前,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,高等教育的普及,了解大學(xué)生消費(fèi)將有助于提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展,在當(dāng)前社會(huì)具有實(shí)踐意義。

        二、調(diào)查方案

        一、調(diào)查目的

        為了正確引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi),不要貪小便宜,不要盲目攀比,促進(jìn)大學(xué)生更好的消費(fèi)。因此,我們對(duì)我校大學(xué)生在校的消費(fèi)情況做了簡單分析。

        二、調(diào)查內(nèi)容

        1.學(xué)生每月生活費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征

        2.男、女生生活費(fèi)用途及比較

        3.性別、年級(jí)分別對(duì)生活費(fèi)用途的影響(單因素方差分析)

        4.生活費(fèi)與伙食費(fèi)的相關(guān)關(guān)系

        5.對(duì)我校大學(xué)生伙食費(fèi)進(jìn)行估計(jì)(總體參數(shù)估計(jì)、區(qū)間估計(jì))

        6.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)觀簡單分析

        三、調(diào)查對(duì)象

        西安工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

        四、調(diào)查單位

        各系隨機(jī)抽查103名學(xué)生

        五、調(diào)查程序:

        1.根據(jù)調(diào)查目的,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。

        2.通過問卷星網(wǎng)設(shè)計(jì)好問卷,隨機(jī)發(fā)放問卷。

        3.根據(jù)問卷回收情況,選擇103份有效問卷進(jìn)行分析。

        4.撰寫我校大學(xué)生月消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告。

        六、調(diào)查時(shí)間

        20xx年1月4日至20xx年1月10日

        七、調(diào)查人員分工

        小組成員:趙娟、張怡丹、張招地、趙碧云

        小組任務(wù)分工:

        (1)由趙娟、張怡丹完成調(diào)查問卷的設(shè)計(jì);

        (2)由張招地、趙碧云完成調(diào)查方案的設(shè)計(jì);

        (3)小組成員通過微信、QQ等通訊工具完成問卷的發(fā)放與回收;

        (4)小組成員分工合作共同完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析部

        分。

        三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析

        消費(fèi)范圍及消費(fèi)水平分布1.消費(fèi)范圍分布

        除去伙食費(fèi),大部分學(xué)生消費(fèi)在服飾上、娛樂、通訊及日用品方面,服飾類占54.4%,娛樂占52.4%,通訊占49.5%,日用品占48.5%。接下來,文具占27.2%、社交占27.2%、戀愛占14.6%。

        1.消費(fèi)水平分布分析

        大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)水平集中在800-1200這一幅度,低于400而高于xx00的也只屬于極個(gè)別。隨著消費(fèi)水平的增加,頻數(shù)也在減少,說明大部分大學(xué)生消費(fèi)基本理智,極端消費(fèi)的情況只是少數(shù)。

        1.對(duì)生活費(fèi)的分析(描述統(tǒng)計(jì))

        對(duì)生活費(fèi)的區(qū)間估計(jì)從隨機(jī)抽取的50個(gè)樣本中,我們可以以95%的把握保證我校大學(xué)生月生活費(fèi)在1042.88―1213.12元之間。

        三、男、女生生活費(fèi)用途及比較

        通過直方圖及數(shù)據(jù)分析,男生在娛樂和通訊方面較女生而言花費(fèi)的更多,男生娛樂占58.2%、通訊占50.7%;女生則在服飾和日用品方面較男生而言花費(fèi)多,女生服飾占72.2%、日用品占52.8%。從另一個(gè)方面說明,男生的消費(fèi)范圍較女生更廣。

        四、性別、年級(jí)分別對(duì)消費(fèi)的影響

        1.性別對(duì)消費(fèi)的影響從Excel輸出結(jié)果可以看出,由于F=0.104348

        2.年級(jí)對(duì)消費(fèi)的影響

        從Excel輸出結(jié)果可以看出,由于F=2.233083

        五、生活費(fèi)與伙食費(fèi)的關(guān)系分析

        1.相關(guān)圖

        從散點(diǎn)圖我們可以看出,伙食費(fèi)與生活費(fèi)呈正相關(guān)關(guān)系。

        2.相關(guān)系數(shù)分析

        從輸出表格,相關(guān)系數(shù)r=0.150638,說明伙食費(fèi)與生活費(fèi)之間的相關(guān)關(guān)系不大。大學(xué)生將生活費(fèi)大多用于其他方面。

        3.伙食費(fèi)與生活費(fèi)的回歸分析

        估計(jì)值y=939.6171+0.40648x,可決系數(shù)R2=0.022692,可決系數(shù)接近于0,說明方程的擬合程度差。

        六、對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的簡單分析

        大學(xué)生由于沒有完全獨(dú)立,所以絕大多數(shù)學(xué)生的生活費(fèi)來源于父母,占比91%。但是,勤工助學(xué)、校外兼職等自力更生的學(xué)生也占一部分。

        一般情況下,大學(xué)生的生活費(fèi)都差不多花完,不夠花的情況很少,有部分學(xué)生的生活費(fèi)還有剩余。在消費(fèi)時(shí),大部分學(xué)生都會(huì)實(shí)現(xiàn)做好預(yù)算,極少有人毫不在乎的揮霍。由此可見,大多數(shù)大學(xué)生在消費(fèi)方面較為理性。

        七、總結(jié)與建議

        總結(jié):

        1.通過對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我校大學(xué)生每月生活費(fèi)的均值在1128元左右,范圍在1042.88~1213.12元,處于中等水平,都能夠“合理和適度”的消費(fèi)。

        2.男、女生生活費(fèi)的主要用途存在差異。除伙食費(fèi)外,男生主要用于娛樂方面,女生在服飾方面花費(fèi)較多。

        3.大學(xué)生生活費(fèi)主要來源于父母,金額有限,消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,大部分人都會(huì)提前做好預(yù)算。由此可見,大學(xué)生在消費(fèi)方面較為理性。建議:

        1男女的消費(fèi)結(jié)構(gòu)都存在不合理現(xiàn)象,女生花在服飾上的花費(fèi)太多,男生用于娛樂、通訊上的花費(fèi)太多,建議優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu),樹立合理的消費(fèi)觀念。

        2鼓勵(lì)大學(xué)生多做兼職,多一點(diǎn)生活費(fèi)來源,不僅可以豐富課余生活,還可以鍛煉自己,體驗(yàn)生活。

        第三篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告范文

        隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,消費(fèi)問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從1998到__年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到__多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,又具有不一樣于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,不僅僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。所以全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。

        當(dāng)代大學(xué)生不僅僅消費(fèi)本事在提高,并且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,當(dāng)代大學(xué)生會(huì)選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,太原師范學(xué)院教育系副教授相力對(duì)他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項(xiàng)在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費(fèi)用1000元以上的人占20%,月費(fèi)用500—1000元的人,占50左右%,月費(fèi)用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),所以網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

        調(diào)查表示,在中國,一向都是再窮也不能窮孩子,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中從眾性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的趨同心理。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購買某種物品時(shí),哪怕這一物品自我本身并不那么需要,也會(huì)隨大流購買,以保證自我與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),表此刻對(duì)物質(zhì)生活的高欲望追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

        張志祥則認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象:第一種是是早熟消費(fèi):消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平;第二是畸型消費(fèi),消費(fèi)資料過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;第三是豪華型消費(fèi),追求不切實(shí)際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費(fèi),把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi),追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及個(gè)人消費(fèi)承受本事的消費(fèi);第六是情緒化消費(fèi),把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。

        第四篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

        一、引言

        近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為也發(fā)生了顯著變化。本報(bào)告旨在通過對(duì)大學(xué)生消費(fèi)情況的深入調(diào)查與分析,揭示當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)、問題及趨勢(shì),為相關(guān)部門和高校提供決策參考。

        二、調(diào)查方法與樣本

        本次調(diào)查采用問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式進(jìn)行。問卷覆蓋了全國不同地區(qū)、不同類型的高校,共發(fā)放問卷10000份,有效回收9500份。同時(shí),我們還對(duì)部分大學(xué)生進(jìn)行了深度訪談,以獲取更詳細(xì)的信息。

        三、大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)

        1. 多元化消費(fèi):大學(xué)生的.消費(fèi)領(lǐng)域涵蓋了飲食、服裝、學(xué)習(xí)資料、通訊網(wǎng)絡(luò)、戀愛消費(fèi)等多個(gè)方面。其中,飲食和服裝是大學(xué)生消費(fèi)的主要領(lǐng)域,而學(xué)習(xí)資料和通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用則相對(duì)較低。

        2. 追求時(shí)尚與品牌:隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生越來越注重個(gè)人形象,對(duì)服裝、化妝品等時(shí)尚消費(fèi)品的追求日益強(qiáng)烈。同時(shí),品牌意識(shí)也逐漸增強(qiáng),許多大學(xué)生愿意為知名品牌支付更高的價(jià)格。

        3. 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)成主流:隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)比例越來越高。他們通過電商平臺(tái)購買服裝、數(shù)碼產(chǎn)品等,也通過在線支付、外賣等方式滿足日常消費(fèi)需求。

        四、大學(xué)生消費(fèi)問題

        1. 消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理:部分大學(xué)生在飲食、服裝等方面的消費(fèi)過高,而在學(xué)習(xí)資料等方面的投入相對(duì)較少。這種消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不合理可能導(dǎo)致知識(shí)儲(chǔ)備不足,影響未來的職業(yè)發(fā)展。

        2. 消費(fèi)觀念不成熟:一些大學(xué)生缺乏理性的消費(fèi)觀念,容易受到廣告、促銷等因素的影響,產(chǎn)生沖動(dòng)消費(fèi)。同時(shí),部分大學(xué)生缺乏財(cái)務(wù)規(guī)劃意識(shí),難以做到量入為出。

        3. 消費(fèi)負(fù)擔(dān)過重:由于家庭經(jīng)濟(jì)條件、個(gè)人消費(fèi)習(xí)慣等原因,部分大學(xué)生面臨著較大的消費(fèi)負(fù)擔(dān)。這不僅可能影響他們的學(xué)業(yè)和身心健康,還可能加重家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

        五、趨勢(shì)與建議

        1. 趨勢(shì):未來,大學(xué)生的消費(fèi)將更加個(gè)性化和多元化,對(duì)品質(zhì)和服務(wù)的要求也將越來越高。同時(shí),隨著綠色消費(fèi)、共享經(jīng)濟(jì)等理念的普及,大學(xué)生的消費(fèi)觀念也將逐漸轉(zhuǎn)變。

        2. 建議:高校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念和價(jià)值觀。同時(shí),相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)的監(jiān)管,打擊不法商家和虛假廣告,保護(hù)大學(xué)生的合法權(quán)益。此外,家庭也應(yīng)關(guān)注孩子的消費(fèi)情況,引導(dǎo)他們建立健康的消費(fèi)習(xí)慣。

        六、結(jié)論

        本次調(diào)查揭示了當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)、問題及趨勢(shì)。雖然大學(xué)生的消費(fèi)水平有所提高,但也存在一些問題。因此,我們需要加強(qiáng)消費(fèi)教育、引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)、營造良好的消費(fèi)環(huán)境等方面的工作,以促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。

        第五篇:大學(xué)生日常消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

        前言

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,對(duì)未來主要社會(huì)消費(fèi)群體的消費(fèi)情況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況是很必要的,為了把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)意識(shí),引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣,我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查。

        問卷的設(shè)計(jì)

        制作問卷時(shí),我們力求所選題目確切、簡潔、針對(duì)性強(qiáng),并遵守以下幾點(diǎn)原則:

        一、問卷主題明確,所有設(shè)問都必須與主題有關(guān);

        二、語言簡明準(zhǔn)確,以免影響理解和答問;

        三、問卷項(xiàng)目由淺入深,并注意相互間的聯(lián)系,使被調(diào)查者可以連貫作答;

        四、設(shè)問切合實(shí)際,充分考慮被調(diào)查者的差異;

        五、設(shè)問事先考慮到能對(duì)問題結(jié)果做適當(dāng)分類和解釋,使所得資料便于做交叉分析;

        六、調(diào)查表的設(shè)計(jì)充分考慮可接受性。

        大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查問卷分析

        一、調(diào)查的基本情況

        此次調(diào)查問卷主要對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)水平、消費(fèi)方式、消費(fèi)項(xiàng)目、消費(fèi)心理等問題進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷采取隨機(jī)抽樣形式,有工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生,本次調(diào)查共發(fā)出問卷60份,實(shí)際收回有效問卷50份,有效率為83.33%其中男生比例為45%,女生比例為55%,由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性,因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學(xué)生的消費(fèi)情況,為方便調(diào)查者答卷,在問卷設(shè)計(jì)過程中以選擇題為主,還有少量的填空題,在被調(diào)查者中有25%來自農(nóng)村,45%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),30%來自城市。

        二、調(diào)查結(jié)果分析

        1、關(guān)于每月的`平均生活費(fèi)

        從大學(xué)生的月生活費(fèi)消費(fèi)情況來看,城鎮(zhèn)學(xué)生消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生,在被調(diào)查者中,每月的平均生活費(fèi)在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費(fèi)在500元到1300元,其中501元―800元的有53.7%,801元―1300元的有36.3%,可見大學(xué)生平均月消費(fèi)還是比較合理的。

        2、生活費(fèi)的主要來源

        對(duì)于生活費(fèi)的主要來源,有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎(jiǎng)學(xué)金來填補(bǔ)生活開支,15%的同學(xué)通過兼職打工補(bǔ)貼日常開銷,另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源,從調(diào)查問卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,然而隨著年級(jí)的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。

        3、每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目

        21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,從調(diào)查問卷可以看出,在每月的消費(fèi)項(xiàng)目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費(fèi)額的50%;學(xué)生服裝消費(fèi)在10%――20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費(fèi)用大二、大三的在每月消費(fèi)額中占有一定的比例,大概5%―20%,大一的占用每月消費(fèi)額相對(duì)較少;娛樂、交際在每月消費(fèi)額中占有相對(duì)較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費(fèi)在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對(duì)于購物花費(fèi)在普遍在10%―30%,通訊費(fèi)用占用5%左右,由此可見,大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),如果經(jīng)濟(jì)條件允許,娛樂、交際消費(fèi)將成為學(xué)生每月消費(fèi)的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

        4、采取消費(fèi)的形式

        隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對(duì)于消費(fèi)的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì)選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪,世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費(fèi)形式也日漸增多。

        5、理財(cái)?shù)那闆r

        在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣,只有2%的學(xué)生會(huì)堅(jiān)持每天記賬,對(duì)于每月的生活費(fèi),大部分學(xué)生還比較理智.70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會(huì)全部計(jì)劃好再花,從調(diào)查的情況來看,面對(duì)相對(duì)寬裕的經(jīng)濟(jì)條件,學(xué)生花錢也相對(duì)隨意。

        6、關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問題

        關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問題,大部分同學(xué)還是會(huì)還價(jià)的,53.7%的學(xué)生會(huì)盡量把價(jià)格壓到最低,會(huì)大概還價(jià)的占30.4%,還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的,重來不還價(jià)的占8.6%,現(xiàn)在商家一般會(huì)把價(jià)格標(biāo)高,從調(diào)查可以看出,學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ€價(jià),這樣買東西就不會(huì)吃太大的虧。

        7、消費(fèi)時(shí)產(chǎn)生的顧慮

        消費(fèi)時(shí)總會(huì)存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性價(jià)比,15%的學(xué)生會(huì)考慮資金的問題,10%的學(xué)生也會(huì)考慮商品的時(shí)髦度,在本次調(diào)查中,沒有學(xué)生會(huì)考慮其他同學(xué)是否也擁有,可見,隨著年齡的增長,大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。

        8、消費(fèi)的心理

        一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì)去消費(fèi),12.3%的學(xué)生會(huì)看心情去消費(fèi),9%的學(xué)生會(huì)在資金充足的情況下去消費(fèi),2%的學(xué)生則會(huì)選擇打折促銷是去消費(fèi),面對(duì)諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會(huì)選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜,可見,大學(xué)生的消費(fèi)心理相對(duì)來說還比較成熟。

        結(jié)尾

        大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約,消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面,對(duì)于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性,因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題,同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題,現(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面提以下的幾點(diǎn)建議:

        (一)對(duì)于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi),作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū),如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè),另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。

        (二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng),事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

        (三)對(duì)于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi),無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

        (四)對(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查時(shí),當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生,當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

        第六篇:關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

        一、主題:

        大學(xué)生消費(fèi)心理及狀況調(diào)查

        二、目的:

        通過調(diào)查,了解現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,并分析相關(guān)的消費(fèi)心理及暴露的問題,進(jìn)而提出相應(yīng)的建議及對(duì)策,引導(dǎo)大學(xué)生樹立理性的消費(fèi)觀。

        三、方法:

        問卷調(diào)查

        四、對(duì)象:

        大學(xué)生

        大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,由于生活環(huán)境、成長環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、所受教育、校園環(huán)境以及年齡的特殊心理特征等原因,使這個(gè)群體有自己特有的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。我們通過對(duì)部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入來源、消費(fèi)狀況調(diào)查以及對(duì)他們的消費(fèi)狀況和消費(fèi)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,為進(jìn)一步改進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育提供線索。

        五、結(jié)果分析:

        (一)、大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)象

        大學(xué)生月消費(fèi)額在350-500元的占7%,500-800元的占27%,800-1200元的占50%,1200元以上的占12%。消費(fèi)的主要項(xiàng)目中,伙食費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的93%,交通、通訊占每月消費(fèi)總額的68%,購物占每月消費(fèi)總額的65%,娛樂占每月消費(fèi)總額的52%,學(xué)習(xí)費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的47%,交際占每月消費(fèi)總額的28%,其他類別占每月消費(fèi)總額的6%。就每月花在娛樂方面的費(fèi)用而言,13%的大學(xué)生的花費(fèi)在50元以下,30%的大學(xué)生的花費(fèi)在50-100元,24%的大學(xué)生的花費(fèi)在100-150元,15%的大學(xué)生的花費(fèi)在150-200元,18%的大學(xué)生的花費(fèi)在200元以上。每個(gè)月的情感投資費(fèi),或者說談戀愛浪漫氣氛“制造費(fèi)”中,花費(fèi)在100元以下占10%,花費(fèi)在100-200元的占9%,花費(fèi)在200-400元的占4%,花費(fèi)在400元以上的占3%,另外本次調(diào)查中單身的大學(xué)生占74%。大學(xué)生每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)(包括考試、考證、文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班)中,花費(fèi)在200元以下占47%,花費(fèi)在200-300元的占20%,花費(fèi)在300-400元的占13%,花費(fèi)在400-600元的占11%,花費(fèi)在600元以上的占9%。

        大學(xué)生的消費(fèi)主要分為基本生活消費(fèi)(衣、食、住、行)、學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、考證、電腦等) 、休閑及娛樂消費(fèi)(休閑、旅游、娛樂)、人際交往消費(fèi)(人情、戀愛)等幾個(gè)方面。

        通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生絕大部分的消費(fèi)還是用于基本生活的消費(fèi)(伙食、交通、通訊),購物(服裝、飾品)消費(fèi)所占的比例也很大,其次是娛樂、學(xué)習(xí)的消費(fèi),最后才是人際交往方面的消費(fèi)。由此可以看出,對(duì)于購買的商品的選擇,大部分大學(xué)生還是比較理智的,他們有一定的知識(shí)和思維判斷能力,對(duì)自己的需要定會(huì)做出滿足相應(yīng)需要的行為。但仍有小部分的大學(xué)生在處理這個(gè)問題時(shí)有些盲目。

        而就購買商品時(shí)注重的問題而言,大學(xué)生重視質(zhì)量與功能的占調(diào)查人數(shù)的46%,重視實(shí)用性的占總調(diào)查人數(shù)的21%,重視美觀別致的占總調(diào)查人數(shù)的15%,重視價(jià)格的占總調(diào)查人數(shù)的9%,重視新鮮感的占總調(diào)查人數(shù)的5%,重視品牌的占總調(diào)查人數(shù)的4%。據(jù)此調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體上是合理的,他們能夠從自身?xiàng)l件出發(fā)進(jìn)行出合理的消費(fèi)行為,大部分的大學(xué)生購物時(shí)都會(huì)考慮商品的質(zhì)量、實(shí)用性,選擇物美價(jià)廉的商品。雖仍會(huì)有一部分大學(xué)生會(huì)更看重品牌新鮮感,外觀,但質(zhì)量還是最關(guān)鍵因素。

        就在物品選擇的標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)名牌(比如:鞋子、衣服、手機(jī)等)持的態(tài)度中,選擇物美價(jià)廉的商品的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的占48%,持無所謂態(tài)度的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的占29%,認(rèn)為只是要幾件名牌撐場(chǎng)面就行了,當(dāng)代大學(xué)生熱衷,只愛名牌的只占總調(diào)查人數(shù)的6%,可以看出對(duì)于名牌,很少有大學(xué)生會(huì)刻意追求,很多人對(duì)此持無所謂的態(tài)度。

        (二)、大學(xué)生的消費(fèi)心理

        消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在購買行為全過程中發(fā)生的系列心理活動(dòng),它是消費(fèi)者對(duì)客觀消費(fèi)對(duì)象與其自身主觀消費(fèi)需求的綜合反應(yīng)

        認(rèn)識(shí)過程:即消費(fèi)者對(duì)自己的感覺知覺記憶想象思維和注意等活動(dòng)對(duì)商品屬性以及各方面聯(lián)系的綜合反映過程。

        情感過程:在消費(fèi)者對(duì)商品或勞務(wù)的認(rèn)識(shí)過程中,產(chǎn)生的滿意或不滿意,高興或不高興的心理體驗(yàn),構(gòu)成有特色的對(duì)商品或勞務(wù)的感情色彩。大學(xué)生充滿激情,熱情奔放,道德感也比較完善,擁有較高的審美觀。感情力大大增強(qiáng),但自制力仍薄弱。多數(shù)大學(xué)生能理性地思考和行動(dòng),調(diào)節(jié)自己的沖動(dòng),理性地消費(fèi)。

        意志過程:消費(fèi)者在購買活動(dòng)中有目的',自覺地支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),努力克服各種困難,從而實(shí)現(xiàn)既定購買目的過程。

        (1)消費(fèi)的不平衡性根據(jù)調(diào)查分析,大學(xué)生由于性別、年級(jí)、學(xué)校所在城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、家庭收入狀況等各方面的差異都對(duì)其大學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)行為有影響。其中,影響最大的是學(xué)校所在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和家庭收入。據(jù)調(diào)查研究顯示,來自城市和農(nóng)村的大學(xué)生會(huì)有不同的消費(fèi)水平。其調(diào)查中,來自城市的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的44%,來自農(nóng)村的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的44%,來自城鄉(xiāng)結(jié)合的大學(xué)生占總?cè)藬?shù)的12%,其經(jīng)濟(jì)狀況處于中等地位的占總調(diào)查人數(shù)的15%,較為發(fā)達(dá)的占總調(diào)查人數(shù)的23%,較為落后的占總調(diào)查人數(shù)的23%,落后的占總調(diào)查人數(shù)的3%。大學(xué)生月消費(fèi)額在350-500元的占7%,500-800元的占27%,800-1200元的占50%,1200元以上的占12%。

        (2)消費(fèi)的主導(dǎo)性針對(duì)是否有記賬這個(gè)習(xí)慣,35%的大學(xué)生很少有記賬的習(xí)慣,32%的大學(xué)生向來沒有記賬的習(xí)慣,22%的大學(xué)生對(duì)一些比較大的支出有記帳的習(xí)慣,11%的大學(xué)生基本上對(duì)所有支出都有記帳的習(xí)慣。

        大學(xué)生在消費(fèi)問題上,除了必要的生活支出外,還有學(xué)習(xí)、娛樂方面的支出。學(xué)習(xí)支出是為了自我發(fā)展的需要,娛樂的支出是為了放松自己、建立良好的人際關(guān)系。大學(xué)生的需要通常包括要求別人承認(rèn)自己,得到他人的好評(píng)、尊重,渴望得到相應(yīng)名聲和地位的成就感等。而要獲得這種尊重就有許多條件,其中漂亮、美貌、健康和年輕是重要條件之一。這點(diǎn)對(duì)女性更為重要,因?yàn)檫@是女性獲得他人和社會(huì)承認(rèn)的一些必要條件。因此女大學(xué)生也開始注重美容包裝,這也就增加了美容方面的消費(fèi)。

        (3)消費(fèi)的合理性對(duì)于選擇購買商品的直接因素,大多數(shù)人會(huì)先考慮價(jià)格,其次是朋友或家人的推薦,再次是商品的品牌,最后是商場(chǎng)的火爆、促銷活動(dòng)、明星代言。

        (三)、大學(xué)生消費(fèi)存在的問題

        (1)消費(fèi)的沖動(dòng)性就購物時(shí)是否會(huì)有快感這個(gè)問題中,57%的大學(xué)生認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生快感,43%的大學(xué)生認(rèn)為不會(huì)產(chǎn)生快感。對(duì)于心情不好時(shí)是否會(huì)以購物、大消費(fèi)來發(fā)泄這個(gè)問題,79%的大學(xué)生表示不會(huì)發(fā)生這種情況,21%的大學(xué)生表示會(huì)有這種情況發(fā)生。據(jù)此顯示,大學(xué)生在購物時(shí)會(huì)存在一些沖動(dòng),會(huì)有部分同學(xué)通過購物來調(diào)節(jié)心情,享受消費(fèi)帶來的快感。而大學(xué)生的消費(fèi)觀念也存在一些問題,比如會(huì)有些超前消費(fèi)的意識(shí)。也有些同學(xué)會(huì)通過找兼職來緩解消費(fèi)帶來的壓力。

        (2)消費(fèi)的盲目性就大學(xué)生消費(fèi)時(shí)是否有記賬的習(xí)慣,35%的大學(xué)生很少有記賬的習(xí)慣,32%的大學(xué)生沒有記賬的習(xí)慣,22%的大學(xué)生對(duì)一些比較大的支出有記帳的習(xí)慣,11%的大學(xué)生基本上對(duì)所有支出都有記帳的習(xí)慣。而大學(xué)生對(duì)于生活水平滿意度,60%的大學(xué)生認(rèn)為一般,正好夠用,27%的大學(xué)生很滿意,還有少許盈余,12%的大學(xué)生認(rèn)為勉強(qiáng)可以,咬咬牙能熬過,1%的大學(xué)生.不滿意,總是在預(yù)支下月生活費(fèi),拆東墻補(bǔ)西墻。并就認(rèn)為周圍的同學(xué)的消費(fèi)觀而言,81%的大學(xué)生認(rèn)為周圍同學(xué)的消費(fèi)觀是有時(shí)理性,有時(shí)盲目,10%是理性的,7%是相對(duì)淡薄的,2%的大學(xué)生是虛榮攀比的。同時(shí)據(jù)調(diào)查,53%的大學(xué)生認(rèn)為自己的消費(fèi)觀念是有時(shí)理性、有時(shí)盲目,29%的大學(xué)生認(rèn)為自己是理性的,17%的大學(xué)生認(rèn)為自己消費(fèi)觀念是相對(duì)淡薄的,1%的大學(xué)生認(rèn)為自己的消費(fèi)觀念是虛榮攀比的。對(duì)于自己的消費(fèi)情況的認(rèn)識(shí),大多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己消費(fèi)很少甚至不會(huì)有記賬的習(xí)慣,大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為自己和周圍的同學(xué)的消費(fèi)都是有時(shí)理性,有時(shí)盲目。他們對(duì)自己的消費(fèi)也認(rèn)識(shí)的并不清晰,有時(shí)還是無法控制自己的消費(fèi)行為。

        (3)消費(fèi)的不均衡性伙食費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的93%,交通、通訊占每月消費(fèi)總額的68%,購物占每月消費(fèi)總額的65%,娛樂占每月消費(fèi)總額的52%,學(xué)習(xí)費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的47%,交際占每月消費(fèi)總額的28%,其他類別占每月消費(fèi)總額的6%。據(jù)此來看,大學(xué)生還是以生活所需為主,但用于精神文明建設(shè)方面的的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)然也有一些大學(xué)生縮減飲食支出卻用于娛樂購物方面,其結(jié)構(gòu)更為不合理。

        (四)、建議及對(duì)策

        針對(duì)這些現(xiàn)象和問題,我們提出以下建議:

        (1)加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商教育大學(xué)通過各種渠道,比如講座、課程來進(jìn)行財(cái)商教育。教育大學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái),加強(qiáng)理財(cái)意識(shí),樹立正確的消費(fèi)觀。

        (2)優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境社會(huì)各界要努力樹立健康的消費(fèi)風(fēng)尚,企業(yè)要進(jìn)行正確的宣傳,為大學(xué)生營造良好的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。

        (3)加強(qiáng)精神文明建設(shè)引導(dǎo)大學(xué)生注重精神建設(shè)方面的消費(fèi),在物質(zhì)消費(fèi)基本滿足的情況下,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

        (4)大學(xué)生加強(qiáng)自身消費(fèi)教育大學(xué)生應(yīng)該變被動(dòng)消費(fèi)為主動(dòng)消費(fèi),合理地、有計(jì)劃地進(jìn)行消費(fèi)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上。自覺增強(qiáng)和完善自我意識(shí)水平。提高文化底蘊(yùn),知識(shí)水平的提高,認(rèn)知能力審美能力,抵御不良消費(fèi)觀念的影響。確定合理的消費(fèi)期望,作有頭腦的消費(fèi)者。自覺學(xué)習(xí)一定的商品知識(shí)和消費(fèi)技巧,積累消費(fèi)經(jīng)驗(yàn),提高自己的財(cái)商。

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