千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《家鄉(xiāng)環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家鄉(xiāng)環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告(合集)》。
第一篇:身邊環(huán)境的調(diào)查報(bào)告
大學(xué)為我們提供了一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺(tái),在大學(xué)中我們可以收獲到很多東西,作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,學(xué)校是我們奮戰(zhàn)未來(lái)體驗(yàn)生活的小社會(huì)。
可見(jiàn)學(xué)校對(duì)于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂(lè)的學(xué)習(xí)和舒適的生活。不僅能給學(xué)生帶來(lái)精神上的愉悅,還能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更出色的展現(xiàn)自我。因此我們必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境。
調(diào)查目的:
在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中顯得尤其重要。根據(jù)老師的要求我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保問(wèn)題的解決。
調(diào)查地點(diǎn):
X校園
調(diào)查時(shí)間:
20xx年x月x日――20xx年x月x日
調(diào)查方式:
實(shí)地調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查
調(diào)查內(nèi)容:
1、生活環(huán)境調(diào)查
2、食堂環(huán)境調(diào)查
3、學(xué)習(xí)環(huán)境調(diào)查
4、寢室環(huán)境調(diào)查
5、學(xué)生環(huán)保理念調(diào)查
6、日常行為生活習(xí)慣調(diào)查
調(diào)查情況:
針對(duì)我們調(diào)查的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)了校園里隱藏有好多的環(huán)保問(wèn)題,這些問(wèn)題不僅影響了我們的學(xué)習(xí),也對(duì)同學(xué)們的身體產(chǎn)生了影響,具體情況如下:
1、生活環(huán)境
在我們的校園內(nèi)、教室外總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),草坪被踐踏的面目全非,垃圾桶東倒西歪。
還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。人流過(guò)多時(shí)學(xué)校大門口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現(xiàn)象。
2、食堂環(huán)境
大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為食堂吃飯環(huán)境不夠好,如:地面太油,太濕容易摔倒,桌面不夠干凈;食堂餐具不夠干凈并有味道、筷子很臟;食堂飯菜不夠干凈,有沙子、蟲、玻璃等不干凈東西。
而且很多時(shí)候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那里亂飛,餐廳太小,買飯很容易擁擠。另外食堂服務(wù)態(tài)度不夠好,不注重人文環(huán)境。
3、學(xué)習(xí)環(huán)境
圖書館是大學(xué)校園里最重要的設(shè)施之一,是重要的人才培養(yǎng)基地,是莘莘學(xué)子課余生活中首選的精神歸宿,為此圖書館的優(yōu)化建設(shè)顯得尤其重要。
許多同學(xué)都認(rèn)為圖書館的空氣不夠流通,影響學(xué)習(xí)效率,認(rèn)為圖書館的藏書有點(diǎn)亂,尋找較困難,認(rèn)為借書不夠方便、物品容易丟失。還有同學(xué)反映說(shuō)有的同學(xué)不注重個(gè)人行為在圖書館里面吃東西、聽(tīng)音樂(lè)、打電話。
圖書館本應(yīng)是個(gè)安靜的地方,可是外邊放音樂(lè)的聲音經(jīng)常打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室是大家共同學(xué)習(xí)的地方,但有的同學(xué)喜歡在周末把教室據(jù)為己有,如:在教室里將門反鎖,不讓其他人進(jìn)入,還有的情侶在教室里面說(shuō)笑嬉戲,吃零食,然后隨手就把廢棄的零食袋放在桌子里,不尊重打掃衛(wèi)生同學(xué)的.'勞動(dòng),這嚴(yán)重影響了大家的學(xué)習(xí),同時(shí)也折射出有的大學(xué)生以自我為中心的不良現(xiàn)象。
4、寢室環(huán)境
寢室是大家休息的地方,大部分休息時(shí)間學(xué)生都是在寢室,但在休息時(shí)間有的同學(xué)不注意時(shí)間大聲打電話,或者在走廊里面大聲嬉戲嚴(yán)重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使臨近的寢室里有蒼蠅,影響到寢室衛(wèi)生和學(xué)生的健康。
5、學(xué)生環(huán)保理念
很多學(xué)生的環(huán)保理念都比較差,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤意識(shí)淡薄,他們認(rèn)為別人都這么做我也這么做不會(huì)有什么影響,甚至有的同學(xué)認(rèn)為自己做的一些破壞校園環(huán)境的行為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。部分學(xué)生嚴(yán)重缺乏節(jié)約和環(huán)保意思。
例如有的同學(xué)吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都隨手丟掉,學(xué)校的草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的同學(xué)吃飯為了方便用了大量的塑料袋,致使校園里面白色污染嚴(yán)重。
6、日常行為生活習(xí)慣
在大學(xué)校園里,戀愛(ài)變得越來(lái)越普遍,但是越來(lái)越多同學(xué)不分場(chǎng)合,不分時(shí)間在公共場(chǎng)合做出過(guò)分行為,也嚴(yán)重影響了校園精神文明建設(shè)的進(jìn)程。
有些同學(xué)在養(yǎng)成了不注意個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣,在校園里也不注意校園環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)隨意丟棄垃圾,隨地吐痰,上自習(xí)的時(shí)候在那里大聲說(shuō)話嬉戲,影響別人,一點(diǎn)一滴的小事不從自我做起。 根據(jù)我們的調(diào)查報(bào)告,經(jīng)過(guò)分析總結(jié),然后根究同學(xué)及學(xué)校的實(shí)際情況我們總結(jié)出以下幾點(diǎn)解決問(wèn)題的方法。
解決方法:
1 、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃,還要保持衛(wèi)生,同學(xué)們要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起保護(hù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣,比如可以開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注重環(huán)保,要給予一定的懲罰,另外還要增加校園里面垃圾桶的數(shù)量。
2、食堂餐具及時(shí)進(jìn)行消毒,地面、桌子應(yīng)定期徹底清洗,減少塑料袋的使用,加強(qiáng)食堂員工職業(yè)道德教育,食品安全應(yīng)得到較好保證。
3、建議在閱覽室增設(shè)通風(fēng)設(shè)施,改善空氣質(zhì)量;同時(shí),提高同學(xué)們的“不占位”意識(shí)、提高座位利用率也尤為重要;建議圖書分類再詳細(xì)清楚一點(diǎn),便于尋找;增加圖書館中的藏書量和藏書種類。
4、對(duì)于個(gè)人占用教室問(wèn)題,應(yīng)該提高個(gè)人道德素質(zhì)教育,有社會(huì)共享意識(shí)。
5、同學(xué)們應(yīng)該正確處理自己與集體的關(guān)系,寢室是個(gè)共同的生活場(chǎng)所,自己的一言一行應(yīng)該考慮到別人的感受。
6、在寢室備有防蟲的藥、定期進(jìn)行寢室大掃除;寢室的安全設(shè)施應(yīng)該完善。
7、談戀愛(ài)時(shí)應(yīng)該注意場(chǎng)合、時(shí)間,注意自身形象。
8、開(kāi)設(shè)環(huán)保教育周,定期向同學(xué)們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué)、老師增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高同學(xué)們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境保護(hù)意思。
第二篇:村莊環(huán)境的調(diào)查報(bào)告
春節(jié)時(shí)回老家走走,正好遇到家鄉(xiāng)的山林改造。挖土機(jī)沿山開(kāi)路,政府要求每戶在規(guī)定的時(shí)間前砍光自家的松樹(shù)(當(dāng)?shù)孛考叶紩?huì)有一份山地,山地的松樹(shù)自然也包括其中)。我起初很驚訝,也很不解,政府應(yīng)該鼓勵(lì)植樹(shù)造林,怎么還倡導(dǎo)毀林呢找鄉(xiāng)親們一問(wèn),原來(lái)政府打算種上新的經(jīng)濟(jì)樹(shù)種。事情雖然暫時(shí)搞清楚了,但我還是對(duì)政府的做法產(chǎn)生質(zhì)疑。因?yàn)楦淖兩搅值臉?shù)種不應(yīng)該一刀切。
原因一,當(dāng)所有松樹(shù)被同時(shí)砍光時(shí),土壤缺少植被的保護(hù),必然會(huì)造成水土流失,而水土流失會(huì)帶來(lái)一系列的問(wèn)題,比如村民用水困難(植物有蓄水作用,植被一旦消失,泉水量必然大減);水旱災(zāi)害增多(植物在干旱時(shí)能減少地表水的蒸發(fā)量,澇時(shí)能減弱地表徑流且能蓄水,從而調(diào)節(jié)溪流水量,降低旱澇災(zāi)害發(fā)生的幾率),土地肥力下降,這兩種情況都直接影響到農(nóng)作物的產(chǎn)量;用完儲(chǔ)備柴后,村民缺少可用于做燃料的柴火。這樣的損失加起來(lái)絕對(duì)不是幾棵經(jīng)濟(jì)林木可以賺回來(lái)的。
原因二,沒(méi)有征求農(nóng)民的意見(jiàn)。(大多數(shù)村民都不大愿意這樣做,有因?yàn)槔娴膯?wèn)題,也有因?yàn)樾麄鞑蛔愕膯?wèn)題)。對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況懷有憂慮的心,加上高中時(shí)我的首選科是生物(06-08年廣東非體藝類考生的高考科目都是3+綜合+首選),所以我掌握了一定的生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,于是暑假對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況作了具體的調(diào)查。調(diào)查主要包括動(dòng)植物的物種多樣性和空氣質(zhì)量三個(gè)方面。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,動(dòng)植物的物種多樣性明顯減少,空氣方面因缺乏器材和相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)只做了定性調(diào)查和分析,最后的發(fā)現(xiàn)有喜有憂。
一.調(diào)查時(shí)間:
20xx年8月11日―15日。(11號(hào)空氣調(diào)查,12―13號(hào)野生動(dòng)物調(diào)查,14―15號(hào)野生植物調(diào)查)
二.調(diào)查地點(diǎn):
云星村委連山腳村及其附近。
三.調(diào)查方式:
實(shí)地觀察。
四.調(diào)查結(jié)果:
1.野生植物的數(shù)量和種類明顯減少。其中對(duì)林木松樹(shù)的調(diào)查,用正方形樣方法隨機(jī)抽取了五個(gè)一百平方米的樣方,平均數(shù)量為3棵每百平方米,同時(shí)有一部分林地新種上了其它經(jīng)濟(jì)林木。灌木的物種數(shù)量大幅下降,一個(gè)人走了兩天的山嶺,經(jīng)實(shí)地觀察發(fā)現(xiàn)像稔子樹(shù),高腳稔,地稔,酸醋子,菝葜,刺泡等童年時(shí)常見(jiàn)的野果已很難找到。金銀花等經(jīng)濟(jì)型野生植物也很難找到,幾乎絕跡。
2.野生動(dòng)物的數(shù)量和種類也明顯減少。其中對(duì)溪流中魚的數(shù)量和種類數(shù)作了調(diào)查,方法是在溪流的上,中,下游分別截取一段3米長(zhǎng)的水域,兩邊用泥截流,再用桶把水弄干。然后把留在溪底的魚全部捉起來(lái),并記錄魚的數(shù)量和類群數(shù)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組魚的'平均數(shù)量為5條(溪流的魚都是很小的小魚),類群數(shù)為2。另外我還從村民里了解到松鼠,黃牛鶴(我們家鄉(xiāng)的叫法),鵪鶉等動(dòng)物現(xiàn)在已基本上遇不到了。
3.空氣質(zhì)量方面有喜有憂。我把村子徹底地走了一遍。發(fā)現(xiàn)農(nóng)村典型的農(nóng)家肥污染少了,村子整潔干凈了不少。但是因?yàn)榇遄忧懊娴膰?guó)道車流量逐年增多,加上村里的車子又多了,所以空氣清新度比以前下降了不少。近年村民們把村子能砍的樹(shù)都砍了,騰出空地來(lái)蓋房子或修路。樹(shù)少了,空氣中的可吸入固體顆粒也就隨之增多。
五.調(diào)查體會(huì):
站在家鄉(xiāng)的山崗上,望著自己的家鄉(xiāng),天還是那樣藍(lán),水卻沒(méi)那么秀,山也沒(méi)那么綠了。想想伴隨童年成長(zhǎng)的野果已不再屬于這片土地,不覺(jué)感到陣陣心涼,就像惋惜那漸漸失去的童年~~中國(guó)的農(nóng)村啊!當(dāng)你的綠色一點(diǎn)點(diǎn)褪去,而生活水平又遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市時(shí),我們用什么來(lái)愛(ài)你,你又用什么來(lái)吸引那些出了城的大學(xué)生重新回到你的懷抱!或許你有辦法,因?yàn)楝F(xiàn)在中央提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,將會(huì)有一批又一批的大學(xué)生村官來(lái)建設(shè)您,還你綠色,還你可愛(ài)。盡管那個(gè)大學(xué)生不會(huì)是我,但我還是希望科學(xué)發(fā)展觀能真正的體現(xiàn)在這些大學(xué)生村官身上。過(guò)去只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不注重環(huán)境保護(hù)的發(fā)展模式對(duì)環(huán)境傷害很大,要做到徹底的改掉上一代土村官先破壞后治理的發(fā)展觀念,培養(yǎng)新一代的具有科學(xué)發(fā)展觀的大學(xué)生村官是一個(gè)不錯(cuò)的選項(xiàng)。否則,中國(guó)的農(nóng)村永遠(yuǎn)是20xx年的農(nóng)村,或者根本就沒(méi)有永遠(yuǎn)!
第三篇:農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查報(bào)告
一、我市農(nóng)村環(huán)境污染概況
(一)畜禽養(yǎng)殖污染現(xiàn)狀近年來(lái),我市農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖得到較快發(fā)展,給農(nóng)村環(huán)境帶來(lái)了沉重壓力。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),20xx年全市生豬出欄數(shù)達(dá)xxxx頭、牛出欄數(shù)xxxx頭、羊出欄數(shù)xxxx只、禽出欄數(shù)xxxx只。而這些畜禽糞便至少有三分之二以上未得到利用就直接排放,根據(jù)國(guó)家環(huán)??偩滞扑]的畜禽養(yǎng)殖污染物排放系數(shù)計(jì)算,20xx年我市畜禽污水產(chǎn)生量約為xxxx噸。畜禽糞便污水中的主要污染物的排放量高于工業(yè)廢水和生活污水的主要污染物排放量。許多中型畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)缺乏處理能力,只能將糞便倒入河流或隨意堆放。這些糞便進(jìn)入水體或滲入淺層地下水后,量消耗氧氣,使水中的其他微生物無(wú)法存活,從而產(chǎn)生嚴(yán)重的“有機(jī)污染”。我們?cè)谡{(diào)研中還發(fā)現(xiàn),有些養(yǎng)豬場(chǎng)未經(jīng)規(guī)劃建在鄉(xiāng)村水源的上游。畜禽糞便要經(jīng)自然晾曬15天,臭氣熏天,蚊蠅滋生,遇有雨水天氣,在村莊內(nèi)四處橫流,以致河流、溝渠及地下水源遭受嚴(yán)重污染,不僅造成當(dāng)?shù)卮迕耧嬎щy,而且給村民健康也帶來(lái)嚴(yán)重威脅。這些已造成政府不投入巨資就無(wú)法治理的被動(dòng)局面。
(二)農(nóng)藥、化肥污染現(xiàn)狀
農(nóng)村量使用農(nóng)藥、化肥造成了有毒有害物質(zhì)的'量殘留。20xx年,我市化肥使用量xxxx噸,農(nóng)藥使用量為4130噸。專家指出,過(guò)量使用化肥造成的污染驚人?;瘜W(xué)肥料施于土壤中,被農(nóng)作物吸收的只是其中的極小部分,部分在雨水的作用下滲透到地下,污染地下水,將導(dǎo)致水中的硝酸鹽、亞硝酸鹽過(guò)多,容易引起食道癌、胃癌等消化系統(tǒng)的癌癥。農(nóng)藥的量使用,導(dǎo)致土壤的有害物質(zhì)殘留非常嚴(yán)重,對(duì)環(huán)境生物和人類產(chǎn)生不良影響。調(diào)查表明,癌癥的發(fā)病率逐年增高與農(nóng)藥化肥使用量呈平行關(guān)系,農(nóng)村中4050的兒童白血病患者,其發(fā)病原因是農(nóng)藥殘留的化學(xué)物質(zhì)。
(三)農(nóng)村生活污染現(xiàn)狀
首先表現(xiàn)為垃圾數(shù)量越來(lái)越多,以保守估計(jì),按每人平均每天產(chǎn)0.25公斤垃圾測(cè)算,我市農(nóng)村每天將有425噸的垃圾產(chǎn)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全市污水排放量約為xxxx噸,其中,生活污水排放量為xxxx噸。其次農(nóng)村生活垃圾的成份也呈多樣化的趨勢(shì),除了常見(jiàn)的塑料制品外,有機(jī)磷成份也明顯增加。許多xxx的垃圾向農(nóng)村運(yùn)送擴(kuò)散,而部分農(nóng)村并沒(méi)有最基本的垃圾填埋處理場(chǎng)地,廣闊的天地成了垃圾的天然排放場(chǎng),嚴(yán)重影響到農(nóng)村土壤、水源和空氣的質(zhì)量,不僅損害農(nóng)民健康,危及農(nóng)民生存,最終將危及城市的環(huán)境安全和社會(huì)穩(wěn)定。
二、造成我市農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題的主要原因
一是由于監(jiān)管不力。農(nóng)村環(huán)境保護(hù)與治理既無(wú)規(guī)劃,又缺乏環(huán)保監(jiān)督檢查力量,環(huán)保指標(biāo)沒(méi)有納入有關(guān)部門績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,未建立起以問(wèn)責(zé)制為核心有效的監(jiān)管機(jī)制,由此造成農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題管理上的缺位。
二是由于農(nóng)村環(huán)境治理資金匱乏。據(jù)了解,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)還沒(méi)有設(shè)立環(huán)保專項(xiàng)基金,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)主要從縣級(jí)環(huán)保治理基金和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政中支出。由于目前經(jīng)費(fèi)緊張,因此,用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行環(huán)境治理的資金難以落實(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境治理難以保證,更談不上鄉(xiāng)村環(huán)境的治理了。
三是群眾環(huán)保意識(shí)差,加之社會(huì)宣傳不到位,使廣農(nóng)民甚至城市居民都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到農(nóng)村環(huán)境污染的嚴(yán)重危害性,造成對(duì)已發(fā)生在身邊的污染問(wèn)題熟視無(wú)睹,聽(tīng)之任之。
三、建議
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確立環(huán)保責(zé)任制。把環(huán)境保護(hù)納入政府任期環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制,將農(nóng)村污染防治費(fèi)用納入財(cái)政預(yù)算和建設(shè)項(xiàng)目投資計(jì)劃,做到責(zé)任到位、措施到位、投入到位。
(二)合理布局畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(點(diǎn)),治理畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)糞便污染。對(duì)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行總體規(guī)劃,規(guī)劃后在區(qū)外新建的畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)必須限期予以拆除,規(guī)劃前已建的區(qū)外畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)必須于20xx年底前治理達(dá)標(biāo),未按期達(dá)標(biāo)的一律搬遷或關(guān)閉。推廣畜禽養(yǎng)殖業(yè)糞便綜合利用和處理技術(shù),對(duì)規(guī)?;男笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)必須要有一定的綜合利用和污染處理設(shè)施,實(shí)現(xiàn)畜禽糞便全部綜合利用或廢水達(dá)標(biāo)排放。
(三)科學(xué)合理施用農(nóng)藥、化肥、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等農(nóng)用化學(xué)物質(zhì),治理農(nóng)村化學(xué)污染。發(fā)揮基層土肥站、植保站的指導(dǎo)作用,力推廣科學(xué)施肥施藥。推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,培育和發(fā)展有機(jī)食品、無(wú)公害食品和綠色食品基地。引導(dǎo)農(nóng)民形成“綠色”的生活和生產(chǎn)方式,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)。
第四篇:家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告
美麗的故鄉(xiāng)(留在記憶里):我是山里的孩子,我的母親河是流淌在我家門前的那條可親可敬的清江。我是喝著清江的水長(zhǎng)大的,從小就在河里玩耍。不知道當(dāng)時(shí)有多開(kāi)心。在一個(gè)炎熱的夏天,父親帶著我和我的兄弟們,帶著游泳圈,高興地在涼爽的河上跳著。在河里玩啊玩。上面是燃燒的太陽(yáng),下面是冰冷的河流。這樣的日子,很開(kāi)心,真的!但是這么清澈的河已經(jīng)過(guò)去了,回來(lái)的可能性也不大。
1、時(shí)間:20xx年1月17―18日
2、地點(diǎn):重慶市開(kāi)縣郭家鎮(zhèn)清江
3、活動(dòng)家:楊xx和他的伙伴
4、活動(dòng)
我一大早就帶朋友去河邊看了看。老實(shí)說(shuō),我已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)這條曾經(jīng)友好的河流了??吹綕M目瘡痍的河水,心里很不爽。河上漂浮著垃圾,河邊也有垃圾。還有各種生活垃圾直接排入河中。清澈的河水沒(méi)了,剩下的只是一條骯臟的'小水溝。原來(lái)的污水收集站沒(méi)有使用,而是填埋,讓生活垃圾直接進(jìn)入河流,沒(méi)有了原來(lái)的清澈,只有黑漆麻黑的水。垃圾遍地令人心寒。
(1)主要表現(xiàn)
垃圾很多,很多小溝渠污染嚴(yán)重,水質(zhì)變壞。垃圾主要是生活垃圾,其中白色垃圾占很大一部分。而且大量生活污水排入河中,河水變得又臟又臭。
(2)主要原因
人們的環(huán)保意識(shí)很弱,不太注意公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,也不注意保護(hù)周圍的自然環(huán)境。社區(qū)對(duì)垃圾處理沒(méi)有太多的思考,垃圾處理不到位。
(3)解決辦法:首先要提高人們的環(huán)保意識(shí)。大家都要從身邊做起,保護(hù)身邊的環(huán)境,然后宣傳環(huán)保的重要性。社區(qū)應(yīng)該投入更多的錢來(lái)處理垃圾。沒(méi)有良好的生活環(huán)境,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展有什么作用?我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展,而不是僅僅著眼于快速發(fā)展而犧牲環(huán)境。
5、活動(dòng)經(jīng)歷:通過(guò)這次活動(dòng),我不僅提高了自己的實(shí)踐能力,更加熟悉了這次活動(dòng)的過(guò)程,也深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和我們身邊的一些環(huán)境問(wèn)題,了解了當(dāng)前嚴(yán)峻的趨勢(shì)。我深深地意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處。我會(huì)在未來(lái)的生活中盡最大努力保護(hù)環(huán)境,同時(shí)也會(huì)做一些保護(hù)環(huán)境的宣傳。
第五篇:家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告
星期六,我和表姐一起去鳳凰廣場(chǎng)調(diào)查環(huán)境情況。
來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),我走到草坪邊上,看到了一些垃圾在草坪上躺著,有香蕉皮、牙簽、一次性紙杯、可樂(lè)瓶子等。于是我把這些垃圾撿了起來(lái),放進(jìn)了垃圾筒里。我開(kāi)始尋找丟垃圾的人,走著走著,我看見(jiàn)了一位大姐姐把垃圾扔到了地上,我走過(guò)去,告訴大姐姐:姐姐,不能隨地亂扔垃圾,這樣會(huì)破壞環(huán)境的`。大姐姐聽(tīng)了,就把垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾筒里了。
只要我們?nèi)巳硕急Wo(hù)環(huán)境,世界就會(huì)變成美好的家園。
第六篇:家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境調(diào)查報(bào)告
春節(jié),是中華民族的一個(gè)古老節(jié)日,也是全年中最重要的一個(gè)節(jié)日。它不但代表著新的一年的開(kāi)始,也標(biāo)志著春天的來(lái)臨。對(duì)農(nóng)民伯伯們來(lái)講,這是一個(gè)伸展身心的好機(jī)會(huì),但是對(duì)現(xiàn)在正處于緊張學(xué)習(xí)中的高中生來(lái)講,他們會(huì)如何安排這美好的春節(jié)呢?因而,我們對(duì)這一項(xiàng)進(jìn)行了全面的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,目的是為了了解高中生春節(jié)的外出情況和假期安排。
調(diào)查時(shí)間:
20xx年1月21日20xx年2月31日
調(diào)查對(duì)象:
親戚、同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)、教師
調(diào)查方法:
問(wèn)卷調(diào)查、電話咨詢、談
調(diào)查進(jìn)程:
首先制作好問(wèn)卷,電話咨詢親朋好友,再采用談咨詢家長(zhǎng)、教師來(lái)記錄高中生的假期安排和外出情況,以便給出恰當(dāng)又公道的建議。利用網(wǎng)絡(luò)整理出資料。
調(diào)查結(jié)果:
經(jīng)過(guò)談?dòng)涗浿览锊糠莞咧猩枷矚g蝸居在家里造作業(yè),特別是高三學(xué)生,在為最后的沖刺做預(yù)備。高一學(xué)生比較悠閑,部份喜歡外出,但是有小部份外出都是往網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所。雖然都喜歡外出,但是出往鍛煉身體的極其少數(shù)。高一學(xué)生外出的約有60%,但是鍛煉身體的只有20%。高二學(xué)生外出的約有40%,鍛煉身體的只有15%。高三學(xué)生外出的只有15%,鍛煉身體的幾近是沒(méi)有,只是微不足道,唯一3%左右。經(jīng)過(guò)計(jì)算,高中生均勻外出的時(shí)間約為23個(gè)小時(shí),一般都是往書店、公園等公共場(chǎng)所。這些人中,是父母清楚緣由后才外出的有60%左右。
對(duì)假期的學(xué)習(xí)安排,百分之百的學(xué)生會(huì)上網(wǎng)或看電視,均勻在12個(gè)小時(shí),由于不論是誰(shuí),都承受不住這些誘惑。高一、高二的學(xué)生在完成冷假作業(yè)后,都喜歡上網(wǎng)或聊天,但也有部份學(xué)生喜歡瀏覽有益書籍,約在12本書。高三學(xué)生做完冷假作業(yè)后,還喜歡溫習(xí)之前的知識(shí),然后做做高考的題目。
在這個(gè)假期中,多數(shù)家長(zhǎng)們喜歡讓孩子們思一下這一年自己的表現(xiàn)如何,也會(huì)敦促孩子們趕快完成作業(yè),讓他們不要總是負(fù)著作業(yè)這個(gè)沉重的擔(dān)子。沒(méi)錯(cuò),作業(yè)是一定要完成的,但是有一些對(duì)孩子管束嚴(yán)厲的家長(zhǎng)喜歡讓孩子上假期補(bǔ)習(xí)班,多數(shù)為高三學(xué)生,為了在這次高考中考出好成績(jī),他們不能不在休息的時(shí)間再給自己再給自己增加一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。但是,我以為,這樣做只是徒勞無(wú)功的,由于假如你上課不好好聽(tīng)講,那末你課后想怎樣補(bǔ)習(xí)也是沒(méi)有用的。這也不就白白地把這個(gè)美好的'假期浪費(fèi)了嗎?
對(duì)上述情況,我以為學(xué)生外出是不能完全否認(rèn)的。由于一些學(xué)生外出是為了有益身心,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,一些學(xué)生在寄宿學(xué)校就讀的就應(yīng)當(dāng)多多外出,否則一些學(xué)生會(huì)因此得憂郁癥,最后走上不回之路。我們現(xiàn)在的任務(wù)主要還是學(xué)習(xí),但是親近自然也是必不可少的,學(xué)習(xí)不能少,外出也不能少。我們應(yīng)當(dāng)公道的制定好假期計(jì)劃表,將學(xué)習(xí)和外出相結(jié)合。
所以,以下是我給出的建議:
1、制定出一張假寒假計(jì)劃表,合理安排時(shí)間。
2、外出時(shí)應(yīng)先和父母說(shuō)明緣由,讓父母放心。
3、外出時(shí)最好多去一些有益的地方,盡量不去不良場(chǎng)所,特別是網(wǎng)吧。
為了更好地安排學(xué)生外出與學(xué)習(xí)的時(shí)間,我們咨詢了家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),也上網(wǎng)采取了一些建議。
制定冷假生活計(jì)劃:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,現(xiàn)在的初中生更應(yīng)當(dāng)制定一張假期生活計(jì)劃表,充實(shí)自己的假期生活,同時(shí)也能公道的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不但能學(xué)習(xí)還有走進(jìn)自然。在冷假的最后幾天里,還可以寫一份新學(xué)期的打算,為新學(xué)期做好充分的預(yù)備。
組員感想:假期生活多姿多彩,很多人都喜歡趁這個(gè)假期外出。但是,有部份學(xué)生把這個(gè)假期全都放在了玩樂(lè)中,卻忘記了有更重要的事情要做。也有多數(shù)學(xué)生把假期都放在了學(xué)習(xí)上,使自己的生活缺少恢和嬉戲。對(duì),沒(méi)錯(cuò),不能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,也不能把全部的精力都放在生活上,適當(dāng)?shù)母淖円幌伦约旱纳睿膊粫?huì)愈益多姿多彩。