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第一篇:社會就業(yè)調(diào)查報告
在寒假的8月14日至18日的5天里,在媽媽的幫助下,我通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙新聞等等手段調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)情況。
首先,我通過網(wǎng)絡(luò)、新聞查找相關(guān)信息了解到,20xx年全國大學(xué)生畢業(yè)生人數(shù)將持續(xù)增長,普通高校的畢業(yè)生達(dá)到630萬,又受經(jīng)濟危機影響,經(jīng)濟形勢也不是很好。人力資源服務(wù)商發(fā)布了20xx年年中薪酬報告,通過對5866家企業(yè)的調(diào)查顯示,今年企業(yè)給畢業(yè)生的平均起薪較20xx年有近10%的增長,達(dá)到2694元,與XX年基本持平,而畢業(yè)生期望工資為2935元,較企業(yè)實際給薪高出9%左右。根據(jù)不同學(xué)歷的統(tǒng)計,20xx年大專生平均起薪工資為1607元,本科生為2321元,碩士生為3254元,博士生為4681元,較20xx年分別上漲9.47%、14%、10.45%和8.23%,本科畢業(yè)生今年的漲薪幅度較大。
據(jù)初步統(tǒng)計,20xx年我省高校畢業(yè)生預(yù)計有53萬人,同比減少0.2萬人,其中,畢業(yè)研究生3.6萬人,比今年增加0.3萬人;本科畢業(yè)生23.2萬人,比今年增加2.6萬人;??飘厴I(yè)生26.2萬人,比今年減少3.1萬人。這是上世紀(jì)90年代高等教育擴招以來,我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負(fù)增長,雖然降幅較小,但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點,總量盡管依然較大,但是壓力出現(xiàn)趨緩勢頭。
報紙信息時報關(guān)于大學(xué)生就業(yè)一欄寫到,XX年40萬人,20xx年50萬人,20xx年60萬人,這是近三年在廣東求職的高校畢業(yè)生人數(shù)。根據(jù)廣東省教育廳數(shù)據(jù),20xx年廣東省高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計超過39萬人,加上外省入粵求職及往年暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,再次有超過60萬高校畢業(yè)生在廣東求職?!叭绻也辉谡衅笗?,那么我就一定在去招聘會的路上”,這是當(dāng)前許多大學(xué)畢業(yè)生的忙碌狀態(tài)。廣東省政府參事王則楚在就業(yè)出路中指出,政府應(yīng)該想辦法來更多的解決大學(xué)生就業(yè)問題,幫助大學(xué)生就業(yè),給他們搭建平臺,比如說農(nóng)村,還是很需要大學(xué)生村官的,需要農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,九年義務(wù)教育當(dāng)中,需要大量的大學(xué)生去充實基層的教師隊伍,我們在城市也要給他們創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,同時我還是強調(diào),大學(xué)生還是要放下架子,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。在安置大學(xué)生就業(yè)方面,珠三角中小企業(yè)具有很大的吸納作用。政府要從政策上給予傾斜,鼓勵和支持中小企業(yè)給大學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。同時,積極對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo),鼓勵、引導(dǎo)大學(xué)生往遠(yuǎn)處看,看到自己和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,從自身能力培養(yǎng)的角度選擇合適的崗位。廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院副院長霍海洪認(rèn)為將實踐教學(xué)與就業(yè)相結(jié)合是關(guān)鍵。廣東商學(xué)院就業(yè)中心副主任、國家高級職業(yè)指導(dǎo)師陳靜認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生有明確的職業(yè)目標(biāo)很重要?,F(xiàn)在許多大學(xué)生海投簡歷,到處面試,這樣效果并不好。建議還是先對自己的職業(yè)進行定位,加強自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知,確定方向以后,再從這個行業(yè)里選擇合適的企業(yè)。其實,學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)一開始就對自己的就業(yè)發(fā)展方向做一個大致的規(guī)劃,并且不斷地改善。華南師范大學(xué)學(xué)工部部長胡庭勝指出20xx屆大學(xué)生就業(yè)形勢回暖,相對于20xx年來說是事實。經(jīng)濟逐步復(fù)蘇,對人才需求量自然增加,反映到各高校明顯的變化是用人需求量顯著增多。從今年10月份開始,廣東省教育廳組織的幾場大型招聘會來看,企業(yè)用人需求量增大。其中,與企業(yè)相關(guān)的金融、it等服務(wù)行業(yè)用人需求回暖最明顯。但是不可忽視的一點是,盡管經(jīng)濟回暖促使20xx年大學(xué)生就業(yè)環(huán)境有所緩和,要看到一個現(xiàn)實是,廣東生源不愿意離開廣東就業(yè),而廣東地區(qū)依然保持著全國大城市中就業(yè)需求量最大的前三甲。在廣東高校畢業(yè)人數(shù)增加,加上上年未就業(yè)大學(xué)生,省外來廣州就業(yè)大學(xué)生這個人數(shù)今年也在增加情況下,與崗位數(shù)量增加相比,崗位數(shù)量增幅并無顯著優(yōu)勢。所以20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻??梢钥隙ǖ氖?,從今年及往后幾年,廣東的就業(yè)形勢還不會出現(xiàn)緩和局面,依然保持著高位緊張狀態(tài)。究其原因,仍然是三個老大難:人才結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出;地方經(jīng)濟區(qū)域發(fā)展不平衡與人才流向不平衡矛盾依然嚴(yán)峻;大學(xué)生就業(yè)期望值與現(xiàn)實之間差距依然沒有緩解。
不過,現(xiàn)在的大學(xué)生的擇業(yè)觀念已經(jīng)開始有所改變了,在珠江臺的630新聞報道里,有一部分的80后大學(xué)畢業(yè)生在車衣工廠里做衣工,從最基層的做起,他們對自己的就業(yè)有很好的規(guī)劃。他們打算從最基層的做起,更好地了解工廠的運營情況,同時,也能和工廠里眾多員工打好關(guān)系,有了一定的基礎(chǔ)之后,再去競爭管理經(jīng)理的職位。廠長也表示,這些有一定的文化的人,且具備相關(guān)的管理知識,以及做過工廠最基層的工作,是有能力把工廠管理的很好,工廠樂意將這些人升職做經(jīng)理。
我媽媽的社會經(jīng)驗豐富,根據(jù)她的建議,在媽媽的陪同下,我們?nèi)チ四戏饺瞬攀袌鰧嵉赜^察。南方人市場里有很多人去應(yīng)征,不少人都是面試了好幾間公司。一些工作多年的人,他們技術(shù)嫻熟并且經(jīng)驗豐富,很多公司很樂意聘請他們,給予的福利也很好,他們找工作難是因為給予的工資不夠高,不愿做。而一些剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,他們找工作也難,是因為嫌工資低,并且社會閱歷不足。
還有,從我參加的小學(xué)聚會里知道,我的小學(xué)同學(xué)里有很多人都已經(jīng)出來工作幾年了,他們不像大學(xué)生的要求那么高,就安安分分的打一份工,都從最基層的開始做,鍛煉口才,廣交朋友,豐富閱歷,慢慢地爬上高的職位,有的人的工資比大學(xué)生的還要高呢!
總而言之,大學(xué)生的就業(yè)壓力仍舊存在,只要在校大學(xué)生在假期通過兼職或?qū)嵙?xí),積攢工作經(jīng)驗,為往后的工作打基礎(chǔ),這些人往往比沒有打工經(jīng)歷的人更成熟、社會適應(yīng)力更強。并且大學(xué)生的就業(yè)觀念正確,不好高騖遠(yuǎn),不歧視某些職業(yè),能從基層做起,大學(xué)生的就業(yè)形勢就不會那么嚴(yán)峻。
第二篇:精選的調(diào)查報告
為全面了解掌握我市高速公路管理體制和運營情況,充分發(fā)揮投資效益,更好地適應(yīng)國民經(jīng)濟的發(fā)展,最大限度地滿足人民對現(xiàn)代交通的需求,筆者對高速公路的運營管理情況進行了調(diào)研。調(diào)研情況如下:
我市高速公路運營管理現(xiàn)狀
目前,全市已建成4條高速公路,全長208.4公里,沿線共設(shè)13個收費站、5個服務(wù)區(qū)、3個養(yǎng)護工區(qū)。管理體制 分為兩類:其中,高速公路由高速公路股份有限公司管理處負(fù)責(zé)運營管理,為“一路一公司”管理模式;這里重點介紹 路的“四位一體”的屬地管理模式。
路的建設(shè)、養(yǎng)護、路政、征收、服務(wù)區(qū)管理由泰安市公路局負(fù)責(zé),局機關(guān)相關(guān)科室負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查督促,局直有關(guān)單位負(fù)責(zé)具體實施工作。其中,路管理處負(fù)責(zé)收費、養(yǎng)護工作,路政大隊負(fù)責(zé)三條路的路政管理,高速公路經(jīng)營開發(fā)公司負(fù)責(zé)服務(wù)區(qū)的經(jīng)營管理,均由市公路局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一調(diào)度指揮,對市公路局負(fù)責(zé)。從這幾條路建成通車以來運營管理情況看,這種屬地管理的模式比較符合我市的實際,在市公路局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各相關(guān)單位團結(jié)協(xié)作、密切配合、形成合力,確保了高速公路的正常運營,尤其在黃金周和大中修工程期間沒有發(fā)生大的壓車、堵車現(xiàn)象,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價,連續(xù)兩年受到省公路局的表彰,這種管理經(jīng)驗也被省局在全省推廣。高速公路運營管理成為全局工作的亮點以及展示改革開放成果和公路文明的重要窗口。
(一)收費管理力度進一步加大。
嚴(yán)格執(zhí)行《省高速公路收費管理辦法》等一系列管理規(guī)定,不斷加強管理,提高了高速公路收費管理水平。一是加強了教育培訓(xùn),提高了高速公路收費人員的整體素質(zhì)。XX年共舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班30多次,有力的促進了收費管理水平的提高。在抓好收費管理的同時,強化服務(wù)意識,保證了符合規(guī)定的重大公務(wù)活動和搶險救災(zāi)、農(nóng)用物資、綠色食品、農(nóng)業(yè)機耕等車輛順利通行。二是大力推進了信息化建設(shè)。在省局的大力支持下,增設(shè)了通訊監(jiān)控設(shè)施,實施科學(xué)化管理,提高了工作效率。三是大力推行高速公路計重收費工作。做到了計量檢測與收費系統(tǒng)的對接,完善了軟件程序,確保計重收費工作的正常開展。四是加強資金監(jiān)管,確保及時足額上解。去年,高速公路通行費收入再創(chuàng)新高,完成收入2.81億元。
(二)高速公路養(yǎng)護管理進一步加強。
始終把高速公路管養(yǎng)作為重中之重,進一步明確了高速公路養(yǎng)護管理的職責(zé)范圍,建立健全各項管理制度,加大了養(yǎng)護監(jiān)督檢查力度,高速公路養(yǎng)護管理逐步納入規(guī)范化管理軌道。一是加大了日常養(yǎng)護工作力度。按照早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早處理的原則,及時發(fā)現(xiàn)病害,及時采取養(yǎng)護措施。同時,部分路段建立了高速公路養(yǎng)護管理數(shù)據(jù)庫,定期采集和分析路況信息,為預(yù)防養(yǎng)護、科學(xué)養(yǎng)護提供了依據(jù),增強了養(yǎng)護工作的主動性、科學(xué)性。二是加強大中修工程的組織管理。積極研究應(yīng)用了新技術(shù)、新工藝、新材料、新方法,高速公路養(yǎng)護工程質(zhì)量、科技含量進一步提高。同時,利用市場機制,精選專業(yè)施工隊伍,嚴(yán)格“四制”管理,建立健全了三級質(zhì)量保證體系,有效提高了維修工程質(zhì)量。不斷總結(jié)和改進現(xiàn)場管理工作,合理劃分施工作業(yè)面和施工間距,周密安排現(xiàn)場施工,盡量縮短施工作業(yè)時間,做到文明施工、安全施工。四是制定了防汛搶險和除雪防滑應(yīng)急預(yù)案,確保了汛期和雨雪霧等惡劣天氣的安全暢通。
第三篇:學(xué)生調(diào)查報告
文明禮貌
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處,關(guān)于大學(xué)生 道德與法律 的調(diào)查報告。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當(dāng)代大學(xué)生對尊師重教的認(rèn)知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,因為二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。
環(huán)境保護
環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學(xué)會“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯,即能“獨善其身”,調(diào)查報告《關(guān)于大學(xué)生 道德與法律 的調(diào)查報告》。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時,只有5.73%的人會馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負(fù)責(zé)。
遵紀(jì)守法
遵紀(jì)守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀(jì)校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,自覺遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而,當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在20xx年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個學(xué)術(shù)道德問題,同時也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識不強。許多大學(xué)生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。
綜上分析,當(dāng)代大學(xué)生的社會公德狀況良好,基本符合一名當(dāng)代合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),但我們?nèi)杂泻芏喾矫娴牟蛔?。天津社會科學(xué)院哲學(xué)研究所所長王偉凱表示:“大學(xué)生依然單純,素質(zhì)并沒有下降?!痹诘玫缴鐣隙ê捅碚玫耐瑫r,我們應(yīng)時刻謹(jǐn)記肩上的神圣責(zé)任,時刻以社會公德典范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,讓自己變得更完美,更好地做一名社會公德形象大使。
第四篇:社會就業(yè)調(diào)查報告
學(xué)院:藝術(shù)學(xué)院 班級:10級環(huán)藝班 姓名:...學(xué)號:.....
一.實踐目的:
為了更進一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助在校大學(xué)生更好地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,故決定在這個暑假作此點差實踐,
二.實踐時間:20xx.4.1.---20xx.4.25
三.實踐途徑:
通過走訪榮成的大小民營企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與負(fù)責(zé)人,通過發(fā)放問卷,向他們收集更多更全面的第一手資料,更好的了解大學(xué)生的就業(yè)情況。
四.實踐過程:
在25天的實踐時間里,我走訪了大量的企業(yè),調(diào)查了以大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模,共收回了大約200份有效問卷。因此,這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>
此次調(diào)查實踐問卷主要涉及了以下幾個方面:
1.針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問
2.針對工作滿意度的設(shè)問
3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問
4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問
5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問
6.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響
7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響
五.實踐結(jié)果及相關(guān)分析:
經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結(jié)果:
1.工作情況
目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。統(tǒng)計結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟來源,再找最適合自己的工作。同時,沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。
2.工作滿意程度
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。
其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中薪水一項則占據(jù)主要地位。 從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于
理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。
3.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許 約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。
4.就業(yè)信息和就業(yè)途徑
通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到了36%和20%,這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關(guān)注的熱點,這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當(dāng)時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能與我們在榮成做調(diào)查的局限性有關(guān):在榮成部分的民營企業(yè)是家族企業(yè),可能導(dǎo)致了通過熟人介紹的方式比重過高)。
5. 大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響
從問卷結(jié)果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部,而表達(dá)能力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談),實踐能力(凸顯于實際業(yè)務(wù)操作),交際能力(凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學(xué)校的各類活動,鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過擔(dān)任學(xué)生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗。
6.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢
58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認(rèn)為是專業(yè)知識。而實踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)?,F(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應(yīng)的實踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認(rèn)為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。如今在職場上,個人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素,只有在學(xué)校打好基礎(chǔ),努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),才有可能找到自己滿意的工作。
7.職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)的影響
通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計,我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。
在高校職業(yè)規(guī)劃選項中,只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃,而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾
屆大學(xué)畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿意,但同時有25%的人表示當(dāng)時學(xué)校根本無此項服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及,而且課程質(zhì)量普遍不高,不能達(dá)到學(xué)生的需求。開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座,以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù)。 六.實踐感悟:
通過此次社會實踐,我深深體會道作為大學(xué)生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會。 同時,在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。
七.實踐總結(jié):
通過假期的這次調(diào)查實踐,我收獲很多。不僅更深的了解目前大學(xué)生的就業(yè)情況,也從中受到一定的啟發(fā),對于日后的人生規(guī)劃和發(fā)展方向都有重要的影響。同時也更近距離的接觸神會,鍛煉了自己的能力。同時也要對在此次調(diào)查實踐中與我合作、配合的大學(xué)生、指導(dǎo)人員和其他工作人員表示感謝。
第五篇:社會調(diào)查報告
――每個人的性格決定了他的愛好,也同時反映了他在書店里的圖書選擇。我們以學(xué)習(xí)小組為單位,組織了一次社會調(diào)查的活動。下面是我們調(diào)查的結(jié)果以及收獲。
時間:XX年2月17日 星期日
地點:泉城路新華書店
早上10點左右,書店里不算多的讀者分散在各個書架旁。有的是隨便翻看,漫無目的的翻閱;有的是聚精會神的學(xué)習(xí),在書中汲取知識;還有的是在為自己的孩子選書……可能是人少的關(guān)系,導(dǎo)致我們沒法進行計劃的調(diào)查。
一個小時匆匆而逝,11點多,書店的人潮上來了。我們開始進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
喜歡當(dāng)代小說的人數(shù)不算多,共八人左右,部分讀者喜愛的理由是比較靠近生活,有親切感,比較適合平時在閑暇的時間進行閱讀。熱愛中國古典文學(xué)的讀者也在少數(shù),共七人,有的讀者喜愛是因為想多了解一下古典文學(xué)這方面的知識,有的讀者喜愛是因為是這方面的愛好者,研究這方面的知識??破湛苹妙惖臅芘?,大部分都是兒童,共有14人。他們每個人手中的書都有所不同,其中最受歡迎的是《科幻小說精選集》,原因是內(nèi)容全,而且很吸引小讀者。快開學(xué)了,當(dāng)然最受歡迎的圖書還是學(xué)生用書、教材用書。每個學(xué)生都在為迎接新的學(xué)期而做著充分的準(zhǔn)備,購買學(xué)習(xí)用書的人數(shù)也居多,每個學(xué)生都對自己的薄弱點做著充分的估計。
通過調(diào)查,明顯的看出,購買學(xué)生用書的人數(shù)最多,可見學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情很高啊。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!币粋€人的生活中沒有書籍,就好似昏暗的夜里沒有光亮。逆水行舟,不進則退,假若你的生命里沒有書籍的渲染,那你也不再會原地踏步,而會退步,甚至被整個世界所拋棄。
讀好書,好讀書,讀書好。讀好書,我們會豁然開朗;好讀書,我們度過的時光會更有意義;讀書好,會讓我們眼前一亮。