千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社會(huì)調(diào)查報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社會(huì)調(diào)查報(bào)告》。
第一篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告
隨著高校擴(kuò)招的政策使學(xué)生的人數(shù)飆漲,同時(shí)也對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)?!爱厴I(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為學(xué)生的普遍心理。對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,總結(jié)和測(cè)定,確定奮斗目標(biāo),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,我們展開了關(guān)于學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷。我們采用問(wèn)卷的調(diào)查方式對(duì)大慶三所學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查!我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪教室、圖書館、宿舍和路邊攔截的方式,發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷。團(tuán)隊(duì)合作為了順利完成老師交給的任務(wù),同時(shí)也想幫助更廣大的在校學(xué)生了解當(dāng)前和未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)!
調(diào)查目標(biāo):了解當(dāng)前學(xué)生的'就業(yè)形勢(shì)
調(diào)查時(shí)間:某某年.04.10-某某年.4.24
調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查法在學(xué)工辦和系辦公室收集資料在網(wǎng)上搜索資料
關(guān)鍵詞:就業(yè)形勢(shì)學(xué)生調(diào)查報(bào)告
調(diào)查對(duì)象:
被調(diào)查的學(xué)生為我校學(xué)生。我們采用自制的“學(xué)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷”,通過(guò)QQ在線、深入宿舍、圖書館和路邊攔截的方式進(jìn)行!共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷70份,收回有效調(diào)查問(wèn)卷60份。有效問(wèn)卷調(diào)查者主要來(lái)自食品專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、外語(yǔ)專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)。采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例24:36。
調(diào)查數(shù)據(jù)分析:
高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。而事實(shí)上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間的傳遞給學(xué)生,學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場(chǎng)導(dǎo)向。這使學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。
調(diào)查目的:
主要了解在校學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)學(xué)生的影響;通過(guò)對(duì)影響學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當(dāng)代學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們?cè)诮窈蟮那舐毦蜆I(yè)過(guò)程中提供參考。
調(diào)查結(jié)論及建議:
一.學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注的比較少。在調(diào)查中了解到,學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的,只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息,而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注,在看到時(shí)留意下。而對(duì)就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低。然而學(xué)生未來(lái)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻主要是由社會(huì)、學(xué)生、學(xué)校和用人單位四方面造成的。主要問(wèn)題體現(xiàn)在學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會(huì)和用人單位對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對(duì)這四方面進(jìn)行了分析。
社會(huì)方面:
我們的人力資源,尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國(guó)7億多龐大的從業(yè)人員中,高層次人才稀缺,受過(guò)高等教育的僅為5%左右,那為什么還出現(xiàn)學(xué)生就業(yè)難呢?除了思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題外,主要是難在就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制不完善。在我們的調(diào)查中,無(wú)一人對(duì)當(dāng)前形勢(shì)樂(lè)觀,60人之中只有2人認(rèn)為當(dāng)前形勢(shì)還是較好,有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢(shì),而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,感到壓力重重?,F(xiàn)在學(xué)生都普遍認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,在受訪者中有僅有2人不了解、一人認(rèn)為其不重要,而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對(duì)口的情況下,大多數(shù)人還是覺(jué)得自己的專業(yè)是有前途的,其中認(rèn)為很有前途的有12位,而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位,占所有調(diào)查者的80%,僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒(méi)前途。可以看出大學(xué)教育還是相當(dāng)重要的。由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇,大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),在問(wèn)及畢業(yè)初的薪酬時(shí),有31個(gè)人認(rèn)為起初工資為1500元,14人認(rèn)為應(yīng)該為2500元,兩部分加起來(lái)占總?cè)藬?shù)的75%,在物價(jià)日益增加的基礎(chǔ)上,學(xué)生要求這樣的工資是不高的,可以看見競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生的影響。第一,隨著企業(yè)改革的深化,還會(huì)不斷有一些工人下崗或者失業(yè),這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二,城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說(shuō)學(xué)生,今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到495萬(wàn)人,這也是近幾年來(lái)最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬(wàn)人左右。第三,中國(guó)農(nóng)村有大量的富余勞動(dòng)力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)?;谶@三條原因,做好就業(yè)工作,今年要付出更大的努力。當(dāng)前社會(huì)普遍壓迫學(xué)生,尤其是剛畢業(yè)涉世未深的學(xué)生,他們的能力還只浮于理論上,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,處事和辦事能力不夠,況且每年有那么多學(xué)生,供大于求從而造成當(dāng)前的局面。
學(xué)生方面:
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生未就業(yè)的原因主要有以下幾點(diǎn);
原因一:很多人沒(méi)有為自己的將來(lái)做一個(gè)有效的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方向。而且有部分學(xué)生存在“選修課必逃,必修課選逃”的現(xiàn)象。在校學(xué)習(xí)期間碌碌無(wú)為,所以在找工作的時(shí)候沒(méi)有真本事。
原因二:專業(yè)和興趣不對(duì)等,很多學(xué)生很難找到適合自己的工作。
原因三:學(xué)生一開始就要求待遇好、職位高,更加加大了就業(yè)困境。
原因四:企業(yè)一般不愿承擔(dān)對(duì)新手的培訓(xùn)費(fèi)用,很多都要求有經(jīng)驗(yàn)的工作者。
原因五:高校擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)多,給就業(yè)帶來(lái)了巨大的壓力。原因六:就業(yè)機(jī)會(huì)不平等,靠關(guān)系就業(yè)的人也不少。
原因七:國(guó)家關(guān)于對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策不夠完善,很多時(shí)候執(zhí)行力度也不夠。原因八:金融危機(jī)的沖擊
原因九:大量的廉價(jià)勞動(dòng)力的涌入市場(chǎng),以農(nóng)民工、初高中畢業(yè)生為主。對(duì)大學(xué)畢業(yè)生造成了一定程度的就業(yè)壓力。
原因十:企業(yè)不會(huì)片面的從卷面成績(jī)和證書上招聘人才。所以很多企業(yè)都采取內(nèi)部提升,很少?gòu)耐獠空衅浮?/p>
學(xué)校方面:
在我們受訪的學(xué)生中,只有5人對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意,感到較滿意的有24人,兩者合計(jì)占48%,而感到不滿意和很不滿意達(dá)到52%,充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng),照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況。教育導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多,我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析:
首先,根本的問(wèn)題是,教育與生產(chǎn)相脫離。我國(guó)現(xiàn)在生產(chǎn)模式是“世界加工廠”,主要需要的是廉價(jià)勞動(dòng)力的“血汗工人”和有經(jīng)驗(yàn)的技工,是體力勞動(dòng)者,而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價(jià)勞動(dòng)力的腦力勞動(dòng)者。所以,要說(shuō)“頭腦還缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)”,那不是學(xué)生,而是指責(zé)學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己。但這不是我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn),我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是:中國(guó)不應(yīng)該是學(xué)生供過(guò)于求,需要降低學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn),而是要盡快改變我國(guó)的生產(chǎn)模式,使學(xué)生的價(jià)值能夠充分體現(xiàn);使中國(guó)能夠自主創(chuàng)新,發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì),但學(xué)生就業(yè)難卻成了問(wèn)題,這種情況說(shuō)明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有落到實(shí)處,還是停留在文件上?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。學(xué)生就業(yè)的實(shí)際,可以檢驗(yàn)黨的發(fā)展方針。其次重要的問(wèn)題是,教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要“正義”,說(shuō)法可以不改,但含義要矯正:教育產(chǎn)業(yè)化是為社會(huì)生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤(rùn),應(yīng)該叫做“教育資本化”;現(xiàn)在許多學(xué)校名曰“產(chǎn)業(yè)化”,實(shí)質(zhì)資本化。而社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被“產(chǎn)業(yè)化”人士評(píng)為資本化,是為自己謀利益,卻為市場(chǎng)化人才做出了具大貢獻(xiàn)。
像我們最熟悉的北大青鳥教育就可以稱得上IT教育航母。教育改革要撥亂反正,要改變對(duì)學(xué)校亂擴(kuò)大升級(jí),對(duì)學(xué)生“廣種薄收”的狀況;要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程需要,決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu),各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。最后是觀念問(wèn)題。中國(guó)是有社會(huì)主義特色的國(guó)家。
因此,中國(guó)的教育應(yīng)當(dāng)是“公有制為主體”,為人民服務(wù)為宗旨。教育不應(yīng)該是個(gè)人的投資,而應(yīng)當(dāng)是社會(huì)對(duì)發(fā)展的投入,是一種社會(huì)積累。教育費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān),從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國(guó)、為社會(huì)“回報(bào)”而學(xué)習(xí)的思想觀念。教育費(fèi)用由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)之后,還縮小了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的勞動(dòng)力的生產(chǎn)價(jià)值的個(gè)人差別。這不僅有現(xiàn)實(shí)的意義,而且有很深遠(yuǎn)的意義。
用人單位方面:
(1)、過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為,學(xué)歷越高越好。選人學(xué)歷化,造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應(yīng),或人才浪費(fèi),比如有些單位招聘計(jì)算機(jī)軟件研究生僅用于本單位的打字等簡(jiǎn)單文字處理?,F(xiàn)實(shí)工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號(hào),不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生業(yè)務(wù)能力差。
(2)、存在性別歧視。女學(xué)生明顯處于劣勢(shì),不少用人單位考慮女學(xué)生生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機(jī),以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等。同等情況下女學(xué)生將來(lái)工作成本比男學(xué)生大,這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。
(3)、生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密程度,希望招聘的學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等,選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視,實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義,不利于學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)。
(4)、過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì),不少用人企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難,急于招聘某一方面能人,并且希望很快給企業(yè)帶來(lái)變化,而一般學(xué)生則無(wú)法滿足用人單位要求。用人單位忽視學(xué)生的潛力和可塑性,其實(shí)經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來(lái)的,學(xué)生有較高理論水平,只要經(jīng)過(guò)短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。
就是以上種種原因?qū)е聦W(xué)生就業(yè)形勢(shì)不太樂(lè)觀。
結(jié)論:
在我們的調(diào)查中,可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,并在學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,學(xué)生對(duì)自己和就業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)和認(rèn)真思考,這對(duì)他們以后他們的努力方向和激勵(lì)都是很好的??傊?,學(xué)生就業(yè)形勢(shì)已清楚的擺放在面前,學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn),達(dá)到共贏。
第二篇:環(huán)保的調(diào)查報(bào)告
我針對(duì)望城縣所轄區(qū)農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的環(huán)保意識(shí)、法律維權(quán)意識(shí)進(jìn)行了一次普查,并為當(dāng)?shù)鼐用駞^(qū)開展了一次較為深入的宣傳。透過(guò)本次宣傳,在取得必須成效的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)值得我們注意的問(wèn)題。
第一,農(nóng)民法律意識(shí)單薄,對(duì)于什么是環(huán)境權(quán)、我國(guó)環(huán)境與資源保護(hù)的主要資料是什么知之甚少,尤其對(duì)于切乎自身利益的環(huán)境糾紛解決、訴訟、所應(yīng)承擔(dān)的民事職責(zé)更是不了解,對(duì)于部分負(fù)責(zé)人在對(duì)環(huán)境糾紛的行政處理程序是什么的問(wèn)題上卻反必要的法律常識(shí)。
第二,生活習(xí)慣不良。我們針對(duì)長(zhǎng)沙市環(huán)保局制定的《保護(hù)環(huán)境隨手可做的100件小事》隨機(jī)對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),涉及回收類環(huán)保習(xí)慣與涉及農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家庭生活方面的環(huán)保習(xí)慣未養(yǎng)成。在這些方應(yīng)對(duì)環(huán)境的污染和破壞也較為嚴(yán)重。例如,農(nóng)民未意識(shí)到廢電池對(duì)于取用水、耕地等的污染,生活垃圾未分類里也會(huì)造成資源的浪費(fèi)。
第三,走訪過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于環(huán)保工作基本基于村規(guī)民約,缺少必要的制度建設(shè),缺少一套必要的處理環(huán)境污染和危害后果的基本應(yīng)急制度。同時(shí),對(duì)于農(nóng)民的破壞環(huán)境的行為缺少必要的監(jiān)督和適當(dāng)?shù)奶幜P措施。
在調(diào)查之前,我組對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的組織與實(shí)施進(jìn)行了周密的安排,對(duì)問(wèn)卷訪談的組織和實(shí)施涉及到對(duì)人、財(cái)、物以及日程等各個(gè)方面做出了周密的安排。經(jīng)過(guò)周密的分析,我們認(rèn)為,本次問(wèn)卷調(diào)查就應(yīng)做到數(shù)量與質(zhì)量的保證。經(jīng)本作討論認(rèn)為,對(duì)于本次調(diào)查,個(gè)研究人員和調(diào)查員隨時(shí)持續(xù)聯(lián)系,調(diào)查過(guò)程中爭(zhēng)取與被調(diào)查者建立信任和理解。
經(jīng)過(guò)分析,本次系調(diào)查采取隨機(jī)抽樣方法。調(diào)查總體為該轄區(qū)所有農(nóng)業(yè)戶口人員。樣本由從總體中抽取的部分組成。為了實(shí)現(xiàn)隨機(jī)抽樣,我們按行政村劃分為若干若個(gè)互不重疊部分,確定抽樣單元。以上方法能夠是該調(diào)查迅速獲取所需要的信息,科學(xué)的選取具有代表性的樣本。
經(jīng)過(guò)詳細(xì)的實(shí)施和分析此份調(diào)查問(wèn)卷,現(xiàn)將本次調(diào)查的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行展示,我們透過(guò)計(jì)算均值核對(duì)變量的離散程度分析,計(jì)算出較為精確的數(shù)據(jù)。
基本資料:
一、調(diào)查抽樣的基本信息
1、性別:男性43%女性57%
2、年齡:18歲以下3%1935歲44%3655歲47%56歲以上6%
3、文化程度:小學(xué)47%中學(xué)41%大學(xué)2%
4、職業(yè):農(nóng)民72%個(gè)體商戶16%學(xué)生6%其他6%
二、生活類信息數(shù)據(jù)
1、對(duì)周圍生活滿意度:一般滿意100%
2、生活周圍環(huán)境有哪些污染:生活垃圾27%畜禽養(yǎng)殖糞便污染73%
3、是否有遇到環(huán)境污染事件:遇到過(guò)100%
4、生活來(lái)給處理是否分類:有時(shí)會(huì)100%
5、平日做飯燃料來(lái)源:蜂窩煤90%干柴10%
6、認(rèn)為企業(yè)是否給居民帶來(lái)污染:有企業(yè)也有污染11%沒(méi)有企業(yè)89%
7、家中是否有飼養(yǎng)畜禽。糞便的處理方式:有,隨便堆放19%有,直接堆放到田中79%其他2%
三、生活類信息數(shù)據(jù)
1、是否使用薄膜,是否認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生污染:不經(jīng)常使用,不會(huì)造成污染100%
2、經(jīng)常使用的化肥有哪些:有機(jī)肥13%氮氨74%其他16%
3、經(jīng)常透過(guò)什么方式清除農(nóng)作物病害:噴灑農(nóng)藥100%
4、用完農(nóng)藥平處理方式:打碎深埋79%用水洗凈裝其他物14%隨手扔掉7%
5、農(nóng)作物秸稈處理方式:直接燒掉7%飼養(yǎng)牲畜81%當(dāng)作有機(jī)肥料9%燃料3%
四、法律類信息數(shù)據(jù)
1、是否了解環(huán)境權(quán):了解2%基本了解84%不了解14%
2、是否了解什么是可持續(xù)發(fā)展:了解37%基本了解61%不了解2%
3、是否明白當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或有關(guān)部門的具體位置:明白11%大概61%不明白28%
4、是否參加過(guò)環(huán)保宣傳:不經(jīng)常69%沒(méi)有31%
5、平時(shí)是否會(huì)關(guān)注環(huán)保時(shí)間或相關(guān)法制建設(shè):經(jīng)常關(guān)注4%偶爾91%不關(guān)注5%
6、當(dāng)你遇到環(huán)經(jīng)污染是會(huì)怎樣處理:向環(huán)保部門反映狀況14%找到生產(chǎn)污染的企業(yè)進(jìn)行協(xié)商57%順其自然21%自己處理8%
7、想了解那些環(huán)保知識(shí):環(huán)境污染案例9%具體的環(huán)境法律法規(guī)17%生活生產(chǎn)中的環(huán)保常識(shí)67%其他7%
以上是對(duì)該張調(diào)查問(wèn)卷的基本數(shù)據(jù)分析,透過(guò)該張調(diào)查問(wèn)卷。我們深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境工作在農(nóng)村建設(shè)的艱巨性和重要性。也使我們深深的感到了危機(jī)感。
經(jīng)過(guò)我組的分析和討論,對(duì)以下幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題提出意見和推薦。
調(diào)查分析:
一、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀
1、環(huán)保意識(shí)較差。長(zhǎng)期以來(lái),環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)大都放在了城市、工業(yè)集聚地、流域、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景文物保護(hù)區(qū)等,忽視了農(nóng)村個(gè)性是貧困地區(qū)農(nóng)村的環(huán)保問(wèn)題。農(nóng)民很難理解到環(huán)保知識(shí)、政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,對(duì)環(huán)保常識(shí)之不多,了解甚少。這方面的意識(shí)十分淡薄,自學(xué)參與的用心性就更低了。
2、污染問(wèn)題較多。相當(dāng)一部分農(nóng)村,在建房屋、辦企業(yè),開采石揚(yáng)等過(guò)程中,隨人新欲,忽視環(huán)保。有的森林植被破壞后,也不及時(shí)采取修補(bǔ)救措施,甚到有的亂拆亂建,亂砍亂伐,造成水土流失、生態(tài)破壞。在一些貪困地區(qū)的農(nóng)村,不少都存在垃圾遍地、污水橫流、化肥及農(nóng)藥不合理使用等現(xiàn)象,由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、傳染病流行等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民生活、農(nóng)村環(huán)境及人民群眾的身心健康。
二、農(nóng)村環(huán)境污染的`成因
1、社會(huì)重視不夠,一是環(huán)保遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。過(guò)去,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作大多用在了“收糧催款”,計(jì)劃生育、增加收入上面,幾乎無(wú)心思去關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。環(huán)保在領(lǐng)導(dǎo)心月中“排不上隊(duì),掛不上號(hào)”,把其放在與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同等重要位置來(lái)對(duì)待就更不現(xiàn)實(shí)了。二是宣傳教育沒(méi)有把農(nóng)村當(dāng)成重點(diǎn)??h一級(jí)的宣傳教育重點(diǎn)放在了縣直部門及企業(yè),對(duì)農(nóng)村的宣傳教育不到位,顯得十分蒼白。
2、投入嚴(yán)重不足。近幾年,各級(jí)在環(huán)保方面雖然加大了投入,但主要用在了城市生活污染及工業(yè)污染治理方面,真正用于農(nóng)村環(huán)境污染治理及生態(tài)保護(hù)的投入是極為有限的、有的地方甚至根本沒(méi)有。這就造成了農(nóng)村環(huán)保說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,很多實(shí)際問(wèn)題無(wú)法解決的狀況。
3、制度保障不力??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有真正構(gòu)成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu)不健全,管理鏈條無(wú)法向農(nóng)村延伸,農(nóng)村環(huán)保管理不少地方處于失控狀態(tài)。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)即使有環(huán)保機(jī)構(gòu)人員但職責(zé)不明確,任務(wù)不具體,經(jīng)費(fèi)無(wú)保障,工作難開展,效果不理想。
三、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的對(duì)策
1、強(qiáng)化環(huán)保體系建設(shè),不斷推進(jìn)環(huán)保法制化。是強(qiáng)化環(huán)保知識(shí)宣傳。要充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、新聞媒體等多種渠道,對(duì)分村干部、農(nóng)民群眾、中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,努力做到家喻戶曉,構(gòu)成人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。二是強(qiáng)化環(huán)保法制意識(shí)。要按照“貼合實(shí)際、便于操作”的原則,建立健全農(nóng)村環(huán)保體系,切實(shí)做到農(nóng)村環(huán)保有章可循、有法可依,對(duì)農(nóng)村新建項(xiàng)目要進(jìn)行“環(huán)境影響評(píng)價(jià)分析”,依法嚴(yán)格審批有關(guān)手續(xù),有效控制新污染產(chǎn)生,要運(yùn)用法律的、行政的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的手段,綜合治理和解決各種環(huán)保問(wèn)題。三是強(qiáng)化環(huán)境污染整治。各級(jí)財(cái)政要安排專項(xiàng)資金,有計(jì)劃有步聚地治理農(nóng)村突出污染問(wèn)題;要引導(dǎo)農(nóng)民透過(guò)“改水、改廁、改櫥、改畜禽圈舍、建沼氣池”等措施,有效治理農(nóng)村面源污染,逐步改善農(nóng)民居住條件,提高生活質(zhì)量,保障身體健康;要大力推行和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),注重農(nóng)村資源能源的節(jié)約及合理開發(fā)利用,實(shí)施好“生態(tài)家園富民工程”,走開生態(tài)治污之路;要用心探索和研究環(huán)境污染治理的新技術(shù)、新方法,努力到達(dá)投資少、效果佳的目的。
2、加大環(huán)保管理力度,不斷推進(jìn)環(huán)保規(guī)范化。一是嚴(yán)格環(huán)保目標(biāo)考核。要將環(huán)保目標(biāo)細(xì)化量化,分解落實(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,簽訂目標(biāo)職責(zé)書,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,并將考核結(jié)果作為干部使用的依據(jù)。二是嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目審批。農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目的審批,有關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān),把環(huán)保作為“前置”條件,認(rèn)真履行職責(zé)。只要有污染,對(duì)生態(tài)有破壞,無(wú)論什么項(xiàng)目,一律不予審批;對(duì)批準(zhǔn)建設(shè)的項(xiàng)目,也要加強(qiáng)全過(guò)程監(jiān)管,確?!叭瑫r(shí)”制度的落實(shí)。三是嚴(yán)格環(huán)境違法處罰。對(duì)農(nóng)村環(huán)保違法行為,要依法嚴(yán)厲打擊,不徇私情??h及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法的監(jiān)督和檢查,以促進(jìn)農(nóng)村環(huán)保工作的有序開展;縣級(jí)環(huán)保部門要適度授權(quán)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu),以加大環(huán)保執(zhí)法力,更好地開展環(huán)保執(zhí)法工作。
3、突出環(huán)保治理重點(diǎn),不斷推進(jìn)環(huán)保實(shí)效化。一是突出飲用水源保護(hù)。要明確專人定期對(duì)水源進(jìn)行化驗(yàn)分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取對(duì)策措施。二是突出生態(tài)環(huán)境建設(shè)。要搞好農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)規(guī)劃,要強(qiáng)化生態(tài)執(zhí)法,建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,依法保證生態(tài)不失衡;要大力實(shí)施退耕還林還草工程,增大綠化面積,提高綠化覆蓋率,防治水土流失,要透過(guò)征收生態(tài)資源稅等辦法,推進(jìn)生態(tài)建設(shè),確保生態(tài)安全,三是突出打造環(huán)保品牌。要高度重視“環(huán)保標(biāo)志產(chǎn)品和生產(chǎn),構(gòu)成獨(dú)立的“環(huán)保產(chǎn)品品牌。在這方面,既要有品牌意識(shí),又要有環(huán)保意識(shí),只有兩種意識(shí)有機(jī)結(jié)合,才能實(shí)施好“環(huán)保產(chǎn)品戰(zhàn)略”。
4、村民堅(jiān)持自治,訂立村規(guī)民約,建設(shè)綠色壁壘:《村規(guī)民約》結(jié)合本村的實(shí)際對(duì)防治養(yǎng)殖污染做了許多具體的規(guī)定,個(gè)性是透過(guò)村民自治的形式在全村規(guī)劃了禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、宜養(yǎng)區(qū)。禁養(yǎng)區(qū)內(nèi),各類畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)要逐開題報(bào)告步停、轉(zhuǎn)、遷;限養(yǎng)區(qū)內(nèi),原則上不得新建擴(kuò)建各類畜禽養(yǎng)殖場(chǎng),原有的要實(shí)現(xiàn)生態(tài)化改造,特殊狀況再建的務(wù)必經(jīng)周圍鄰里簽字同意;宜養(yǎng)區(qū)內(nèi),各類畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一布局?!洞逡?guī)民約》把養(yǎng)殖污染治理的主動(dòng)權(quán)交給了村民,讓村民構(gòu)建出自己的防治污染“綠色壁壘。