亚洲成a人片在线不卡一二三区,天天看在线视频国产,亚州Av片在线劲爆看,精品国产sm全部网站

        2019關(guān)于農(nóng)村人口流動調(diào)查報告

        發(fā)布時間:2022-05-25 22:41:16

        • 文檔來源:用戶上傳
        • 文檔格式:WORD文檔
        • 文檔分類:調(diào)查報告
        • 點擊下載本文

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2019關(guān)于農(nóng)村人口流動調(diào)查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《2019關(guān)于農(nóng)村人口流動調(diào)查報告》。

        第一篇:2019關(guān)于農(nóng)村人口流動調(diào)查報告

        一、調(diào)查背景

        隨著城市和農(nóng)村經(jīng)濟體制改革不斷深入,商品和要素市場的迅速發(fā)展,自主性遷移成為人口遷移的主要方式,遷移的地域結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,并形成了規(guī)模龐大的農(nóng)村流動人口群體。在社會經(jīng)濟發(fā)展的過程中,流動人口成為一個特殊的群體。在農(nóng)村,流動人口主要是農(nóng)民。近年來,流動人口的規(guī)模是空前的。其流動方向主要是從農(nóng)村流向城市、及經(jīng)濟發(fā)展的沿海地區(qū)。農(nóng)村人口流動主要都是因為外出務(wù)工。

        農(nóng)村的人口流動給農(nóng)村帶來了一定的影響。那么,農(nóng)村的人口流動給農(nóng)村帶來了什么樣的影響?對此,我利用寒假時間在我所在村進行了調(diào)查。

        1.調(diào)查時間:20**年**月**號至20**年**月**號。

        2.調(diào)查地點:**省安慶市潛山縣xx鎮(zhèn)xx村

        3.調(diào)查人:xx

        4.調(diào)查方式:對該村負責流動人口的村委會進行訪問調(diào)查、以及訪問一些農(nóng)民

        5.調(diào)查內(nèi)容:對農(nóng)村人口流動情況及其影響進行相關(guān)調(diào)查

        二、該村人口流動概況

        通過對村委會的訪問,我們了解到xx村是一個以農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)村,農(nóng)村人口有1925人,根據(jù)2011年xx村流動人口調(diào)查資料推算,2011年全村流動人員達924人,占到農(nóng)村戶籍人口總數(shù)的48%左右。其中絕大部分人口都是常年在外,緊春節(jié)期間在家停留幾天。這一情況比2010年上升了約8個百分點。

        流動方向大部分都是向江蘇、上海、浙江、北京等一些經(jīng)濟發(fā)展城市。主要從事第二產(chǎn)業(yè)以及小部分服務(wù)業(yè)。近兩年來也有不少從事第三產(chǎn)業(yè)的。外出人口以30歲以上的男性為主,也有夫妻共同外出的情況。還有約19%的人口是17——27歲的青少年。而且,外出人口的文化程度普遍不高(不包括外出讀書的學(xué)生)。據(jù)調(diào)查顯示,該村下面的一個組里,一百多口人只有18口人常年在家。尤其是近幾年來,外出人口逐年增加。

        當然,農(nóng)村的人口流動對遷入地有一定的積極影響。給那些經(jīng)濟發(fā)展的地區(qū)的勞動密集型產(chǎn)業(yè)帶來了充足的勞動力,促進經(jīng)濟的發(fā)展。但是,由于外出人口主要以成年男性為主,于是,留在家里務(wù)農(nóng)的多是老人、婦女、小孩以及一些病殘者。當前農(nóng)村不盡合理的人口結(jié)構(gòu)給農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來一定阻礙,農(nóng)村還有相當數(shù)量的資源有待開發(fā),中低產(chǎn)田需要升級改造,農(nóng)業(yè)自身的生產(chǎn)層次亟待提高。此外,一些農(nóng)村的基本建設(shè)因勞動力的外流而取消或拖延,農(nóng)業(yè)技術(shù)改良青黃不接,都在一定程度上導(dǎo)致農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁不足。對此,我們通過調(diào)查來進行一些粗淺的分析。

        三、農(nóng)村人口流動帶來的積極影響

        隨著農(nóng)村流動人口規(guī)模不斷擴大,不僅為促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和改變家庭生活狀況帶來了巨大的經(jīng)濟效益,同時也為改變農(nóng)民生活觀念、生活習(xí)慣注入了全新的活力,產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。

        由于該村四面環(huán)山,交通不便,信息阻塞,從而導(dǎo)致農(nóng)村發(fā)展滯后。而且,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一。往年,農(nóng)民都以種植糧食作物為主,屬于典型的“民以食為天”。同時,種植技術(shù)不完善,產(chǎn)量不高。單靠水稻小麥等糧食作物帶來的微博收入越來越滿足不了農(nóng)民日益增長的物質(zhì)文化需求。于是,大多數(shù)農(nóng)民紛紛外出,從而增加增加的非農(nóng)業(yè)收入。

        隨著人口遷出遷入,不僅為遷入地解決了勞動力緊缺的問題,與此同時,也給遷出地帶來了新面貌。近兩年來,大部分農(nóng)民都蓋了新房,家用電器也從原先的電視機發(fā)展到電冰箱、洗衣機電腦等。村民生活水平得到了普遍的提高。如今,農(nóng)民的生活觀念、生活習(xí)慣都有了新的改變。

        隨著農(nóng)民收入的增加以及觀念的轉(zhuǎn)變,基本上現(xiàn)在不存在適齡兒童不能完成九年義務(wù)教育的情況。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在農(nóng)民對子女的教育問題也逐漸重視了。不像十多年前,很多家庭一方面由于經(jīng)濟條件的限制,一方面又由于觀念落后,導(dǎo)致跟多兒童不能接受教育。更甚者是不讓女孩子入學(xué)。而如今這一情況得到了大大的改善。

        人口的流動同時也加強了農(nóng)村與外界的聯(lián)系。交通也較以前來說方便的多。幾乎每天都有通往鎮(zhèn)上和縣城的班車。在農(nóng)村,小型超市也逐漸發(fā)展起來,很多以前不能直接買到甚至是不知道的商品現(xiàn)在也都能買到了。

        總體來說,農(nóng)民的生活水平越來越高。而這從一定程度上來說是得益于農(nóng)村的人口流動。

        四、農(nóng)村人口流動的帶來的問題

        事物有利必有弊。雖然農(nóng)村的人口流動帶來了諸多有益的影響,但它所帶來的問題也是不容忽視的。

        首先,農(nóng)村流動人口加大了計劃生育工作的難度。根據(jù)該村村委會婦聯(lián)主任的訪問結(jié)果,我們只知道了農(nóng)村流動人口離開其原居住地,形成人戶分離的局面,雖然計劃生育部門都強調(diào)流動人口的婚育證明管理,但實際上婚育證明管理的效果不盡如人意。部分流動人口利用這一兩地都管不到的“真空”機會超計劃生育。這樣極不利于計劃生育工作的管理。從而會引發(fā)一系列的社會問題及糾紛。而且或許會給新生的幼兒造成一定的心理陰影。

        第二,農(nóng)村人口的流動讓社會治安面臨了新的課題。農(nóng)村流動人口中不乏身無長技又盲目流動的,他們很難在城市中找到謀生的工作,這些生活無保障的人會迫于生計可能做出違法行為,這在一定程度上增加了治安管理的難度和社會不穩(wěn)定因素。據(jù)調(diào)查,該村某戶戶主的兒子,常年在外,結(jié)識了一些不良少年。形成了諸于偷竊的犯罪行為,并屢教不改。

        最后,其在某風景區(qū)游玩,卻意外身亡。很明顯這些對構(gòu)建社會主義和諧社會提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。不利于我國的社會主義新農(nóng)村建設(shè),不利于社會主義精神文明建設(shè)。因此,對于此類問題我們要正視,并要采取一定的措施。

        第三,農(nóng)村流動人口的生產(chǎn)經(jīng)營居住條件和環(huán)境往往十分惡劣,部分流動家庭對子女無暇顧及,或由于缺乏經(jīng)濟能力,其下一代極易被某些不健康因素感染。外出務(wù)工的多為中年夫婦。

        因此,他們的子女只能留守在家。據(jù)調(diào)查,2011年留守兒童占所有兒童總數(shù)的70.2%。較2010年又增長了2個百分點。并且這一數(shù)據(jù)有繼續(xù)上升的趨勢。留守兒童無論從生理上還是心理上都還沒有發(fā)育完全,而此時是正需要父母愛護的時候,而父母卻不在身邊。這無疑是不利于少年的健康成長的。另外,有些家庭還有老人健在,后人外出,這又形成了留守老人這一群體。眾所周知,老年人身體不便,行動遲緩,更需要有人在身邊照料。中華民族以孝為先,作為子女更應(yīng)及時行孝?!皹溆o而風不止,子欲孝而親不在”。作為子女應(yīng)該多多陪陪父母。

        第二篇:關(guān)于農(nóng)村的調(diào)查報告

        一、農(nóng)村留守兒童家庭教育現(xiàn)狀。

        據(jù)調(diào)查,留守兒童的生活以及家庭教育有三種情況:一是隔代監(jiān)護型(占85%),即由祖輩――爺爺奶奶、或者外公外婆托管的方式;二是親朋監(jiān)護型(占10%),即由孩子托付給親朋好友,叔嬸、姑舅或是要好的朋友。他們通常是把孩子的安全放在第一位,其次是學(xué)業(yè)成績和物質(zhì)上的滿足,以便好向孩子的父母交代;而對于孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對于孩子心理和精神上的需要卻很少關(guān)注,一切順其自然,順其發(fā)展。三是自我監(jiān)護型(5%),即由于沒有上面兩種條件或者其他原因,監(jiān)護的責任就讓予了孩子自己,根本就談不上家庭教育。

        1、親情的缺失,影響了身心健康發(fā)展,造成一定程度性格缺陷和心理障礙。在對150名留守兒童進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),有88.2%的留守兒童只能通過電話與父母聯(lián)系,其中53.5%通話時間在3分鐘以內(nèi),并且一周或更長的時間才能與父母聯(lián)系一次的比例達到64.8%,甚至有8.7%與父母沒有聯(lián)系。即使在有限的聯(lián)系中,留守兒童也很少能夠直接與父母通話。留守兒童強烈渴望與親人的情感交流,但是父母難以企及,因而大多數(shù)留守兒童變得性格內(nèi)向,不善于交流,也不大愿意尋求幫助。150名留守兒童中,有焦慮心理的占27.4%,抑郁的占27.6%,有恐懼感的占24.5%,易怒的占22.7%。

        2、家庭教育的缺失,影響了好的生活習(xí)慣和道德品行的養(yǎng)成,導(dǎo)致行為偏差的出現(xiàn)。家庭教育對孩子有著直接、持久和潛移默化的作用,而由于種種原因,留守兒童的家庭教育幾乎是空白的。缺乏即使有效的約束管教,部分留守兒童出現(xiàn)行為偏差,甚至出現(xiàn)違法犯罪行為。在對150名留守兒童的相關(guān)調(diào)查中發(fā)現(xiàn):有過失、說謊、偷竊、攻擊以及破壞行為的,分別占57.6%、35.2%、7.4%、30.6%和41.3%。另外,受外出打工的家長影響,留守兒童產(chǎn)生“讀書無用”的思想,出現(xiàn)厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)缺乏熱情,不求上進,成績普遍較差。150名留守兒童中,有48%的孩子學(xué)習(xí)成績較差,40%的學(xué)生成績中等偏下。

        3、監(jiān)護權(quán)的缺失,導(dǎo)致留守兒童生活中存在著諸多安全隱患。由于父母疏

        于照顧,臨時監(jiān)護人又因為種種原因無法認真行使監(jiān)護權(quán),導(dǎo)致留守兒童患病不能及時醫(yī)治和受到意外傷害的事件時有發(fā)生,孩子的生存狀況存在諸多隱憂。溺水、觸電、打斗等意外傷亡事件屢見不鮮,甚至被拐賣、被侵犯的惡性案件也時有發(fā)生。目前農(nóng)村適應(yīng)留守孩子的公益性娛樂設(shè)施很少,而社會上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良書刊、黃色碟片等無不污染著孩子幼小的心靈,不少留守兒童經(jīng)常光顧此類場所,給家長、學(xué)校、社會和學(xué)生都帶來傷害。

        二、努力探索出一條留守兒童教育與管理的新路子。

        針對這些情況,要實現(xiàn)每一位留守兒童都能夠“學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會求知”的目標,應(yīng)把強化管理、方便家長、服務(wù)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生自主能力有機結(jié)合起來。

        1、建立校外輔導(dǎo)站。雙休日、寒假、暑假期間家庭教育基本處于空白期,為了讓留守兒童有一個全心學(xué)習(xí)、開闊眼界、拓寬知識面的地方,可在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都辦起了校外輔導(dǎo)站和暑期樂園,讓其成為增長知識、拓寬興趣愛好的“民間知識庫“,成為家長最放心、兒童最想去的”平安度假村”。

        2、開展豐富多彩的活動,為留守兒童創(chuàng)造健康成長的良好環(huán)境。由于父母的遠行,造成了父母教育他就容易從別的地方去獲取,比如同伴的不良文化、一些越軌的行為、一些流行的東西就很容易“鉆這個空子”。針對這種情況,要通過開展豐富多彩的活動來營造做“好學(xué)生”、“優(yōu)秀小公民”的濃厚氛圍,激勵留守兒童向更好、更優(yōu)的方向發(fā)展。

        3、扶貧幫困,為農(nóng)村貧困留守兒童學(xué)習(xí)、生活提供有力的保障。解決留守兒童教育瓶頸的關(guān)鍵在于用愛心去滋潤他們幼小的心靈,讓他們感受到來自社會、學(xué)校的溫暖。有的留守兒童所在的家庭生活水平低下,培養(yǎng)孩子上學(xué)已成為這些家庭的重要負擔,為他們解決學(xué)費問題是讓家長重視家庭教育的關(guān)鍵所在。去年,我通過認真調(diào)查摸底,了解到還有大量的女童處在失學(xué)的邊緣,其中有一部分就是來自于貧困家庭的留守兒童,他們依靠父母在外打工微薄的工資來維持整個家庭的生活,更不用談讀書了。針對這種情況,我鎮(zhèn)在大力實施救助的同時,也積極動員企業(yè)家們支持和關(guān)心“春蕾計劃”、“愛心工程”。通過社會各界的支持和幫助,農(nóng)村貧困留守兒童的生活和學(xué)習(xí)得到了有效保障,解決了他們的后顧之憂。

        三、幾點建議

        1、父母要轉(zhuǎn)換思想觀念,重視孩子的全面健康發(fā)展。盡可能和孩子密切聯(lián)系和溝通、有條件的可把孩子接到打工地上學(xué),為孩子的健康成長創(chuàng)造條件,一時無法把孩子接到身邊的,要從孩子成長需要的角度出發(fā),尋找確定孩子的監(jiān)護人,細致落實孩子的監(jiān)護權(quán),并且要創(chuàng)造更多時間與孩子談話溝通。

        2、學(xué)校要發(fā)揮自身優(yōu)勢,監(jiān)督孩子的思想變化??刹扇〗處熍c家長簽訂增強了解留守兒童信息的家訪協(xié)議、開通家長熱線、讓這部分學(xué)生住校,教師給予他們特殊的關(guān)愛等形式,方便家長及時了解孩子的思想動態(tài),以彌補親子關(guān)系缺失對其人格健全發(fā)展的消極影響。目前我校有幾位教師已經(jīng)自發(fā)的對一些學(xué)生進行了相應(yīng)的幫助,并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的積極性,個人德育的發(fā)展上都得到了極大的提升。

        3、推動關(guān)注留守兒童政策措施的出臺。農(nóng)民在外出務(wù)工時不將孩子帶在身邊,原因主要來自兩方面:一時現(xiàn)行的人口管理體制,農(nóng)民工在城里只能扮演“外鄉(xiāng)人”的角色,始終難以融入城市之中;二是城市高額的教育費用,讓農(nóng)民工的子女讀書難。

        因此,一方面,要及時調(diào)整人口管理體制,通過相關(guān)政策的制定,將解決農(nóng)村留守兒童問題與城市農(nóng)民工子女入學(xué)問題有機的結(jié)合起來,實行民工“市民待遇”,適當鼓勵、幫助農(nóng)民工將子女帶到城市上學(xué)和生活。另一方面,可以實行以流入地政府為主的財政供給制度,合理分擔流動兒童的教育成本,同時取消入學(xué)限制和高額的借讀費,并在法律中明確規(guī)定對農(nóng)民工子女隨父母異地上學(xué)的相關(guān)保障機制和法律責任。

        4、社會各界要關(guān)心留守兒童,為他們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。媒體應(yīng)加強宣傳,增強社會的關(guān)注程度,調(diào)動全社會的積極性;教育部門應(yīng)該制訂有關(guān)留守兒童的檢測體系,明確監(jiān)測辦法,在全局上整體地、動態(tài)地掌握留守 兒童的情況;充分發(fā)揮共青團、婦聯(lián)、公會、村委會、派出所等組織的作用,建立社會監(jiān)護體系,從根本上解決留守兒童的家庭教育問題。

        總之:“今天的輟學(xué)者有可能就是明天的貧困戶”,對留守兒童的教育,其任務(wù)任重而道遠,需要社會各階層共同協(xié)作,讓留守兒童能健康的度過他們的金色年華,使之成為新世紀的建設(shè)人才。

        第三篇:社會實踐調(diào)查報告的寫法

        不同類型的調(diào)查報告,具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。

        調(diào)查報告的寫作方法,一是熟悉調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)特點;二要把握調(diào)查報告的寫作程序。

        (一)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)

        一般來說,調(diào)查報告的內(nèi)容大體有:標題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu),就包括標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。 1.標題

        調(diào)查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由 文種”構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報告》。文章式標題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標題,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調(diào)查報告》。

        2.導(dǎo)語

        導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報告的前言,簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有: ①簡介式導(dǎo)語。對調(diào)查的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹; ②概括式導(dǎo)語。對調(diào)查報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明; ③交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。

        3.正文

        正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報告;“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告;“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報告;“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。

        4.結(jié)尾

        結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報告的結(jié)尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5.落款

        調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者,則落款時可省略。

        (二)社會實踐調(diào)查報告的寫作程序

        一般來說,社會實踐調(diào)查報告寫作要經(jīng)過以下五個程序:

        1.確定主題

        主題是調(diào)查報告的靈魂,對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

        報告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致;

        要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;

        主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。

        2.取舍材料

        對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料",在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點與面的結(jié)合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”; 3.在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。

        3.布局和擬定提綱

        這是調(diào)查報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是:"圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

        調(diào)查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。

        4.起草社會實踐報告

        這是調(diào)查報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。

        在行文時要注意:①結(jié)構(gòu)合理(標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);②報告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現(xiàn)有人才",(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準確、鮮明、生動、樸實。

        5.修改社會實踐報告

        社會實踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。

        調(diào)查報告的標準格式:

        1. 題目

        應(yīng)以簡煉,概括,明確的語句反映所要調(diào)查的對象,領(lǐng)域,方向等問題.題目應(yīng)能概括全篇,引人注目.

        2. 前言(背景和目的)

        主要包括研究背景和目的.

        背景介紹應(yīng)簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結(jié).

        調(diào)查目的:闡述調(diào)查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關(guān)注.

        3. 方法

        詳細描述研究中采用的方法,使讀者能評價資料收集方法是否恰當.這部分一般包括以下幾方面:

        地點

        時間

        調(diào)查對象

        調(diào)查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計

        調(diào)查方法:定性,定量

        質(zhì)量控制

        4. 結(jié)果與討論

        結(jié)果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫.

        結(jié)果和討論分幾節(jié)來完成.一般采用描述,分析,討論來寫.

        描述:

        描述事情的發(fā)生發(fā)展過程,

        描述調(diào)查人群的人口社會學(xué)特征,

        描述調(diào)查事物的特征

        對比:

        歷史對比

        他人研究對比

        本調(diào)查中不同特征人群對比

        推斷:

        在對比的基礎(chǔ)上進行統(tǒng)計推斷

        (前提條件:調(diào)查樣本具有代表性)

        討論:反映作者學(xué)術(shù)思想的深度和廣度.要緊緊圍繞結(jié)果,以及可能有爭議的主要問題進行討論.

        討論時應(yīng)注意以下幾點:

        把調(diào)查結(jié)果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭示內(nèi)在聯(lián)系.

        與他人結(jié)果相矛盾的地方,討論發(fā)生的原因和理論依據(jù).

        要有自己的看法和見解,論點明確.

        5. 結(jié)論與建議

        結(jié)論

        用扼要的文句把論文的主要內(nèi)容概括起來,切忌重復(fù)文章內(nèi)容.

        文字結(jié)構(gòu)應(yīng)該準確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結(jié)果.

        建議

        為政府決策提出科學(xué)建議

        進一步深入研究提出建議

        6. 參考文獻

        列出主要理論依據(jù)和方法,以及有爭議的論據(jù).

        具體格式見文獻綜述中講述的參考文獻的格式.

        7. 附錄

        在論文中只有局部使用或完全沒有使用,但又與論文有關(guān)的具有科學(xué)價值的重要原始資料,數(shù)據(jù),如調(diào)查問卷,訪談提綱,復(fù)雜的公式推導(dǎo),計算程序,各類統(tǒng)計表,統(tǒng)計圖等都可以放在附錄中,有利于說明和理解調(diào)查報告,又可提供有用的科學(xué)信息.

        第四篇:關(guān)于農(nóng)村教育調(diào)查報告

        調(diào)查目的:了解農(nóng)村教育問題目前狀況

        調(diào)查時間:XX年**月**日

        調(diào)查對象:城鄉(xiāng)中小學(xué)

        調(diào)查方法:網(wǎng)上調(diào)查法

        實施人:***

        教育是一個國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國這樣一個發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對教育的投入和投資。我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人,相應(yīng)的農(nóng)村教育現(xiàn)狀,我在假期通過網(wǎng)上調(diào)查與農(nóng)村教育有關(guān)的情況,發(fā)現(xiàn)有許多問題將是農(nóng)村教育危機。

        一、農(nóng)村義務(wù)教育:基本普及之后的問題

        自幾年前我國宣布“基本普及”了九年義務(wù)教育問題的人士似乎松了一口氣。但是透過表面的“達標”我們會發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的教育狀況并沒有“登上一個新的臺階”。相反,在并沒有根除導(dǎo)致問題的根源而又遇農(nóng)村稅費改革等新的制度環(huán)境時,它變得似乎更加突出了。只是問題的表現(xiàn)形式不同而已?!盎酒占啊钡暮x相對于一些所居住的區(qū)域遠沒有普及,也就意味著每年有數(shù)百萬少年兒童作為共和國公民難以充分享受他們接受義務(wù)教育的權(quán)利。即以官方公布的學(xué)齡兒童,入學(xué)率達到99.1%來看,由于學(xué)齡兒童的基數(shù)過于龐大,沒有入學(xué)的0.9%的兒童數(shù)量實際上超過了110萬人,這龐大的人群的絕大多數(shù)當然是在農(nóng)村,他們將成為未來的新文盲。

        各地政府在這種“普及”的壓力型體制下“沖刺”的結(jié)果,一些縣鄉(xiāng)政府為了達成這一目標使用了一經(jīng)典式的法寶。而不擇手段結(jié)果是導(dǎo)致了許多后遺癥,比和許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)所背負的沉重的“教育債務(wù)”此外還包括入學(xué)率的下降和大學(xué)率的反彈,在中西部初中生輟學(xué)是一個帶有全局性的問題,經(jīng)過調(diào)查表明,農(nóng)村貧困生的大學(xué)率高于城市,農(nóng)村教育用于教育的支出占其的比例高。

        從1986年《義務(wù)教育法》頒布之后到XX年實現(xiàn)“基本普及”之前XX年間,還是有很多兒童未上小學(xué),小學(xué)階段失學(xué),小學(xué)畢業(yè)后未能升學(xué)及初中階段失學(xué)的人,這么多人的顯然在以各種各樣的方式存在,因此有青少年犯罪,是因為處在低文化層,這些事實尤其需要教育行政官們的深刻反思,同時也為教育改革提供了一面耀眼刺骨的鏡子。

        二、師資力量嚴重不足,教師問題多多

        (一)教師分布不合理

        鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師調(diào)整權(quán)力在鄉(xiāng)鎮(zhèn),造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師分布不合理,而及分化嚴重,村小學(xué)條件差的學(xué)校教師緊缺,在職教師千方百計要求調(diào)出,城鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地中小學(xué)又人滿為患。全區(qū)還有上百計劃外教師即無法保證質(zhì)量,又加重鄉(xiāng)、村及村民負擔。另一種現(xiàn)象是城鎮(zhèn)中小學(xué)教師嚴重超編。

        教師減損嚴重,補充困難

        因為很多的原因,有些教師都往其他方面去發(fā)展,因而教師從而減少而現(xiàn)在教師工資縣區(qū)統(tǒng)一發(fā)放,縣區(qū)財力有限,?,F(xiàn)在教師工資尚有很大困難,更無力負擔新增教師工資,這兩年正值初中、高中學(xué)齡入學(xué)高峰,教師嚴重缺,而區(qū)域財政力支付缺口教師工資?,F(xiàn)在情況是一方面初中教師緊缺,另一方面師范大中專畢業(yè)生無法按需就分配到位。

        (二)教育教學(xué)設(shè)施落后

        很多農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動無法開展很多課程都因為設(shè)施而減少上課,更別提教育現(xiàn)代化、信息化了,由于信息渠道不暢,一些邊遠農(nóng)村小學(xué)幾乎沒有什么教育科研活動,這些都使得農(nóng)村教師在長年的教學(xué)過程中,墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,工作無法創(chuàng)新。

        (三)農(nóng)村教育待遇偏低

        農(nóng)村教師在最基層、最艱苦的地方教書育人,享受的卻是比城市教師低得多的待遇,城市學(xué)校好于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師及不公平,教師的工資、醫(yī)療、保險、養(yǎng)老等缺乏法律制度保障。

        三、資源分布不公平

        在調(diào)查中,可以看到資源分配不公平的現(xiàn)象,城市教育資源總是被政府滿足而農(nóng)村教育資源是那么的有限,遠遠無法滿足農(nóng)村人口接受教育的需要,農(nóng)村的活動設(shè)備是少之又少,而城市則是多種多樣,資源分配的不公平,使農(nóng)村少年兒童處在教育資源非常短缺的環(huán)境中,而無法接受良好的教育,這不僅嚴重阻礙農(nóng)村少年的發(fā)展而且使農(nóng)村青年就業(yè)更難。

        四、解決問題策略

        (一)加大政府教育經(jīng)費的投入力度,社會多方籌措經(jīng)費,保證農(nóng)村教育投入是農(nóng)村教育綜合改革的根源保證,這項工作做不好,農(nóng)村教育將很難有重大進展。(二)加大政府的統(tǒng)籌力度,成立專門的農(nóng)村教育管理的部門,對農(nóng)村教育的各項問題進行通盤考慮,有利于農(nóng)村教育的各項事業(yè)的發(fā)展,提高農(nóng)村教育質(zhì)量。

        (三)使開設(shè)部分農(nóng)村職業(yè)教育的課程

        長期以來農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,缺乏農(nóng)村特色的普及型教育,農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),再農(nóng)村義務(wù)教育階段結(jié)束來反,回鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)的年輕農(nóng)民沒一技之長難以為農(nóng)村的經(jīng)濟和社會全面發(fā)展做貢獻。

        (四)大力發(fā)展面向農(nóng)村的高等職業(yè)教育,有計劃、有重點,分步驟開展農(nóng)村人力培訓(xùn),開發(fā)相關(guān)課程和教材,研究制定科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,增加資金投入任重而道遠。(五)積極推進農(nóng)村人口的高等教育,政府和學(xué)院要統(tǒng)一招生標準,嚴格以能力與考分作為選擇高校新生的依據(jù),完善獎貸體系,提高補助標準,確保農(nóng)村家庭子女不因家庭貧困無法接受高等教育或中途退學(xué),此外,黨和政府要創(chuàng)造條件積極發(fā)展農(nóng)村高等教育。

        五、社會實踐調(diào)查的意義

        我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)之后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認識社會、認識自己的社會位置,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)激情調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各樣困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后工作做準備,參加假期的鄉(xiāng)村支教活動,把我們學(xué)習(xí)書本的知識投身于實踐中。

        通過參與社會實踐調(diào)查活動,我們從與人民群眾的接觸,了解、交流中受到真切的感染和體驗,從而數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力它萌發(fā)了我們責任意識,在社會實踐活動中,我們真正懂得了,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來,才能為社會做貢獻。

        第五篇:2019關(guān)于農(nóng)村人口流動調(diào)查報告

        轄區(qū)內(nèi)流動人口服務(wù)與管理工作在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局,堅持服務(wù)與管理并重,積極落實各項工作措施,取得明顯成效,為促進經(jīng)濟與社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

        一、我區(qū)流動人口福利基本情況

        (一)管理體系基本建立。成立了區(qū)流動人口服務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)委副書記任組長,區(qū)委常委常務(wù)副區(qū)長、區(qū)委常委公安分局局長、區(qū)委政法委副書記為付組長,區(qū)政法委(綜治辦)、組織、宣傳、公安等21個單位為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專門辦公室,抽調(diào)公安、勞動、計生等部門人員組成,政法委副書記兼任辦公室主任,負責組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促、檢查考核全區(qū)流動人口的日常服務(wù)管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道成立流動人口服務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責本轄區(qū)流動人口服務(wù)管理工作。流動人口200 人以上的社區(qū)設(shè)流動人口服務(wù)管理中心,中心主任由社區(qū)主任擔任,副主任在流動人口中產(chǎn)生。

        (二)維權(quán)保障機制不斷健全。全區(qū)建立了三級法律服務(wù)和法律援助網(wǎng)絡(luò),設(shè)立了流動人口維權(quán)服務(wù)中心,并開通了12345維權(quán)熱線。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在綜治中心設(shè)立了維權(quán)站,社區(qū)由司法部門設(shè)立了法律顧問或聯(lián)絡(luò)員,公布了姓名和聯(lián)系電話,極大方便了流動人口的法律維權(quán)咨詢。中遠、歐華等一批規(guī)模企業(yè)能依法與流動人口簽訂勞動合同,建立權(quán)責明確的勞動關(guān)系。勞動部門加大查處力度,及時調(diào)處勞資糾紛,并逐步完善流動人口的基本養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保障措施。全區(qū)工傷保險全面覆蓋;船東互保全面覆蓋下海漁民中的流動人口。船舶、建筑等高風險行業(yè)、高糾紛行業(yè)設(shè)立了保證金制度,維護了流動人口的合法權(quán)益。

        (三)民主政治權(quán)利得到較好體現(xiàn)。2007年區(qū)委區(qū)政府出臺的《關(guān)于進一步加強新居民服務(wù)管理工作意見》中明確規(guī)定區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨代表和區(qū)政協(xié)委員中,各類先進、勞動模范等榮譽稱號的評選,流動人口要占有一定的比例。各社區(qū)根據(jù)條件視情建立了流動人口黨支部。區(qū)總工會強化企業(yè)“黨工共建”,把流動人口組織到企業(yè)工會中來,使流動人口民主政治權(quán)利得到有效保障。

        (四)子女就學(xué)問題基本得以解決。區(qū)委區(qū)政府加大教育資金投入,積極保障流動人口子女受教育的權(quán)利,大力引導(dǎo)、鼓勵和支持社會力量創(chuàng)辦流動人口子

        女學(xué)校,不斷擴大教學(xué)規(guī)模,使教學(xué)資源與流動人口子女就讀需要相適應(yīng),逐步實行以公立學(xué)校為主,民工子弟學(xué)校為輔的義務(wù)教育新體制,并行文明確了流動人口子女入學(xué)有關(guān)規(guī)定。目前,全區(qū)流動人口適齡子女實際入學(xué)(義務(wù)教育階段)人數(shù)5212人,其中在公辦學(xué)校就讀3031人,占58.15%;在三所民工學(xué)校就讀的2181人,占41.85%。流動人口適齡子女(義務(wù)教育階段)入學(xué)率達98%,總數(shù)占全區(qū)在校學(xué)生數(shù)的23.07%。

        (五)衛(wèi)生健康狀況明顯改善。加強流動人口集中地區(qū)及周邊的食品安全監(jiān)督和衛(wèi)生防疫工作,對流動人口子女實行免費接種,把流動人口孕產(chǎn)婦圍產(chǎn)保健納入全區(qū)預(yù)防保健管理范圍,大大降低了傳染性疾病的發(fā)病率。2009年專門成立了區(qū)流動人口基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了應(yīng)急預(yù)案。積極為流動人口提供優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖健康等計劃生育的咨詢服務(wù),為已婚婦女提供免費的孕環(huán)情檢查,報銷四項手術(shù)費。孕產(chǎn)婦女實行定點分娩。今年,區(qū)政府又把流動人口納入享受基本藥物零差價范圍。流動人口衛(wèi)生健康狀況改善明顯。

        二、我區(qū)流動人口基本情況及主要特點

        據(jù)有關(guān)資料顯示,截止2009年10月30日,我區(qū)外來流動人口總量約13.4萬人。常住人口與流動人口之比為2.37:1(常住人口約32萬人)。其中男性占69.1%,女性占30.9%。此外,還有不少未登記在冊和申領(lǐng)暫住證的流動人口,全區(qū)流動人口數(shù)量繼續(xù)呈上升趨勢。從暫住時間來看,居住1年以上的占5.6%;居住1個月至1年的占87.16%;居住1個月以下的占7.24%。從來自地區(qū)分析,省內(nèi)16882人,占12.62%;省外116917人,占87.38%。流動人口絕大多數(shù)來自安徽、四川、江蘇、河南等省份,一些經(jīng)濟相對較為貧困縣區(qū),占到總數(shù)的52.9%,主要分布在我區(qū)的六橫、螞蟻島、沈家門、勾山、東港等鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。從行業(yè)結(jié)構(gòu)分析,主要從事船舶修造、建筑、水產(chǎn)捕撈加工、餐飲等勞動強度大、收入報酬低,本地人不愿干的“臟、累、苦、差、險”工種和行業(yè)為主。同時,我區(qū)流動人口還具有如下特點:

        (一)文化水平低。我區(qū)流動人口多數(shù)來自經(jīng)濟發(fā)展水平低、文化教育基礎(chǔ)

        薄弱的欠發(fā)達地區(qū)和農(nóng)村,受教育程度以中小學(xué)居多。調(diào)查顯示,其中小學(xué)占14.8%,初中占64.2%,高中占18%,大專以上僅占3%。文化素質(zhì)明顯偏低。

        (二)社會保障少。由于社會保障機制問題,流動人口一般無法完全享受我區(qū)城市市民的社保福利。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計,流動人口在較穩(wěn)定企業(yè)務(wù)工,參加失業(yè)保險、養(yǎng)老保險和基本醫(yī)療保險的比例分別僅為6.45%、6.67%、6.51%,大大低于我區(qū)本地戶籍人口的保障水平。

        (三)居住條件差。全區(qū)13.4萬流動人口中,集中居住在各企事業(yè)單位宿舍的只有42800人,更多的是散居在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道農(nóng)民零星的出租房和其他各類工棚中。根據(jù)六橫、沈家門、勾山等地反映,過去的豬欄、違章棚改為簡易房出租給流動人口的現(xiàn)象普遍。分布在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的流動人口集中居住地,規(guī)模小,公共服務(wù)設(shè)施差,安全隱患較大。

        (四)違法犯罪問題突出。流動人口刑事犯罪數(shù)量增多,以暴力犯罪、侵財型犯罪為主。2009年全區(qū)抓獲違法犯罪嫌疑人596名,其中流動人口379名,占63.6%。一些帶有職業(yè)性的扒竊、搶劫、詐騙、盜竊等案件,大多系外來人員所為。60%以上的盜搶公共設(shè)施、涉黑涉惡案件都由流動人口作案,對我區(qū)社會治安穩(wěn)定造成嚴重危害。

        三、我區(qū)流動人口服務(wù)與管理工作存在的問題

        近年來,我區(qū)流動人口服務(wù)與管理工作雖然取得了一定成效,但跟形勢發(fā)展和人民群眾的需求相比,仍有許多問題和不足,具體表現(xiàn)在:

        (一)管理體制尚需理順。流動人口服務(wù)與管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及公安、勞動、計生、城管、衛(wèi)生、民政等多個部門,各個部門對責、權(quán)、利的認識在某種情況下帶有局部性及與之相適應(yīng)的差異性,往往從自身利益出發(fā),單獨制定管理制度,這樣使得工作難以協(xié)調(diào),服務(wù)與管理難以配套,甚至在一定程度上造成“誰都在管,誰都管不了”的現(xiàn)象,無法形成合力。實際工作中,各部門間的信息尚未得到有效整合,信息互通和資源共享沒能得到制度化保障,缺乏有效便捷的溝通銜接機制,有效信息利用率低。對流動人口無法做到實時、動態(tài)管理。

        (二)管理隊伍尚待加強。據(jù)調(diào)研,由于經(jīng)費不足,流動人口專職工作人員配備還不到位。按500:1配備流動人口專職工作人員的要求,我區(qū)只有沈家門、東港兩個街道基本達到上級要求。這些協(xié)管員在扣除保險、辦公等費用以后,每月工資一般在1200-1500元左右。協(xié)管員整體素質(zhì)參差不齊,存在態(tài)度粗暴和工作方式簡單等問題。多數(shù)協(xié)管員專管不專用,日常工作中側(cè)重于治安管理,協(xié)助計生、消防安全、勞動等綜合治理服務(wù)的不多。“一職多能”作用不明顯。

        (三)觀念認識尚須改變。由于經(jīng)濟、文化和習(xí)俗差異,對流動人口“歧視多于尊重”、“戒備多于信任”的現(xiàn)象仍有存在。一些當?shù)厝罕姡恢v到流動人口就聯(lián)系到違法犯罪;一有風吹草動,就把流動人口當作懷疑對象。只看到給我區(qū)城市服務(wù)與管理帶來的壓力;看不到他們?yōu)槲覅^(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出的貢獻。有些職能部門對流動人口的服務(wù)與管理也以防范為主,在理念上存在“重管理輕服務(wù)”的偏見,對流動人口服務(wù)引導(dǎo)不夠,使大量流動人口游離在社會保障、教育宣傳、政治參與等邊緣。

        (四)合法權(quán)益尚得不到充分保障。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)用工單位以臨時工、季節(jié)工為借口,不與流動人口簽訂勞動合同現(xiàn)象依然存在;即使簽訂合同,在工資待遇、勞保福利、社會保險、工傷處理等方面也不能依照合同執(zhí)行。近年來,欠薪、拖薪及低于最低工資標準的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)仍有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,2009年共處理各類勞資糾紛投訴1032件,其中涉及流動人口勞資糾紛722件,占總數(shù)的70%左右。從勞資糾紛行業(yè)看,船舶、建筑行業(yè)持續(xù)高發(fā),分別占總數(shù)的39.7%和17.8%;物業(yè)保安、排擋等個體工商戶勞資糾紛增幅較快。同時,流動人口子女就學(xué)仍存在一定困難。部分流動人口子女因找不到學(xué)校或負擔不起學(xué)費而綴學(xué)。

        四、加強我區(qū)流動人口服務(wù)與管理工作的對策與建議

        流動人口的大量增加,是經(jīng)濟社會發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,是我區(qū)加快推進“五大基地”建設(shè),打造濱海宜居城市,構(gòu)建和諧社會的客觀需要。充分認識并做好流動人口服務(wù)與管理工作是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,是實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)有序協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。做好此項工作,絕非一日之功。當前,應(yīng)從解決根本性的,社會普遍要求急需解決的問題做起,循序漸進,扎實推進。

        (一)完善流動人口管理的體制格局,優(yōu)化現(xiàn)有組織架構(gòu)。

        1、優(yōu)化組織協(xié)調(diào)框架。根據(jù)我們對本區(qū)及浙江嘉興、寧波,江蘇昆山等地的考察情況比較分析,為適應(yīng)下一階段更為復(fù)雜的流動人口服務(wù)與管理任務(wù),有必要對現(xiàn)有流動人口管理的組織協(xié)調(diào)框架做優(yōu)化調(diào)整,形成總合協(xié)調(diào)、綜合管理、多線聯(lián)動的組織格局。調(diào)研組認為:一是在對現(xiàn)有格局不做大的調(diào)整的前提下,借鑒“寧波”模式,強化對“流動人口服務(wù)與管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”下屬辦公室的授權(quán),建議由區(qū)政府辦副主任擔任主任,對常設(shè)機構(gòu)的具體運作負責。這樣既可解決當前流動人口服務(wù)管理綜合協(xié)調(diào)中的一些結(jié)構(gòu)性問題,又不用做大的結(jié)構(gòu)調(diào)整,因而相對易行,能見實效。二是在條件成熟的情況下,參照“嘉興”模式,調(diào)整建立功能相對健全的“流動人口服務(wù)與管理委員會”并成立“流動人口服務(wù)與管理局”,設(shè)置相應(yīng)的部門,如綜合科、監(jiān)督協(xié)調(diào)科、登記管理科等,給予一定的編制與職數(shù),使其不但能承擔日常性的綜合協(xié)調(diào)監(jiān)督的任務(wù),還能發(fā)揮核心指導(dǎo)的導(dǎo)向作用。

        2、完善屬地管理體制。流動人口服務(wù)管理的重心應(yīng)放在基層社區(qū),實行服務(wù)、管理、教育、維權(quán)“四位一體”的全程服務(wù)、綜合治理。強化村委會、居委會對流動人口的服務(wù)管理職能。完善村(居)、社區(qū)警務(wù)室的工作平臺,做到以村(居)為陣地,夯實基礎(chǔ),抓好服務(wù)。根據(jù)“條塊結(jié)合,以塊為主”的原則,理順區(qū)流動人口綜合管理部門、相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)各自職責,形成各司其職、相互配合的綜合人口管理體系。要把“網(wǎng)格化管理,組團式服務(wù)”的成功經(jīng)驗,運用到流動人口服務(wù)管理上,實行“定人、定位、定責”的三定網(wǎng)格式責任管理模式,制定并落實工作機制和考核機制。

        3、加強協(xié)管隊伍建設(shè)。要切實按500:1的比例,配齊配足協(xié)管員。專職協(xié)管員隊伍的聘任管理在區(qū)相應(yīng)機構(gòu)的指導(dǎo)、監(jiān)督下,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負責。經(jīng)費應(yīng)按財政體制分級給予保證。要充分發(fā)揮專職協(xié)管員隊伍作用,加強培訓(xùn),完善“一支隊伍,綜合運作”的管理模式。

        第六篇:關(guān)于農(nóng)村的調(diào)查報告

        調(diào)查對象情況:

        農(nóng)村信用社扎根農(nóng)村,服務(wù)“三農(nóng)”,是農(nóng)村地區(qū)金融服務(wù)的主力。農(nóng)村信用社的健康發(fā)展,直接關(guān)系到農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐、關(guān)系到農(nóng)民增收,對于全面建設(shè)小康社會具有重要意義。農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主,在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)地區(qū)中具有一定的代表性。調(diào)查發(fā)現(xiàn):當前農(nóng)村信用社經(jīng)營已出現(xiàn)轉(zhuǎn)機;如果能夠妥善處理一些深層次矛盾,農(nóng)村信用社將能夠走上良性發(fā)展的快車道。農(nóng)村信用社資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,通過自己的努力,贏得了良好的信譽,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。農(nóng)村信用社以便捷的地理環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和個人客戶提供安全、快捷、全方位、優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。為了更深一步了解銀行這個金融機構(gòu)及我的金融專業(yè)在工作中的運用和掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,我到此做了為期20多天的實習(xí)生,從基本的苦練“點鈔”到柜員業(yè)務(wù)交接,雖然比較辛苦,但讓自己對銀行業(yè)務(wù)的操作流程了解了很多,經(jīng)過向會計反復(fù)的學(xué)習(xí)和總結(jié),現(xiàn)將各項金融業(yè)務(wù)的調(diào)查報告如下:

        調(diào)查內(nèi)容:銀行的各項業(yè)務(wù)

        調(diào)查結(jié)果:

        第一:會計業(yè)務(wù)

        對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。

        第二:儲蓄業(yè)務(wù)

        儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、辦理儲蓄卡、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。,憑證不像對公

        業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

        第三:信用卡業(yè)務(wù)

        信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借記卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸記卡與準貸記卡。貸記卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準備金就可在這個額度內(nèi)進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡?;诖蠖鄶?shù)學(xué)生的實際生活水平和手中的資金數(shù)量考慮,每人手中都持有眾多的銀行卡,無疑是一種社會資源的浪費。大量的睡眠卡增加了商業(yè)銀行計算機處理系統(tǒng)的負擔,導(dǎo)致的銀行的經(jīng)營成本上升,吵得沸沸揚揚的銀行卡年費的收取問題,相當一部分原因就是這個情況。隨著商業(yè)銀行之間競爭的加劇,高校成為爭奪的重要市場,銀行的客戶經(jīng)理各顯其能進行公關(guān),為大學(xué)生配發(fā)了一張又一張的銀行卡,而學(xué)生往往因為對集體發(fā)放的東西不放心使用,自己到金融機構(gòu)去開立帳戶,使大量“集體卡”處于閑置狀態(tài),從而出現(xiàn)了銀行自己的拓展業(yè)務(wù)經(jīng)營行為導(dǎo)致了成本上升的怪圈。銀行技術(shù)條件有待改善。調(diào)查發(fā)現(xiàn),持卡人對刷卡信心不足,抱怨最多的是ATM開機率和吞卡率及POS刷卡的成功率不高、網(wǎng)絡(luò)調(diào)整等待時間過長、網(wǎng)上支付的安全性不可靠等。特別是跨行、異地設(shè)備使用信用卡出錯時,問題就更復(fù)雜,發(fā)生過此類問題的客戶大多對此不滿。有時客戶因為錯賬導(dǎo)致信用卡內(nèi)的錢被劃走,打電話到銀行卻無法得到滿意答復(fù)。有的跨行交易錯賬,受理行已經(jīng)對錯誤交易發(fā)起沖正,而發(fā)卡行未接到,必須等待手工對賬處理。有的在銀行之間已經(jīng)確認沖正問題,但也不能立刻把客戶錢款劃回,使商戶與客戶間發(fā)生很多矛盾。

        第四:信貸業(yè)務(wù)

        由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

        調(diào)查體會:在這個實習(xí)階段,對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其VOST系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡子系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進行的VOST軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

        總的來說,這次的實習(xí),雖然自己有些辛苦,但是我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也對這些天在電大所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我覺得在金融單位很重要的一點就是必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。我體會到實際的工作與書本上的知識也是有一定距離的,并且需要我們反復(fù)的學(xué)習(xí)和總結(jié)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。所以,在今后的生活和工作當中,我還要不斷的學(xué)習(xí)和鞏固我所學(xué)的金融知識及銀行業(yè)務(wù)的操作,為將來更好的工作打好基礎(chǔ)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/517160.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。