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        大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-06-25 00:39:20

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告

        一、前言:

        消費,是生活方式的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當代學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的大學(xué)生之一,本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我們的分析不夠準確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費的人們,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前大學(xué)生的消費趨向,解讀大學(xué)生消費的新理念。

        之所以開展此項調(diào)查,主要基于以下兩個目的:

        一是通過對當前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費狀況的調(diào)查,以得出21世紀初的重慶市大學(xué)生的消費構(gòu)成、消費意向以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。

        二是通過對西南政法大學(xué)的抽樣調(diào)查,力圖解讀當前全國高校大學(xué)生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

        此次調(diào)查的對象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。采取問卷調(diào)查的方式,問卷分為網(wǎng)絡(luò)問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,共有50位學(xué)生參與了此次問卷,其中包括了大一到大四所有年級,盡量保證了其代表性。

        二、調(diào)查結(jié)果及其分析:

        當前西政學(xué)生每月的生活費65%在800―1500之間,34%在800元以下,在我們的調(diào)查中,每月生活費在1500以上的幾乎沒有。而這些生活費98%以上都是來源于家長的補給,無論是在大一到大四的哪個年級,在我們的調(diào)查中,都未出現(xiàn)生活費主要靠獎學(xué)金和勤工儉學(xué)而來的學(xué)生,但大一有位學(xué)生表示自己的生活費來自于其他。可見身為大學(xué)生成年人的我們,主要還是依靠父母在念書。進而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(話費、網(wǎng)費等)、購物(服裝、飾品)、書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、交際、娛樂(電影、游戲等)和其他7個方面進行調(diào)查,在受調(diào)查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費即電話費和網(wǎng)費方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。

        結(jié)合以往的情況,由此可以得出,大學(xué)生生活消費在消費結(jié)構(gòu)上,發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費比重在不斷提高,但滿足基本生產(chǎn)需要的消費仍然占主要方面。另外,大學(xué)生的消費也呈現(xiàn)多層次化,有的學(xué)生將大多數(shù)生活費用于滿足自己飲食時,另一些則大量用于通訊,娛樂等。接著,我們提問了他們的生活費是否有結(jié)余,其中,只有6%的學(xué)生表示結(jié)余很多或錢不夠花,54%的學(xué)生表示略有結(jié)余,其余34%的學(xué)生則表示剛好夠用,這說明大學(xué)生

        的生活費給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在給予孩子生活費時也充分考慮了自己孩子的實際情況。但在下一個問題中,我們發(fā)現(xiàn),46%的學(xué)生在消費時完全沒有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒有合理的消費計劃,只有24%的學(xué)生是在有計劃地消費,有良好的消費習(xí)慣,這說明當代大學(xué)生急需培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣,養(yǎng)成計劃消費的習(xí)慣。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時,共72%表示會或有時會,也體現(xiàn)了大學(xué)生的不理智消費。值得慶幸的是接下來的問題,您消費注重什么的,有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費的心理,但仍然有20%的學(xué)生注重價格低廉,12%的注重品牌或時尚。而在書籍購買方面,絕大多數(shù)也表示購買過但并不多,只有18%是經(jīng)常購買,還有2%表示從未購買,這類學(xué)生應(yīng)當多多讀書了。

        關(guān)于娛樂場所的消費,則有32%的表示經(jīng)常去,64%表示有時去,4%表示從未去過,沒有人表示經(jīng)常去。接下來我們又對同學(xué)的消費計劃記錄做了提問,沒有人表示對自己的消費做很詳細的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒有記錄過自己的消費。而在消費計劃方面,48%的學(xué)生表示有過計劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計劃的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒有計劃,12%的表示有時會有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執(zhí)行。最后,我們問了各學(xué)生對自己的消費情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學(xué)生并沒有強烈想要改變自己消費習(xí)慣的想法。

        三、問題總結(jié):

        當前大學(xué)生消費主要存在以下問題:

        1、消費不夠理智,盲目消費較嚴重

        2、沒有合理的計劃,想花就花,也沒有記錄,對自己消費了解程度不夠

        3、沒有節(jié)約意識,會控制不住自己亂花錢,對金錢的儲蓄意識和投資意識不強,理財能力較差

        4、在學(xué)習(xí)方面的花費較少,對自己的能力培養(yǎng)不足。

        四、改進建議:

        1、我們應(yīng)加強合理儲蓄觀念。

        2、對于大學(xué)生,我們要樹立自己的合理消費觀念。

        3、反對過度消費、高消費、超前消費,提倡“量入為出”有計劃地消費;強調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀。

        4、強調(diào)理性消費、理性行為,反對非理性的盲目消費,包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現(xiàn)象。

        5、充分利用校內(nèi)大眾傳媒,引導(dǎo)高校消費輿論,培養(yǎng)合情合理的消費習(xí)慣、消費理念和科學(xué)的消費觀,促進大學(xué)生的合理、適度消費,提高大學(xué)生的消費能力和消費水平。

        6、在校園內(nèi)形成良好的消費輿論,把大學(xué)生消費行為引向正確的方向.

        1、姓名:性別:年齡:學(xué)歷/年級:專業(yè):

        2、請選擇您每月的生活費范圍()

        A 800以下B 800――1500 C 1500――20xx D20xx以上

        3、您生活費的主要來源()

        A家長補給B獎學(xué)金C勤工儉學(xué)D校外打工E其他

        4、您生活費支出的主要方面()

        A飲食B通訊費(話費、網(wǎng)費等) C購物(服裝、飾品)學(xué)習(xí)用品E生活用品F交際、娛樂(電影、游戲等) G D書籍、其他

        5、您的生活費是否有結(jié)余

        A結(jié)余很多B有但不多C剛好夠用D沒有錢不夠用

        6、您的消費習(xí)慣是()

        A有計劃的消費B能省就省C沒有計劃,想花就花D其他

        7、您購買物品的標準是()

        A價格低廉B注重品牌C時尚流行D注重質(zhì)量

        8、你是否購買學(xué)習(xí)方面的書籍或是其他資料( )

        A經(jīng)常購買B購買過,但是不多C從未買過

        9、在您所熱衷的東西方面,你會不會控制不住自己大肆花錢() A.經(jīng)常會B.有時會C.不會

        10、你是否經(jīng)常去KTV等娛樂場所消費A經(jīng)常B一般C有時候D從未

        11、你對你的額消費是否有記錄

        A對大數(shù)額的消費有記錄B一般都有記錄C記錄的很詳細D沒有記錄

        12、你是否有做消費計劃A有消費計劃,并且較嚴格地約束自己的消費B有消費計劃,但伸縮較大C有時又過計劃,但很難執(zhí)行D沒有計劃

        13、您消費情況滿意嗎?( )A.非常滿意B.滿意C.基本滿意D.不滿意E.非常不滿意

        第二篇:大學(xué)生消費觀調(diào)查報告

        主要內(nèi)容:隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

        關(guān)鍵詞:大學(xué)生x消費x心理x方法x行為

        核心提示

        2011年5月8日至15日,本人通過對云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、??茖W(xué)生進行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),從消費意向、消費意識和消費心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。

        此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回有效問卷50份,其中本科類院校學(xué)生30人,??祁愒盒W(xué)生20人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。

        調(diào)查結(jié)果一

        吃飯穿衣花錢最多

        相關(guān)數(shù)據(jù):大學(xué)生的消費支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%

        調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當前大學(xué)生的消費構(gòu)成主要集中在基本生活費(衣、食、住、行),學(xué)習(xí)消費(學(xué)費、書籍雜費、考證費、電腦等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。其中,在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休閑娛樂占6.1%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當前在校大學(xué)生的主要支出之一―

        ―約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成,約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成――但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費用也在與日俱增,麥當勞、肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價格在300元以上的品牌服裝。調(diào)查結(jié)果二

        戀愛花費每月百元

        相關(guān)語錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛

        如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實信條?!氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個月還是要花費100多元錢的?!蹦骋幻蠖猩f,他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學(xué),盡管經(jīng)濟不寬裕,但兩人要是出去玩,買個糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

        “其實,有很多大學(xué)生都在談戀愛,只不過有的人不愿意承認而已。”另一大學(xué)生說,有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好,主要是擔心萬一走不到一起,會遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成(19%)的學(xué)生承認有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對于戀愛費用的來源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費中支付”的。

        調(diào)查結(jié)果三

        聚會聚餐最高數(shù)千

        相關(guān)語錄:同學(xué)過生日、考試得高分、當了學(xué)生干部、入了黨、評上獎學(xué)金、

        比賽獲獎等都要請客,要不人家會說你不夠交情、不上路人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計。據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,近六成大學(xué)生在各種形式的聚會聚餐中每年要花費500元左右,近三成的大學(xué)生這類花費在800元左右,更有極少數(shù)人每年要花費上千元甚至數(shù)千元。

        消費態(tài)度

        過半學(xué)生愿意打工

        相關(guān)數(shù)據(jù):當生活費透支時,有61%的同學(xué)愿意節(jié)約開支或自己打工賺取“我來上學(xué)就已經(jīng)花費了很多錢了,咋好意思再向父母伸手要錢呢?!蹦骋淮髮W(xué)生說,自己家是農(nóng)村的,經(jīng)濟條件本來就很一般,再加上自己上學(xué)花錢,家里都快承受不了了,自己說啥也不愿意向父母再伸手了。她告訴我,自己經(jīng)濟上的“額外”收入,都是她平時做兼職掙的?!拔覍幵溉ゴ蚬ぃ膊辉敢庠傧蚣依镆X?!绷硪淮髮W(xué)生說,有時候,一不小心,生活費用都花超了,只好向同學(xué)或親戚借點,等到了假期,自己再找份工作,掙點錢補“窟窿”。調(diào)查中,我了解到,像這樣的大學(xué)生占很大比例,調(diào)查數(shù)據(jù)也表明,35.2%的學(xué)生存在生活費超支的現(xiàn)象,甚至一學(xué)期的生活費在兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財方面,當前的大學(xué)生是較為沖動和盲目的。而當生活費透支時,只有不到一成(8.1%)的同學(xué)愿意張口向父母索取,20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的,大部分(61.0%)的同學(xué)更愿意節(jié)約開支或自己打工賺取。

        經(jīng)濟來源

        大多學(xué)生要靠父母。

        相關(guān)數(shù)據(jù):目前,93.7%的大學(xué)生還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源。盡管大學(xué)生消費已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化的趨勢,但調(diào)查結(jié)果顯示,目前93.7%的大學(xué)生

        還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源。

        “盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡最大努力供我上學(xué)?!崩ッ骼砉ご髮W(xué)大三某一學(xué)生說,看到父母為自己上學(xué)花費很多,心里也感覺很是愧疚,但畢竟自己還沒有上班,不能掙錢。假期打工掙的那點錢,貼補一下平常的生活還行,要是自己供應(yīng)自己上學(xué),確實十分困難,“沒有辦法,只能靠老爸、老媽了?!彼f,只要自己能上班掙錢了,會全力回報父母的。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生這一群體在經(jīng)濟消費水平、消費構(gòu)成上存在著巨大差距和差別,其中年消費最高的達到13500元,而年消費最低的只有1800元,年消費支出均值為4963.96元(不包括學(xué)雜費和住宿費),這其中有93.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源。據(jù)分析有63%傾向于沖動型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平,有30%多認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費,而大部分(55%)的大學(xué)生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。

        總述(分析報告):大學(xué)生多數(shù)是自進入大學(xué)開始,才更多的擁有選擇消費的自主權(quán)。有了更多消費自由的同時也面臨著一些問題。能否處理好,將關(guān)系到整個大學(xué)生活。消費的安排直接的影響生活的質(zhì)量,畢竟學(xué)生的經(jīng)濟來源主要是來自家長,基本都是有限定的。不合理的消費會打亂個人的生活秩序,影響學(xué)習(xí)生活。同時,大學(xué)生的消費行為,直接體現(xiàn)了其生活觀、享樂觀、人行價值等價值觀,這對他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響。加強對大學(xué)生的消費教育,幫助他們走出消費誤區(qū),引導(dǎo)他們樹立正確的消費觀念,已是高校德育工作的重要組成部分。

        消費支出來源

        來源x父母x親友x貸學(xué)金x獎學(xué)金x困難補助x勤工儉學(xué)x其它x。大學(xué)生的支配額也已

        逐年增長。但對周圍同學(xué)的消費選擇也進行了調(diào)查,仍然發(fā)現(xiàn)大學(xué)生還是沒有走出一些消費的誤區(qū)

        主要有――

        誤區(qū)之一:消費的盲目性。部分學(xué)生消費沒有計劃,隨意性很強。曾有調(diào)查說:

        (1)x3.7%的學(xué)生,竟不知道每月、每學(xué)期要花或花了多少錢,從未思考過錢是怎樣花的,反正沒了回家去拿,家里人給的時候也無定數(shù),這類學(xué)生以城鎮(zhèn)女孩居多;

        (2)有了錢就大手大腳地亂花一氣,把本是幾個月的生活費一塊兒花,接下來只得過拮據(jù)日子,要么向家里求援,要么東挪西借;

        (3)在該買什么與不該買什么上沒有主見,看到別人買啥自己也“隨波逐流”,結(jié)果是錢花了于己用處卻不大,造成了不小的浪費。

        針對這種盲目性消費的內(nèi)在分析:由個性覺醒而引起的消費自主心理。對學(xué)生來講,大學(xué)時期是一個獨立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識覺醒而來的,他們在物質(zhì)生活和精神生活中強烈的自我支配要求。當代大學(xué)生大都是改革開放后才成長的,環(huán)境的塑造,使他們無論在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上,還是在人際交往上,都有自己特有的看法、想法和情感。家長和教師會明顯地感覺到,如果再像對中小學(xué)生那樣,仍然用自以為正確的看法、想法和情感去代替他們的看法、想法和情感,那將是十分困難的。雖然大學(xué)生的消費來源依賴于家庭,但他們對消費又具有強烈的自主要求:

        (l)開始行使對家庭消費的發(fā)言權(quán)。

        (2)開始要求自我消費選擇權(quán)。時下的大學(xué)生思想活躍,思維敏捷,接受新事物的速度快,他們喜歡緊跟新潮走,喜歡追求個性,并根據(jù)自己的生活習(xí)慣、審美情趣和價值判斷做出自主的選擇。x(3)開始要求獨立的消費支配權(quán)。當前,大學(xué)生的交友動機十分強烈,人際關(guān)系圈也比較寬,頻繁的聚會或外出,必須有較強的經(jīng)濟實力作后盾。

        足夠數(shù)量的“私房錢”,供自己自由支配,才能得以實現(xiàn)。而大學(xué)生仍是思想沒完全成熟,如果缺乏適當?shù)南M指導(dǎo),就會出現(xiàn)消費的盲目性。

        誤區(qū)之二:重物質(zhì)消費輕精神消費。絕大多數(shù)同學(xué)片面追求物質(zhì)享受,把錢花在吃、喝、玩、樂上,而對精神生活投資甚少。以購書為例,統(tǒng)計有23.6%的同學(xué)未曾光顧過書店。據(jù)我們統(tǒng)計,在我校所有男生寢室中借《英語詞典》,結(jié)果僅借到6本,也就是說平均每15個人才擁有一部這樣的工具書。至于購書的同學(xué)中,投資也很有限,每學(xué)期不過是五十到一百元,更多的便寥寥無兒。與之絕然相反的鏡頭是學(xué)生們對吃喝穿上的“慷慨”,穿名牌時裝不乏其人,名貴的化妝品倍受青睞,在一校門外四、五家餐館終日高棚滿座……

        誤區(qū)的產(chǎn)生試分析:由尊重需要而引起的消費炫耀心理。尊重需要居于生理、安全、友誼和愛的需要之上而處于較高級的層次。大學(xué)生有著強烈的尊重需要,他們各方面的努力在相當程度上都是為了建立自尊和他尊體系,以實現(xiàn)其自我價值。炫耀心理實際上是一種超越自我客觀價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在生活消費領(lǐng)域,就是對物質(zhì)生活的高欲望――追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。這種現(xiàn)象實際上反映出大學(xué)心理上的一個癥結(jié):用富裕的物質(zhì)生活來充實美化自己的形象,并使之高大,或以此來提高自己在班集體中的地位和顯示自己的社會價值,尤其是一些家庭富有而本人學(xué)習(xí)成績卻不甚理想的“紋綺子弟”,更想以此來塑造自己的形象,以求得自尊的滿足和心理的平衡。這種現(xiàn)象也會對周圍的同學(xué)產(chǎn)生影響,于是,重物質(zhì)的消費蔚然成風(fēng)。

        誤區(qū)之三:消費的模仿趨向。許多學(xué)生在努力適應(yīng)社會過程中最明顯的表征就是消費選擇的模仿化趨勢。男生為裝出男子漢的氣質(zhì)與風(fēng)度,隨波逐流地學(xué)抽煙,

        勉強地訓(xùn)練喝酒,刻意用白酒增強“內(nèi)功”,女生則對時裝、化妝品、各類首飾是情有獨鐘。再者是模仿港臺影視歌壇上的俊男靚女的包裝打扮生活方式,追逐此消彼長的名牌,看通宵電影,上高檔次的舞廳去感受羅曼蒂克氛圍。校園中掀起的“生日熱”“旅游熱”、“追星熱”……無不與這種消費中的模仿心態(tài)有關(guān)。

        消費的模仿趨向,在一定程度上也由消費的攀比產(chǎn)生,也就是下面將談到的。特別是所說的從眾心理,“人有我亦應(yīng)有”的從眾心理。消費流行與消費心理相互的影響關(guān)系也促成列模仿趨勢的出現(xiàn)。消費心理直接決定了消費流行的形成;在消費流行的沖擊下,消費心理發(fā)生了許多微妙的變化。某種意義上說,攀比成風(fēng)也將大學(xué)生的消費趨于相互模仿。

        誤區(qū)之四:消費的攀比行為。同學(xué)們在推崇世俗化的物質(zhì)享受時,在群體模仿式消費行為中自然會滋生壓倒對方而求獨領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣,相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。我們往往可以看到某寢室某女生穿了件時髦服裝,不久,同寢室的其他女生也會悄悄地穿上與之媲美的時裝。某女生家本清貧,可為了跟上步伐,穿上一件流行時裝,省飯節(jié)菜地節(jié)儉了一個多月才如愿以償,某男生買了一名牌產(chǎn)品暫時領(lǐng)了校園新潮流,其他同學(xué)也不甘落后,聚“財”力爭。這樣你追我趕,相互攀比,導(dǎo)致了高消費不斷升溫。

        由好勝心而引起的消費攀比心理。大學(xué)生爭強好勝心理反映到消費上,就是追風(fēng)趕潮、相互攀比,力爭主宰校園文化消費的潮流。攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾、實則本質(zhì)相同的兩個方面:

        (1)“人有我亦應(yīng)有”的從眾心理。在社會生活中,人們都有這樣一些心理傾向,即被大多數(shù)人所接受的事物,個人也基本上樂意接受。大學(xué)生也不例外。就一般而言,對時興的東西極端注意和極端不注意的大學(xué)生均屬少數(shù),而絕大多數(shù)人的注意力都是隨著時尚的發(fā)展而轉(zhuǎn)移的。

        (2)獨辟蹊徑的求異心理。喜歡變孩花樣,尋求更時興、更完善的東西,以達到身心各方面的滿足,是大學(xué)生自發(fā)的求異心理。這種心理狀態(tài)的存在,使某種時尚滿足了大學(xué)生一時審美的心理需要之后,又必然會產(chǎn)生新的需要,渴望消費再有所變化和創(chuàng)新。

        領(lǐng)導(dǎo)校園文化消費的新潮流,是具有強烈好勝心和表現(xiàn)欲的大學(xué)生的夢寐以求的。分析問題的目的是為了更好地解決問題,針對當今大學(xué)生的消費誤區(qū),應(yīng)該相應(yīng)地做出一定的消費指導(dǎo),才能更有助于他們的學(xué)習(xí)和以后的生活。要培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費習(xí)慣,需要多方面的努力:首先,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長的消費行為及消費觀都能在孩子身上有形或無形地反映出來。給予他們一定的消費自主的同時注意“家情”的教育,對消費要求有意識地給予區(qū)分,還可以安排一定的家務(wù)勞動,加強勞動教育,促成勤儉節(jié)約消費觀的形。

        同時,學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生正確的消費觀和消費行為應(yīng)起好主導(dǎo)作用。要加強國情教育,提倡適度消費,加強艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育,用優(yōu)秀文化傳統(tǒng)陶冶學(xué)生。,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。最后,建立健康的社會消費大環(huán)境。當前大學(xué)生身上存在的種種不健康的娛樂方式、交往活動和消費行為,在很大程度上是由于社會缺乏健康的消費文化方式的引導(dǎo)?;谏鐣h(huán)境對青少年身心巨大的影響作用,我們寄希望并依賴于社會的力量,按照精神文明重在建設(shè)的方針,屏棄大學(xué)生中表現(xiàn)出來的不良消費行為,積極扶持和建立大學(xué)校園新風(fēng)氣、新消費文化的生長點。

        第三篇:大學(xué)生消費觀調(diào)查報告

        一、 研究背景:

        由于近幾年雙十一漸漸的從光棍節(jié)演變成了購物節(jié),商家也借此機會進行看似便宜的促銷,從而導(dǎo)致大學(xué)生盲目購買商品,甚至購買一些超過自己支出范圍的奢侈品,造成了雙十一之后出現(xiàn)大批量的吃土黨的現(xiàn)象。為此,我們小組在這方面進行了調(diào)查研究。

        二、研究目的:

        通過調(diào)查了解學(xué)生們雙十一購物的情況,從而了解他們的金錢觀、價值觀、消費觀等開展此次調(diào)查。

        三、調(diào)查方法:

        采訪法、問卷法。

        四、研究時間

        20xx年11月11日

        五、研究過程:

        1.校園內(nèi)采訪:我們于雙十一當天中午,在校園內(nèi)隨機采訪.

        2.問卷調(diào)查:本次調(diào)查活動,我們利用紙質(zhì)版的調(diào)查問卷和電子版進行調(diào)查。最后一共收集了1000份問卷。然后 ,我們對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計。具體數(shù)據(jù)比例及分析如下顯示。

        從調(diào)查的對象來看,我們所采集到的以下幾組數(shù)據(jù)可以反映出:

        (1) 參加調(diào)查的女性占52%,男性48%,這說明我們這次調(diào)查活動所采集 到的問卷信息男女比例很均衡,恰好避免了這次調(diào)查因男女差異而產(chǎn)生影響。由于我們協(xié)會的人員組成上大一的人數(shù)居多,所以說的數(shù)據(jù)中大一新生占到了四分之三的較大的比例。

        (2)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示47%的人都是經(jīng)常網(wǎng)購,32%的人是會買一些打折的東西,只有2%的人不網(wǎng)購,由此可見在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達的時代下網(wǎng)購是一種很普遍的現(xiàn)象,在當今的大學(xué)校園當中,沒有網(wǎng)夠經(jīng)歷的同學(xué)已經(jīng)可以說是寥寥無幾了。

        (3)從每個月的消費金額上來看,50%的人每個月花費在購物上的錢能控制在在200以下,花費在200到500之間所占比例為33%,消費達到500以上的占到17%。

        其中有86%的人會只買自己用得上的東西,14%的人會因為便宜而去買一些自己用不到的東西。這就說明大多人還是能夠做到理性消費的,知道自己需要什么,在消費上能夠做到入己所需。當然我認為趕上活動時期,理性地囤一些自己未來能夠用得上的東西還是可以的。

        (4)隨著當今經(jīng)濟的發(fā)展,在我們平時生活中對所聽聞的信用卡、房貸、車貸已經(jīng)習(xí)以為常。就我們現(xiàn)今的大學(xué)生是否也開始實施這種透支消費,是否習(xí)慣于用明天的錢去買今天所需要的東西。我們也設(shè)置了這樣一道題目,調(diào)查一下類似于螞蟻花唄還有京東白條這類透支消費途徑的使用情況。從調(diào)查的結(jié)果上來看有52%的人從不使用花唄、白條等支付方式,19%的人偶爾使用,同樣19%不了解這樣支付方式,只有10%的人經(jīng)常使用。這說明大部分大學(xué)生還是能考慮到自身的經(jīng)濟情況,根據(jù)自己的實際情況來進行理性消費。當然我們使用這些消費方式的前提是我們應(yīng)當足夠了解,以免在我們不知情的情況下產(chǎn)生不必要的經(jīng)濟損失,特別是近年來校園網(wǎng)貸對我們當代部分大學(xué)生已經(jīng) 產(chǎn)生了消極的影響。所以我們應(yīng)當格外注意這些。在消費上應(yīng)當做到量入為出,避免對我們身心造成不必要的傷害。

        前些日子自在中國青年報上出現(xiàn)了這樣一則新聞。大量現(xiàn)金散落街頭,學(xué)生和成人的做法迥異。就這一現(xiàn)象我們在此次采訪中也設(shè)置了兩個問題進行了調(diào)查。

        面對在大街上撿錢學(xué)生們交到警察局而成人卻偷偷溜走這件事,34%的人認為大學(xué)生應(yīng)該拾金不昧,20%的人認為是因為大學(xué)生和成人的受教育程度不同而導(dǎo)致的不同的結(jié)果。

        從調(diào)查結(jié)果上來看,如果我們大學(xué)生在大街上撿到數(shù)張百元大鈔后多數(shù)人會想辦法返還給失主,有32%的人選擇會首先在原地等候失主,僅有17%的人首先自己選擇揣兜。從這一點來看我們大學(xué)生的素質(zhì)還是比較高的,大多數(shù)人還能具有拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),而且在視頻采訪中被問及到這個問題的時候,很多同學(xué)都回答出了,失主得知丟錢以后一定會很著急,也有人聯(lián)想到自身曾經(jīng)丟東西的親身經(jīng)歷,我感覺大家能做到設(shè)身處地的為他人著想這一思維模式還是很值得稱贊的。

        根據(jù)調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示59%的人認為應(yīng)該理性消費或適度消費來樹立正確的消費觀和價值觀,只存在有極少數(shù)的同學(xué)會有類似于想買什么就買什么,或是有錢就隨便花的這種不值得提倡的消極消費態(tài)度。

        調(diào)查后我們小組提供如下建議:

        1.建議大學(xué)生在購買物品的時候能夠根據(jù)自己的經(jīng)濟能力來購買,不盲目購買商品或者因為便宜而去購買一些自己根本用不到的東西

        2.建議學(xué)生家長能根據(jù)孩子的大概支出來給生活費,避免讓孩子有不必要的支出,大學(xué)生們并沒有深刻的價值觀和消費觀,所以還是需要家長們能監(jiān)督和正確引導(dǎo)下孩子們進行正確合理的開銷。

        3.建議大學(xué)生在買東西之前能夠看好自己是否需要,管好自己的錢包,不買一些自己用不上的東西,做到理性消費、適度消費。

        感想與體會:

        對于大學(xué)生盲目購物這件事情我們應(yīng)該重視起來,盡量做到從根本上解決問題。我們大學(xué)生們應(yīng)該從自身找問題樹立正確的消費觀和價值觀做到理性消費。

        雖然如今社會對我們90后的評價并不算好。例如說90后的品行、道德、能力遭人質(zhì)疑,新生代不再是祖國的花朵,新時代的產(chǎn)物遭人排斥。

        但是縱古論今又有多少東西沒經(jīng)過迂腐的洗禮才被世人所接受,誰又能斷定90后就是錯誤呢?社會的發(fā)展需要推陳出新,我們生長的時代已經(jīng)不同以前,注定使我們的生活方式也不同以前。從這次調(diào)查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的同學(xué)還是能做到綜合考慮自身說的實際條件進行理性消費的,而且從前文提到的那個熱點問題而引起大家的反響也可以看出受過良好教育的我們當代大學(xué)生還是普遍具有較高素質(zhì)的。當然也希望我們能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活,在大學(xué)期間充分利用周圍的寶貴資源,不斷充實、完善自己,讓不久即將邁入社會的自己能夠有能力承擔起自己該肩負的那份責任。

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