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        調(diào)查報告作文500字(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-07-21 09:19:55

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:調(diào)查報告作文500字

        二十世紀(jì)后,我國經(jīng)濟(jì),文化飛速發(fā)展,在人們已經(jīng)具備了豐 衣足食的條件下,娛樂也逐漸走進(jìn)了人們的生活,還扮演著重要的角色,而不能不提 的就是“明星”了。校園中,正火爆的刮著“追星”的龍卷風(fēng),這風(fēng)威力極其猛烈, 許多中學(xué)生都身陷于此。為了真切了解同學(xué)們的追星情況,所以進(jìn)行調(diào)查。

        調(diào)查內(nèi)容:

        首先,我們給同學(xué)們喜歡的偶像分一下。經(jīng)過調(diào)查,我們總結(jié)出喜歡影星的占20%,喜歡歌手的占65%,喜歡科學(xué)家的占5%,喜歡體育明星的占9%,其他的占1%。從這個調(diào)查結(jié)果來看,明星偶像占了總數(shù)的85%。說明同學(xué)們大部分都喜歡明星偶像,而對其他的不太感興趣。

        “追星的利與弊是家長同學(xué)討論的問題,認(rèn)為利大于弊的學(xué)生有80%,,而在家長中卻占了30%。75%的學(xué)生態(tài)度是這樣:偶像就是天空中的一顆閃亮的星,它指引著一個人向著心中的理想一步步邁進(jìn)。有了心目中的“偶像”才會去努力,反而成了學(xué)習(xí)上的動力,增強學(xué)習(xí)的積極性。又經(jīng)調(diào)查,追星的占95%,迷戀追星的占5%,受追星影響學(xué)習(xí)的占15%,不受追星影響學(xué)習(xí)的占60%,起促進(jìn)作用的占25%。

        其實,追星的利于弊并不重要,主要在于學(xué)生,也就是“追星族”的自我把握,自我控制怎么樣。追星要有個‘度’,要把握好“追星”的船舵,不要迷失了自我,迷失了方向!

        第二篇:調(diào)查報告作文500字

        調(diào)查報告作文500字

        篇1:>調(diào)查報告作文500字

        以前的龍山河非常清澈,可是現(xiàn)在卻污水滿河而且河里都是垃圾。這又是怎么回事呢?帶著這個問題,我和付某去河邊進(jìn)行了調(diào)查報告。

        調(diào)查

        我們到了河邊,進(jìn)行了近距離的觀察。我們發(fā)現(xiàn)有兩個污水排放管道,而且有一些像魚蟲的不明生物。我們又觀察了周圍的環(huán)境,植物生長得很茂密,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。

        分析

        1.這條河常年清澈見底,魚死的也很少,又沒有那么臭,而且垃圾也不多。因此按一般情況,應(yīng)該不會那么臭,而且死那么多。而實際上卻糟得很!

        2.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小河的一段在公路下面,公路上有很多車輛來往。小河附近有許多做買賣的,這條河離著這他們非常近。

        結(jié)論

        小河非正常受到污染的原因有:

        1.有的人隨便往河里扔垃圾、吐痰、抖煙抹。小河里的水被弄臟,所以就被污染了。

        2.有些工廠因用過的污水沒地方排放,就引了一條管道,通到河里。因廢水排放,小河就被污染了。

        3.由于河里有污水,有的魚是直接喝了污水被毒死,還有的是吃了被污染的紅色不明生物致死。死魚身上發(fā)出的臭氣污染了河水。

        4.有的小孩在河邊玩的時候,想尿尿了,就隨地大小便,尿到河里。河水因尿液變得非常臭。

        種種跡象表明,小河被污染,大多是人為因素造成的,并且與污水排放有很大的關(guān)系。如果人們吃了被毒死的魚,后果可想而知。

        篇2:調(diào)查報告作文500字

        題目:寶雞地名的來歷

        內(nèi)容來源:1,問父母和親戚鄰居2,上網(wǎng)查資料3,實地考察

        報告內(nèi)容:

        寶雞市在陜西關(guān)中西部,是一座古老而又充滿歷史典故的城市。它是華夏始祖炎帝的故鄉(xiāng),周秦王朝的發(fā)祥地,素有“炎帝故里,青銅器之鄉(xiāng),佛骨圣地,民間美術(shù)之鄉(xiāng)”的美譽。

        寶雞原來的名字叫做陳倉,因為有陳倉山而得名。兩千多年前,秦文公在這里修建了“陳倉城”。秦始皇統(tǒng)一七國后,在此設(shè)下陳倉縣。唐朝時改名寶雞縣,此地名一直沿用至今。

        寶雞的歷史可追溯到上古三皇時期。相傳,中華民族的始祖之一炎帝就誕生于寶雞的蒙峪。據(jù)考證,寶雞原有三個神農(nóng)祠,其中以九龍泉的神農(nóng)祠最壯觀。九龍泉,泉出九穴,其水清澈透底,香甜甘美。此遺址在今寶雞渭河南岸神農(nóng)鄉(xiāng)峪泉村。

        寶雞自古以來,就是關(guān)中的要地。漢劉邦“明修棧道,暗渡陳倉”的>故事就發(fā)生在這里。陳倉改名為寶雞是唐朝安史之亂時的事情。最初,唐肅宋是改陳倉縣為鳳翔縣,后因城南雞峰山常有“寶雞啼鳴”,唐肅宋認(rèn)為是吉祥之兆,于是他改“鳳翔”為“寶雞”,將陳倉縣改稱為寶雞縣。從此,寶雞這個吉祥而美麗的地名就一直被沿用下來了。

        現(xiàn)在的寶雞市管轄地區(qū)有三個,即金臺,渭濱和陳倉區(qū)。管轄的縣有九個:鳳翔,歧山,扶風(fēng),眉縣,隴縣,千陽,麟游,鳳縣,太白縣。市域面積1.82萬平方公里,總?cè)丝?75萬,其中市區(qū)人口75萬。

        篇3:調(diào)查報告作文500字

        暑假里,媽媽給我報了書法班,書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下??

        關(guān)于對吃垃圾食品的調(diào)查報告

        暑假里,媽媽給我報了書法班,書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看著,不讓同學(xué)們買東西。

        吃垃圾食品只會影響身體健康,不會對身體有利,所以我們盡量少吃。比如吃辣條,當(dāng)辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經(jīng)末梢,大腦會立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時釋放出內(nèi)啡肽。若再吃一口,腦部又會以為有痛苦襲來,釋放出更多的內(nèi)啡肽。持續(xù)不斷釋放出的內(nèi)啡肽,會使人感到輕松興奮,產(chǎn)生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個因素是辣椒素的作用。當(dāng)味覺感覺細(xì)胞接觸到辣椒素后會更敏感,從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時,只要不將口腔辣傷,味覺反而敏感了。此外,在食用辣椒時,口腔內(nèi)的唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動加速,人在吃飯不香、飯量減少時,就產(chǎn)生吃辣椒的念頭。

        我希望同學(xué)們不要再吃垃圾食品了,這樣會對身體有害!

        篇4:調(diào)查報告作文500字

        在集體朝會中,楊校長說過關(guān)于小干部扔垃圾的問題。通過我們這次>環(huán)境保護(hù)調(diào)查,有少許同學(xué)每次都把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里,而大多數(shù)同學(xué)只是偶爾才把垃圾扔了進(jìn)去。對亂扔垃圾的同學(xué),怎么去教育他們呢?我們來聽聽老師和同學(xué)們的高見吧!周老師說,作為老師我們要以身作則,注重言傳身教。楊老師說,對亂扔垃圾的同學(xué)我們應(yīng)該讓他為集體義務(wù)服務(wù)一次。劉思含同學(xué)說,老師或同學(xué)看見有同學(xué)亂扔垃圾的話,就讓他加入今天做清潔的行列,并給他們講一些關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的故事。還有侯欣藝同學(xué)說,懲罰亂扔垃圾的同學(xué)抄課文。三年級五班的劉雅雯同學(xué)說,她看到亂扔垃圾的人,就會不由自主地上前去阻攔,她還說每個人都要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓不愛護(hù)環(huán)境的事情遠(yuǎn)離我們?,F(xiàn)在,我們來認(rèn)識認(rèn)識一些愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)吧!五年級二班的王儀偉很愛護(hù)環(huán)境,而且做得很好,他身為勞動委員,每天下午放學(xué)后都會留下來檢查同學(xué)們做清潔,天天如此,大公無私。還有同學(xué)觀察到何益萱同學(xué)做的很好,在每節(jié)課下課以后她都仔細(xì)檢查自己座位下有沒有垃圾,如果有她會主動把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶,還會提醒別的同學(xué)這么做。

        在許多班級,都會經(jīng)常開展有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的活動。有些班上開展了以下活動,比如:文明伴我行、環(huán)境伴我成長的活動,選舉環(huán)保員監(jiān)督、為垃圾桶套上垃圾袋等等活動。

        行勝于言!我們要愛護(hù)環(huán)境,做文明的少先隊員!

        第三篇:調(diào)查報告作文500字

        今天媽媽說要帶著我去小公園玩。

        媽媽剛剛說的時候的時候很開心,說:“小公園以前美麗又可愛,充滿了小孩子們的歡聲笑語,現(xiàn)在小公園已經(jīng)……”媽媽好像不敢說一樣,我疑惑地問媽媽:“媽媽您怎么了?為什么不說了呢?現(xiàn)在小公園是什么樣子的呢?”媽媽笑著說:“孩子,你去了就知道了?!蔽覀兊搅诵」珗@,我張著大大的嘴巴,驚訝的問:“媽媽,媽媽,為什么小公園是這個樣子的,為什么小公園里面到處都是又臟又臭的的垃圾呀?”媽媽嘆了口氣說:“因為人類一直扔垃圾,并且也沒有人來清理這些垃圾?!蔽衣犃?,對媽媽說:“他們不清理,我們來清理。”媽媽看著我說:“我的女兒真的長大了。”我四處張望,看看小公園里有沒有掃帚,我看到小公園的門口就有三把掃帚,我對媽媽說:“媽媽快看哪!那里有三把掃帚?!闭f完后,我和媽媽一起拿著掃著,戴上口罩,開始清理小公園,路過的人看見了,好像在想:這么小的孩子都來清理小公園,我可不能輸給她。然后他也帶上口罩,拿起掃帚,跟著我們一起掃,經(jīng)過我們的努力,我們終于把小公園清理干凈了,小草漸漸地站起來,小花開出了美麗的花朵,媽媽高興地說:“現(xiàn)在的小公園跟以前一樣美麗!”

        所以,我們要保護(hù)環(huán)境,這樣我們的生活才能過得更幸福。

        第四篇:調(diào)查報告作文500字

        暑假里,媽媽給我報了書法班,書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下……

        關(guān)于對吃垃圾食品的調(diào)查報告:

        暑假里,媽媽給我報了書法班,書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看著,不讓同學(xué)們買東西。

        吃垃圾食品只會影響身體健康,不會對身體有利,所以我們盡量少吃。比如吃辣條,當(dāng)辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經(jīng)末梢,大腦會立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時釋放出內(nèi)啡肽。若再吃一口,腦部又會以為有痛苦襲來,釋放出更多的內(nèi)啡肽。持續(xù)不斷釋放出的內(nèi)啡肽,會使人感到輕松興奮,產(chǎn)生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個因素是辣椒素的作用。當(dāng)味覺感覺細(xì)胞接觸到辣椒素后會更敏感,從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時,只要不將口腔辣傷,味覺反而敏感了。此外,在食用辣椒時,口腔內(nèi)的唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動加速,人在吃飯不香、飯量減少時,就產(chǎn)生吃辣椒的念頭。

        我希望同學(xué)們不要再吃垃圾食品了,這樣會對身體有害!

        第五篇:不規(guī)范用字調(diào)查報告5

        范文范例

        學(xué)習(xí)參考

        不規(guī)范用字調(diào)查報告500

        不規(guī)范用字是當(dāng)今社會的一種普遍且嚴(yán)重的現(xiàn)象。下面是的幾篇關(guān)于不規(guī)范用字的調(diào)查報告,歡迎閱讀參考。

        社會用字調(diào)查報告

        一、調(diào)查目的

        隨著社會的發(fā)展,各種媒體應(yīng)運而生.影視、廣告、出版物接踵而來,商品包裝,廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時代的產(chǎn)物,代表著社會的進(jìn)步。但隨之而來的出現(xiàn)了許多不規(guī)范字,給識字尚少的小學(xué)生造成錯覺,為他們以后的識字設(shè)置了障礙,也為人們辦事帶來許多不便。另外,在新課程改革中,確實培養(yǎng)了一大批有特長,有創(chuàng)新能力的人才,但是,不免顧此失彼,老師們相對地淡化了識字,寫字。加上考試科目,項目增多,學(xué)生任務(wù)重,頭緒多,書寫質(zhì)量自然不高,不規(guī)范字越來越多,從學(xué)生的作文,日記等作業(yè)中明顯地反映出來?;谝陨线@些狀況,我們班成立了“啄木鳥”行動小組,為“規(guī)范社會用字,共創(chuàng)文化濰坊”貢獻(xiàn)自己的熱情。

        二、實踐活動目標(biāo)

        1.通過調(diào)查活動,使學(xué)生正確使用規(guī)范字,認(rèn)識規(guī)范用字的重要性.。

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        范文范例

        學(xué)習(xí)參考

        2.通過調(diào)查研究,了解社會用字狀況,加強規(guī)范用字的思想意識 。

        3.培養(yǎng)學(xué)生收集,處理、運用信息的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神.。

        4.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,為規(guī)范社會用字作出貢獻(xiàn)。

        三、調(diào)查活動內(nèi)容

        引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會用字環(huán)境,實地考察出版物,影視屏幕,公共場所的設(shè)施及招牌、廣告、商品包裝說明,企事業(yè)單位、公共服務(wù)行業(yè)中的用字規(guī)范狀況。探究社會上的錯字、別字、使用簡化字、繁體字等不規(guī)范字的比率,對不規(guī)范的用字現(xiàn)象提出善意的批評,建議使用規(guī)范漢字。

        四、活動過程

        1.調(diào)查人員:青州市東夏初級中學(xué)“啄木鳥”行動小組成員

        2.調(diào)查時間:20XX年4月9日——4月22日

        中國是舉世聞名的文明古國,具有五千多年歷史的禮儀之邦,特別是中國文字。中國文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結(jié)晶,是

        中華民族文化的精華。但是,現(xiàn)代的人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造,那些現(xiàn)代的字使現(xiàn)今這個社會出現(xiàn)了許多的錯別字。

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        學(xué)習(xí)參考

        在現(xiàn)代的這個社會里,有很多人都是為了一時的方便,而把很多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來的句子意思改變了。我們在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)大量的漢字書寫不規(guī)范的情況。

        一、大量使用繁體字

        在此次搜尋不規(guī)范用字中,繁體字是發(fā)現(xiàn)最多的一類。有多處因使用繁體字而出現(xiàn)不規(guī)范的情況。出現(xiàn)多處不規(guī)范書寫漢字的現(xiàn)象。

        二、部分手寫招牌、標(biāo)語使用錯字、簡化字甚至別字

        由于現(xiàn)在大多廣告處牌都是通過電腦制作而成,而電腦根本就打不出錯字、簡化字,所以在多個廣告牌中,未發(fā)現(xiàn)錯字、別字情況,只找到了五處使用繁體字的情況,但一些手寫的廣告和標(biāo)語中,錯字、簡化字還是不少。如將“樂隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫成錯字,將“停車住宿”的“停”,“餐廳”的“餐”寫成簡化字。這么一改變,讓人看了很不舒服,特別扭。如果這些錯字、簡字繼續(xù)下去,那么以后的文字會變成什么樣呢?

        三、隨意變形文字

        除了以上所舉的不規(guī)范文字,一些店鋪業(yè)主為了達(dá)到吸引顧客眼球的目的,對文字進(jìn)行隨意變形,或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng)造的異體字,千奇百怪。

        四、語法錯誤

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        雖然不屬于不規(guī)范文字,但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”,讓人丈二和尚——摸不著頭腦。

        從調(diào)查情況可以看出:公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象還較嚴(yán)重,而這又恰恰是人群密集的地方,會給人們帶來不便。因此,我們覺得政府應(yīng)該重視,以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。

        通過調(diào)查活動,同學(xué)們收獲頗多:

        1、學(xué)生參與活動的積極性提高了,感受到了實踐活動的重要意義。

        2、經(jīng)過調(diào)查研究,學(xué)生規(guī)范用字的思想意識加強了,認(rèn)識到了使用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規(guī)范字,并做好宣傳教育工作,為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力。

        社會不規(guī)范用字情況調(diào)查報告

        一、調(diào)查內(nèi)容:社會不規(guī)范用字情況調(diào)查報告

        二、摘要:很多人都是為了一時的方便, 而把很多的

        字簡化;或是受文化素質(zhì)和習(xí)慣的影響,對文字的使用不求甚解,不規(guī)范用字,產(chǎn)生了不良的影響。

        三、調(diào)查目的:漢字是中國文化的精髓,正確使用漢字

        是每個人的素質(zhì)和社會文明的表現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中,街頭信息牌、廣告標(biāo)語上卻有 不少不規(guī)范字和錯別字,這些明顯的錯字會帶來嚴(yán)重的后果,所以我想針對現(xiàn)實生活中的

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        錯別字展開調(diào)查,了解社會用字狀況,正確引導(dǎo)并建議他們改正,加強規(guī)范用字的思想意識,使我們正確使用規(guī)范字,認(rèn)識規(guī)范用字在文字使用中體現(xiàn)社會進(jìn)步和文明的重要性。

        四、調(diào)查時間

        20XX年7月12日至20XX年7月13日

        五、調(diào)查結(jié)果

        這是網(wǎng)上的一組數(shù)據(jù):

        (1)社會各類不規(guī)范用字比率

        不規(guī)范漢字類型 :機(jī)關(guān)企事業(yè)用字戶、媒體用字、商品用字、公共場所用字 。合計:

        錯字比率 0.5% 1.1% 1.2% 2.3% 5.1%

        簡化字比率 0.2% 0.3% 0.4% 4.2% 5.1%

        繁體字比率 1.3% 2.1% 3.6% 1..5% 8.5%

        合計 2.7% 5.8% 6.7% 11.3% 26.5%

        在走訪中我們的發(fā)現(xiàn):

        1、在一些商店的櫥窗上,有的人為了美化,引起大家的注意,把一些簡體字寫成繁體字。 如:把“石頭記”寫成“石

        頭記”;把“代客泊車”寫成“代客泊車”等。

        2、有一些人寫字為了簡便,寫成了錯別字。如:把“桂圓”寫成了“桂元”,把“豆腐”寫成“豆付”,把“雞蛋”寫成“雞旦”等。

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        學(xué)習(xí)參考

        3、錯別字的高頻出現(xiàn)。理發(fā)店廣告牌上“招收徒工”的“徒”寫寫成了“徙”、“煙酒批發(fā)”寫成了“煙灑批發(fā)”;高樓大廈”寫成“高樓大夏 ”等。

        五、幾點建議

        規(guī)范使用國家通用語言文字是國家法律的明確規(guī)定,是維護(hù)國家主權(quán)、弘揚民族文化的重要體現(xiàn),也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。為規(guī)范社會用字,努力營造良好的社會用字環(huán)境,積極推進(jìn)我國語言文字工作,特建議:

        1、進(jìn)一步加大國家通用語言文字法律法規(guī)的宣傳教育力度,使國家語言文字工作的方針政策深入人心。

        2、制定并印發(fā)《人民政府關(guān)于加強社會用字管理的通告》,以行政手段推進(jìn)城區(qū)社會用字規(guī)范化。

        3、加大城區(qū)社會用字管理力度。由行政執(zhí)法部門依照有關(guān)法律及規(guī)定對不規(guī)范用字單位下發(fā)整改通知書,限期整改。

        六、調(diào)查感悟

        中國的文化博大精深,不同的字有著不同的含義,我們不能為了一時的方便,或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此,我們必須重視寫錯別字的危害和影響。通過調(diào)查我們深刻認(rèn)識了漢字在社會生活中的運用還存在著許多不規(guī)范甚至錯誤使用的地方。對正確使用中國文字,我們感到責(zé)任重大。漢字規(guī)范化的道路還很長,規(guī)范社會用

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        字作為一項長期任務(wù),需要全社會成員共同努力。我相信只要每個人都有這種意識,并切實付諸行動,就能逐步在全社會范圍內(nèi)實現(xiàn)漢字的規(guī)范化。

        在中國,特有的文字舊是漢字。中國的文字是經(jīng)過不斷演變而發(fā)展起來的。

        它有著悠久的歷史:從商朝開始的?甲骨文?再到?金文?秦朝時統(tǒng)一的文字?小篆?到?隸書? ,后來慢慢發(fā)展到?楷書?又有了繁體字和簡體字?,F(xiàn)在,中國大陸使用的是簡體字。

        在當(dāng)今的社會上,處處用到文字,沒有了文字人們?nèi)绾紊??看,招牌、廣告、路標(biāo)、標(biāo)語、墻報、商店櫥窗等等,存在的問題便是文字。《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī)對社會用字作出了有關(guān)規(guī)定以及對?書法?用字的特殊也作出了規(guī)定??墒?,到商店里、小區(qū)、街上溜達(dá)一圈,便能發(fā)現(xiàn)許許多多有意思的文字,例如:商店里,為了吸引更多的客戶,打出了新穎、妙趣橫生的廣告詞,如默默無?蚊?;舞廳的招牌上龍飛鳳舞地寫著個?午?;在許許多多優(yōu)秀的軟筆書法作品中,總是能看看見寫著許許多多筆劃繁多、復(fù)雜的繁體字;商店中,有一種食品名曰?QQ糖?,深受許多人喜愛;網(wǎng)上,?靚??帥?酷?成了常常掛在嘴邊的語言。有些廣告語更是讓人津津樂道,比如:?一見‘鐘’情?、?客上天然居 居然天上客?。社會用字不規(guī)范主要存在著以下的幾種情況:

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        一、廣告語利用諧音濫用文字。如玲瓏?踢?透?騎?樂無窮 ,?衣?見鐘情雞?不可失等等

        二、廣告語一語雙關(guān)。像手表廣告的?一表人才?等;

        三、不斷產(chǎn)生新詞。隨著時代的日新月異,像?QQ、?按揭?、粉絲?等一些新詞開始在人們的生活中活躍,漸漸地融入到人們的生活、學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中;四有的廣告當(dāng)中運用了對聯(lián),真是天衣無縫,讓人嘆為觀止。比如說那幅?客上天然居 居然天上客?的對聯(lián)就將我們折服了。社會用字當(dāng)中存在著許多不規(guī)范用字情況的原因:

        一、為了推銷產(chǎn)品,吸引更多的顧客,廣告商們利用諧音濫用字,給那些年幼無知的小學(xué)生帶來許多不好的影響。

        二、平時,為了節(jié)省時間,書寫方便,人們用了簡化字,卻不知那些文字早已被社會淘汰。

        三、繁體字則是那些為了崇尚古人、為了書寫美觀或為了表現(xiàn)自己的才華等的人不規(guī)范地使用。

        那么,怎樣消除不規(guī)范用字的情況呢?我覺得,首先要睜大我們敏銳的眼睛,善于觀察,從而發(fā)現(xiàn)生活中的不規(guī)范用字。如果看到一些不規(guī)范用字的情況,要立刻糾正,向店主、居委會反映,改正過來。當(dāng)然,對于社會上那些存在別字、錯字、不規(guī)范字的現(xiàn)象我們也可以采取一些實際、有效的措施:

        一、把《中華人民共和國國家通用語言文字法》等污染

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        法規(guī)寫在公告欄里,讓人們隨時注意不要寫錯字、別字;

        二、或者把《中華人民共和國國家通用語言文字法》等污染法規(guī)制成大的廣告條幅,讓人們經(jīng)常看,經(jīng)常學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范用字;

        三、也可以把常用漢字規(guī)范用字打印下來,發(fā)到每個公民手里讓他們先學(xué)習(xí)再舉行競賽。另外,對那些不規(guī)范用字的個人或集體,可以采取罰款的制度。

        比如說寫一個錯別字罰五百元,廣告語濫用字罰款二千元,濫用簡化字罰款二百元等。相反,對于那些發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字情況舉報的人給予獎勵,對規(guī)范用字的個人或集體給予獎勵或表揚。

        讓我們一起行動起來吧,來捍衛(wèi)屬于我們的文化!

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        第六篇:年級研究報告作文500字

          一、問題的提出:

        據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視患者近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。我們班有多少名近視的同學(xué)?那些近視的同學(xué)們又為什么近視了?近視該如何預(yù)防?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我們小組對本班近視情況做出了調(diào)查,并對其作出了分析。

        二.調(diào)查方法:

        1.自己觀察、記錄。

        2.調(diào)查、訪問。

        3.從書籍報刊中摘錄。

        4.利用網(wǎng)絡(luò)搜索。

        三、調(diào)查情況和資料整理:

        1.我們班目前已有2人近視,約占全班人數(shù)的4.2%,其根本原因就是平時不注意愛護(hù)眼睛,沒有對預(yù)防近視引起重視。

        2.近視成因較多,其因素主要有:遺傳因素,環(huán)境因素,個體因素,營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是不注意保護(hù)眼睛,讀、寫姿勢不正確,光線不適宜,睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的蛋白質(zhì)。

        3.近視眼也稱短視眼,因為這種眼只能看近不能看遠(yuǎn)。這種眼在休息時,從無限遠(yuǎn)處來的平行光,經(jīng)過眼的屈光系折光之后,在視網(wǎng)膜之集合成焦點,在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠(yuǎn)視力明顯降低,但近視力尚正常。

        四、結(jié)論:

        (1)近視的主要原因:

        1、看電視、電腦距離太近,時間太長;

        2、所看電視的畫面濃度太深;

        3、讀寫姿勢不正確;

        4、在光線太強或太弱的陽光下讀書學(xué)習(xí);

        5、長時間的坐在電腦、電視前;

        6、不合理飲食;

        7、在車廂等動蕩的場所里看書;

        8、不認(rèn)真做眼保健操,沒有保護(hù)眼睛的意識;

        9、遺傳因素。

        (2)預(yù)防近視的方法有:

        1、看書時坐姿要端正,光線要充足。讀寫要做到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

        2、每天堅持做兩次眼保健操。

        3、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

        4、合理飲食,注意營養(yǎng)。

        5、改善學(xué)習(xí)環(huán)境:定期要檢查學(xué)習(xí)環(huán)境的采光、照明是否充足,并采取相應(yīng)的措施。

        6、定期檢查視力。

        7、看電視半到一小時以后至少休息5-10分鐘,不要躺著看電視等。

        大家無論在哪里,都一定要謹(jǐn)記保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛,因為“眼睛是心靈之窗”,失去了眼睛,就無法看到多姿多彩的世界了。讓美麗的眼睛陪伴我們一生!

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