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第一篇：小學(xué)生調(diào)查報(bào)告

一、提出問(wèn)題：

現(xiàn)今，國(guó)家大部分河涌都受到水污染，我們家鄉(xiāng)的許多河流也不例外。這是自然污染嗎？不是的！記得我們還小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的許多河流還是清澈見(jiàn)底的。過(guò)去每到夏季，游泳的、釣魚(yú)的人絡(luò)繹不絕，o人的感覺(jué)是干凈、清涼。但是隨著時(shí)間的推遲，歲月的逝世，那些河水已經(jīng)不像樣了，F(xiàn)在撲鼻而淼氖且魂的臭味，映入眼簾的是一塊塊的垃圾、一堆堆的建筑廢料。究竟致使這些河流被污染的原因是什么？水污染帶來(lái)什么危害？今天，我們帶著這些疑問(wèn)，來(lái)到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)查。

二、調(diào)查目的：

1、通過(guò)調(diào)查，了解當(dāng)?shù)睾铀廴镜闹饕?，帶?lái)的一系列危害。

2、通過(guò)訪問(wèn)，清楚群眾對(duì)水污染的認(rèn)識(shí)。

3、通過(guò)查閱，查找改進(jìn)的方法，進(jìn)一步使家鄉(xiāng)的河水恢復(fù)昔日面貌。

三、調(diào)查成果：

（一）水污染的原因：

1、船家和行人亂丟垃圾，為了圖一時(shí)的方便而絲毫不顧環(huán)境被破壞。因?yàn)槔椴紱_面，使錦水沖的水質(zhì)污染程度升高。_里的魚(yú)兒和蝦從此也不能在干凈的_里暢游；

2、沖底淤泥堆積，使_水受到較大的污染。也使_面積p小，影響船只行駛；

3、工廠直接將廢水排到河流里

4、人們都把生活污水排放到河里；

5、村民經(jīng)常把一些動(dòng)物的死尸拋掉入沖，以致臭氣熏天；

種種不良因素致使@l_受到嚴(yán)重污染，_水發(fā)黑發(fā)臭，影響到附近居民的呼吸，對(duì)環(huán)境、空庠斐閃撕艽蟮奈廴荊現(xiàn)賾跋焓行蝸蠛腿罕生活。

（二）存在的危機(jī)

一些工廠為了方便，通常把一些廢料污水通至江河，就連家鄉(xiāng)的憶帆河也面臨著這樣的危機(jī)。所以，人們要自覺(jué)做好。

（三）解決措施：

1、控制污染源，尤其是在河流上中游限制污染物質(zhì)的排放，主要是造紙廠、冶金廠等等；

2、沿河多植樹(shù)，保持水土；

3、減少污水的污染度，利用化學(xué)方法將污水中的有害物質(zhì)中和或沉淀；

4、加強(qiáng)人民的環(huán)保意識(shí)，不亂丟垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行適當(dāng)罰款；

5、控制河流污染，保持水源的良好水質(zhì)，并可持續(xù)利用；

6、有專人定期清潔河面垃圾；

7、工廠不排放或盡可能少排放廢水，工業(yè)用水經(jīng)處理后循環(huán)使用。

（四）我們的行動(dòng)

向全校師生發(fā)出保護(hù)水資源倡議

第二篇：毛概調(diào)查報(bào)告主題

1.大學(xué)生對(duì)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概

論》教材的看法（教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查及改革的建議）

2.大學(xué)生心中最理想的高校政治理論課教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

3.大學(xué)生對(duì)“心目中的好老師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”

4.關(guān)于學(xué)?？荚囍贫雀母锏恼{(diào)查和建議

（與課程內(nèi)容相關(guān)的理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題）

1.國(guó)企改革與發(fā)展的個(gè)案調(diào)查與分析

2.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查（突出某一側(cè)面）

3.當(dāng)前大學(xué)生對(duì)目前國(guó)際形勢(shì)的認(rèn)識(shí)

5.當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰的調(diào)查

6.對(duì)餐飲業(yè)食品安全情況的調(diào)查

7.對(duì)當(dāng)前國(guó)企（或民營(yíng)企業(yè)）職工生活與工作情況的調(diào)查

8.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)道德現(xiàn)狀的調(diào)查和分析（以某某為

例）

9.城市農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考

10.思想政治理論課對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值教育的效果調(diào)查與

分析

11.城市社區(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查與思考（以某某社區(qū)為例）

12.大學(xué)生就業(yè)情況的調(diào)查與思考

13.近年來(lái)“五個(gè)重慶”建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查與思考（某個(gè)方面）

14.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)政治體制改革的認(rèn)識(shí)

15.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放成就的認(rèn)識(shí)

16.重慶開(kāi)展“唱讀講傳”活動(dòng)的效果調(diào)查

17.對(duì)當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰情況的調(diào)查

18.對(duì)當(dāng)前教育公平的思考（以農(nóng)村學(xué)生高考情況為例）

調(diào)查報(bào)告題目

調(diào)查報(bào)告題材

調(diào)查報(bào)告選題

問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

社會(huì)調(diào)查報(bào)告主題（共15篇）