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第一篇:大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告
兼職,似乎已經(jīng)成為大學(xué)生活的一部分。針對當(dāng)前大學(xué)生大部分都有兼職的經(jīng)歷,我利用五一長假開展了一次主題為“關(guān)于大學(xué)生兼職狀況”的社會調(diào)查。
本次調(diào)查問卷主要針對以下幾點進行了不同角度的調(diào)查:
1、調(diào)查同學(xué)們對待兼職的態(tài)度,這是決定因素。
2、針對已經(jīng)從事過兼職的同學(xué),調(diào)查他們從事工作的目的,在于其收獲進進行對比,看看兼職是否對他們有益。
3、在兼職過程中,同學(xué)們由于缺乏社會經(jīng)驗等因素將會遇到那些問題,他們是否有勇氣面對,將采取什么方法應(yīng)對?這是對同學(xué)們心理素質(zhì)的檢測。同時,學(xué)校是否該幫助?
4、調(diào)查家長對同學(xué)們從事兼職的態(tài)度,這對同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響。
5、作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都具有各種各樣的特長及不同的性格,這將直接導(dǎo)致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職的途徑不同。
6、在大學(xué)期間,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系?
調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):
看待兼職的態(tài)度
1、有無必要兼職
從性別來看,分別有47.8%的男生,62.3%的女生認為大學(xué)生兼職非常必要。而認為大學(xué)生沒有必要兼職的均占0%。其余的認為可有可無。
從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有31.9%,38.5%,65.8%的同學(xué)認為大學(xué)生兼職非常有必要,其余的同學(xué)認為可有可無。
2、是否從事過兼職
從性別來看,分別有15.2%的男生,19.6%的女生經(jīng)常作兼職,65.5%的男生,79.5%的女生偶爾作兼職,10.8%的男生,7.5%的女生從未做過兼職。
尋找兼職的途徑
從性別來看,分別有71%男生,78%的女生自己或通過廣告找兼職,18%的男生,12%的女生通過熟人尋找兼職,11%的男生,10%的女生通過中介機構(gòu)找兼職。與此同時,各年級差異性不大,基本與總體情況相符。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),85%的同學(xué)認為學(xué)校有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。
從事兼職的類型及范圍
從性別來看,分別有74.2%的男生,41.6%的女生作過家教。分別有16.7%的男生,74.5%的女生做過促銷,分別有21.4%的男生,12.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。
從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有21%,75%,85%的同學(xué)作過家教,分別有18%,28%,36%的人做過促銷,分別有19%,24%,22%的同學(xué)發(fā)過傳單。總體來說,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且,性別差異很大。經(jīng)分析,原因有二:一方面,同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。
從事兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系
無論從性別還是年級來看,均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習(xí)的影響引人而異,只要注意調(diào)整,協(xié)調(diào),就能夠二者堅固。還有一少部分人說不清楚而者是否會有影響。
從事兼職的目的與收獲
從性別來看,分別有48%的男生,39%的女生認為兼職可以掙到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有42.3%男生,68.8%的女生認為兼職可以積累社會經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,2.5%的女生認為兼職可以擴寬交際面??偠灾^大部分同學(xué)的監(jiān)視畝的比較明確,認為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗。
兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對方式
不論從性別還是年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到困難,只有極少數(shù)同學(xué)很少遇到困難。所遇到的困難中,基本不包括性別歧視,有部分同學(xué)認為是因為自身能力不佳,也有一部分同學(xué)認為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時,80%的同學(xué)積極想辦法解決,10%的同學(xué)忍氣吞聲,自認倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。
家長對兼職的態(tài)度
總體來說,50%左右家長基本同意子女從事兼職,主要出于安全考慮;25%的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵;20%的家長不同意子女從事兼職,并認為應(yīng)以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意孩子從事兼職。
兼職所得收入的用途
49%的同學(xué)講兼職作為生活費,以減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān);41%的同學(xué)講起最為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)講起積累,作為長久投資。
其實,不難看出,在大學(xué)生兼職過程中,反映出的一些列問題,還是值得我們?nèi)ビ枰躁P(guān)注的。
1、社會支持大學(xué)生兼職主要有下面的兩個原因:首先是兼職有利于大學(xué)生更好的了解社會,鍛煉能力,把課堂知識用到實踐中,有利于學(xué)生成長成才;其次才是鼓勵學(xué)生通過兼職獲取報酬,緩解經(jīng)濟困難。但在調(diào)查中,考慮經(jīng)濟因素的同學(xué)卻占了大多數(shù)。由此可見,目前的大學(xué)生兼職狀況與社會期望的幫助提高大學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的初衷相差甚遠。
2、大學(xué)是所以為大學(xué),最重要的一點就是大學(xué)的深厚的文化積淀。而科學(xué)合理的參與社會實踐對增強學(xué)習(xí)氛圍時有所助益的,只是我們還沒有講起提高到那個層次。在對兼職形式的選擇上,多數(shù)同學(xué)選擇了家教,這對師范類的學(xué)生,當(dāng)然是很好的鍛煉機會。然而,要找到羽自己專業(yè)對口的家教也非易事,于是,“勉為其難”便可想而知。此外,在合理安排兼職與學(xué)習(xí)上似乎存在社更大的沖突。大部分同學(xué)只能勉強協(xié)調(diào)。
3、大學(xué)生長期生活在象牙塔中,涉世不深,閱歷不夠,相對單純,容易上當(dāng)受騙。因才如何讓大學(xué)生在兼職的過程中更好的融入社會是一個需要解決的問題。
了解了大學(xué)生的兼職狀況及存在的問題后,我們大學(xué)生就應(yīng)該努力更正兼職觀念,樹立正確的兼職觀。兼職不只是為了報酬,更重要的是鍛煉能力,實踐所學(xué)知識?!板X”程不是兼職的最終目的,真正的深層意義是“前”程。另外,兼職要量力而行,適可而止。凡事皆有度,簡直也不例外。應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,切忌盲目。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點,敢于嘗試科技含量高地兼職,多嘗試能鍛煉能力,實踐知識得兼職。
其實,我們還應(yīng)該注意的是學(xué)校的作用。現(xiàn)在的學(xué)校還有很多不如人意的地方值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
我覺得學(xué)校應(yīng)該做好以下幾個方面:
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,從很次更高意義更深得兼職。從個人層面看,正確的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀;從社會層面看,社會需要的是專業(yè)知識過硬,心理素質(zhì)國強的優(yōu)秀人才,正確的兼職觀也紅的重要一個方面。
2、拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源,開拓校園市場。
3、完善對學(xué)生的利益保障措施,加強學(xué)生對社會的認識。有些同學(xué)建議建立相關(guān)的校園兼職網(wǎng)站,以方便大學(xué)生更好的從事兼職工作,我覺得是很有必要的。
4、開發(fā)兼職市場,讓社會更好的了解大學(xué)生得兼職狀況。社會用人單位大多只是青睞學(xué)生廉價勞動力,很少關(guān)心學(xué)生的專業(yè)知識。因此,學(xué)校應(yīng)該盡快完善兼職制度,讓社會更好的與學(xué)生配合,為學(xué)生建立好這層觀及的紐帶。
豐富多彩的大學(xué)生社會生活給我們帶來了無限的激情,滿腔的熱情,正重要的是兼職經(jīng)歷。希望同學(xué)們在以后得兼職生活中,能夠更好的發(fā)揮主人意識,在獲得報酬的同時,得到更好的鍛煉,為以后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
第二篇:會計就業(yè)調(diào)研報告
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了,以下是刀豆文庫小編整理的會計就業(yè)調(diào)研報告,歡迎閱讀!
會計就業(yè)調(diào)研報告【一】
內(nèi)容提要:隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化速度的加快以及知識經(jīng)濟的到來,中國當(dāng)前的就業(yè)形勢特別是大學(xué)生的就業(yè)形勢已顯得尤其嚴(yán)峻。會計雖說是許多人認為的前景的行業(yè),但仍然存在著不少的就業(yè)隱患。本文通過對會計人才市場的主體現(xiàn)狀、機制特征的調(diào)研分析,結(jié)合會計行業(yè)就業(yè)短缺的原因,總結(jié)出會計5大就業(yè)方向并作具體解析,以幫助讀者更好地了解會計的行業(yè)發(fā)展和就業(yè)情況,準(zhǔn)確定位自己,進一步確定自己在大學(xué)期間的發(fā)展方向,并在畢業(yè)后能找到真正適合自己的工作。
關(guān)鍵詞會計行業(yè)人才市場分析就業(yè)方向
一、引言
發(fā)布:目前我國會計行業(yè)從業(yè)人員有1200萬人左右,不過高層次會計人才只占20%,隨著我國經(jīng)濟、國際化程度的提高,對高水平會計人才的需求也會越來越大。據(jù)報道,我國注冊會計師協(xié)會現(xiàn)有6.1萬名執(zhí)業(yè)會員,7萬名非執(zhí)業(yè)會員。這個數(shù)字距我國提出的擁有30萬注冊會計師的目標(biāo)仍有很大差距。很多人表示“會計熱門證難考”,“考過后是幸福的,但過程可真是艱苦呀?!薄皶嬂劬屠墼诳偸怯锌疾煌甑脑嚕裁磿r候是個頭兒呀!但是不考又不行,那就真的永遠出不了頭兒了?!闭f到這兒,科目的調(diào)整、考試難度的提高,使許多本來就工作繁忙的從業(yè)人員只恨自己分身乏術(shù)。很多人都是考過初級就不再考,只要能按時拿到薪水就好,然后保持現(xiàn)狀,對于再上一層,不是怕辛苦,就是學(xué)歷不夠,或是能力有限,因為還涉及到外語跟其他。在最近一項名為“中國未來十年緊缺人才資源”的調(diào)查中,會計師赫然位居短缺人才的榜首,而另一方面,普通財務(wù)人員工作越來越難找,平均工資甚至呈現(xiàn)出不升反降的現(xiàn)象。這說明低層次的會計人員供大于求,而高層次的會計人才是緊缺的。
二、正文
(一)我國會計人才市場主體現(xiàn)狀分析
隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,會計人才市場逐漸建立和完善,會計人才供應(yīng)主體和需求主體的主體意識已經(jīng)基本形成。但在會計人才市場上,會計教育單位尚未成為全權(quán)的會計市場主體,使會計人才市場缺乏應(yīng)有的經(jīng)營主體,會計教育單位不承擔(dān)任何風(fēng)險和責(zé)任,只要取得了招生指標(biāo),就能獲取相應(yīng)的收入;至于學(xué)生在學(xué)校學(xué)了什么,到社會上能干什么等等,都似乎與會計教育單位無關(guān),而實質(zhì)上會計人才使用價值的大小與會計教育單位教學(xué)質(zhì)量的高低是密切相關(guān)的,所以,我們有理由認為:一個完整的會計人才市場必須有會計教育單位的入市,這樣會計人才市場才能健全。會計教育單位的入市可以有兩種方式:一是由會計教育單位與會計受教育者共同承擔(dān)會計人才的就業(yè)責(zé)任,并由社會根據(jù)不同會計教育單位畢業(yè)生就業(yè)狀況對其做出評價,即由市場來直接決定其收益水平;二是由會計人才中心對畢業(yè)生進行全國性的統(tǒng)一考試,把不合格的“產(chǎn)品”留給會計教育單位進行處理或者“再加工”,即由市場來直接影響其成本高低。只有會計教育單位進入市場,成為社會經(jīng)濟循環(huán)中的一個產(chǎn)業(yè)部門,才能構(gòu)成全社會的會計教育競爭,也才可能通過競爭來提高會計教育質(zhì)量,達到為社會輸送合格人才的目的。
(二)會計人才市場機制特征分析
市場機制在會計市場中的運行形式,是通過會計市場內(nèi)部有關(guān)會計商品價格,會計市場主體競爭及會計市場供求變動的相互制約關(guān)系來實現(xiàn)的。本文擬從市場機制的過程來考察、探討、分析會計人才市場機制包括的內(nèi)容。
1.會計人才的供求機制
會計人才的需求來自社會經(jīng)濟發(fā)展和社會經(jīng)濟管理水平提高以后,人們對會計信息需求和對會計管理需求的提高。由于會計信息是會計工作人員的直接勞動成果,會計服務(wù)經(jīng)營主體使用會計人才的收益,主要表現(xiàn)在取得會計服務(wù)收入上。會計人才的供應(yīng)規(guī)模取決于會計教育的規(guī)模和社會對會計職業(yè)的評價以及會計工作人員的收入狀況,當(dāng)會計人才的供應(yīng)大于需求時,會使會計人才工資水平降低,但這還不是主要的結(jié)果,更為重要的結(jié)果則是會有一部分會計人才找不到會計工作崗位,從而使會計人才的實際收益降低,導(dǎo)致社會對會計人才投資的減少;當(dāng)會計人才供應(yīng)小于需求時,會計人才工資水平會上升并超過其他專業(yè)人才的工資水平,從而導(dǎo)致社會教育投資的增加、各種會計教育形式出現(xiàn)和更多的勞動者愿意接受會計教育并充當(dāng)會計人才。
2.會計人才的價格機制
從理論上講,會計人才生產(chǎn)價格的主體是會計教育的投資,它包括四個組成部分,即會計受教育者所在家庭的投資、國家投資、會計人才經(jīng)營主體投資和會計人才在走上工作崗位以后由使用單位做出的后續(xù)培訓(xùn)或教育投資。這些投資所形成的價值量對會計人才所有者個人來說,是一個模糊的概念,只有國家政府才可能掌握這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計資料。但是,由于不同國家或不同地區(qū)甚至不同院校,其文化傳統(tǒng)、教育水平、教育條件都不同,對會計人才教育的投資也存在著較大差異,所以,國家政府所掌握的生產(chǎn)價格也只是一個大致的平均數(shù)據(jù)。由于會計人才的價值與會計人才的生產(chǎn)價格是兩個完全不同的概念,并且對會計人才所有者來說生產(chǎn)價格又是一個模糊概念,所以,會計人才所有者的決策一般是在工資水平與機會成本之間進行比較后做出的。
3.會計人才的競爭機制
會計商品的不可替代性使會計市場競爭出現(xiàn)壟斷和限制于會計行業(yè)內(nèi)部。具體講會計人才經(jīng)營主體的目的是為了爭取更多的國家對會計教育的投資和獲得更多的會計教育收費收入,會計教育單位之間的競爭反映了會計教育單位之間的利益關(guān)系。其結(jié)果是:一方面提高了會計教學(xué)條件和會計教學(xué)質(zhì)量;另一方面相對降低了會計教育的收費標(biāo)準(zhǔn)和國家教育投資的數(shù)額。會計人才個人競爭的目的是為了爭奪有利的就業(yè)條件,獲得優(yōu)厚待遇,它反映的是會計人才個人之間的利益關(guān)系;在會計人才供過于求時,會計人才個人之間的競爭會更加激烈;會計人才個人競爭的結(jié)果表現(xiàn)為:一方面,降低了會計人才的工作條件和待遇;另一方面,提高了會計人才的素質(zhì),即會計人才的質(zhì)量。
4.會計人才的管理機制
由于會計人員所從事的工作是貫穿于會計信息加工過程中的、對經(jīng)濟活動的管理活動,所以,會計主體單位使用會計人才的收益就不僅表現(xiàn)在對會計信息進行加工和分析等使用活動上,而且還主要表現(xiàn)在對經(jīng)濟活動的監(jiān)督管理過程中,即如何降低成本費用,提高經(jīng)濟效益。會計市場供給主體是一種特殊職業(yè),它的存在必須以高素質(zhì)的會計執(zhí)業(yè)隊伍、高質(zhì)量的會計商品為前提。根據(jù)我國會計市場的現(xiàn)狀,政府對會計市場進行了較強的干預(yù)以提高會計商品質(zhì)量。在供給方面,政府規(guī)定了會計商品生產(chǎn)者的執(zhí)業(yè)資格條件以及會計商品價格標(biāo)準(zhǔn),并定期或不定期地進行質(zhì)量檢查,以保證會計商品質(zhì)量。在需求方面,政府則主要規(guī)定了應(yīng)接受審計、評估及其他會計服務(wù)的范圍,以增加會計商品的需求量。與其他商品市場相比較,會計市場宏觀管理的直接性十分明顯。
(三)目前會計行業(yè)就業(yè)短缺的原因
原因一:一部分會計專業(yè)的畢業(yè)生會從事其他行業(yè)。很多學(xué)會計專業(yè)的中專畢業(yè)生,在畢業(yè)前夕,最后半年實習(xí)時間,可能還有更長的。在這個時候,學(xué)校就會提供一些實習(xí)工作,但提供的實習(xí)工作里,大部分都跟會計工作無關(guān),有些學(xué)生覺得,是個鍛煉自己的機會,便去面試了,還有些,因為家里經(jīng)濟條件不好,想提前工作,補貼家里,所以也會去應(yīng)聘,沒去的同學(xué),有的可能是覺得學(xué)校介紹的不好,沒有自己找的好,但他們大部分會選擇南下打工,廣州,深圳等,而此時,他們又會因為沒有畢業(yè)證書,用人單位會讓他們從最基層做起,但也是跟自己專業(yè)無關(guān)的工作。剩下的學(xué)生,有的繼續(xù)選擇上課,考證(會計從業(yè)資格證書或其他會計證)。而有的是等到拿到畢業(yè)證,再出去找工作。等拿到畢業(yè)證書的畢業(yè)生,有的會找跟自己專業(yè)相符的工作,有的是,父母找關(guān)系,到某廠,某公司,去上班。像之前已經(jīng)參加實習(xí)的畢業(yè)生,在拿到畢業(yè)證之后,這時,他們有的可能已經(jīng)通過自己的努力,從最基層爬起來了,有了更高一層的職務(wù),那這些人就會考慮放棄畢業(yè)證,放棄會計工作,從而保住目前的工作,或繼續(xù)往上爬。還有些在學(xué)校里,交了學(xué)費,只是為了混日子,為了混畢業(yè)證,沒有真學(xué)實才,這些人在畢業(yè)以后更不會把會計工作當(dāng)作是就業(yè)的第一目標(biāo)。
原因二:資質(zhì)要求。資質(zhì)包括工作經(jīng)歷、工作業(yè)績和現(xiàn)在的職位三個方面。當(dāng)今,大部分大學(xué)會計本科,??飘厴I(yè)生,時學(xué)四年出來后會考慮去中,大型或國有企業(yè)應(yīng)聘,而這些企業(yè)的招聘條件是除了基本的會計證以外,還有各方面都要好,最為重要的,會計工作的工作經(jīng)驗,經(jīng)驗越長越好,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,很少有一出校門,自身就有很多經(jīng)驗,有也多半是其他經(jīng)驗,與會計無關(guān)。在大學(xué)生畢業(yè)時,中等畢業(yè)的學(xué)生,可能已經(jīng)工作一年多或兩年,其間他們也考取其他證書,在這種情況下,很多公司都會考慮,有證書,有工作經(jīng)驗的中專生,此時,大學(xué)生面臨生活的問題,很多不得不放棄所學(xué)專業(yè)—會計,另就高職。
原因三:法律和制度出于條而行于塊。也就是說,出臺的法不能說少,著書立學(xué)的學(xué)者也挺多,但批“作業(yè)”的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),外部監(jiān)督部門聽命于地方政府,塊強線弱。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關(guān)系等各種因素而不同。例如,檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意偷漏稅X萬元,處理結(jié)果:鑒于被查單位態(tài)度良好,考慮到企業(yè)實際困難,免去罰款而補交較少的款數(shù)等。頻頻曝光的一系列財務(wù)丑聞使得會計師們面臨一場誠信危機,做會計,確實需要在飯碗和良心之間選擇,目前的從業(yè)環(huán)境使得這一選擇常常是很艱難的。面對繁瑣而辛勞的工作,面對壓力和誘惑,會計師的錦繡前程只有他們自己小心才能好好把握如,很多私人企業(yè),或部分企業(yè),都存在偷稅,漏稅的行為,那這些大部分是,在帳上作手腳,涉及最多的是財務(wù)人員,所以這些企業(yè)在招聘時,也會提出會不會做假帳的問題,如果不會可能就直接被踢開,如果會,就有可能有“前途”,如果在利益面前屈服了所以,會計不但是看一個人的專業(yè)技能如何,也是考驗一個人的職業(yè)道德,人品。原因四:執(zhí)業(yè)保護不善。會計專業(yè)實行持證上崗已有多年,但仍有一些無證、無學(xué)歷人員占著崗位,其中有些人往往財經(jīng)政策和財會知識缺乏,影響會計工作的知識性、嚴(yán)肅性,影響了會計工作質(zhì)量。會計工作業(yè)績宣傳上有偏差。會計工作的任務(wù),不僅要守法和聚財,還要向內(nèi)部和外部負責(zé)??扇缃裨谳浾搶?dǎo)向上卻重效益輕執(zhí)法。在介紹企業(yè)財務(wù)人員先進事跡時,有關(guān)企業(yè)管理、提高經(jīng)濟效益的報道比比皆是,而在維護法紀(jì)、頂住壓力、如實反映事實的報道卻少得可憐,財會人員若主動暴露了存在的問題,不但會在內(nèi)部受到非議和排擠,更可悲的是外部也得不到應(yīng)有的支持、保護。
原因五:會計人員嚴(yán)格的要求。同從事任何技術(shù)工作一樣,從事會計工作的人員要在專業(yè)素質(zhì)方面具備一定的條件?!稌嫽A(chǔ)工作規(guī)范》對此提出了三方面的要求:一是要持有會計證,即會計從業(yè)資格證書。《會計法》第三十八條第一款規(guī)定:“從事會計工作的人員,必須取得會計從業(yè)資格證書?!背肿C者才能上崗,這既是對用人單位的要求,也是對用人單位利益的保護。因為用人單位一般難以對擬聘用的會計人員的專業(yè)素質(zhì)進行考核;同時,對已經(jīng)持證的人員來說,這項規(guī)定在一定程度上保護了他們的工作權(quán)利。而對希望從事會計工作但尚不具備條件的人員來說,這項規(guī)定為他們確立了努力的方向。二是應(yīng)具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德。《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會計人員應(yīng)當(dāng)具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德?!边@是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,從目前來說,主要是通過設(shè)置會計專業(yè)職務(wù)和會計專業(yè)技術(shù)資格考試來進行的。三是要按照規(guī)定參加會計業(yè)務(wù)培訓(xùn)。《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會計人員應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定參加會計業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。”這是因為,受我國會計學(xué)歷教育規(guī)模的限制,目前會計人員中具備規(guī)定學(xué)歷的比例還不高,要使會計人員具備必要的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),進行在職培訓(xùn)是重要途徑之一。此外,即使是具備了規(guī)定學(xué)歷的,也還有知識更新的問題,有適應(yīng)法律的、經(jīng)濟的、政治的或者是技術(shù)上新的要求的問題,這些只有通過在職培訓(xùn)才能解決。一般說來,會計人員大多是認識到這一點的,在這個問題上,需要強調(diào)的是單位的支持。對此,《會計法》第三十九條規(guī)定:“對會計人員的教育和培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)加強?!薄稌嫽A(chǔ)工作規(guī)范》第十四條還作了進一步有針對性的規(guī)定:“各單位應(yīng)當(dāng)合理安排會計人員的培訓(xùn),保證會計人員每年有一定時間用于學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)。”這是對會計人員的關(guān)心和愛護,也是與各單位的根本利益一致的。
原因六:考證難,考證貴。職業(yè)資格證書已成為職場中人獲得職位晉升及擴展事業(yè)的重要砝碼,是人們趨之若鶩的“硬通貨”。有人斷言:“21世紀(jì)將是職業(yè)證書的時代”。例如:申報高級會計師的基本高求,主要是英語-職稱綜合英語B級(也包括日語等小語種)。計算機(A級),還包括政治思想水平,另外還有學(xué)歷的要求,各地方的要求都會有些差異。但一般起碼要本科以上學(xué)歷。如是???,或相當(dāng)專科,甚至更低學(xué)歷,申報評審會比較困難。除非在資歷和工作實績方面特別突出,不然落選的可能很大。
隨著中國成為WTO成員國,許多職業(yè)的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開始國際化。一些外國教育培訓(xùn)瞄準(zhǔn)了中國市場,紛紛在中國開設(shè)考點,國際認證變得炙手可熱。大量的“洋”資格證書涌入中國,令中國的“考證族”應(yīng)接不暇。一時間,職業(yè)資格認證考試掀起了一股“洋”流。國外的一些行業(yè)的資格考試,如國際注冊會計師證書(ACCA)、CCNA(CISCO職業(yè)認證)、CCIE(國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)證書)等國際認證,都受到就業(yè)者的普遍歡迎,而許多證書目前在國內(nèi)獲得人數(shù)甚至不足百人。調(diào)查結(jié)果顯示,獲得一項認證,個人的薪金就能得到一定幅度的提高。為一紙證書付出了大部分的業(yè)余時間和大量的金錢。因為大多數(shù)人相信,為證書付出的金錢和此后得到的回報是成正比的:英語四六級考試的報名費是幾十元,四六級就是最普遍的“入門證”;而要通過國際注冊會計師(ACCA)14門考試,則需要3萬元??甲C費用昂貴。
原因七:新世紀(jì)知識經(jīng)濟的發(fā)展、高科技的進步和現(xiàn)代化的管理,將促進會計學(xué)會計學(xué)的專業(yè)化、國際化、綜合化、細化、邊緣化方向發(fā)展。
會計的國際化,要求中國應(yīng)當(dāng)走向世界,與國際慣例接軌,融于統(tǒng)一的國際會計體系中去;會計的國家化要求中國會計立足于自身的社會經(jīng)濟環(huán)境,體現(xiàn)中國特色,繼承和發(fā)揚中國會計的優(yōu)秀成果。
從會計專業(yè)分類角度看,會計國際化主要包括以下幾方面內(nèi)容:(1)會計政策慣例國際化。即在制定會計法規(guī)、會計準(zhǔn)則、會計制度的過程中,在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)體系、制定方法和程序等方面趨同國際會計政策慣例,其中核心是會計準(zhǔn)則的國際化。因為會計準(zhǔn)則是會計規(guī)范的核心,一國的會計準(zhǔn)則在結(jié)構(gòu)、體系和規(guī)范的內(nèi)容及方法上是否與國際會計準(zhǔn)則慣例趨同,是影響會計國際需求的主要因素。(2)會計管理體制慣例國際化。主要是指會計組織管理體制和會計人員管理體制兩方面趨同國際會計管理慣例,它包括本國會計管理機構(gòu)設(shè)置、企業(yè)會計機構(gòu)和人員的管理模式、民間會計組織設(shè)置與運行模式,特別是積極參加國際性會計組織等內(nèi)容。(3)會計教育慣例國際化。包括會計教育目標(biāo)的定位、專業(yè)層次的設(shè)置、課程體系的編排、教育管理模式等趨同國際慣例。(4)執(zhí)業(yè)會計慣例國際化。包括注冊執(zhí)業(yè)人員的認定、考核方法、機構(gòu)的審批、民間審計的運作和監(jiān)管模式等趨同國際慣例。(5)會計確認、計量、記錄與報告慣例國際化。即建立與國際慣例相同的會計確認標(biāo)準(zhǔn)、計量記錄方法和報告體系等,促進所供會計信息滿足國際經(jīng)貿(mào)往來和國際資本市場等的需要。(6)積極引進和運用國際上通用的先進會計思想、管理方法和技術(shù)方法。(7)促使與各國會計事務(wù)處理的協(xié)調(diào)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。(8)積極參加國際會計活動,努力促使其他會計事務(wù)處理方法趨同國際慣例。
知識經(jīng)濟擴大了會計領(lǐng)域,會計向管理領(lǐng)域擴展,向與會計相關(guān)的領(lǐng)域擴展,大大豐富了會計的內(nèi)容,使會計學(xué)呈現(xiàn)綜合化發(fā)展的趨勢。會計學(xué)的綜合化主要是:(1)對全部會計學(xué)科的綜合,把各種相互聯(lián)系的會計分支學(xué)科作為一個總體進行研究,研究它在知識經(jīng)濟條件下的發(fā)展趨勢和規(guī)律、理論體系、方法體系和學(xué)科體系等,如對《會計科學(xué)學(xué)》進行研究。(2)對類會計學(xué)科的綜合,把各種分支會計學(xué)科中性質(zhì)相近的學(xué)科作為一類進行研究,也就是把會計學(xué)科體系劃分為不同的學(xué)科群(類)進行研究,如對會計基礎(chǔ)學(xué)科、會計部門學(xué)科、會計專門學(xué)科,或?qū)嬋吮緦W(xué)科進行研究。(3)對會計學(xué)科比較的綜合,將性質(zhì)相近或相同的幾門會計學(xué)科進行比較研究,如財務(wù)管理與管理會計的比較研究,成本會計與管理會計的比較研究,中外會計原理的比較研究等。
知識經(jīng)濟在擴大會計領(lǐng)域的同時,也深化了會計內(nèi)容。在這種趨勢的影響下,從實際出發(fā),探討適應(yīng)國民經(jīng)濟高速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進步和加強經(jīng)濟管理需要的會計分支學(xué)科。會計內(nèi)容的深化,既是適應(yīng)客觀需要的過程,也是人們對會計內(nèi)容提高認識的過程,兩者的結(jié)合,才形成某些專門的會計分支學(xué)科。在這方面,會計學(xué)的發(fā)展具有專門性的細化特點,即對某些專門的或特殊的問題進行專門研究。這種專門性會計分支學(xué)科的發(fā)展,主要是會計學(xué)中基本學(xué)科——財務(wù)會計學(xué)和管理會計學(xué)的細化。
進入21世紀(jì),科學(xué)融合發(fā)展趨勢將更為明顯??萍歼M步為科學(xué)融合創(chuàng)造了更好的物質(zhì)條件,科學(xué)研究、經(jīng)濟發(fā)展和管理要求為科學(xué)融合提出更多的要求??茖W(xué)發(fā)展的融合趨勢,向會計學(xué)的發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),促進了會計科學(xué)的融合發(fā)展。
會計科學(xué)的融合即會計學(xué)的邊緣化,是將其他現(xiàn)代科學(xué)的理論、方法與會計學(xué)的理論、方法相結(jié)合進行研究而發(fā)展會計學(xué)的過程。這有兩種情況:一是會計學(xué)科與自然科學(xué)的結(jié)合,會計學(xué)科將某種自然科學(xué)的理論、方法移植或運用到本學(xué)科,使會計學(xué)科的理論、方法發(fā)生顯著的或質(zhì)的變化,會計科學(xué)與其他科學(xué)的融合發(fā)展,主要是:融合現(xiàn)代科學(xué)理論與方法發(fā)展新興會計科學(xué);融合現(xiàn)代科學(xué)理論與方法發(fā)展新的會計理論與方法;移入其他科學(xué)理論與方法,完善會計理論與方法體系,發(fā)展會計科學(xué)。
三、調(diào)研總結(jié)
經(jīng)調(diào)研,總結(jié)出會計5大就業(yè)方向,如下:
方向1:公共會計
就業(yè)工種:國際會計、審計/保證服務(wù)、稅務(wù)、環(huán)境會計、法務(wù)會計、信息技術(shù)服務(wù)、個人財務(wù)規(guī)劃
理想雇主:大型/跨國、區(qū)域性會計師事務(wù)所等。
方向2:企業(yè)會計
就業(yè)工種:財務(wù)管理,財務(wù)報告,內(nèi)部審計,成本會計,稅務(wù)規(guī)劃,預(yù)算分析
理想雇主:各行業(yè)中的各類企業(yè)。
方向3:政府財務(wù)
就業(yè)工種:審計、財務(wù)報告、財務(wù)管理、預(yù)算分析、研究類工作
理想雇主:美國聯(lián)邦機構(gòu)和部門,其中包括聯(lián)邦調(diào)查局、國家稅務(wù)局、財政部、審計總署、行政管理和預(yù)算局、證券交易委員會、美國各州及其當(dāng)?shù)貦C構(gòu)。
方向4:教育財務(wù)
就業(yè)工種:教師、科研機構(gòu)、咨詢服務(wù)
理想雇主:美國各大學(xué)學(xué)院或相關(guān)教育咨詢服務(wù)機構(gòu)。
方向5:非營利機構(gòu)或組織財務(wù)
就業(yè)工種:會計、內(nèi)部審計、財務(wù)規(guī)劃、預(yù)算、鈔票打理和財務(wù)記錄保管
理想雇主:社會服務(wù)機構(gòu)和組織、醫(yī)院、公立學(xué)校系統(tǒng)、各類大學(xué)學(xué)院、宗教組織、圖書館和博物館、各個政黨機構(gòu)、工會組織。
希望大家都能根據(jù)自己的情況,找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己的工作。
會計就業(yè)調(diào)研報告【二】
洋洋精密有限公司是專業(yè)生產(chǎn)和銷售自產(chǎn)的各種化妝品配件,如化妝用鏡,盒及各種用途毛刷產(chǎn)品的臺資公司。公司憑借自身雄厚的資本實力與管理優(yōu)勢,加強創(chuàng)新及優(yōu)化企業(yè)核心能力,勇攀行業(yè)高峰。公司產(chǎn)品90%外銷,10%內(nèi)銷。產(chǎn)品有:Artistry(雅姿)、NYX(尼克斯)、Babyli PRO(法國依韻)、Chlitina(克麗緹娜)、Mary Kay(玫琳凱)等名牌的化妝配件均由洋洋精密有限公司負責(zé)生產(chǎn),公司對產(chǎn)品的研發(fā)及設(shè)計也是不可缺少的一部分。洋洋精密有限公司堅持經(jīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),完美的品質(zhì),最低的價格為目標(biāo),以客戶利益為中心為廣大客戶服務(wù)。
二、洋洋精密有限公司基本財務(wù)狀況
洋洋精密有限公司注冊資金為300萬元人民幣。因企業(yè)規(guī)模不大,該公司的總員工不足200人,公司財務(wù)管理結(jié)構(gòu)的組織形式為外聘財務(wù)事務(wù)所為該公司報稅,公司內(nèi)部只設(shè)一位出納及內(nèi)賬會計,負責(zé)現(xiàn)金管理支出及內(nèi)部財務(wù)所有統(tǒng)籌工作。其主要會計政策是執(zhí)行我國的會計制度和會計準(zhǔn)則,會計年度為每年的1月1日至12月31日,記賬本位幣為人民幣,采用速達財務(wù)軟件。公司2009年度報表的主營業(yè)務(wù)收入為7096981萬元,銷售成本為2344851萬元,毛利為562萬元,毛利率為13.78%。
三、該公司在應(yīng)收賬款管理方面的成功經(jīng)驗
應(yīng)收賬款是企業(yè)擴大市場份額,爭取競爭主動性的強有力的措施。幾年來,洋洋精密有限公司為了在激烈的競爭中立于不敗之地,不斷開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場并制定新的營銷策略。隨著業(yè)務(wù)發(fā)展不斷擴大,公司內(nèi)部財務(wù)管理制度日趨規(guī)范,應(yīng)收賬款的管理制度也更加完善。其在應(yīng)收賬款管理方面有以下幾方面的成功經(jīng)驗:
(一)制定合理的信用政策和有效的信用標(biāo)準(zhǔn)。公司財務(wù)部門強化會計基礎(chǔ)工作,規(guī)范會計核算,在做好應(yīng)收、應(yīng)付款項的日常工作外,根據(jù)應(yīng)收賬款的特點結(jié)合自身的具體情況,制定往來款項的信用政策和制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。公司根據(jù)不同時期、不同市場環(huán)境、不同的銷售合作對象,制定出不同的信用期間、信用標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶信用優(yōu)
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惠時,必須考慮具體的信用條件。在制定信用標(biāo)準(zhǔn)時應(yīng)考慮同行業(yè)竟?fàn)帉κ值那闆r、公司承擔(dān)違約風(fēng)險的能力以及客戶的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎(chǔ)上,確定適宜的信用標(biāo)準(zhǔn),對客戶信用等級做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優(yōu)惠。
(二)進行風(fēng)險排隊,確定信用等級。該公司通過對客戶信用資料的調(diào)查分析,確定評價信用優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)。對反映客戶短期償債能力的流動比率、速動比率、現(xiàn)金流動負債率以及長期償還負債能力的指標(biāo)資產(chǎn)負債、產(chǎn)權(quán)比率、或有負債比率、已獲利息倍數(shù)和帶息負債比率進行分析。結(jié)合公司承受風(fēng)險的能力及競爭的需要,劃分客戶的信用等級,對于不同等級的客戶給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。
(三)定期編制《應(yīng)收賬款催收報表》。該公司按照客戶賬期情況設(shè)立《應(yīng)收賬款催收報表》,詳細反映內(nèi)部各業(yè)務(wù)部門以及各個客戶應(yīng)收賬款的發(fā)生、增減變動、余額及其每筆賬齡等財務(wù)信息,每周由財務(wù)部門主管信用控制管理人員發(fā)送給相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員跟進。同時加強合同管理,對客戶執(zhí)行合同情況進行跟蹤分析,防止壞賬風(fēng)險的發(fā)生。通過《應(yīng)收賬款催收報表》的編制,公司管理決策層和相關(guān)部門就能夠準(zhǔn)確、及時、全面地掌握應(yīng)收賬款的現(xiàn)狀,有針對性地制定欠款催收政策。
(四)建立催收責(zé)任制。該公司嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)收賬款催收責(zé)任制度。即將應(yīng)收賬款催收工作責(zé)任化到個人,將應(yīng)收賬款回收與個人績效考核掛鉤,對造成未收回賬款的項目負責(zé)人予以警示,而對完成收款任務(wù)的個人予以獎勵。
四、該公司在應(yīng)收賬款管理方面存在的主要問題
洋洋精密有限公司司的整個應(yīng)收賬款管理體系還是比較全面、規(guī)范的。隨著社會日新月異的變化,經(jīng)濟迅速發(fā)展,公司也面臨著新的挑戰(zhàn)。在實踐中本人也了解到該公司在應(yīng)收賬款方面尚存在以下幾方面的問題:
(一)占用流動資金,降低資金使用效率。賒銷商品時,發(fā)出存貨,貨款卻不能同時收回,大量的流動資金被應(yīng)收賬款占用,造成現(xiàn)金流入短缺,影響該公司資金周轉(zhuǎn),從而影響其正常經(jīng)營。
(二)增加經(jīng)營成本,削弱短期償債能力。賒銷雖然使公司產(chǎn)生了較多的收入,增加了利潤,但現(xiàn)金流入并未增加,而且在應(yīng)收賬款引起的催收中,該公司
要投入一定的人力、物力、財力,這些都加速了公司的現(xiàn)金流出,也削弱了公司的短期償債能力。
(三)應(yīng)收賬款的賬齡越來越長,增加壞賬風(fēng)險。應(yīng)收賬款如得不到及時清理,該公司不能按時收回貨幣資金,則意味著潛在的壞賬風(fēng)險,賬齡越長,壞賬的風(fēng)險越大,會增加收賬成本。該公司還發(fā)生了長期賒銷客戶(個體戶經(jīng)營的小化妝供應(yīng)客戶)在協(xié)議結(jié)賬時竟然人去樓空的情況。
會計就業(yè)調(diào)研報告【三】
一、調(diào)研的背景、對象和方法
(一)調(diào)研背景
在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求,同時會計專業(yè)是職業(yè)類院校中開設(shè)非常普遍的專業(yè)之一,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。隨著我國大專院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)的不斷增多和企事業(yè)單位對會計人員學(xué)歷要求逐步提高,整個社會對中職校會計專業(yè)畢業(yè)生的需求量和提供的會計崗位開始變化。與此同時,中職學(xué)生的生源質(zhì)量也在逐步下降,中職生對原有會計專業(yè)課程設(shè)置和要求越來越不適應(yīng),很多學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)還束縛在上世紀(jì)90年代的框架體系中。本次重要任務(wù)之一,就是要調(diào)研廈門對中職會計專業(yè)人才的需求情況、會計專業(yè)設(shè)置情況及人才培養(yǎng)情況,在此基礎(chǔ)上開發(fā)出廈門市中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(包括課程標(biāo)準(zhǔn)),據(jù)此培養(yǎng)符合社會實際需要和學(xué)生實際能力狀況的會計專業(yè)人才。
(二)調(diào)查對象
調(diào)查的對象:以企業(yè)為主,其次為財務(wù)會計專業(yè)的畢業(yè)生,進行典型性抽樣調(diào)查。企業(yè)選取我校畢業(yè)生為2007、2008屆30名學(xué)生所在的企業(yè)。
(三)調(diào)研方法和形式
本次調(diào)研采用全面調(diào)查和抽樣調(diào)查相結(jié)合的方式,調(diào)查形式采用問卷調(diào)查表和訪談法相結(jié)合的方法。
通過這次的調(diào)研,目的是希望能夠?qū)窈髸嬋瞬诺呐囵B(yǎng)方面能夠更加適應(yīng)企業(yè)需求,在實務(wù)操作教學(xué)的過程中具有一定的針對性。
二、會計行業(yè)發(fā)展的對人才需求的趨勢
企業(yè)在招聘財會人員時學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩,公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗。
會計工作包括實務(wù)工作和理論工作,各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作,側(cè)重的是實務(wù),所以對于會計人員,企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員,一進公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓(xùn)成本,畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學(xué)歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。
有關(guān)專家說,目前會計行業(yè)處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個有過硬的專業(yè)背景,手中拿著國際認可的會計職業(yè)資格證書,并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
那么,怎樣的會計人才才能算是市場真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上學(xué)歷才算高級會計人才?真正合市場“胃口”的會計人才大都具有本科及以上文憑,有3—5年的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗,并持有過硬的職業(yè)資格證書。但是,本科文憑并不是必需的,豐富的實踐經(jīng)驗才是走向成功的法寶。但對于工作經(jīng)驗幾乎所有的企業(yè)都要求有2~3年工作經(jīng)驗為宜,可見工作經(jīng)驗對于應(yīng)聘的重要性。工作經(jīng)驗具體到應(yīng)屆畢業(yè)生來看也就是實務(wù)能力,這不僅要求我們中職學(xué)生要有過硬的專業(yè)理論功底,而且要求我們會做,從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨立操作,做到一看就會,不需要經(jīng)過較長時間的培訓(xùn),其實這只要通過一定的實習(xí)實訓(xùn)是可以做到。通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時,他們對一些技術(shù)要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業(yè)認為會計是一門技術(shù)性和實務(wù)性很強的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗和實際操作能力。 企業(yè)認為現(xiàn)在的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有:
1.實踐經(jīng)驗,作為一名會計專業(yè)者,還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
2.實務(wù)經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。
3.遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。
事實說明,應(yīng)屆畢業(yè)生盡管在開始時在應(yīng)聘會計、審計等崗位時有一些弱勢,但發(fā)展的機會客觀存在,只要自己踏踏實實從基本的核算工作干起,擺正心態(tài),準(zhǔn)確定位,工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了,畢竟發(fā)展需要一個過程。
三、對財務(wù)會計人才的需求情況
(一)人才需求量分析
據(jù)中國財會網(wǎng)顯示,財會人才的市場需求量僅次于營銷人才的需求,屈居第二位。而中國新聞網(wǎng)公布的國家工商總局最新發(fā)布的一項統(tǒng)計表明,截止2008年上半年,全國私營企業(yè)已達到300萬戶,同比增長20%,增加近35萬戶。按此增長速度分析,全國私營企業(yè)每年至少增加了30萬戶,按每個企業(yè)配置1-2名會計人員計算,會計行業(yè)每年需要增加40多萬會計從業(yè)人員。由此可見,財務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂觀。
(二)學(xué)歷需求情況
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體,從回收的有效調(diào)查表來看,達到了25家,占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的58%。
(三)崗位需求情況
企業(yè)對財務(wù)會計專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)查資料顯示,企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務(wù)會計專業(yè)崗位主要是會計核算、財務(wù)分析、財務(wù)管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。
四)企業(yè)對財務(wù)會計專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況 業(yè)務(wù)素質(zhì):
財會人才是做好會計工作的關(guān)鍵,要成為高素質(zhì)的會計人才,業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。
(1)牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識
企業(yè)普遍認為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,并能理論聯(lián)系實際,從實踐中摸索,從實踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實際,了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并從嚴(yán)要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備,內(nèi)容真實,賬目清楚,這是最基本的財務(wù)工作基礎(chǔ),也是最重要的,是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
(2)廣泛的知識面
企業(yè)認為光有財務(wù)、會計專業(yè)知識已經(jīng)遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才。一名合格的會計人員,對于財務(wù)會計工作相關(guān)的知識,技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,會計人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會計信息系統(tǒng)的特性,及時地吸收反饋。
(3)掌握會計電算化,不斷提高英語水平
會計就業(yè)調(diào)研報告【四】
一、調(diào)研目標(biāo)
通過調(diào)研,全面了解天津區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下,工程造價咨詢業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;了解天津工程造價改革提升后對高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需求狀況;了解不同類型企業(yè)對造價人才素質(zhì)、能力的具體要求,做好專業(yè)定位,使專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)崗位需求保持高度一致,使專業(yè)建設(shè)融入行業(yè)發(fā)展,更好的為天津市物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
二、調(diào)研方法
調(diào)研方式包括:實地走訪、問卷調(diào)查、電子咨詢等。
三、調(diào)研對象
調(diào)查對象種類
調(diào)查對象
企業(yè)
選取有代表性的企業(yè)進行詳細深入調(diào)研,如施工企業(yè)、造價咨詢企業(yè)、建設(shè)單位
網(wǎng)站
行業(yè)協(xié)會的網(wǎng)站、政府網(wǎng)站、人才招聘網(wǎng)站
院校
天津市開設(shè)工程造價專業(yè)的相關(guān)本科和高職院校
四、調(diào)研路徑
1.天津市造價行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
選取相關(guān)造價咨詢企業(yè)、施工企業(yè)、了解工程造價從業(yè)人員的來源、需求、崗位職責(zé)的要求以及崗位工作任務(wù)的劃分情況;崗位人員知識與能力的要求;對課程設(shè)置的建議。
2.天津市造價協(xié)會相關(guān)政策及改革發(fā)展趨勢的調(diào)研
通過造價行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站、政府網(wǎng)站搜集資料,了解我國和天津市工程造價發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,天津市造價咨詢企業(yè)的數(shù)量、經(jīng)營方式、規(guī)模、類型、經(jīng)營狀況,人才需求的規(guī)格、數(shù)量及趨勢。
3.天津市高職造價咨詢?nèi)瞬殴┬枨闆r的調(diào)研
4.撰寫調(diào)研報告。
五、調(diào)研結(jié)果
本次調(diào)研,通過走訪、問卷、電子咨詢的形式調(diào)研小型、中型、大型企業(yè)及高校共計6家,具體名單如下:
序號
企業(yè)名稱
業(yè)務(wù)范圍
工作要點
1
天津興業(yè)工程造價咨詢有限公司
造價咨詢
現(xiàn)場、操作、業(yè)務(wù)
2
天津理工大學(xué)
工程造價改革方向
理論研究、發(fā)展趨勢
3
天津城市管理干部職業(yè)技術(shù)學(xué)院
BIM實驗室建設(shè)
工程造價信息化實訓(xùn)室建設(shè)
4
天津國土資源與房屋建筑職業(yè)學(xué)院
工程造價
建筑施工
工程造價技能大賽訓(xùn)練、職業(yè)技能分析
5
天津市工程造價與招投標(biāo)管理協(xié)會
工程造價管理
招投標(biāo)管理
行業(yè)現(xiàn)狀,問題,改革方向
6
天津建聯(lián)建業(yè)工程造價咨詢有限公司
算量、計價崗位職責(zé)
與課程對接
調(diào)查中企業(yè)普遍認為造價咨詢?nèi)藛T應(yīng)具備的核心能力和素質(zhì)包括:較強的服務(wù)意識、有專業(yè)的工程造價理論知識和操作能力;最主要的課程為建筑識圖、建筑工程計量、工程預(yù)算與定額、項目管理、工程造價控制。學(xué)生還需要加強實務(wù)操作訓(xùn)練。
六、調(diào)研分析
(一)天津市物流行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
1.現(xiàn)狀
(1)產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大
天津經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)進入了快車道,特別是濱海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略,百萬噸乙烯、千萬噸煉油、空客A320總裝線、中航直升機總裝基地、無人機、大推力火箭、大功率機車、地鐵和輕軌機車制造等近400個重大項目相繼建成投產(chǎn),300萬噸造修船、海上鉆井平臺、物聯(lián)網(wǎng)核心設(shè)備、光通訊設(shè)備和光伏電池生產(chǎn)制造基地等300多個重大項目開工建設(shè),使得政府投資項目資金逐年數(shù)億增加。
(2)企業(yè)實力顯著增強
振華物流、德利得物流、中遠散貨等物流總部企業(yè)不斷發(fā)展壯大,中通、韻達、順豐等快遞龍頭企業(yè)的區(qū)域總部落戶天津,阿里巴巴、亞馬遜、京東、蘇寧易購、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、唯品會等電商巨頭的區(qū)域物流分撥中心開工建設(shè),初步形成了功能齊全、運作高效的物流市場主體。截至2015年底,天津市共有物流企業(yè)數(shù)量已超過2萬家。
(3)專業(yè)化能力不斷提升
“十二五”期間,圍繞天津優(yōu)勢支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,涌現(xiàn)了一批專業(yè)化工程造價咨詢企業(yè),全過程造價管理、BIM技術(shù)專業(yè)化水平顯著提升。圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展建設(shè),建設(shè)領(lǐng)域工程造價業(yè)務(wù)量和規(guī)模不斷加大。
(4)專業(yè)變革迅速
2001年中華人民共和國建設(shè)部制定了《建設(shè)信息化“十五”計劃》,并于2003年根據(jù)建設(shè)信息化發(fā)展的需要對該計劃進行了修改。計劃中明確闡述了建筑業(yè)信息化的發(fā)展趨勢,提出的行業(yè)信息化的總體目標(biāo),第一條即為“完善建設(shè)領(lǐng)域信息化標(biāo)準(zhǔn)體系”,提出的重點任務(wù)包括“將建設(shè)項目應(yīng)用趨于成熟的管理信息系統(tǒng)技術(shù)(MIS)、計算機輔助設(shè)計技術(shù)(CAD)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)(RDBS)、自動控制技術(shù)(AC)等進行面向應(yīng)用主體的有機集成,使多項信息化技術(shù)在集成中提高企業(yè)管理一體化、可視化和網(wǎng)絡(luò)化水平”,為中國BIM 研究奠定了政策的基礎(chǔ)。在2001~2005年,科學(xué)技術(shù)部《“十五”科技攻關(guān)計劃》期間,建設(shè)領(lǐng)域展開了對于BIM技術(shù)的相關(guān)研究。例如,課題為“基于IFC 國際標(biāo)準(zhǔn)的建筑工程應(yīng)用軟件研究”開發(fā)了基于“行業(yè)基準(zhǔn)分類(Industry Foundation Claes,IFC)”的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工管理軟件。此后,《“十一五”科技攻關(guān)計劃》對BIM技術(shù)相關(guān)研究給予進一步的支持?!笆晃濉钡闹攸c項目《建筑業(yè)信息化關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用》中,第四個課題“基于BIM 技術(shù)的下一代建筑工程應(yīng)用軟件研究”展開了基于BIM 技術(shù)的成本預(yù)測、節(jié)能設(shè)計、建筑設(shè)計、施工安全以及施工優(yōu)化等軟件的開發(fā)。2011年5月,中國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)《2011~2015 年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》。綱要明確指出,“‘十二五’期間,建筑業(yè)信息化發(fā)展的總體目標(biāo)為基本實現(xiàn)建筑企業(yè)信息系統(tǒng)普及應(yīng)用,加快BIM、基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同工作等新技術(shù)在工程中的應(yīng)用,推動信息化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),促進具有自主知識產(chǎn)權(quán)軟件的產(chǎn)業(yè)化,形成一批信息技術(shù)應(yīng)用達到國際先進水平的建筑企業(yè)”。
2.存在問題
總體上看,天津市建筑企業(yè)已步入轉(zhuǎn)型升級的新階段。但是,建筑企業(yè)運行效率仍然偏低,建筑行業(yè)業(yè)整體發(fā)展水平與京津冀協(xié)同發(fā)展、自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè)和“一帶一路”建設(shè)等國家戰(zhàn)略的要求仍有一定差距。主要體現(xiàn)在:
(1)對工程造價控制的認識不足
現(xiàn)階段天津市的建筑行業(yè)中還沒有形成一套比較全面的工程造價統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),而建筑企業(yè)也沒有充分意識到工程造價對企業(yè)經(jīng)濟利益的維護方面能夠發(fā)揮作用。設(shè)計院與工程單位之間對于工程造價的內(nèi)容沒有對接,那么建筑項目的監(jiān)理人員也無法對工程造價進行合理的管理檢查,使得制定工程預(yù)算造價在實際施工過程中沒有充分發(fā)揮作用。
觀念過于落后,不能對工程項目的造價進行合理的判斷與分析,從而無法進行造價管理與控制。隨著我國國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展,建筑材料價格已經(jīng)由傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的市場經(jīng)濟,其價格的漲跌并不受國家控制,而受整個材料市場的控制,但是,僅僅依靠市場還不能進行資源的合理配置,因此,在建筑材料的價格上,需要國家在市場經(jīng)濟的形勢下對建筑材料市場的價格做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而達到穩(wěn)定的狀態(tài)。而在工程建設(shè)上,政府部門也顯得過于熱情,直接干預(yù)到建筑工程的施工建設(shè)中,對市場上的建筑材料的價格依然按照傳統(tǒng)的方法來進行控制,從而不能保證工程項目造價的真實性。
(2)沒有專業(yè)的工程造價人員
專人專職才能夠?qū)⒐ぷ髯龊?,那么在建筑行業(yè)中的工程造價的預(yù)算也是統(tǒng)一的道理,由于這項工作的工程背景要求高,需要專業(yè)的造價人員才能夠完成較為科學(xué)合理的資金分配方案,為工程制定一個較為清晰的工程預(yù)算。但是目前天津市很多建筑企業(yè)不僅缺少工程預(yù)算環(huán)節(jié),還經(jīng)常缺少專業(yè)的工程預(yù)算往往較為粗糙,對于后續(xù)的施工工作缺少參考意義。
同時,既有的造價人員專業(yè)知識還不夠,技能水平也偏低,導(dǎo)致了無法對建筑工程項目進行合理的預(yù)算,根本無法做好工程造價的控制與管理工作,這種情況能夠產(chǎn)生的問題就是,在工程造價的控制與管理過程中,所得的預(yù)算結(jié)果并不合理,造成了投資者的損失。在現(xiàn)今的項目造價管理與控制工作中,由于造價工程師的專業(yè)技能還不能達到要求,大多數(shù)造價工程師都依靠工程的定額來進行工程項目的預(yù)算,但這是片面的,已經(jīng)無法滿足現(xiàn)階段造價控制與管理的要求。隨著科技的不斷進步,建筑工程的施工水平也在不斷的提高,所以說,在工程的造價預(yù)算過程中,就需要更專業(yè)的對工程項目造價進行預(yù)算,這就要求工程項目造價工程師的素質(zhì)也要提高。但是目前的造價工程師并不具備這樣的能力,在工程項目的造價預(yù)算上顯得力不從心,不能處理好工程項目各個程序之間的關(guān)系,從而很難在工程項目的造價上做出合理的預(yù)算。
(3)造假問題
建筑項目施工規(guī)模的擴大,施工難度隨之增加,造價成本逐漸加大。在建筑工程造價中,設(shè)備與安裝成本比例很大。施工單位為了獲取更多的利潤,往往虛增造價項目,夸大施工難度,重復(fù)羅列清單定額中已經(jīng)包含的項目,以增加造價成本,造成工程成本虛高,陷入了惡性循環(huán)的怪圈。
3.天津市建筑行業(yè)造價發(fā)展趨勢
目前天津建筑行業(yè)存在的問題導(dǎo)致難以有效管理工程造價,無法提高企業(yè)的效益。結(jié)合管理的發(fā)展現(xiàn)狀進行分析,其可以從以下幾個方面進行考慮:一是信息技術(shù)與工程造價的有機整合;二是工程造價管理系統(tǒng)的動態(tài)化;三是人才隊伍的建設(shè)。
① 信息技術(shù)與工程造價有效整合
由于工程造價的業(yè)務(wù)需求和規(guī)模不斷增加,其數(shù)據(jù)處理量也隨之加大,這就要求管理質(zhì)量和效率要不斷提升,并對信息的利用和管理等進行不斷加強。目前天津工程造價的信息化管理需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展,因此要想實現(xiàn)造價管理的信息化,必須要將信息技術(shù)與工程造價進行有機整合,從造價管理特點出發(fā),充分利用信息技術(shù),從而確保管理服務(wù)的科學(xué)性和合理性。
② 工程造價管理系統(tǒng)的動態(tài)化
工程造價管理系統(tǒng)的動態(tài)化作為建筑工程造價信息化管理的發(fā)展方向,其主要是對相關(guān)的造價信息進行全面動態(tài)收集和傳輸,從而實現(xiàn)工程造價的有效控制。
③ 人才隊伍的建設(shè)
對于工程造價信息化管理而言,人力資源的發(fā)展對其具有十分重要的作用。因此建筑企業(yè)管理部分要想實現(xiàn)工程造價管理的信息化和現(xiàn)代化,在工程建設(shè)過程中必須要將工程造價管理的作用加以充分發(fā)揮,加大人才隊伍建設(shè)力度,同時要從信息化管理的實際需求出發(fā),培養(yǎng)出綜合型人才,使其既能了解工程造價信息化管理工作的順利進行。
(二)工程造價人才的需求分析
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005]35號)、教育部《關(guān)于全面提 高 高 等 職 業(yè) 教 育 教 學(xué) 質(zhì) 量 的 若 干 意見》(教高[2006]16號)等有關(guān)文件明確了高等職業(yè)教育的定位和根本任務(wù):“高職高專教育要以社會需求為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,堅持培養(yǎng)面向生產(chǎn)建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的,實踐技能強、具有良好職業(yè)道德的較高素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型人才”。從中可以看出,如何提高學(xué)生的就業(yè)率,其根本的核心是學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。
天津市近期政府工作報告規(guī)劃明確提出,將“大力增強建筑業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,加快培養(yǎng)建筑業(yè)管理人才和高技能緊缺人才, 培育能參與國際競爭、承攬大型工程的建筑企業(yè)集團”,“使建筑業(yè)繼續(xù)保持在全國的領(lǐng)先地位”?!巴瑫r大力發(fā)展對外工程承包和勞務(wù)輸出”,“強化外派勞務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)”。據(jù)統(tǒng)計資料, 建筑業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅 占 從業(yè) 人 員 總 數(shù) 的 5% , 尤 其 是 高 技 能“藍領(lǐng)”人才和高素質(zhì)的經(jīng)理級人才更為緊缺。目前,浙江在海外建筑市場也需要大批的技能型人才。
天津市工程造價專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量遠遠小于市場對工程造價人員的需求。因此,工程造價專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展能夠有效緩解天津市建筑業(yè)對于高素質(zhì)造價專業(yè)人員的需求。天津職業(yè)大學(xué)工程造價專業(yè)在如何提高學(xué)生就業(yè)率、提高學(xué)生職業(yè)能力方面不斷探索,不斷創(chuàng)新,走出了一條浙水專特有的工程造價專業(yè)建設(shè)之路。
七、專業(yè)定位
培養(yǎng)在綜合型建筑企業(yè)的中、低層造價崗位從事造價預(yù)算及控制的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
第三篇:大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告
近年來,大學(xué)生就業(yè)難問題一度成為社會關(guān)注的熱點問題。大學(xué)生就業(yè)受到多方面因素的影響,社會、用人單位、高校及大學(xué)生本身都是其中的因素。作為大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該增加對當(dāng)前就業(yè)形式的了解,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。調(diào)整就業(yè)心態(tài),培養(yǎng)自身素質(zhì)、提高就業(yè)競爭能力并以低姿態(tài)進入就業(yè)市場。
隨著全國各地高校連年不斷擴招,畢業(yè)生的數(shù)量也日益增長,大學(xué)生就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻,現(xiàn)如今大學(xué)生就業(yè)難已成為眾人關(guān)注的話題。雖然政府也在不斷擴大社會市場的就業(yè)面,為大學(xué)畢業(yè)生增加了許多就業(yè)機會,然而面對日益增加的就業(yè)人群,這些機會只能說是九牛一毛。在這種形勢下,大學(xué)畢業(yè)生要與形形色色的就業(yè)人群進行激烈的競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。
談到大學(xué)生就業(yè)難的問題,歸根結(jié)底,大學(xué)生的就業(yè)與當(dāng)今社會的就業(yè)形勢密切相關(guān)。說到這里,就談?wù)勎覍τ诖髮W(xué)生就業(yè)形勢調(diào)查的結(jié)果,這里分為三個方面:
一、 大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀
(一) 待就業(yè)人數(shù)增長
我國自1999年大學(xué)開始擴招以來,招生人數(shù)增速很快。最近,據(jù)中國媒體援引人力和社會保障部的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),20xx年畢業(yè)生611萬,20xx年高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)超675萬創(chuàng)歷史新高。在金融危機的大背景下,就業(yè)形勢變得越來越嚴(yán)峻。尤其是這幾年來,人們普遍感到找工作的難度越來越大了,加上往屆未能就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大。
(二) 畢業(yè)生向大中城市流動趨勢加強
隨著我國沿海及周邊城市的快速發(fā)展,這些發(fā)達城市與發(fā)展相對緩慢的一些中小城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距逐漸拉大,高薪高待遇的工作吸引著大學(xué)畢業(yè)生流向經(jīng)濟發(fā)達城市尋求發(fā)展方向和發(fā)展機會,逐漸形成了向大中城市流動的趨勢,造成了人才集中超過了就業(yè)市場的需求。
(三) 畢業(yè)生的期望值過高
由于教育水平的不斷提高,高校學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)也有了很大的改善,因此他們對于就業(yè)方面的期望值也很高。很多畢業(yè)生對自己理想的工作薪資的期望值過高,他們一直在尋找符合自己理想條件的工作,沒有關(guān)注其他本應(yīng)適合自己的工,從而喪失了大量的就業(yè)機會。
二、 大學(xué)生就業(yè)難的原因
(一) 畢業(yè)生自身的原因
大學(xué)畢業(yè)生在求職過程中,總是期望找到一份輕松且高薪的工作。既不愿從事高付出的工作,(比如一些比較辛苦、傷身傷神的工作)又想獲得豐厚的薪資,在此過程中卻忽略了對自身能力和水平的合理評估。部分學(xué)生對對自己的求職過程和結(jié)果抱有想當(dāng)然的想法,認定了高薪高待遇高福利的工作且未曾考慮到求職過程中可能會遇到的問題,對自身的評價過高,但理想狀態(tài)畢竟和社會現(xiàn)實相去甚遠,正是由于這種對自身能力不合理的評估,導(dǎo)致部分學(xué)生找不到符合自己要求的工作,在求職過程中也與一些好機會擦肩而過。
(二) 高校擴招的原因
近年來高校的不斷擴招為社會創(chuàng)造了大量的知識型人才,同時也為畢業(yè)生就業(yè)造成了嚴(yán)重影響。待就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)遠遠超過了社會市場的需求,“供過于求”的現(xiàn)狀使得原本的“賣方市場”變成了“買方市場”。其次,當(dāng)今社會需要的是綜合型人才,而我國的教育體制還不夠健全,我國高校培養(yǎng)的人才在綜合能力方面還有所欠缺,專業(yè)技能的掌握水平也不夠高,且因日常學(xué)習(xí)過
程中理論知識占的比例比較大,而實際操作卻比較少,導(dǎo)致部分學(xué)生很難熟練地將所學(xué)的專業(yè)知識與實際操作相結(jié)合。在實踐過程中,無法將專業(yè)知識合理的運用,導(dǎo)致這些學(xué)生在求職過程中遇到了一系列的問題,影響其順利就業(yè)。
(三) 社會用人單位需求的原因
隨著社會經(jīng)濟和科技的不斷發(fā)展,當(dāng)今社會市場對求職者的要求也越來越高?,F(xiàn)如今的用人條件主要集中在知識和技能兩個方面,對求職者的篩選也相當(dāng)嚴(yán)格,且吸納的人員有限。另一方面,從工作要求方面來講,與科技掛鉤的工作主要吸納的是知識型人才,且都是知識高精者,大部分大學(xué)生的知識水平與此類工作要求存在著一定的差距,因此做此類工作可能存在著一定的困難。而另一大部分工作主要集中在技能操作方面。大學(xué)生在校期間,大部分時間主要集中于理論知識的學(xué)習(xí),實踐的機會相對比較少,且除了課外閑暇時間和假期的兼職工作和實習(xí)外,工作經(jīng)驗少之又少,因此在實際操作中難免不甚熟練。而就社會用人單位來講,在對求職者進行層層篩選時很大程度上會選擇技能水平相對較高者,這對于大學(xué)畢業(yè)生而言是個普遍存在的難題。
(四)國家目前的高增長、低就業(yè)增長模式的原因
根據(jù)亞洲開發(fā)銀行最近做了一份研究表明,中國每增加一個百分點的GDP只增加就業(yè)0.12%個百分點,這是在亞洲里最低的國家。這是因為我們的增長模式中過多的強調(diào)大企業(yè)、高新技術(shù)等,而沒有把扶植中小企業(yè)真正的做好。我們的銀行僅給大企業(yè)貸款,而不愿意給中小企業(yè)貸款,這些都是造成我們高增長、低就業(yè)的根本原因。
三、 大學(xué)生應(yīng)如何面對就業(yè)難問題
(一)樹立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的現(xiàn)代就業(yè)觀和職業(yè)觀
所謂市場經(jīng)濟,就是商品經(jīng)濟的實現(xiàn)形式,就是通過市場調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟活動,配制社會資源的一種經(jīng)濟組織形式。它的原則是等價交換和物質(zhì)利益原則,它是一種經(jīng)濟組織方式