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第一篇:畢業(yè)論文個人總結(jié)精彩4
畢業(yè)論文是實現(xiàn)大學培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),是本科教學計劃的組成部分,是本科生的一門必修課。我的畢業(yè)論文寫作現(xiàn)已告一段落,細細回想自己的寫作歷程,這其中離不開指導教師王希輝老師的精心指導和熱忱的幫助,才使得畢業(yè)論文的順利完成,在此再一次向王老師以及給予我?guī)椭乃欣蠋?、朋友們表示衷心的感謝。通過此次論文寫作,使我獲得頗多的感受和收獲。
首先,廣博的理論知識是畢業(yè)論文寫作的關(guān)鍵。畢業(yè)論文是對大學學習的最后檢驗,是對四年知識的總結(jié)和提升。因此,有充分的理論知識是畢業(yè)論文能否順利完成的關(guān)鍵。可以說,擁有廣博的理論知識,將意味著你的畢業(yè)論文寫作已經(jīng)成功了一半。
其次,熟練的寫作能力和信息的搜集能力是畢業(yè)論文寫作的重要條件。畢業(yè)論文體現(xiàn)的不僅僅是對知識的掌握,也是對語言的組織能力和表達能力的檢驗。一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。在論文寫作過程中,我遇到的問題很多,有些是在自己知識范圍之外,每當無法繼續(xù)寫作的時候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學老師的幫助下,完成了初稿。越是不懂的東西才要去學,在寫作的過程中你會收獲很多,其中一點就是互相學習是最好的學習途徑,在學習之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成論文寫作之后體會到的。另外,能夠廣泛的搜集資料,查閱相關(guān)文獻,掌握第一手原始資料,這將大大地充實論文的論證材料,提高論文的說服力。
最后,遵守學術(shù)道德規(guī)范是畢業(yè)論文寫作的最起碼原則。畢業(yè)論文的.寫作是一件神圣而嚴肅的事情,是體現(xiàn)大學生最起碼的人格品質(zhì)誠實。因此,對待畢業(yè)論文的寫作,必須要有嚴謹?shù)膶W術(shù)精神,自覺嚴格的遵守學術(shù)道德規(guī)范,可以參考和引用別人的學術(shù)成果,但決不能抄襲。
第二篇:畢業(yè)論文個人總結(jié)
一、工作概況
本屆物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學生共有90余名學生,分為兩個班。由我們物聯(lián)網(wǎng)教學組8位教師分別進行指導。我所分配的十余名學生在選題上想比去年,有了很大的不一樣。這期中有幾位學生從未去了解畢業(yè)設(shè)計是什么,在選題上更是千奇古怪,被駁回了一次又一次。選題是畢業(yè)設(shè)計十分重要的一個環(huán)節(jié),論文的一切資料都與選題有關(guān),并且畢業(yè)設(shè)計,意在設(shè)計二字,強調(diào)在于新穎,可是又不能天馬行空,畢業(yè)設(shè)計是基于現(xiàn)實方面有必須的基礎(chǔ),要有必須的實用性。最終是由我給他們供給了一個大概思路,讓他們確立了題目。
由于大三的最終一個學期,學生們要外出實習,本次畢業(yè)設(shè)計工作早在大三上學期的期末就開始了,截止至5月24日答辯,共計時長6個多月。這半年的時間里,有幾位學生是在期末的時候就已經(jīng)將選題確立好,并已經(jīng)完成了部分畢業(yè)設(shè)計的工作,甚至于有一位學生已經(jīng)完成了初稿的提交,令我吃驚。
xx、xx等幾位學生,在進行畢業(yè)設(shè)計的過程中,時常來詢問我的意見,根據(jù)我的提議來進行修改,大部分的學生在3月底提交完初稿之后,修改了4、5遍才合格。而xx同學一度認為自我的論文寫的十分出色,抱著初稿即定稿的態(tài)度把論文給我過目,想法是很好的,論文資料也比較詳實。但由于寫的太過于詳盡,導致在過程和分析方面太過于繁雜,讓人看上去有些不知所云。很多地方都是比較重復的,我在提出意見后,他很快的就進行了修改,雖沒有做到初稿即定稿,可是只修改一邊就完成定稿也是值得表揚的。
二、學生的不足方面
因為學生是在實習中進行論文的書寫與設(shè)計,所以進度普遍比較緩慢,有部分學生甚至是在交初稿的前一個星期才開始動筆,做出來的設(shè)計質(zhì)量自然也是不怎樣合格的,雖不至于駁回重寫,但也有很大篇幅要進行修改。
選題方面是一個問題,選題的范圍太小,沒有自我的思落,大部分學生都是做的監(jiān)控方面的方案設(shè)計,實在是千變一律,資料上也比較相似。
三、總結(jié)
24日答辯完成后,也意味著本屆的畢業(yè)設(shè)計工作的結(jié)束,總體上來說這一屆學生,還是讓我比較滿意的。這一次的畢業(yè)設(shè)計工作也對我有了必須的啟發(fā),在下一次的工作之中,我想我能做到更好。
第三篇:畢業(yè)論文個人總結(jié)
根據(jù)本學期的教學計劃和我校20xx級本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的實施要求,為了切實做好畢業(yè)論文設(shè)計工作,本教研室于20xx年11月13日―至11月15日,在一教410辦公室,由四位指導教師對本小組20xx級本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)進行了論文的開題工作。20人名本科生平均每人用時20分鐘,其中學生自述12分鐘,指導教師提問8分鐘。
主要對畢業(yè)論文工作的研究目的與意義、工作安排與計劃、指導教師意見與建議等幾個部分進行探討。本屆畢業(yè)生的論文課題選題新穎、貼近當前食品科學專業(yè)正在推進的食品營養(yǎng)與安全性研究的熱潮,符合本科生學位論文的研究難度和工作量,有很高的研究價值和實際作用。
其中有10位同學的論文題目需要與導師討論后進行修改;有3位同學講時過于緊張,沒有明確表達論文設(shè)計目的及意義;有2位同學準備不夠認真,完全按照準備稿朗讀,還有些內(nèi)容不夠熟悉,有明顯錯誤,需要在答辯時改進匯報技巧及能力。
其中存在的普遍問題及解決方法:
1、學生對重要文獻讀得不細致,對實驗?zāi)康暮驮囼灧椒]有明確,需要更多地閱讀參考文獻并與指導教師進行討論。
2、工作安排與進度普遍是前松后緊,一旦學生在后期忙于研究生考試、找工作、參加面試等,就難以按計劃完成相應(yīng)實驗和綜述內(nèi)容。需要指導教師根據(jù)學生的個人情況和實際條件進行工作計劃的調(diào)整,以期更合時的完成每個階段的工作內(nèi)容及計劃,也能更好地安排好學生的畢業(yè)前夕的學習與生活。
通過本此小組會議,使全體小組畢業(yè)生進一步理清了研究思路,明確了研究的內(nèi)容,為今后畢業(yè)論文設(shè)計研究工作的正常開展指明了方向。
第四篇:畢業(yè)論文的個人總結(jié)
20__年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:__________。當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。
資料已經(jīng)查找完畢,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯(lián)系,并和同學互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。
當我終于完成了所有任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學習,再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。
我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學領(lǐng)域有所作為。
腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學關(guān)系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。
在此更要感謝我的導師和專業(yè)老師,是你們的細心指導和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導師身上,我不僅學到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
第五篇:畢業(yè)論文個人總結(jié)
從20xx年12月份確定論文題目到畢業(yè)論文定稿持續(xù)半年的論文寫作工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
20xx年12月份,在與導師的畢業(yè)論文題目的選擇會上,我是毫不猶豫的選擇了這個論文題目:淺議拆遷條例的問題與出路。因為當時準備考研,指導老師也很是理解,跟我說,先準備考研,到考研結(jié)束,在準備論文。我當時很是感動,對我考研是一個莫大的鼓勵。所以在考研結(jié)束后,我馬上就開始了論文的工作,當初之所以選擇介個題目,是因為:
一是題目具有很強的現(xiàn)實意義;
二是與本科所學的《行政法與行政訴訟法》、《公共政策學》等專業(yè)學科密切相關(guān);
三是對于拆遷條例的研究和討論社會參與比較熱烈。
當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手;面對海量的網(wǎng)絡(luò)信息,我不知所措。我及時將這一困難告訴了導師、向同學請教,在導師細心的指導下,在同學們的幫助下,終于對于論文資料的收集有了思路。
在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。這對于論文的撰寫很有幫助。
20xx年4月初,論文的資料已經(jīng)查找完畢,但我比沒有開始論文的準備工作。因為考研第一志愿沒有過復試線,自己也基本上放棄時,指導老師和一個很要好的同學都在勸我不要放棄,他們給了我很大鼓勵,所以在研究生調(diào)劑系統(tǒng)開通后,根本沒有抱什么希望就填上了,在這里強調(diào)下,中國研究生招生信息網(wǎng)上公布的調(diào)劑時間是4月2日,但是在4月1日就能填報調(diào)劑志愿了。雖在“愚人節(jié)”,但卻是真實的。不要小看這24小時,考研調(diào)劑關(guān)鍵就在信息的把握上。到4月7號就收到了復試邀請,接下來的半個月的時間里,轉(zhuǎn)入研究生復試的準備工作。
到4月底,我正式的進入論文的實質(zhì)工作。在前期資料儲備的基礎(chǔ)上,加上指導老師的及時、多次的幫助,所以論文的第一稿在5月3日就以電子郵件的形式發(fā)給陳老師,老師也及時的給我回復,論文就在老師不斷提出指導意見,我按照老師的指導意見進行修改,論文就在不斷的修改中慢慢成型。
當我終于完成了所有打字、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的專業(yè)的再學習,再提高的過程。在論文中我既充分地運用了大學期間所學到的知識,又接觸到新的知識,這對于日后的學習與工作有重要的意義。
在整個畢業(yè)論文的創(chuàng)作過程中,我深深的體會到以下幾點:
首先,要尊重他人學術(shù)成果,尊重知識產(chǎn)權(quán);“尊重知識,尊重人才”的號召還縈繞在耳邊,知識和人才是社會最寶貴的財富,我們要落實日常生活中,體現(xiàn)在行動上。從論文準備到論文成型,我體會到其中的辛苦與困難,做學問,搞發(fā)明是需要付出很大精力的,值得每個人的尊重。但是在現(xiàn)實生活中有很多不尊重學術(shù)與技術(shù)的體現(xiàn),這需要我們每個人的行動來改進。
其次,要學會開放與包容,利用團隊精神;現(xiàn)實社會中個人的力量在越來越多體現(xiàn)出不足,需要團隊的力量來挑戰(zhàn)困難,所以在要開放與包容,學習別人先進的知識與技術(shù),包容別人的不足。我的論文的創(chuàng)造完成就是積極學習吸收他人有關(guān)拆遷制度研究成果的基礎(chǔ)上,借此機會我引用那些論文的作者表示感謝。并且我在論文中都已明確注明。
最后,感恩老師,珍惜友情;在此更要感謝我的導師和專業(yè)老師,是你們的細心指導和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導師身上,我不僅學到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學到了做人的道理。我會永遠都會記住您對我的諄諄教誨的。
在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學關(guān)系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。
我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了拆遷條例的變遷史、拆遷條例的修改與完善,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對最新條例有所了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學領(lǐng)域有所作為。
腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。
在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意!
第六篇:畢業(yè)論文個人總結(jié)
為期三個多月的畢業(yè)論文寫作已經(jīng)結(jié)束,大學的四年受學生涯也走向了尾聲。 本次畢業(yè)論文是在浙江科技學院生化材料實驗室司完成的。這是我的第一份正式工作,雖然以前也曾做過一段時間的兼職工作,但相對于這段正式的工作經(jīng)歷,完全是兩種不同的體驗,因為身處一個企業(yè),就要從不同的角度思考問題,并解決問題;這也將會是我以后工作必須面對的,從而對我能夠更好的融入以后的工作有了一定的幫助。
基于之前的技術(shù)實踐,我能夠更好地將這次的畢業(yè)論文完成。在朱老師的指導下,我對實驗和畢業(yè)論文有了一定地準備。在領(lǐng)導和同事的熱心幫助下,實驗順利地進行,并成功地完成了畢業(yè)論文內(nèi)容。通過工作,我很好地利用了所學的理論知識,從而在實踐和理論學習兩方面都增長了見識和知識。
本次畢業(yè)論文的主要內(nèi)容是蠟類拋光劑的制備和性能研究。以石蠟、蜂蠟和巴西棕櫚蠟為原料,在span80和tween80兩種乳化劑和起固化、交聯(lián)作用的氨基硅油的作用下制備了乳化蠟,并研究了乳化劑含量和乳化條件對乳化蠟外觀色澤、氣味和ph值、顆粒大小、分散性和穩(wěn)定性的影響。拋光蠟有著很大的用途,可以用于汽車、家具、各種設(shè)備表面的保護和提高光澤度。同時,我國有著比較豐富的蠟資源,所以拋光蠟的發(fā)展前景很廣闊。
經(jīng)過這三個多月的實踐學習,除了學到很多的專業(yè)技術(shù)外,更重要的是培養(yǎng)了我對工作的責任心,對于自己的工作任務(wù),以飽滿的精神去做,并按時完成。在完成工作的過程中,我秉著嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,不管是實驗工作,還是其他諸如儀器保養(yǎng),實驗安全防范等都認真地對待,從而對自己的工作樹立一個良好標準??傮w來說最主要的還是工作能力的學習。實驗的目的除了讓我們認真地完成畢業(yè)論文外,還對我們應(yīng)屆畢業(yè)生的社會工作能力的提高起到相當重要的作用,如何做到學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書本知識運用到實際操作和演練當中的機會。自從開始工作,我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與公司的各項工作與實驗。對拋光蠟產(chǎn)品有了深入的了解。單位的反饋情況表明,在工作期間,我具有樂觀進取的心態(tài),有較強的適應(yīng)能力,同時具備了較強的責任心和一定的溝通能力,能夠很好地完成畢業(yè)設(shè)計論文??傊?,通過這段時間的工作,使我獲得了人生第一份寶貴的工作經(jīng)驗,為我的大學生活增添了一段倍感受用的經(jīng)歷,因此非常感謝浙江科技學院生化學院的各位領(lǐng)導以及指導老師對我的幫助。雖然即將步入社會,還有很多的東西需要我去學習,很多的坎坷需要我去面對,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備。歡迎未來對我的考驗!