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第一篇：22個(gè)人工作總結(jié)

回顧來(lái)公司的四個(gè)月的工作歷程，從1月份進(jìn)入公司工作從事銷(xiāo)售工作，深得公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任銷(xiāo)售部經(jīng)理一職。目前的工作暫時(shí)完成了在此我想對(duì)自我的個(gè)人工作做一下鑒定！方便各位領(lǐng)導(dǎo)同事知曉！

銷(xiāo)售部是公司的窗口，銷(xiāo)售部是公司的前線(xiàn)，作為銷(xiāo)售部這個(gè)團(tuán)隊(duì)的帶頭人，我深知做好這個(gè)工作的重要性。

從接手銷(xiāo)售工作開(kāi)始，我首先了解并整理原先遺留下來(lái)的一些客戶(hù)問(wèn)題，并豐富銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)，然后是了解項(xiàng)目針對(duì)的客戶(hù)群體，我認(rèn)為提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，首先是要了解我們的客戶(hù)群體、了解客戶(hù)關(guān)心的方向、信任的角度，經(jīng)過(guò)這些來(lái)宣傳，必須能引起客戶(hù)的共鳴。所以豐富銷(xiāo)售案場(chǎng)、戶(hù)外宣傳派單、戶(hù)外巨幅廣告、宣傳單頁(yè)的改版。從而改變客戶(hù)對(duì)中華家園的視覺(jué)沖擊，完成這一步后，再次深層次的挖掘潛在的客戶(hù)。

之后，我又對(duì)銷(xiāo)售部每位銷(xiāo)售人員進(jìn)行了解溝通，其中有老員工，有新員工（還沒(méi)有正式上崗的）老員工的自身素質(zhì)和對(duì)自身的要求都很難實(shí)現(xiàn)，再去帶動(dòng)新的員工真得太難了。

我覺(jué)得這樣的團(tuán)隊(duì)太散，雖然誰(shuí)都在某些方面是金子，但必須要聚在一齊才能有能量，看到這個(gè)情景后，我把整個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的人員集中起來(lái)，我們開(kāi)會(huì)、商討、溝通，每個(gè)人都要說(shuō)話(huà)，我要經(jīng)過(guò)各種途徑來(lái)改變這個(gè)團(tuán)隊(duì)。改變他們?cè)鹊墓ぷ鲬B(tài)度，改變他們對(duì)銷(xiāo)售工作的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)他們?cè)诠ぷ魃系木o迫感。從而到達(dá)一個(gè)強(qiáng)大的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。雖然在改變中遇到了很多不和諧的因素，但最終有公司領(lǐng)導(dǎo)的支持，我們還是到達(dá)了必須的目標(biāo)。提價(jià)一次，優(yōu)惠調(diào)整了兩次，四個(gè)月銷(xiāo)售76套房源的成績(jī)。

首先是大家的共同努力的結(jié)果。再者培養(yǎng)了公司自我的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是一種財(cái)富積累。

銷(xiāo)售部從原先的`十幾個(gè)人到七八個(gè)人到此刻的五個(gè)人，雖然人數(shù)在減少，但工作任務(wù)每減少，工作業(yè)績(jī)沒(méi)減少。所以說(shuō)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限大的。房地產(chǎn)市場(chǎng)起伏動(dòng)蕩，作為銷(xiāo)售一線(xiàn)員工，對(duì)于本地房地產(chǎn)市場(chǎng)更應(yīng)當(dāng)了如指掌，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)的樓盤(pán)，更應(yīng)當(dāng)知己知彼，是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也是學(xué)習(xí)的榜樣，樹(shù)立自我獨(dú)有的特質(zhì)。

回顧這幾個(gè)月的工作歷程，公司領(lǐng)導(dǎo)的支持是最重要的，我被公司領(lǐng)導(dǎo)人之拼搏精神深深震動(dòng)。期望在今后的工作道路上，公司領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)，讓我們每個(gè)人都能夠更上一層樓。

第二篇：班長(zhǎng)年終總結(jié)

轉(zhuǎn)崗兩個(gè)月了，借昨天鐘主任的那堂課，大概總結(jié)一下工作，班長(zhǎng)工作總結(jié)。做班長(zhǎng)能提高的最為顯著的總結(jié)幾點(diǎn)：

(一)提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力

每一個(gè)崗位都有難處，在車(chē)間這個(gè)管理體系中我們是處在中間。就這兩個(gè)月領(lǐng)著三十幾個(gè)人一起搞生產(chǎn)。從個(gè)人行動(dòng)到集體行動(dòng)，自己又是領(lǐng)頭人，開(kāi)始總有點(diǎn)不適應(yīng)，也？有些害怕，到后來(lái)載著領(lǐng)導(dǎo)條條框框的政策，我們手忙腳亂的想對(duì)策。在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)遇到很多不是在預(yù)料之中的問(wèn)題。該怎么解決，自己解決不了又馬上想到找哪個(gè)相關(guān)的人。整天下來(lái)思想一直活躍著。當(dāng)然這是相對(duì)的。聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)。一個(gè)人不管從事什么，看他有沒(méi)心在做，如果有心用心會(huì)感到疲憊，如果一個(gè)人什么都不在乎混著日子過(guò)，他就不會(huì)覺(jué)得累，工作總結(jié)《班長(zhǎng)工作總結(jié)》。但是有一點(diǎn)，這還得看一些管理方法，如何做到事半公倍這一點(diǎn)很重要！

(二)提高自己的心理素質(zhì)

在這個(gè)崗位需要承受的有很多，上面領(lǐng)導(dǎo)施壓，下面員工加壓，因?yàn)樯厦媸穷I(lǐng)導(dǎo)即使有意見(jiàn)也只能保留，主任就丟下一句話(huà)，：我不要過(guò)程，就要結(jié)果！所以當(dāng)你不能完成任務(wù)。我們有一大堆理由足以來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于主任來(lái)說(shuō)那是費(fèi)話(huà)，效率！效率！。我們有苦難言，每次開(kāi)會(huì)有著一肚子的火。回來(lái)又看到員工都不按要求做，能不火嗎？到了極限了會(huì)說(shuō)幾句。又會(huì)有人說(shuō)你兇。本著這樣的理念互相尊重，互相理解！我要求的不是我的規(guī)章制度，而且車(chē)間的，不只你們受約束，我也受約束的。我要的只是一起做好。做什么都一樣，要就不做，要就做好。今天我們是在這里，以后出去了工作上的事可能不會(huì)用上，可是一些生活上的事一生受用。比如，如何尊重人，如何處理和他人的關(guān)系，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的能力，怎樣體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，等等一些生活中不管在哪不管做什么都會(huì)遇到的情況。這也是我的生活準(zhǔn)則。也是工作態(tài)度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅(jiān)持該堅(jiān)持的，努力追求！

第三篇：班長(zhǎng)年終總結(jié)

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走過(guò)20xx年。這一年是我人生旅途中的重要一程，透視過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的關(guān)心、配合下，化驗(yàn)室的這一塊工作取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階，作為實(shí)驗(yàn)室的化驗(yàn)班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做好化驗(yàn)室所有員工的管理工作，不斷提高了自己諸多方面的素質(zhì)?，F(xiàn)將本年度化驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

一、數(shù)據(jù)分析

通過(guò)上面的數(shù)據(jù)顯示，1―8月份聚酯的各項(xiàng)指標(biāo)波動(dòng)范圍較小，說(shuō)明這些月份聚酯生產(chǎn)比較穩(wěn)定，聚酯切片或者聚酯熔體是生產(chǎn)的源頭，合格的聚酯切片或者熔體是保證紡絲生產(chǎn)乃至成品生產(chǎn)的關(guān)鍵之一，分析檢驗(yàn)是對(duì)其品質(zhì)后續(xù)生產(chǎn)工藝質(zhì)量起著決定性作用，分析班組在貫徹執(zhí)行《檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》的原則下，根據(jù)車(chē)間下達(dá)的半成品各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)，充分保證了檢驗(yàn)指標(biāo)的準(zhǔn)確性，對(duì)整個(gè)聚酯生產(chǎn)起到了鋪磚墊瓦的作用。20xx年我們經(jīng)歷了聚合一次停車(chē)檢修，從8月15號(hào)開(kāi)始到9月1號(hào)，開(kāi)車(chē)后主要加測(cè)項(xiàng)目是預(yù)聚物、切片端羧基、粘度的測(cè)試、切片色值測(cè)試，而從開(kāi)車(chē)到穩(wěn)定，僅僅持續(xù)了17天。所有這一切說(shuō)明的不僅僅是聚酯開(kāi)車(chē)操作水平的提高，也說(shuō)明了化驗(yàn)分析的精確、效率、水準(zhǔn)同樣的也在改善。

由于剛開(kāi)車(chē)，先開(kāi)短纖，短纖提產(chǎn)，切粒機(jī)產(chǎn)量低，切片的b值在5.00―5.79范圍內(nèi)。該切片已經(jīng)通知相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。聚合定期會(huì)進(jìn)行過(guò)濾器切換，總共隔離切片123包。

二、儀器設(shè)備故障情況

隨著儀器設(shè)備使用年限加長(zhǎng)，零部件逐年老化，出現(xiàn)故障越來(lái)越多，加上維修隊(duì)伍不穩(wěn)定，使維修工作處于被動(dòng)狀態(tài)。對(duì)于儀器設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題不能及時(shí)得到維護(hù)，致使不少設(shè)備“帶病”工作，經(jīng)常出現(xiàn)故障，直接影響使用壽命。現(xiàn)將化驗(yàn)室儀器故障情況總結(jié)如下：

型號(hào)為WRx―1S熔點(diǎn)儀于7月6日返廠(chǎng)維修，經(jīng)過(guò)兩次返廠(chǎng)維修無(wú)法使用，由于熔點(diǎn)儀使用多年，一些元器件老化、損壞，D20A三極管燒壞，造成儀器設(shè)備損壞，不能滿(mǎn)足檢驗(yàn)的要求；經(jīng)維修部門(mén)鑒定后，已經(jīng)作為報(bào)廢處理。

型號(hào)為776Domimat全自動(dòng)滴定儀于9月20日返廠(chǎng)維修，經(jīng)過(guò)兩周的維修后，恢復(fù)使用，但是由于活塞磨損嚴(yán)重，現(xiàn)已漏液影響數(shù)據(jù)，暫時(shí)已經(jīng)停用，等待配件的到來(lái)。

粘度儀電腦顯示屏和主機(jī)壞掉，經(jīng)信息部門(mén)調(diào)換，現(xiàn)在已經(jīng)正常使用。

三、班組建設(shè)成果

班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。20xx年，我們認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)精神，結(jié)合中心實(shí)際，具體開(kāi)展了以下工作：

1、在人員管理方面

因公司生產(chǎn)任務(wù)的急劇增加，公司新招聘員工很多，共有很多批次的新員工進(jìn)入到質(zhì)檢車(chē)間化驗(yàn)崗位，且流動(dòng)量很大，各崗位人員極不穩(wěn)定，給生產(chǎn)各方面管理帶來(lái)極大壓力，就在這樣的壓力推動(dòng)下，班組對(duì)各崗位進(jìn)行崗前崗中的簡(jiǎn)單培訓(xùn)，保證新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色，基本勝任各自的崗位工作。

人員的調(diào)配、排班、考勤、員工的情緒管理、新進(jìn)員工的培訓(xùn)，設(shè)備的保養(yǎng)，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。提高生產(chǎn)效率，通過(guò)不斷的創(chuàng)新并挖掘員工的生產(chǎn)積極性。

2、在安全生產(chǎn)方面

在過(guò)去的一年里，基于化驗(yàn)室的特殊性，部門(mén)將安全生產(chǎn)納入了日常的管理工作之中，能夠經(jīng)常對(duì)各崗位員工進(jìn)行安全知識(shí)的教育，培訓(xùn)操作工正確操作生產(chǎn)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

3、在現(xiàn)場(chǎng)管理方面

本崗位的現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，精細(xì)化，主要是實(shí)驗(yàn)過(guò)程的各種輔助玻璃器皿擺放整齊，取樣、留樣做到定置管理。還有就是環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備的一級(jí)保養(yǎng)到位、員工儀容儀表整潔，員工對(duì)5s現(xiàn)場(chǎng)管理中的素養(yǎng)意識(shí)加強(qiáng)。按《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)》的標(biāo)準(zhǔn)要求作業(yè)。

4、在降低生產(chǎn)成本方面

降低低值易耗品（洗潔精、手套、實(shí)驗(yàn)必需品等等），能源（室內(nèi)的耗電）的節(jié)約。

四、存在問(wèn)題

化驗(yàn)班組在全年的生產(chǎn)工作中，認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，對(duì)遇到的實(shí)際問(wèn)題和隱患能解決的積極進(jìn)行解決、整改，不能解決的立即上報(bào)，確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務(wù)。但在工作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問(wèn)題。

如，隨著生產(chǎn)任務(wù)的增加，硬件設(shè)施產(chǎn)能不足等問(wèn)題的突出，這對(duì)化驗(yàn)班組人員和各項(xiàng)生產(chǎn)工作等“軟件”方面的要求更加嚴(yán)格。

有的員工對(duì)三化（標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化）管理要求認(rèn)識(shí)不足，工作缺乏細(xì)致深入。

員工的流失，員工的流失主要體現(xiàn)在對(duì)現(xiàn)有條件不滿(mǎn)，工作相對(duì)枯燥、重復(fù)，感到厭煩；職責(zé)、所承擔(dān)的壓力及未來(lái)發(fā)展等與預(yù)期不符；對(duì)團(tuán)隊(duì)氛圍不滿(mǎn)，希望公平、公正、公開(kāi)；薪酬、福利不滿(mǎn)，不足以支撐日常開(kāi)銷(xiāo)等。新年、春節(jié)會(huì)存在一些人在外干了很久，借著回家過(guò)春節(jié)就不再回來(lái)了。

五、需改進(jìn)的問(wèn)題

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我們切實(shí)地感到：只有實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化的管理，才能最大化地減少失誤和紕漏，細(xì)微之處見(jiàn)功夫，標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化是一種意識(shí)，一種態(tài)度，并將逐步地成為一種理念和文化。

科學(xué)化管理是企業(yè)發(fā)展的核心，小至一個(gè)集體乃至一個(gè)小組都離不開(kāi)規(guī)范化的管理?；?yàn)班組在積極推行“三化”管理活動(dòng)中，力求規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。在人員的管理上，化驗(yàn)班組每個(gè)工作小組的組成都是擇人而定、優(yōu)化新老搭配，各個(gè)工作小組雖然分工職責(zé)不同，但在工作中卻是相互協(xié)作，靈活互動(dòng)的一個(gè)整體。要求每一個(gè)操作實(shí)驗(yàn)嚴(yán)格按照《聚合分析崗位規(guī)范》和《原輔料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。這充分提高了全體員工的整體操作技能和效率，達(dá)到了來(lái)之能戰(zhàn)的效果。為保證今后生產(chǎn)任務(wù)的順利完成和生產(chǎn)工藝紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)存在的問(wèn)題及隱患，我們會(huì)在今后的工作中積極解決。

通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，化驗(yàn)員的整體標(biāo)準(zhǔn)操作意識(shí)和常用化學(xué)儀器的使用、化學(xué)藥品安全知識(shí)水平得到了極大的提高，在思想上和行動(dòng)上，充分認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)出規(guī)范操作和實(shí)驗(yàn)安全的重要性。

無(wú)論何時(shí)何地，溝通一直是重要的話(huà)題，無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要溝通。作為一名管理者應(yīng)該善于通過(guò)溝通發(fā)現(xiàn)流失的苗頭，及早采取措施，留下那些優(yōu)秀的人員?？己嗣嬲劙l(fā)現(xiàn)問(wèn)題：在每個(gè)考核周期結(jié)束都要和員工進(jìn)行績(jī)效面談，在面談中班組要真誠(chéng)指出下屬的成績(jī)及不足，同時(shí)也會(huì)聽(tīng)到一些員工的意見(jiàn)或建議，這些意見(jiàn)或建議就是引起流失的隱患，所以上級(jí)一定要重視，有則改之，無(wú)則加勉。心靈互動(dòng)增進(jìn)感情：定期上級(jí)與員工進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)多或多對(duì)多等形式的溝通，拉近上下級(jí)的距離，增進(jìn)感情。在互動(dòng)中幫助員工化解工作中的困惑、展望工作前景、暢談行業(yè)發(fā)展等。

六、一年工作反思及20xx年的工作計(jì)劃

班組員工對(duì)學(xué)習(xí)班組建設(shè)的意義沒(méi)有深刻理解，只能停留在形式上，部分員工存在參與積極性不高，應(yīng)付考核的現(xiàn)象，未形成人人參與。班組安全文化氣息不夠濃厚，員工勞動(dòng)紀(jì)律需加強(qiáng)，安全活動(dòng)缺乏豐富內(nèi)容。

班組建設(shè)需要完善，明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)細(xì)考核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，形成動(dòng)態(tài)考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動(dòng)為主動(dòng)，加強(qiáng)民主評(píng)議工作和批評(píng)與自我批評(píng)，從而提高管理水平。

1、開(kāi)展培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

化驗(yàn)班組因其特殊的工作性質(zhì)，對(duì)員工的各項(xiàng)素質(zhì)要求尤為嚴(yán)格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強(qiáng)員工規(guī)范操作意識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí)，我們定期認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，從提高化驗(yàn)員的技能和操作安全入手，利用工作之余，在班內(nèi)積極開(kāi)展了化驗(yàn)基礎(chǔ)技能、聚合原輔料各項(xiàng)指標(biāo)、安全生產(chǎn)，特別是化驗(yàn)室安全等方面的培訓(xùn)。

2、長(zhǎng)抓安全

安全第一，預(yù)防為主，這是公司遵循的安全原則，化驗(yàn)室對(duì)安全毫不放松，積極探索更安全的途徑，把安全做實(shí)做細(xì)。常言道：安全高于生命，責(zé)任重于泰山。化驗(yàn)室的大型分析儀器，有一部分需要用到高純氣體，要作好高純氣體的管理。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度。部室員工堅(jiān)決做到四不傷害原則，把安全時(shí)刻放在第一位。

3、加強(qiáng)崗位練兵

俗話(huà)說(shuō)“三天不說(shuō)，口生，三天不練，手生”，為了讓化驗(yàn)室分析人員始終保持較高的崗位技能水平，培養(yǎng)出高水平的分析隊(duì)伍，下年準(zhǔn)備為化驗(yàn)室化驗(yàn)人員進(jìn)行不定時(shí)的“崗位練兵”活動(dòng)。

從現(xiàn)場(chǎng)取樣到試劑、藥品的配置，標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定，樣品的滴定，分析結(jié)果的計(jì)算，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐、對(duì)比研究一個(gè)完整的分析項(xiàng)目，分析討論造成測(cè)定結(jié)果偏差的原因，應(yīng)該怎樣去消除這些偏差或減小誤差，提高準(zhǔn)確度和精密度。

第四篇：教師年度考核個(gè)人總結(jié)202

結(jié)束了一年的工作，回顧自己教學(xué)所做的工作，看到學(xué)生們對(duì)于美術(shù)的喜愛(ài)，以及對(duì)于美術(shù)的一個(gè)認(rèn)知，我也是知道自己的工作開(kāi)展的是不錯(cuò)的，在此我也是就過(guò)去我作為美術(shù)教師一年的工作來(lái)做個(gè)總結(jié)。

美術(shù)的教學(xué)和其他的科目也是有一些區(qū)別，并不是學(xué)生們主修的科目，所以更多的也是去做引導(dǎo)，讓學(xué)生們對(duì)美術(shù)感興趣，當(dāng)然也是要去挖掘他們美術(shù)的一個(gè)天賦，有喜歡的學(xué)生同時(shí)也是有對(duì)于美術(shù)不是那么的感興趣的學(xué)生，但是課堂上我也是盡責(zé)的做好，去讓學(xué)生們欣賞美術(shù)，去對(duì)美術(shù)懂得該如何的來(lái)欣賞，又是了解一些美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于有天賦的學(xué)生也是去做好引導(dǎo)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，也是積極的去讓他們的興趣愛(ài)好落實(shí)在繪畫(huà)或者欣賞上面去，一年下來(lái)，學(xué)生們也是在課堂上會(huì)認(rèn)真的跟著我的進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí)，而自己也是通過(guò)積極的備課以及對(duì)于學(xué)生們的了解去認(rèn)真的來(lái)做好教學(xué)的一個(gè)工作，對(duì)于一些教學(xué)上的'問(wèn)題也是會(huì)和同事們交流和探討，同時(shí)也是不讓美術(shù)的學(xué)習(xí)影響到他們主修的科目。

除了做好教學(xué)的工作，對(duì)于感興趣的學(xué)生，我也是會(huì)做一些輔導(dǎo)，對(duì)于他們的問(wèn)題也是積極的去回復(fù)，會(huì)布置一些簡(jiǎn)單的課外作業(yè)，同時(shí)自己也是不斷的去對(duì)美術(shù)教學(xué)相關(guān)的知識(shí)來(lái)做學(xué)習(xí)，去聽(tīng)同行的講課，去對(duì)最新的教學(xué)方法以及美術(shù)相關(guān)的資訊有了解，來(lái)讓自己能更好的做好教學(xué)的一個(gè)工作，而不是單單的靠著以前的經(jīng)驗(yàn)這個(gè)是不夠的，而且而今的學(xué)生也是很優(yōu)秀，很多從小也是美術(shù)的基礎(chǔ)比較好，所以更是需要我們老師掌握更多的知識(shí)儲(chǔ)備只有如此才能更好的來(lái)對(duì)他們來(lái)教好，作為小學(xué)的美術(shù)老師，我明白我們的教學(xué)也是更多的來(lái)讓學(xué)生們對(duì)于美術(shù)感興趣，尋找有天賦的學(xué)生，同時(shí)也是清楚這偏選修的課程同樣也是要積極認(rèn)真的來(lái)對(duì)待才行。

過(guò)去的一年我也是有了很多收獲，同時(shí)也是看到學(xué)生們對(duì)于美術(shù)的理解更為深入了，一些美術(shù)的知識(shí)以及繪畫(huà)的作品都是有了進(jìn)步，這是我努力的一個(gè)結(jié)果，同時(shí)也是還能做得更好的，也是需要自己多去學(xué)習(xí)，對(duì)于以前做的還不夠好的方面去提升，也是相信來(lái)年的一個(gè)美術(shù)教學(xué)工作，我也是會(huì)做的更為出色的，同時(shí)也是要繼續(xù)的積累和成長(zhǎng)。

第五篇：班長(zhǎng)年終總結(jié)

20XX學(xué)年即將結(jié)束，這代表著我本學(xué)年的工作也將告已段落。本學(xué)期作為班長(zhǎng)，我體會(huì)頗深，有喜有憂(yōu)，有得有失。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我就組織各班委集中開(kāi)會(huì)討論班級(jí)各方面的事宜，落實(shí)各班委的職責(zé)，采納各班委的意見(jiàn)。為促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展起了個(gè)開(kāi)頭。目前看來(lái)，我班大部分班委都很努力為班級(jí)作出一份力量。積極配合我的工作。在我和同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我班在各方面取得了不錯(cuò)的進(jìn)展。

在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象很少了，幾乎沒(méi)有早退的現(xiàn)象，曠課也少了！除了個(gè)別同學(xué)外，所以我們班的出勤率是比較高的！這比以往好多了！

在課堂上 ，同學(xué)們是比較認(rèn)真的，能夠和老師互動(dòng) ，上課的氣氛是比較好的，聽(tīng)課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認(rèn)可與好評(píng)。當(dāng)然，我們還有很多不足，例如，上課還是會(huì)存在同學(xué)睡覺(jué)，玩手機(jī)等不良行為，課后作業(yè)還是有相當(dāng)一部分同學(xué)隨便應(yīng)付。所以我認(rèn)為我們班的學(xué)習(xí)狀況還是要不斷的加強(qiáng)的！

在生活上，我班同學(xué)比上學(xué)期更加團(tuán)結(jié)了。在溝通方面，同學(xué)們都有進(jìn)步了。班上有困難的同學(xué)基本得到了幫助。還有讓我更擔(dān)憂(yōu)的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時(shí)間比放在學(xué)習(xí)里的時(shí)間還要多！

以上是對(duì)于我班在本學(xué)期整體狀況的總結(jié)，我覺(jué)得我班整體上的面貌比以前有所進(jìn)步了，特別是在學(xué)習(xí)方面 。但是同學(xué)們整體的積極性不高，自覺(jué)意識(shí)比較低。

以下幾點(diǎn)是我對(duì)改善這些狀況、建議：

1、平時(shí)可以開(kāi)設(shè)個(gè)人信息分享會(huì)、主題探討會(huì)。

2、班級(jí)活動(dòng)課適當(dāng)增加，包括校內(nèi)和校外。

3、在班級(jí)或個(gè)人遇到問(wèn)題時(shí)，要積極與同學(xué)或老師做好溝通。

希望在以后的日子里大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務(wù)，個(gè)人爭(zhēng)取做到同學(xué)們的兄弟姐妹，老師的左膀右臂，和大家一起度過(guò)大學(xué)里精彩有意義的生活。

第六篇：班長(zhǎng)年終總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。作為副班長(zhǎng)，我的工作就是協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)日常事務(wù)和管理班級(jí)的紀(jì)律和出勤情況，努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 起初競(jìng)選副班長(zhǎng)時(shí)，不曾詳細(xì)了解其職責(zé)，以為查課是一件極為輕松的事情。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作，我漸漸發(fā)現(xiàn)副班長(zhǎng)肩上的責(zé)任并不輕，其工作并不像想象中的那么輕松。隨著查課制度的改革，從一天一查轉(zhuǎn)變?yōu)槊抗?jié)課必查，副班長(zhǎng)的工作內(nèi)容加強(qiáng)了很多。

由于是第一次當(dāng)副班長(zhǎng)，關(guān)于副班長(zhǎng)的職責(zé)也是逐漸在實(shí)踐中摸索出來(lái)的。幸好有紀(jì)檢部的副部詳細(xì)解答我的種種疑問(wèn)，給予指導(dǎo)。通過(guò)這一個(gè)月的工作，也讓我加強(qiáng)了與班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通。在查課改革前，我只查班級(jí)的專(zhuān)業(yè)課。因?yàn)榘嗉?jí)里有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)來(lái)的同學(xué)和上一年轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)來(lái)的學(xué)姐，這兩類(lèi)人與我們上的課出入很大，所以在每節(jié)課查完后，我會(huì)先向他們?cè)儐?wèn)查的這節(jié)課是否和班級(jí)同學(xué)一起上，然后再確定其出勤情況。最后將這些人的信息匯總，做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，下次再查課就方便多了。當(dāng)收到查課改革的通知后，為了方便統(tǒng)計(jì)班級(jí)所有人的情況，我發(fā)了飛信和群公告，以此來(lái)統(tǒng)計(jì)每節(jié)課上課人數(shù)和沒(méi)選相關(guān)課程的名單。然而，班級(jí)里的有些人會(huì)對(duì)你發(fā)布的信息視而不見(jiàn)，這時(shí)，我又得針對(duì)這些人單獨(dú)詢(xún)問(wèn)，逐個(gè)擊破?？傮w而言，為了收集班級(jí)所有人員的信息，我耗費(fèi)了很多的時(shí)間和精力。所幸的是，我整合完成了班級(jí)所有人員的課程信息，為以后的查課工作奠定了基礎(chǔ)。

在這一個(gè)月的查課工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。自從查課制度改革后，查課數(shù)量增多，每次都要找老師簽名，有些老師就會(huì)覺(jué)得每次上課都要簽名有點(diǎn)麻煩；干事每星期查的課是固定的，有些同學(xué)就認(rèn)為只要這節(jié)課不遲到就可以了。希望查的課可以有所變動(dòng)；希望查完課后能將信息發(fā)送給副班長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)信息互通。 最后，這一個(gè)月的工作已近尾聲，希望下個(gè)月能做得更好！