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第一篇：銷售活動總結范文

一、促銷主辦方：***超級市場

二、促銷主題：“五一”回報社會大贈送

三、市場效果：據(jù)工作人員介紹，效果顯著，每天平均三百人次

四、分析本次促銷活動

昌大昌超市是湛江市的一個大型連鎖超市，雷州昌大昌超市是它的一個子超市，擁有員工二百多名，這次“五一”黃金周，超市搞了一個大型的促銷活動，把全體員工的三分之一投入這個“五一”活動中，據(jù)負責人介紹，超市想利用這次的活動提高在消費群體的口碑，同時想把握這個黃金周的大量銷售額，在和百一等超市競爭中取得有利的主動權。本次的促銷活動主要分為三大類：

1.現(xiàn)場特價銷售:

現(xiàn)場銷售品有五大類,其中有化妝品,日常生活用品,電器,飲料,家具

化妝品主要是廠商直接派促銷人員和超市員工負責,日常生活用品是明碼標價,電視,空調等家電進行降價和贈送副帶品,各種飲料都比平時價格要低,家具全部打8折.

2.游動宣傳贈貨品

超市利用各贊助商的車加上超市名進*派送廣告品(化妝品和日常生活用品)和宣傳單.

3.現(xiàn)場抽獎活動

抽獎的辦法和獎品比較靈活,中獎率100%,利用變形促銷各類產品.

我通過一天的觀察與了解,覺得這整個活動是比較成功的,但從我個人的角度來看,還是有一些不足的地方.

我就從以下幾點說說我的看法

1.廣告宣傳,

在廣告宣傳的用詞和出發(fā)點不是很好,應該改成以消費者的角度出發(fā),廣告的衫底音樂也應該適合大部分消費者的心里,經過不同的街口就要放不同的音樂.

2.員工積極性

“五一”黃金周的客量增大,工作時間會加長,就會出現(xiàn)一些員工的消極性.應該安國家規(guī)定增加員工三倍的.補助金,據(jù)員工說,只是按平時的工資加工費,還有就是包吃一餐.所以,員工的積極性直接影響到促銷效果.

3.增強競爭力

1）立創(chuàng)新制度，加強自身素質建設，做到硬件過關、軟件到位。

2）全管理體制。好的管理體制是超市各種策略、方案順利實施的保證，也是企業(yè)不斷成功的保證。力求做到超市分工至細、權職分明、監(jiān)督有效。

3）善培訓制度?，F(xiàn)代企業(yè)以人為主，優(yōu)秀的員工是企業(yè)得以生存和發(fā)展的關鍵。超市應完善員工的教育培訓及福利待遇制度，確立員工入企業(yè)先培訓制度，和員工進行有效的溝通，做到人無貴賤、事無巨細、教育及時、獎懲分明。

4）分運用營銷理念。解除員工思想包袱，把握好顧客投訴的接待與處理，積極開拓市場、鞏固市場。

5）好日志、月志工作。管理人員必須每日書面匯報工作狀況及突發(fā)事件的發(fā)生與處理。超市還應定期舉行員工大會，總結經驗，進行員工激勵，制定發(fā)展目標等

第二篇：促銷活動方案

一、活動主題：

唱紅歌慶國慶頌祖國

二、活動目的：

為熱烈慶祝國慶xx周年，充分展現(xiàn)我校師生的.良好精神風貌，激發(fā)學生的愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，學校決定舉行“慶國慶，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。

三、活動時間：

20xx年9月30日下午

四、活動地點：

學校小操場

五、活動內容：

班級合唱與校園小歌手分別進行

六、活動要求：

1、參加單位：全校12個班級，歡迎教師個人或集體參與才藝展示。

2、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術性鮮明，富有革命激情，催人奮發(fā)向上的節(jié)目。

3、校園小歌手：可獨唱或以組合形式參賽，但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內容要積極健康向上，符合中小學的身份。責任人：班主任。

4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單，節(jié)目不得重復，25日之前上交電子版的串詞。

5、各班參賽若需伴奏，一律選用mp3格式。

七、評獎辦法：

1、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進行班級合唱，所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽，校園小歌手比賽不再抽簽。

2、評分標準：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法，兩類比賽分別計分，參賽班級歌曲唱完后，評委當場亮分，去掉一個最高分和最低分后，再取分數(shù)的平均值記分，參賽個人按同樣方法計分，最后算班級總得分（班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%）

3、獎項設立：班級比賽分小學組、初中組，各設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，頒發(fā)獎狀；校園歌手分小學組、初中組設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優(yōu)勝獎3個（一、二、三等獎頒發(fā)獎品及獎狀，優(yōu)勝獎頒發(fā)紀念品）。

4、教師參與人員頒發(fā)紀念品。

八、工作人員：

總策劃：

策劃：

節(jié)目指導：各班主任

評委：

場地布置：

舞臺背景：

登分統(tǒng)計：

攝影：

音響：

主持：學生4名

獎狀獎品準備：

班級合唱比賽評分標準（10分制）