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第一篇：銷售部個人先進事跡材料

他是知心人。同事們都說，像是自己的兄長甚或父輩，他開朗熱情，樂于助人，總是把大家的困難當成自己的事一樣看待，同事們有事相求，他從不推辭，只要能辦到，他一定能幫你辦得妥妥帖帖。不僅把同志當親人，對于市民群眾的事，他同樣認真對待。在平日里，每當有群眾來訪，無論對方態(tài)度如何，因何情由，都熱情接待，“一杯茶、一聲問候、一番傾聽”成了他對待每一位群眾的固定模式，在聽完對方的陳述或困難后，都會設身處地幫助、開導他們，他付出的是熱心，迎來的是對方的笑臉和由衷的感激。

是軍人出身，骨子里就生著一副正直還愛打抱不平的熱心腸。20xx年一天下午，他像往常一樣外出執(zhí)勤后回到辦公室開始辦公。細心的同事發(fā)現(xiàn)，他身上那身永遠嶄新清爽的藍制服上竟然多了幾大塊銹記。好奇的同事走過去一看，發(fā)現(xiàn)這銹記竟然是血沾染了衣服后留下的痕跡。在同事們擔心的詢問下才道出了實情。原來，在回來的路上，看到一醉漢正拉扯追打一名六七十歲的女清潔工，老人的頭上已經(jīng)鮮血直流。雖然旁邊圍滿了觀看的路人，但沒有人站出來阻止，見情況危急，立即沖過人群，跑過去抓住正欲毆打老人的醉漢的雙手，并請周邊的市民幫忙打120電話。那醉漢起先看到個子小小的竟然敢出來管閑事，還欲還手，但是聽到警察要來了后才罵罵咧咧的逃走了。隨后扶起已經(jīng)倒地的老人，簡單查看了下她頭上的傷口，叮囑她馬上去醫(yī)院就醫(yī)，可老人一聽眼淚就下來了，說身上沒帶錢，兒子的電話她也說不上來，一時半會兒聯(lián)系不到家人。聽了后，立即掏出300塊錢塞進老人的手里，等警察趕來之時，一個人默默的趕回了單位。這身上的血跡便是當時扶老人時不小心蹭上去的。

這就是，他的事跡還有很多很多，每一樁每一件都是他珍貴品格的縮影。他雖平凡，卻在平凡的工作生活中始終保持著一份誠摯和熱情，溫暖著照亮著感染著周圍的人。他用自己的一舉一動生動地詮釋著做為一名普通城管的最真、最美。他就是最美城管――老師事先和家長們聯(lián)系好，到校門口接學生。她的想法得到了全家人的支持，先生和她開著兩輛車，帶孩子們游覽了迪蕩新城，感受了城市建設，游玩了世貿(mào)游樂項目;又陪學生們騎車、滑板、做游戲;全家人陪小客人包餃子、吃餃子、看經(jīng)典影片;臨別時送給每個學生一份節(jié)日禮物;最后一一將他們安全送回家。孩子們說，這是個難忘的兒童節(jié)。

“請你來做客”，就是用這些走進孩子心靈的激勵措施，96個孩子緊緊圍繞在了x老師的身邊。

第二篇：銷售部個人先進事跡材料

，女，19xx年11月出生，是英語教育學生X級（2）班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到教師和領導的好評！

―、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自我，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，積極幫忙同學

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自我學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自我的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自我的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合教師的各項工作，在教師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的`十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢?？墒?，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫忙解決，為了能獻出自我的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫忙貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于XX年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。

于XX年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數(shù)學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！

在不一樣的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力！

以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感激每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人，為此，感激，感激，也為此，我會更加努力！

我會警記：“今日我以學院為榮，明天我為學院爭光！”

第三篇：超市個人先進事跡

在嚴峻復雜的疫情防控戰(zhàn)線上，有這樣一群人，他們用實際行動詮釋著教師的責任與擔當，以師者擔當彰顯疫情下的平凡堅守。他們是北小教育戰(zhàn)線的精英，更是校園抗“疫”戰(zhàn)線最美逆行者!

林__：“疫”路相伴共待花期

她，林__，北園小學六年級數(shù)學教師兼教研組長。在疫情線上教學期間，一直默默付出、不畏辛苦，堅守著自己的職責，用實際行動詮釋了責任與擔當。

一、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，一絲不茍。

面對疫情，排查師生流動人員信息，成了學校工作的重中之重。作為學校的一名德育干事，責無旁貸的搜集數(shù)據(jù)，上報表格。到過武城、威海、青島、平原、淄博等地的學生與家長的核酸報告、體溫表、一人一檔以及每日調(diào)度統(tǒng)計表……盡好自己的本職工作。

“停課不停學”，在保證自己班孩子們在學習的同時，她還要指導紅領巾宣講團的孩子們錄制主題“傳承家風家訓”、“講述紅色故事”的視頻。

二、線上教學，嚴肅認真。

作為第一次擔任教研組長的我，面對20__年的的線上教學不再如20__年般手足無措，在學校的統(tǒng)籌下，積極籌備教研活動，協(xié)調(diào)教學進度。

線上教學進展一個月以來，她通過各班釘釘群和各班每天上交的家校本，了解到個別孩子在沒有老師監(jiān)督的情況下，作業(yè)沒有按時及時的上傳，不能保證質(zhì)量。因此她面對學生提交的作業(yè)更加細致，不僅在作業(yè)上批注文字，還會為出錯的學生錄制語音評語對學生進展指導訂正，對于表現(xiàn)好的孩子通過電子獎狀進行表彰，引導孩子們向這些同學學習，并且采取在釘釘在線課堂上課時抽查點名講題，提高學生在家也要認真學習的興趣，激發(fā)學生學習數(shù)學，探索數(shù)學的積極性，有效提升線上教學的質(zhì)量;

在下課后，針對在家學習部分學生家長對孩子作業(yè)監(jiān)管不力的情況，她會單獨打電話積極與家長進行溝通，敦促家長在家注重培養(yǎng)孩子良好的生活、學習習慣;

為提高教師線上教學能力提升，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，3月30日、4月1日和4月2日她還參加了山東省教科院組織的“基于數(shù)學文化的小學數(shù)學課堂教學研討會”的線上培訓活動。三天時間，分別從線上教學課例、線下教學課例、優(yōu)秀經(jīng)驗分享、專家點評中學到很多，受益匪淺。既學到線上教學課堂新模式，引導學生自主學習又學到數(shù)學文化在課堂教學中的重要作用。反思自己的教學，不斷學習，不斷提升課堂厚度，提高學生的認知和理解!

為讓學生對于線上學習有一個清晰的認知，她和六年級數(shù)學老師們積極教研，籌備線上測評，她全程在線與家長監(jiān)督孩子們，通過測評讓教師、孩子們與家長們真正意識到自己的不足，從而好對癥下藥，查漏補缺，提升自己。結合測評對提升學習效率給孩子們提出合理化建議。

總結近期來的線上學習情況，從表彰優(yōu)秀學生的優(yōu)秀習慣和優(yōu)秀作業(yè)入手，調(diào)動學生學習積極性，使家長可以參與到學生學習的輔導中來，并向家長提供了加強親子溝通、家校合作、營造良好學習環(huán)境的方法，促進了家校更好的合作。

第四篇：銷售部個人先進事跡材料

，男，43歲，漢族，中共黨員，本科學歷，現(xiàn)任市人社局機關黨委副書記。參加工作23年來，4次被政府記功、嘉獎，20xx年榮記省政府二等功，20xx年被列為縣處級后備干部，20xx年被人社部評為先進工作者，享受省部級勞模待遇。20xx年，該同志按照局黨組要求承辦文明建設工作，以深入開展“五比五創(chuàng)”主題活動為強大動力，務實求為，開拓創(chuàng)新，助推本單位書寫了一部內(nèi)涵豐富的“文明簡史”。

一、努力構建全局系統(tǒng)抓創(chuàng)建的工作體系。

將《XX市文明單位測評細則》規(guī)定的在7個考評項目、26個考評內(nèi)容、51項考評標準指標分解到單位、到人，在此基礎上還細化了88項任務要點、262項具體明細，對資料報送明確了規(guī)范要求，并就開展“我們的節(jié)日”主題活動、創(chuàng)新道德講堂等工作下發(fā)10余份文件。在為本單位文明創(chuàng)建構筑基本制度體系后，該同志嘔心瀝血抓調(diào)度。通過全方位布局、多層次組織、立體化推進，助推該局文明創(chuàng)建形成全局努力、全員參與、全力以赴、全面推進的格局，在系統(tǒng)性、協(xié)同性、整體性上明顯加強。

二、切實營造了一種核心價值觀宣傳“像空氣一樣無所不在、無時不有”的濃厚氛圍。

組織全體干部職工參加了文明創(chuàng)建知識測試、文明旅游等知識培訓，舉辦了志愿者宣誓儀式。印制文明創(chuàng)建倡議書、文明旅游宣傳單等資料20xx多份，分發(fā)給每名干部職工。新增公益廣告牌50塊，宣傳核心價值觀、中國夢、講文明樹新風等。各電子顯示屏滾動播放文明用語、文明宣傳理念。文明共創(chuàng)、共建、共享理念深入人心。

三、配合打贏了一場深化全國文明城市建設的硬仗。

在20xx年“保牌”工作中，該同志積極將市創(chuàng)建辦分配給市人社局的三項任務落到實處。一是開展窗口單位集中整治行動。對市本級和中心城區(qū)人社部門的100多個服務窗口實施全天候監(jiān)測，從嚴執(zhí)行城市公共文明指數(shù)測評規(guī)定的12條標準，關鍵時期每周組織一次會議講評、兩次全面暗訪，半個月下發(fā)一次紅頭通報文件，連續(xù)發(fā)力，節(jié)節(jié)推進，被全市深化全國文明城市建設講評大會表揚。二是實施文明引導服務活動。迎國檢時期，每天安排18人在全長2600米的責任路段按規(guī)范開展引導服務。全市志愿者培訓大會推介了該局做法，該同志在“新”發(fā)稿進行了宣傳報道。三是完成資料歸集申報任務。涉及該局的11項測評指標、16項測評標準的資料，該同志全部如質(zhì)如量如期報送到位。

四、傾心打造了一系列全新的文化陣地。

在該同志的組織下，該局新建了道德講堂、榮譽室、閱覽室等硬件設施，保障了文明創(chuàng)建有平臺、有載體、有組織、有活動。其中文化展廳緊貼本局實際，全景式展現(xiàn)了該局文明建設工作乃至全局工作成就；凝結文字4000字，采用的140多張圖片是從上萬張圖片中選定的，力求創(chuàng)意和特色；從選址、設計、到立意、選圖、撰稿、審稿，前后耗時半年。

一年來，該同志最大限度付出心血和智慧，艱辛而勝利地完成了單位文明創(chuàng)建工作的全部任務，深化全國文明城市建設被市委市政府評為優(yōu)勝單位，創(chuàng)建XX市文明單位工作各項指標綜合評分排在前列，受到全局上下好評。文明創(chuàng)建促使該局內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，各項工作任務全面完成，隊伍建設成效顯著。

第五篇：銷售部個人先進事跡材料

他懷著對消防隊伍的無比崇敬，以45歲的“全省最高齡”加入政府專職消防隊，投身消防事業(yè)；他扎根最偏遠的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個人肩負著一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消防工作。

《人民日報》曾以《海拔4969米鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個人堅守消防站“不去檢查睡不踏實”》為題報道過他的事跡。

他叫，四川省綿陽市北川羌族自治縣一名專職消防員，先后被評為四川省專職消防隊伍先進個人、十大最美綿陽人。

提及北川，絕大多數(shù)人都會想到汶川大地震。20__年，妻子與孩子都在“5?12”汶川地震中不幸遇難，也是在那時，他被消防救援隊員不畏艱險、舍生忘死的精神所打動。20__年1月，新建后的北川縣消防大隊面向社會公開招聘專職消防隊員，懷著對消防的特殊情感，放棄原有工作報名，如愿成為一名專職消防隊員。

成為專職消防隊員后，先后在永安鎮(zhèn)板房安置點、曲山鎮(zhèn)專職消防站工作，這些都是比較艱苦的工作，但駐守鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防站一干就是7年，工作熱情絲毫沒有減退，不僅沒有覺得枯燥乏味，反而十分有成就感。

20__年，北川縣為加強轄區(qū)青片鄉(xiāng)消防工作，決定派一名專職隊員長期駐守巡防。青片鄉(xiāng)位于北川羌族自治縣縣境東部，最高海拔4969米，氣候干燥少雨，山高路險，交通極為不便，條件非常惡劣。51歲的主動請纓，成為了青片鄉(xiāng)唯一的專職消防員。

青片鄉(xiāng)很多地方不通公路，就騎著自行車，用了三個月時間，把全鄉(xiāng)所有村戶、農(nóng)家樂等場所全面排查了一遍。鄉(xiāng)村里木頭結構的老房子多，每天都要走家串戶，宣傳消防知識，提示防范安全風險。

“鄉(xiāng)里頭農(nóng)家樂多，房子又是木結構的，很多電線老化了，心里放不下，不去檢查睡不踏實?！闭f。正是因為他的這種“不踏實”，青片鄉(xiāng)近3年未發(fā)生過一起火災。

在青片鄉(xiāng)，他是最“忙碌”的人。騎著自行車挨家挨戶排查電氣線路和火災隱患；手把手教景區(qū)和農(nóng)家樂員工使用消防器材；組織鄉(xiāng)場上的商戶進行消防演練；通過“農(nóng)民夜?！毙麄飨乐R；將消防知識翻譯成羌族語言講解給不識字的老人們聽；定期走訪山寨里的高齡老人、留守小孩，時刻關注他們的消防安全……被村民們親切地稱為“劉消防”。

面對偏僻和孤寂，卻覺得自己十分幸福。他說：“我熱愛消防工作，更熱愛自己的家鄉(xiāng)，我是北川人，為了北川，我也要將消防工作干下去，而且還要干好！”

今年3月份，因為工作需要，被派往曲山鎮(zhèn)消防協(xié)管站工作，繼續(xù)書寫著他的北川消防故事。

第六篇：銷售部個人先進事跡材料

在教師同學眼中，xx同學是一個開朗、活潑、學習成績優(yōu)秀、工作踏實負責的學生。他學習刻苦，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，成績一向位于班級前列。尊敬師長，友愛同學，關心團體，樂于助人，在同學中享有較高威信。作為學生干部，他善于思考、大膽創(chuàng)新、認真踏實。在組織校內(nèi)外活動時，能以身作則，體現(xiàn)了較強的`組織管理本事。同時能積極參加各項活動，在活動中都有很好表現(xiàn)。先后被評為?！皟?yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀學生會干部”，“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號。

一、思想政治方面

xx同學具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。認早在高中的時候便積極向黨組織靠攏，參加學校的黨校學習并順利結業(yè)，進入大學后，xx同學定期向黨組織遞交思想?yún)R報，成為本年級第一批黨員和學校第二期“青年馬克思主義培養(yǎng)對象”。之后，該生時時刻刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自我，并進取朝更高的方向努力，在同學中發(fā)揮著重要的模范先鋒作用。

二、工作方面

1.班級工作方面：自入學以來，xx同學先后擔任班級副班長，班級班主任助理。在做好班級的常規(guī)工作的同時，能對整個班級的發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標。在他的帶領下，班級班風、學風一向堅持進取良好，并在學校的多項活動中取得突出的成績。在平日的工作中，細心周到，關心顧及他人的感受，能首先站在同學的立場研究問題，能及時地與同學交流，并將同學的情景與班主任和輔導員做及時的匯報。進取發(fā)揮教師和同學之間的橋梁紐帶作用，做到“下情上報，上情下達”。先后被評為?！皟?yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀班主任助理”。

2.學院工作方面：在任學生會生活部部長期間，能主動關心同學，做好各項相應的后勤工作，寢室衛(wèi)生檢查、記錄，及時熱心為同學們供給生活上的服務，能主動負責開展平安宿舍、特色文化宿舍、學風宿舍、“自強之星”、“勤儉之星”等評比活動，得到教師的一致認可和同學的一致好評。由于做事踏實、細心與大膽并重，一年之后，xx同學被選拔為院團總支副書記。該生具有奉獻、嚴謹、大局意識素質(zhì)，能認真貫徹執(zhí)行上級黨、團組織及輔導員教師安排的各項工作，掌握全院同學們的思想狀況，及時向團總支書記報告，能主動開展全院團員思想政治工作和理論學習工作，組織全院團員開展各項團日活動、團員思想理論學習，具有必須的領導與組織管理本事，在學院學生團員中有必須的威信，被評為校“優(yōu)秀團干部”，所在團總支20xx年度被評為江蘇省“五四紅旗團總支”。

三、學習實踐方面

xx同學能做到學習工作兩不誤，高效率高質(zhì)量地完成各科學習任務，并經(jīng)常到圖書館充實一些實踐課外知識，成績一向位于班級前列。學習工作之余，積極參加體育鍛煉，操場上經(jīng)常能看到他活躍的身影。積極參加學校組織的各項體育比賽。20xx年暑假，他進取響應學校號召，參加了暑期社會實踐活動，被評為?！笆钇谏鐣嵺`先進個人”榮譽稱號。

在宿舍里，他一向起模范帶頭作用，宿舍成員互敬互愛，關系和諧融洽，宿舍學習氛圍濃厚，學習上互相督促取長補短，注重環(huán)境衛(wèi)生，所在宿舍多次被評為?！皩W風宿舍”，院“禮貌宿舍”。