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第一篇:集訓(xùn)總結(jié)
今年暑假,我參加了江蘇省南通市暑期教師網(wǎng)上培訓(xùn),在培訓(xùn)的過程中,通過“看課”、“作業(yè)”、“話題”、“活動”等板塊的學(xué)習(xí),它使我的思想重新激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情,燃起了智慧的火花。
一、人性化的培訓(xùn)使教師休息之余得以提高。
作為老師,對于培訓(xùn)應(yīng)該是不會那么的陌生,很多培訓(xùn)活動下來,老師們都感到疲憊不堪,而這次培訓(xùn)活動在很大程度上體現(xiàn)一個“人性化”。先不說在這炎炎的夏日,當(dāng)火辣辣的陽光烤著大地,幾百人擠在一個大禮堂里,還沒有學(xué)習(xí)呢,心里就感覺心煩意亂了,使培訓(xùn)的效果大打折扣,而這次培訓(xùn)活動,改變了以往的培訓(xùn)方式,教師可以足不出戶,通過網(wǎng)絡(luò),在自己的家里完成培訓(xùn)的任務(wù),使培訓(xùn)變得方便與快捷。再次是,考慮到很多老師對網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和計算機操作不太熟悉,當(dāng)我們教師一登陸窗口時,網(wǎng)絡(luò)平臺會自動跳出一個演示窗口,清晰明白的告訴你操作的步驟,實施的過程,注意的事項,完成的作業(yè)等,從這個細節(jié)中我們可以看到教育部門對于此次培訓(xùn)組織和安排是多么的周全,同時也可以看出教育部門領(lǐng)導(dǎo)對于我們老師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是多么的重視和關(guān)心。
二、豐富、新穎的學(xué)習(xí)內(nèi)容使培訓(xùn)變的自主、生動。
本次培訓(xùn)活動,講座、課例、師生互動等豐富、新穎的形式為所有教師打開了一扇學(xué)科理念、理論、實踐活動的窗口,增強了培訓(xùn)的實效性。尤其是,本次培訓(xùn)活動,采用教師自主選課的方式,教師可以根據(jù)自己的需要和不足,有針對性的自主學(xué)習(xí),是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)更具靈活性;另一個方面是,在這次活動中不但有講座,而且還有相對應(yīng)的課例,從而使理論與實踐相結(jié)合,更能由淺入深的講解美術(shù)教育理論知識,使培訓(xùn)活動變得更加生動。
總之,通過此次培訓(xùn),我真正切切的感受到,作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我們要與時代同行。我們的數(shù)學(xué)課程改革與學(xué)校的數(shù)學(xué)教育活動,都與社會變革血脈相連。通過學(xué)習(xí),我的理論知識與實踐能力都得到了提高。希望今后的我能夠立足課堂,不斷地超越,讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和前瞻性。
第二篇:部隊集訓(xùn)個人總結(jié)
通過參加連黨支部“__集訓(xùn)”我作為一名戰(zhàn)士我應(yīng)該堅持認真學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握____內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)工作之基能力之本水平之源。堅持勤奮好學(xué)學(xué)以致用。不僅要從書本上獲取知識,而要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向大家學(xué)習(xí),從日常生活獲取知識,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為以后在連隊全面推進連隊發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
良好作風(fēng)落實科學(xué)發(fā)展觀重要條件。在部隊期間要高度重視作風(fēng),培養(yǎng)良好工作作風(fēng),落實科學(xué)發(fā)展觀重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè),自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成上級和連隊賦予各項任務(wù)。在工作中要顧全大局切實做到令行禁止自覺遵守部隊條令條例和各項規(guī)章制度,自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作生活,踏踏實實學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識,增強專業(yè)技術(shù)水平鍛煉體質(zhì),提高身體素質(zhì),全面提升綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。
我作為二級士官黨員思想骨干科學(xué)發(fā)展觀實踐者應(yīng)該起到榜樣作用,帶動全班成員及全體戰(zhàn)友認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,從生活小事做起,提高服務(wù)連隊意識能力。在工作中搞好傳幫帶活動帶頭作用,實際行動來落實實踐科學(xué)發(fā)展觀,為連隊全面建設(shè)起到橋梁或紐帶作用。
總之作為一名戰(zhàn)士一名黨員,在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中要結(jié)合自身實際,認真查找存在突出問題,深入分析原因總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出解決問題思路、舉措和辦法;要進一步學(xué)習(xí)能力工作能力還要有好創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面、發(fā)展、聯(lián)系觀點看人看事提高處人處事能力著力提升學(xué)習(xí)能力和奉獻精神。
以上是本人通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)心得體會,文化水平有限,如有不妥請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見。
第三篇:集訓(xùn)總結(jié)
高樓中心小學(xué)2011年教師暑期集訓(xùn)
工 作 總 結(jié)
為了進一步提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的隊伍,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署,我們于8月21日至30日進行了為期10天的教師暑期集訓(xùn)。整個集訓(xùn)活動中,全體教職員工嚴(yán)守紀(jì)律,端正態(tài)度,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話,深入學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),積極討論交流,細致深刻查找問題,準(zhǔn)確客觀總結(jié)工作。通過本次集訓(xùn),全體教師進一步端正了自己的思想,明確了教育者的社會責(zé)任,樹立了高尚的道德情操和精神追求,極大增強了做人民滿意的教師的責(zé)任感和緊迫感,達到了集訓(xùn)的預(yù)期目的。
一、精心組織,周密部署,確保集訓(xùn)有序進行。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在21日下午召開了集訓(xùn)專班會議,傳達了中心學(xué)校的會議精神,共同學(xué)習(xí)了中心學(xué)校的集訓(xùn)方案,精心安排了集訓(xùn)的時間、確定了集訓(xùn)的形式、研究了集訓(xùn)的內(nèi)容和要達到的目的。根據(jù)中心學(xué)校集訓(xùn)方案,學(xué)校成立了集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由程小春校長總負責(zé),其他校委會成員協(xié)作。制訂了《高樓中心小學(xué)教師暑期集訓(xùn)方案》,同時對這次集訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定:一是嚴(yán)格集訓(xùn)作息時間,規(guī)定了每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:30的工作時間,為集訓(xùn)能預(yù)期完成提供了時間保障。二是嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,實行點名制,每天兩次點名。三是學(xué)習(xí)期間要求教師認真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)體會。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣,確保集訓(xùn)收到實效。
我校集訓(xùn)活動不走形式,不圖過場,力求在有限的時間內(nèi)取得最大的實效,具體工作:
(一)8月20日至23日 政治學(xué)習(xí)階段
8月20日 上午,中心召開了集訓(xùn)大會。會上,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了集訓(xùn)輔導(dǎo)報告,表彰了優(yōu)秀教師,總結(jié)了過去一學(xué)年的成績,并指出存在的問題,提出了下學(xué)年將努力的方向?;匦:蟪绦iL還要求教師要做到幾點:1.要學(xué)會換位思考,如果你是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),你將如何管理學(xué)校,你將如何處理學(xué)校中存在的問題。2.學(xué)校生活中,應(yīng)多一份尊重。尊重別人就是尊重自己。3.要有主人翁精神,任何時候都要把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,積極完成學(xué)校布置的任務(wù),要服從安排,顧全大局。4.要樹立終身學(xué)習(xí)理念,在工作中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無止境,只有學(xué)習(xí)才能與時俱進。其次,張校長還帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了我?!督處熓钇诩?xùn)方案》,《新教師法》、《新義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》等教育法規(guī),學(xué)習(xí)了汪金權(quán)等模范教師事跡,學(xué)習(xí)了時事政治,教師們受到了深刻的教育。
8月22日 下午至23日,教師觀看模范教師事跡、課改實錄,寫體會、總結(jié),小組討論交流。
(二)8月24日至29日 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
根據(jù)學(xué)校暑期集訓(xùn)方案,學(xué)校舉行了為期兩天半的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本次活動以“集中學(xué)習(xí)、小組合作”為形式,全體教師積極參與到培訓(xùn)活動中,順利完成了此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作任務(wù):
首先,暑期培訓(xùn)圍繞《新課標(biāo)》展開。本次培訓(xùn)最具共性的一點就是理論與實踐有機結(jié)合。老師們都能把自己在教學(xué)實踐中取得的方法、經(jīng)驗、觀點等毫無保留地展示出來,他們的案例均來源于他們的親身實踐。教師的論壇有精辟的教學(xué)理論,也有精彩的教學(xué)實例,更有吸引人的演講魅力,讓在場老師深切感受到課堂教學(xué)中提升師生效能感的重要性。
其次,教師學(xué)習(xí)能力和教學(xué)水平的提高,一方面需要不同層次的培訓(xùn),另一方面需要具體的專家指導(dǎo)與引領(lǐng)。
語文組先由暑期參加省培訓(xùn)的教師傳達所獲信息。通過國內(nèi)外教學(xué)的橫向?qū)Ρ?,古今教學(xué)的縱向變革,引領(lǐng)教師找準(zhǔn)方向,不斷豐厚自我。
綜合組分書美、體藝等幾個小組進行學(xué)習(xí),有的對名家名課進行了案例分析,有的對本組的課題做了進一步的研討,同時對結(jié)題工作做了進一步的部署,做到了任務(wù)明確,目標(biāo)到位。
最后,語文、數(shù)學(xué)、綜合三大組還進行了單冊教材的研讀活動。通過組內(nèi)研讀、合作互讀等形式,使全體教師對即將教學(xué)的教材有了一個比較清晰的理解,并制訂了新學(xué)期的教學(xué)計劃。
本次培訓(xùn),給一線教師搭建了一個切磋教學(xué)技能,展示課改成果的平臺。通過這次培訓(xùn),全體教師進一步增強了進取意識,掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動態(tài),激發(fā)了老師們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,促進教師圍繞培訓(xùn)主題,認真學(xué)習(xí)和思考,認真審視自己的教育教學(xué)行為,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)8月30日 部署工作
各部門領(lǐng)導(dǎo)部署了新學(xué)年工作的計劃與安排。
本次集訓(xùn)采取了專題發(fā)言、分組討論、課改實錄觀看、表態(tài)發(fā)言等形式,10天的時間扎實而有效。我們做到了四個結(jié)合:一是大會集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合。在學(xué)習(xí)了中心學(xué)校的文件后,我們分小組進行了“如何提升教育教學(xué)質(zhì)量”、“我是高小一份子”的討論;二是看實錄與個人自學(xué)寫體會相結(jié)合。在學(xué)習(xí)了英雄模范典型事跡后,要求聯(lián)系個人實際,查問題,找差距;分析根源,擬定了整改措施。每位老師都發(fā)了言,分析透徹,措施得當(dāng)。三是學(xué)典型與學(xué)身邊相結(jié)合。教師找出了自己學(xué)習(xí)上的不足,討論交流了今后自身努力的方向。本次集訓(xùn),小組討論發(fā)言積極,心得體會和思想總結(jié)深刻透徹。
三、振奮精神,提升素質(zhì),確保我校持續(xù)發(fā)展。
短短幾天的集訓(xùn)活動,已成了我校全體教師的一次思想大解放、認識大提高、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,教師們本著對學(xué)校負責(zé),對自己負責(zé)的態(tài)度,深刻反思,認識不足,改進方法,相互交流,共同促進,更新自我。新的學(xué)年我們將以校本制度建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)為基礎(chǔ),著力塑造辦學(xué)品位;以干部隊伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展為重點,全面提升隊伍素質(zhì);以課程教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量管理為核心,努力提高教育質(zhì)量。推動民主管理,堅持依法治校;狠抓思想道德建設(shè),提高學(xué)生思想道德水平;在整體辦學(xué)、文明創(chuàng)建、干部教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量、學(xué)生教育等方面達到我們的既定目標(biāo)。
新的形勢給我們以新的機遇,新的機遇給我們以新的挑戰(zhàn),新的挑戰(zhàn)又給我們以新的希望。我們高樓中心小學(xué)的全體教師將同心同德,順勢而上,把握機遇,再鑄輝煌!
2011-8-30
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