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        小學教導工作總結學生會(范文2篇)

        發(fā)布時間:2024-10-11 00:58:58

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        第一篇:24年小學工作總結

        一學期以來,在鎮(zhèn)中心學校校務委員會和加定中學校務會的正確領導下,通過全體師生的共同努力,順利地完成了各項教學工作任務,現(xiàn)將本學期教導工作總結如下:

        一、加強學習,提高全體教師的業(yè)務能力

        本學期,為了提高全體教師的教學水平和業(yè)務能力,我們采用自學和集中學習相結合的方式,積極組織全體教師學習《新課程怎樣教》、《走進新課程》、《互助縣普通中小學教學常規(guī)》等書籍,大家認真做筆記、寫心得、搞實踐,掌握了一定的教學理論、方法和技能,有力地提高了全體教師的教學水平。

        二、教學研究

        (1)開發(fā)內(nèi)部潛力,積極開展匯報課、展示課、會診課教學交流活動,加強了教師間的合作、學習和交流。

        (2)確定教研課題,積極開展教學研究。(3)開展階段性的教學研究活動。

        在第一次月考和期中兩次考試結束后,我們及時組織全體教師進行了教學質量分析,全體教師總結了個人在教學工作中的`問題和不足,提出了整改措施和奮斗目標,爭取在全縣調(diào)研考試中,成績有一定的提高。

        三、崗位練兵活動

        1、教師課堂教學大練兵活動是提高教師課堂教學質量的有效措施之一。通過點評和面對面的交流,使得廣大教師,尤其是中、青年骨干教師得到了一個很好的接受指導、取長補短、不斷豐富教學實踐經(jīng)驗的鍛煉機會。

        2、學校對各位老師的課堂教學實際運行情況有了進一步的了解,為學校制定提高教學質量的整改措施提供了較為準確的依據(jù),為切實提高我校教師整體教學水平,提高我校教學質量和教學管理水平打下了良好的基礎。

        3、充分發(fā)揮了老教師、名師在學校教學方面對中青年教師“傳、幫、帶”的作用,收到了很好的效果。

        4、對學校精品課堂的建設起到了促進作用。

        四、開展豐富多彩的學生活動

        提高全體學生學習的積極性本學期,在學校組織了“中華經(jīng)典誦讀”朗誦比賽、一.九歌詠比賽、英語競賽、作文競賽活動,并對優(yōu)勝班級、個人獲獎頒發(fā)獎狀,豐富了校園文化生活,提高了全體學生熱愛學習、熱愛科學知識的濃厚興趣。

        五、體衛(wèi)藝工作

        開學初,教導處根據(jù)學校實際情況制定了切實可行的體衛(wèi)藝工作計劃,組建了舞蹈、作文、手工第二課堂興趣小組,安排有特長的教師擔任,同時安排工作任務,既加強了體衛(wèi)藝工作的組織和領導,而且為全面開展體衛(wèi)藝工作創(chuàng)造了條件。(1)、體育工作

        ①、認真上好每周體育課,教會了學生一定的體育鍛煉技巧,提高了學生的身體素質。

        ②、積極開展兩操一活動,完成了第九套小學生廣播體操的教學,為學生全面鍛煉身體奠定了基礎。(2)、衛(wèi)生工作

        ①、加強值周工作,要求校園、教室、樓道時時保持清潔,個人衛(wèi)生干凈,同時做好了衛(wèi)生評比工作。

        ②、開展心理健康、傳染病預防、加碘鹽的好處等專題講座,豐富了學生的衛(wèi)生知識,有效地預防了傳染病的發(fā)生,保證了全體師生的身心健康。

        ③、加強冬季取暖、用火安全和衛(wèi)生教育,防患于未然,保證了教育教學工作的順利開展。(3)、藝術工作

        ①、上好每周一節(jié)的美術課、兩節(jié)的音樂課、一節(jié)的綜合實踐課,使學生掌握了一定的繪畫技巧、樂理知識和手工制作技巧,每班教會國歌、少先隊隊歌,另外,教會校園歌曲和愛國主義歌曲一到兩首。②、第二課堂積極培養(yǎng)特長生,開發(fā)了學生的潛能,為一部分具有藝術才能的學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造了條件。

        六、安全工作

        1、乘車安全

        (1)乘坐車時做到,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。(2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

        (3)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

        (4)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

        2、校內(nèi)安全

        (1)體育課(2)課外活動(3)課間10分鐘七、存在的問題和不足

        1、部分DVD老化不能使用,需要更換。

        2、大部分科目的成績在全鎮(zhèn)處于落后水平。今后對課堂教學進一步加強,對落后科目的教師要加強反思,制定整改提高辦法。

        第二篇:小學教導處工作總結

        本學期學校本著以人為本的教育思想,扎實開展教育教學工作。教導處努力以狠抓教師教學基本功為契機,繼續(xù)深化課堂教育改革,加強校本培訓力度,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。

        教導處組織教師積極學習先進的教育思想和新課程標準,積極實踐課程改革,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,深入教學一線,為教師、學生服務,以務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高了教學質量。

        教導處努力落實上級領導精神,在校長的正確領導下,結合本校實際,挖掘潛力,創(chuàng)設環(huán)境,科學合理地安排課外活動,豐富學生的校園生活,促進了學生生動、活潑、健康發(fā)展。現(xiàn)就以下幾方面加以總結。

        一、加強師資隊伍建設

        為提高教師業(yè)務素質,我們從加強教師理論學習和個人基本功訓練等多方面入手。

        1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習各科新課程理念。開學初,教導處制定教師業(yè)務學習月主題計劃,利用每周五第七節(jié)課業(yè)務學習時間,各教研組長組織教師學習。各任課教師每人一冊《新課程標準》,除了集中學習外,教師經(jīng)常自學,只有吃透課標,才能更好地服務于課堂教學,有理有據(jù)地說課,合理結合教材內(nèi)容用知識樹說課標、說教材,提升教師教學能力。

        2、組織教師讀相關專業(yè)理論書籍,學校還為教師訂閱教育雜志,讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想,作好筆記,并撰寫1―2篇心得體會,讓自己的思想與名家碰撞,增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。同時,建議教師隨時利用網(wǎng)絡資源,在線觀看名家講座視頻,學習先進經(jīng)驗,服務于自己的教學實踐。

        3、走出去,請進來。本學期組織教師外出學習聽課,吳嵐、田麗麗去xx聽課學習,親臨現(xiàn)場,與名師接軌;讓年輕教師進入市內(nèi),科區(qū)實驗小學的課堂,聆聽名師和專家的示范指導。同時請進來,七位語文教師的錄像課得到了教研室語文教研員卜國宿老師的指導,深入課堂實踐,使年輕教師快速成長起來。

        4、學校對教研組的教學研究活動、備課、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行聽隨堂課制度。校長、教導主任親自帶隊對青年教師給予課堂教學指導,給青年教師配好一對一的幫扶對象。加大語數(shù)英三個學科集體備課的力度,嚴格按八步式標準化進行單元集體備課和課時集體備課,積極提升青年教師的課堂教學能力;每兩周定期開展一次教研活動,數(shù)學、語文分別上兩節(jié)課,既檢驗教師新課程理念的領悟程度,又能摸清我校的課堂教學的現(xiàn)狀,并推動了同伴互助互學。

        5、本學期開展了許多教學教研活動:教師的校級公開課、組內(nèi)教師的研討課、語文教師教學基本功的錄像課、青年教師的展示課、外出學習回來的匯報課等,涌現(xiàn)了較多的好課。每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結。各教師展現(xiàn)了教學個性,詮釋全新的課程理念。這些教學教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學有所得,研有所樂。

        二、狠抓常規(guī)管理力度,使教學管理有序化

        本學期在教學常規(guī)方面,教導處加大了檢查管理力度。

        1、本學期對教師的備課、聽課記錄、業(yè)務筆記、教學隨筆、學生的作業(yè)、教研組活動記錄等進行了四次認真檢查,及時做好記錄并反饋本人,每次檢查結果都進入了月考核。從檢查結果看,教師能根據(jù)教材實際情況進行備課,有全面詳細的教材備課、單元備課,課時備課都能達到規(guī)定課時數(shù),每課做到有教學反思。

        在檢查過程中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)吳嵐、王超、吳丹丹等教師的備課質量有了較大的提高,備課課時量充足,都能自覺貫徹新課程的課堂教學理念,重視了學生的思維過程,關注了學生的學習過程。學生作業(yè)的書寫質量有了很大的提高,從作業(yè)量、作業(yè)格式、作業(yè)規(guī)范程度等都有了改觀。同時,通過檢查也暴露出了一些問題:部分課時備課教學過程較簡單尤其對于學生活動預設不夠全面。

        2、本學期加強早自習的'管理,每天教導處有專人檢查記錄各班級的早自習輔導情況,大多數(shù)班級都能按學科的要求上好早自習。期中考試后,教導處組織教師對各科試卷進行認真的分析,要求教師針對試卷中暴露出的問題提出改進措施,調(diào)整教學計劃。并要求各任課教師對學生提出新的作業(yè)要求,讓孩子的習慣在學習過程中自然形成,結果當然重要,但過程同樣重要。總的來說本學期教學檢查情況較理想,學期末評出了優(yōu)秀作業(yè)獎,激勵學生,讓學生體會到通過努力是可以成功的。

        3、教導處加強巡課,每天都有專人負責巡課登記,加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,每天每班級有課堂日志跟蹤記錄。

        4、加強聽課制度,及時指導青年教師的課堂,教導處本學期兩次詳細檢查了全校教師的聽課記錄,并做了如實的評價打分。要求校行政人員每學期至少聽20節(jié)隨堂課,了解各位教師最常態(tài)的最真實的課堂,根據(jù)新課程標準的要求對照課堂,以學生的能力、素質發(fā)展為主,提出反饋意見,探討如何構建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實了,抓到位了,提倡精講精練,高質輕負。在聽課,要及時檢查該教師的四認真情況,有問題當場指出,以時刻提醒教師認真對待各項工作,不要有拖拉的現(xiàn)象,反饋情況挺好。

        5、教導處的工作千頭萬緒,本學期做了大量的工作,如聽課、課務安排、測試訓練等,教師在創(chuàng)建工作中,各方面的素質也得到了提高。大家能圍繞如何走進新課程進行實踐研究,研究過程踏實、穩(wěn)進,教師們能深入鉆研教材,研討問題,精心設計教案,上課認真扎實,課后能較好地研討反思。

        最值得留下記憶的一幕就是本學期建立了教師教學基本功個人檔案,通過講課、說課、評課、硬筆字訓練和比賽、簡筆畫訓練與展示等一系列的教學基本功活動,練就了教師的教學真功夫,積累了個人成長資料,特別規(guī)范地建立了教師教學基本功個人檔案,盒內(nèi)內(nèi)容豐富,規(guī)范實用,受到督導評估專家的好評。

        6、組織開展校級的興趣小組活動,充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的興趣特長,做好培優(yōu)工作。對一批學習上有困難的學生,學校也組織教師安排一定的時間做好學困生工作,以縮短學習上的差距,增強學困生對學習的信心。學校積極組織學生參加xx市教育局、xx市科技局聯(lián)合舉辦的第一屆中小學生科技節(jié),活動過程都有實施方案,有成果展示和信息報道?;顒庸参屙梼?nèi)容:科普宣傳類、科技論文類、發(fā)明創(chuàng)作類、創(chuàng)意設計類、科幻繪畫類,每項參展作品5件,實物作品做了精美的展板,當各學校的參展作品擺滿我校會議室大廳時,孩子們的情緒十分高漲,愛不釋手,領導們欣賞著件件出自農(nóng)村孩子之手的帶有鄉(xiāng)土氣息的作品,高興地合不攏嘴,我回憶起與孩子們共同編織希望的場景時,深深地體會到了參與的快樂,和孩子們一起品味著成長的愉悅。

        7、本學期對體育學科的教學尤為關注,從學生的課堂教學到間操管理,再到學校會操比賽、校園藝術節(jié)、毽球比賽、教師的乒乓球比賽,豐富了師生的校園生活,增強了師生體質,給和諧校園增添多彩的氛圍。

        三、教科研引領,提升學校品位

        1、認真組織教師參加各項評比活動,搞好校本教研:

        (1)教師教學基本功訓練達標已經(jīng)是第二階段,各項達標訓練項目正在突飛猛進,由此產(chǎn)生的各種比賽項目也豐富多彩,錄像課、硬筆字比賽、簡筆畫展示等活動提升了教師的教學基本功。

        (2)在開發(fā)區(qū)舉辦的體育課堂教學基本功比賽中,呼日樂巴根、王超展示的新課標下的體育課堂實踐,給聽課者留下深刻印象。

        (3)加強教師的培訓和繼續(xù)教育工作,教導處為每個教師的成長負責,熱心指導他們,使其學有所獲。

        (4)校本教研更是提升教師教學能力的有效手段,本學期的集體備課的突破,有力地說明了校本研修的益處所在。

        2、組織、開展各項競賽活動,張揚學生個性,促進學生全面發(fā)展

        (1)組織學生參加藝術節(jié)文藝和體育項目比賽

        (2)組織學生參加全國、xx市、開發(fā)區(qū)等各級語數(shù)英學科競賽,成績喜人。

        (3)組織學生參加xx市、開發(fā)區(qū)級中小學生毽球比賽,男女生雙雙奪冠。

        四、反思后的工作設想

        教學工作艱巨而龐雜,教學改革任重而道遠,新的學期,要有新的起色。我的工作設想:

        1、把九年一貫制時刻掛在心上,也就是中學部必須關注好。

        2、教研組是否由年級組統(tǒng)一整合為學科組,便于教研活動的開展。

        3、轉變觀念,嘗試教研組自主開展教研活動,層層推進,帶動教師自主成長與發(fā)展。

        4、教研組計劃、教師個人計劃必須體現(xiàn)實用價值,與自己的學期末總結相呼應,把握得與失,促教師自主提高。

        5、電子備課室啟動,充分利用電教員的資源,指導教師制作和充分運用課件。充分利用電子備課室有力場所,讓備課組教師進行集體備課,研究教法,有力地促進教師自己課時備課,從而提高常規(guī)教學備課環(huán)節(jié)的能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

        6、秋季新課標下發(fā)后,繼續(xù)加強對新課標的學習,才能應對用知識樹說課標說教材的目標任務,更好地實踐四三一課堂。

        7、關注師生健康,實踐陽光體育,局里建議成立校足球隊、?;@球隊等健身體育活動。

        回首過去,成績可喜,面對未來,壓力巨大。我相信,在校長的正確領導下,在全體教師的辛勤努力下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們以積極昂揚的姿態(tài),展望和規(guī)劃河西九年一貫制學校明天的教育,力圖變革,創(chuàng)造新的輝煌!

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