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第一篇：輪崗工作總結

一、工作開展

按照《深化城鄉(xiāng)學校托管聯動促進義務教育均衡發(fā)展實施方案》精神，我校和中衛(wèi)二中結成對子完成了中衛(wèi)市第一輪城鄉(xiāng)教師交流工作。20XX年元月接到市局通知，我校積極與二中取得聯系將我校李維和、王曉娟、馮學友、王亮、劉娟芳派往二中進行為期一年的交流學習。他們都是青年教師有很大的發(fā)展?jié)摿Γ伤苄院軓?。學校交給他們的任務是：到二中參加教學實踐活動，積極參加教研教改，虛心學習二中先進的教育思想和教學方法，把自己鍛煉成為科研型教師，一年后把二中的先進教學理念和先進的管理方法向學校作詳細匯報。二中選派周經華、田娟、王銀銀、丁海霞、劉向輝五名老師到我校任教，期間各位交流教師都能嚴守工作崗位，為實現中衛(wèi)市教育均衡發(fā)展做出了應有的貢獻。

二、取得的成效

1、提升了農村教師的教育教學水平

城鄉(xiāng)教師交流，對教育教學起到很好的促進作用。這是一種先進教育思想，先進教學方法的交流，是先進教研方式的有機結合，這種交流使雙方教師相互學習、取長補短、共同提高，對于教育事業(yè)起著重要的推動作用。尤其對于農村教師來說，受益最大。對于交流到二中的教師能直接感受、學習、實踐先進的教學方法。對于本校的老師通過對二中交流老師帶來的先進教學方法的觀摩和學習，也能提高教育教學水平，所以城鄉(xiāng)教師交流極利于農村教師的發(fā)展。

2、豐富了城市教師的教學經驗

城市教師一直面對是基礎較好的學生，可能花費較少的精力就能取得較好的成績。但大多數農村學生基礎都較差，面對全新的教育對象，他們就要改變原來的教學模式，重新探索適合新教育個體的方法，極大的豐富了他們的教學生活，也能激起他們對教育科研的探索激情。還有農村學校教育環(huán)境相對惡劣，不管是在工作上還是生活上對他們都是一個磨練。相信有了這次交流，他們的生活會更精彩。

3、促進了教育均衡發(fā)展

教師交流輪崗機制，促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，整體提升義務教育學校辦學水平和教育質量。隨著交流輪崗制度的建立和覆蓋面的不斷擴大，進一步改善師資隊伍結構，優(yōu)化教師、校長資源的初次配置和再次配置，推進了優(yōu)質教師資源共享，促進教育公平問題，整體提升辦學水平和教育質量;強化義務教育學校教師的統(tǒng)籌管理，使教師由“學校人”逐步變成“系統(tǒng)人”。

三、存在的問題

1、認識尚未到位，消極對待交流。

2、社會認識有偏差，社會上普遍認為只是不出色的教師才會被交流，尤其是農村教師交流后，普遍都會受到城里學生的歧視，所以農村教師普遍消極對待交流。

3、政策缺損，市局有明文規(guī)定城市交流教師在職評時有加分，但對農村交流教師有何優(yōu)惠沒有做出明文規(guī)定，導致農村教師交流難。

4、評價與反饋機制落后，只注重交流的過程，不注重交流的結果。

四、今后改進的意見

1、完善制度，規(guī)范操作。

2、明確職責，加強考核。

3、做好交流教師的思想工作，確保平穩(wěn)實施。

4、關心交流教師，力所能及地解決好他們的工作、學習和生活問題，促使其迅速適應崗位變動，全身心投入教育教學工作。

5、切實保障交流教師的權益。

6、加大宣傳力度，消除負面影響。

第二篇：輪崗實習匯報

輪崗實習階段性總結匯報

實習部門：XXX部

實習時間：2013/XXXX-2013年/XXXX

實習人：XXXX

實習期間每日工作內容：

初到XXX,領略到了杰出女同事的風采,她們勤勉奮斗，成績卓著，令人欽佩。如下分享，還望各位指正。

學習點一：xxxxx

中心下設業(yè)務單位分別是XXXXXX，每個部門的同事各司其職，在自己的產業(yè)范疇為中心的壯大不斷做出貢獻；另外，XXXX的運轉提供了各項支援。 學習點二：XXXXX

以下是我在日常工作中觀察和總結，并向部室老師咨詢學習的總結，不周全支出，請查閱指正！

確定媒體資源排期，制作宣傳品，上線

學習點三：XXXXXX

在這2周時間內，我學習XXXX如下，請查閱指正！ 第一部分、活動策劃指導思想：

需根據服務客戶的行業(yè)特色、產品特點策劃主軸，并緊扣中央和上級機關的發(fā)文精神和主要思想，站到一定高度，將策劃案和活動與廣電的操作結合，突出亮點。 第二部分、活動主題：

根據指導思想和活動主題、形式，擬定精準且朗朗上口的活動主題，并將主題貫穿到全部策劃案中。 第三部分、活動時間和地點：

根據活動參展、服務方式等確認合適（大?。┑膱龅睾颓‘數臅r間（天氣節(jié)慶），并考慮到申報的難度和預算經費。 第四部分、活動參加嘉賓和人員：

參與活動的相關領導、嘉賓、媒體、參展商、企事業(yè)單位等，須考慮參與（程度、投資大?。?。 第五部分、組織機構：

活動和服務方式，確立活動的分工概況，責任到人，分工明確。 第六部分、新聞宣傳排期和節(jié)奏：

整合各項電視、廣播、網絡、紙媒資源等，為客戶和活動本身安排最佳的媒體檔期排期和宣傳輿論引導節(jié)奏。合理最大化利用資源。 第七部分、活動流程：

包括開幕式、活動時間內安排、閉幕式、頒獎典禮、晚會等，將策劃案結合顧客特色和要求，細化，同時，創(chuàng)造性地結合企業(yè)特點，具體化活動的商業(yè)回報和社會責任意義。 第八部分、責任和義務：

確認活動及其他的形式，各組織和單位配合支援的責任和義務，及時提前溝通確認，確保活動有效及時推進。 第九部分、資金籌措來源：

以XXX中心籌措為主 第十部分、結束語：

開放懷抱，總結活動策劃，歡迎各界支持參加。

落款。

在策劃案的學習和撰寫過程中，我認識到，要注意結合XXX當地的風土人情，結合實際，不能空想不實際不著邊際不考慮實際操作的策劃案，而是要考慮客戶特色和活動舉辦的主題（形式）等，做出接地氣、有亮點、執(zhí)行力強的策劃案。

學習點四：XXXX

最后結合這2周的實習，總的來說，我有以下思考，后面需要注意以下幾點，請指正：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

身處xxxx平臺，在信息時代下，更是要不斷地汲取新信息，獲得進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑，我之前缺乏對媒介和對本土的了解，在輪崗工作中要求我必須結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。不驕不躁，以白紙心態(tài)對待工作中的每件事。

二、提高工作積極性和主動性。

輪崗實習的目的一方面是了解中心結構和各部門的運轉情況，為將來統(tǒng)籌策劃和各項工作打下堅實、高效、快速的基礎。另一方面是讓我了解到自身長處和不足，認識到自己在哪些方面有所欠缺，從而取長補短，不斷的完善自己，使自己變得更全面更強大。

三、努力實踐，自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。同樣，在輪崗工作中，個人價值實現是通過實際實踐的成就和團隊合作的歸屬感體現的，必須將工作重點放到實踐中去。

我會將在工作學習中學到的、體會到的進行再消化并融會到今后的工作實踐中去，在把自己優(yōu)越的方面展現給中心外，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應中心發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。請各位前輩和專業(yè)人士多多指點，我一定會虛心學習，快速成長進步！

XXXXX

2013

第三篇：輪崗工作總結

不知不覺一年半的輪崗生活即將過去，回顧這一年半的工作生活學習情況，心中充滿喜悅，因為這次輪崗鍛煉了我，各級領導的關懷鼓舞了我，老師和學生們的熱情感動了我，與老師們的交流提升了我。輪崗工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲。

一、愛護學生，盡心盡責。

面對學生們那一雙雙渴望的眼睛，就知道他們對知識的渴望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對生活充滿著希望和憧憬。他們的感情很豐富，觀察力也很細。最感動的一個細節(jié)就是，每天上下課師生互相問好時，他們都盡自己最大的聲音向我喊出“老師好”、“老師再見”，雖然我的耳朵經常被高分貝音量震得嗡嗡作響，但沐浴在學生的愛里很幸福。他們很有禮貌，見到老師行禮問好，他們也很勤勞，但總是不能把教室拐角的垃圾掃出來，這時我就耐心教他們，并自己示范;還有教他們擦窗戶要按順序擦，不然既浪費時間，又不容易擦干凈，后來他們總是將校園和教室打掃得干干凈凈。

同時，他們也很頑皮，班上也有個別學生違反紀律，這時，我就耐心幫他們分析犯錯的原因，也讓他們站在別人的角度想想，告訴他們：人要學會控制自己的情緒，否則容易犯錯。后來，他們果然沒再犯錯了。我們班多次被學校評為“優(yōu)秀班級”。

二、教學工作，不敢馬虎

我在輪崗之時就給自己定下一條原則:到新的工作環(huán)境中要做到敬業(yè)樂群。

因此，在工作中我遵守學校的各項規(guī)章制度，服從安排，認真細致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對學生知識面窄、理解問題膚淺的情況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時間，補充一點課外知識，讓學生做一做，練一練。針對學生思維不靈活的問題，我上課盡可能多地提問，從多個角度提問，并且將問題難度降低，同時給予學生積極的課堂評價。學生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對學生學習效率不高的問題，我教給他們學習方法，同時采用多種形式，使學生感受到了學習的一點樂趣，提高了學習效率。在教學中我還能認真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己的風格，不強求一律。堅持以學生為主體，教師為主導，通過創(chuàng)設問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱情鼓勵等各種教學手段，真誠對待每一個學生。

感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調動孩子們學習的積極性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”。

三、研討交流，學習提升

在研究性學習課程中，我明白我的責任，關于這一點我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學生們積極探討學習方法，認真聽取他們的意見，對于同學中好的學習方法給予鼓勵和推廣，不足之處給予指正，課堂教學大有改進，班級管理井然有序，學習成績不斷呈現上升趨勢。

同時我虛心向每一位教師學習，和他們交流，建立了良好的合作關系。

向同學科老師虛心請教，只要有時間就認真聽課，評課，及時做好記錄，接受建議。在教研月活動中，我大膽提出自己的看法，說出自己的教學思路和理念，得到其它老師的認可，這期間我出示了一節(jié)示范課，從導入到結束，比較完整地呈現出了我的教學理念以及我的教學思路。受到了領導和老師們的充分肯定，同時也是對我后面工作的激勵和更高的要求。

一年半的輪崗時間并不長，但這一段的輪崗經歷賜予我一段新鮮而又獨特的體驗和感悟，生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。

第四篇：大學生村官輪崗鍛煉工作匯報

輪崗鍛煉工作總結

槐埝鄉(xiāng)靈中村支部委員 衛(wèi) 斌

根據組織部的工作要求，我于5月31日至6月15日到寨疙瘩鄉(xiāng)進行輪崗鍛煉。轉眼輪崗工作已經半個月，在輪崗這段時間里，使我的學習和工作能力得到了很大的提高，同時也增加了人生歷練和工作閱歷，總的來說收獲頗多。這主要得益于領導的關心和同事們的幫助?，F將這半個月以來的工作情況作以簡要匯報：

此次輪崗，對我來講是一個新的挑戰(zhàn)，我很珍惜組織給我的這次機會。根據寨疙瘩鄉(xiāng)的工作分工，我被分到鄉(xiāng)機關辦公室工作，負責辦公室的日常業(yè)務工作，如接聽電話、通知會議、打印文件、整理資料等。這些工作看似簡單，實則很重要。為此，我不敢有半點懈怠，暗暗鼓勁，努力完成各項工作，不辜負領導的信任與期望。在這期間除做好日常工作外，我主要參與了以下幾項工作：

一、積極學習強化機關工作業(yè)務知識

在平時的工作中盡快熟悉鄉(xiāng)機關日常工作要求，堅持虛心請教、認真學習，通過半個月的作學習，使我深入了解了公文寫作、農村工作業(yè)務知識等的工作內容。也使自己的工作能力得到了極大地提升。

二、積極參與熟知機關工作各項業(yè)務

嚴格按照日常工作要求，積極參與各項工作。輪崗期間，

我協(xié)助徐書記準備全鄉(xiāng)35戶危房改造工作，使我的工作能力由理論層面提高到了更深的實踐中去，不斷地學習與提高。在這半個月里，我始終以踏實的工作態(tài)度，盡快適應各項工作。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，在遇到問題時，積極向領導和同事請教，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。

一轉眼半個月就這樣匆匆茫茫的過去了，雖然在寨疙瘩鄉(xiāng)的時間很短，也有很多具體業(yè)務參加，但是在領導和同事們的關心幫助下也學了不少東西，對農村工作程序有了一定的了解，提高了處理問題的能力，增長了見識等。在今后的工作中，我還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，更加出色的完成好各項工作任務。

總之，今后不管在哪個部門工作，我都將加倍努力，虛心請教，用心做好本職工作。

二O一三年六月二十日

第五篇：輪崗個人工作總結

時光荏苒，接手部門助理這個工作崗位轉眼就是三個多月的時間。在這里首先讓我再次感謝上級為我創(chuàng)造的這次鍛煉的機會，其次就我三個多月的工作談一些個人的心得體會。

經過前期一個月的工作交接，我于20-年7月1日正式接手部門助理的工作，距今也有為期三個多月的學習鍛煉。我十分珍惜這次的鍛煉機會。三個多月來，我始終抱著努力學習業(yè)務知識，不斷提高自身的理論水平和處理問題的能力的態(tài)度，盡快轉換角色，全身心投入工作。這三個多月的鍛煉，使我收獲很多，也必將使我終身受益。

一、所作的主要工作

(一)、考勤匯總及績效評定。

7月初，剛一接手部門助理這個崗位就要面臨著Q2季度績效的評定及6月份考勤的匯總。這對于業(yè)務還不熟悉的我無疑是個考驗，也讓我感到壓力很大有點措手不及?？紤]到任務時間的緊迫，首先我平復了自己慌亂的心情。先將各組的績效合約打出來發(fā)到組長手上讓伙伴門進行自評，然后趁著此期間我開始錄入6月份的出勤數據，最終在同事小戴的指導幫助下，我如期完成了任務。有了這次的經驗，也讓我把接下來兩個月的考勤、績效任務順利完成了。并由此總結出：月初任務多時間緊迫，考勤不要全留在月初一次性錄入，可在月中閑暇中分批錄入，這樣到下月初就不會再出現手忙腳亂的狀況。

(二)、物品申購及部門相關費用的報銷。

物品申購及部門相關費用的報銷是個非常繁瑣的任務。說實話，剛開始一碰到這些事我都會很頭痛。因為首先，我要考慮的是OA聯絡單應該怎樣寫，要以怎樣的格式，申請內容是否具體全面等等。另外，部門相關費用的報銷還要面對的就是發(fā)票的問題，有時會因為發(fā)票的問題跑好幾趟財務，例如：

①、發(fā)票蓋章不齊全;

②、發(fā)票的印章模糊;

③、發(fā)票已過期;

④、發(fā)票號碼開錯;

⑤、假的發(fā)票等。

后來，我通過不斷伙伴門虛心請教，學習關于物品申購和費用報銷方面的技巧及知識，目前已基本能勝任該項任務。

二、所取得的主要收獲

(一)、工作能力得到了提升。部門助理是一項十分敏感、繁瑣的工作，雖然表面看似清閑，但對于每一個任務都需要謹慎小心地處理容不得一點馬虎。經過三個多月的學習鍛煉，面對方方面面、行行色色的事例，我學會了許多解決問題的辦法，使自己考慮問題更加全面，工作能力也更加扎實。

(二)、溝通協(xié)調能力得到了提升。自從接手部門助理這個崗位后，我對溝通協(xié)調能力的重要性有了深刻地體會。對部門助理來說，要經常向上級請示匯報，與同事溝通協(xié)作，與有關部門交涉洽談，還要與新員工接觸等。不僅要與各種各樣的人打交道，要有很好的溝通協(xié)調能力，才能保證較好的完成工作。

三、存在的不足和努力的方向

三個多月的輪崗鍛煉，讓我收獲頗多。但同時，也讓我看到了自己的缺點和不足，主要表現在：

1、缺少細心，辦事不夠謹慎。部門助理工作是相對簡單但又繁瑣的工作，這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質，思路縝密。在這方面，我還不夠細心，時有粗心大意、做事草率的情況。

2、在工作中存在浮躁情緒。有時總想將工作盡快做完，存在工作毛躁的現象，這也是今后需要去避免的。

3、文字表述能力還有待提高。寫作方面，文筆還不夠扎實，還不能做到簡明精當。莎士比亞曾說過：語言的精確與簡潔是智慧之魂。在今后工作和學習中，我一定沉下心來多讀書、多觀察、多思考、多練筆，認真總結經驗，戒驕戒躁，爭取在寫作水平上取得更大進步。

在這三個多月的輪崗鍛煉期間，領導和同事們給了我無微不至的關懷和支持，使我不但收獲了寶貴的工作經驗，而且收獲了一段難忘的人生經歷，這將是我一輩子的財富。在接下來的日子里，我將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足。