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第一篇：幼兒園前臺(tái)工作計(jì)劃

幼兒園前臺(tái)工作計(jì)劃

【篇1：幼兒園年度工作計(jì)劃】

幼兒園年度目標(biāo)

一、加強(qiáng)師德教育，提高教師整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要樹立敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神，要求教師要自愛、自尊、自強(qiáng)、自律，真正做到為人師表，要繼續(xù)提倡“五種精神”，結(jié)合開展“爭當(dāng)好校長、爭當(dāng)好教師、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動(dòng)，進(jìn)一步開展師德教育，讓教師真正做到精神奮發(fā)，愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。

2、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。要求做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能在辦公室或走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責(zé)任事故，要追究責(zé)任，由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等。

3、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，積極參加課程改革，更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，鼓勵(lì)教師參加自考、函授、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，為斷提高專業(yè)水平。

二、保教工作

（一）保育工作

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育，社會(huì)性教育，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名，做好交接班工作，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，妥善處理。

（二）教育教學(xué)

1、重視幼兒的品德教育。

（1）以愛國主義教育為主要內(nèi)容，堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國旗下的講話，結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

（2）從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評(píng)比欄，及時(shí)表揚(yáng)好人好事，每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次。

（3）加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓，參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。 2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件，堅(jiān)持正確的教育思想，全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

（2）全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以提高國民素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神，將健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透，運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式，以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課，于周五上午交分管教學(xué)的副園長查閱。課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課，30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開

課，41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評(píng)優(yōu)課。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字，畫一張簡筆畫，檢查方式為隨機(jī)抽查。

6、積極開展豐富多彩有文體活動(dòng)，堅(jiān)持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會(huì)四套操（上期學(xué)會(huì)兩套操，下期學(xué)會(huì)兩套操）。每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽。認(rèn)真上好體育課，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2－3次娛樂活動(dòng)。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會(huì)”，“六一”舉行“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

7、積極開展各類游戲，開學(xué)初制定游戲計(jì)劃，做到有目的、有計(jì)劃地開展游戲活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角、認(rèn)知角。

8、組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子之情，豐富幼兒知識(shí)，同時(shí)也增長見識(shí)。 9、指導(dǎo)幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽。

10、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

11、要互相學(xué)習(xí)，要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié)，30歲以下的教師要針對(duì)自己的薄落的學(xué)科，每周聽課兩節(jié)。

（三）衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2－3次，要求做到有檢查、有記錄，并提出處理意見。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、保健教師要妥善保管好藥品，負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。 4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式

向家長進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳，取得家長的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣，幼兒睡時(shí)注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。 8、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測查工作（每學(xué)年4次）。 三、培訓(xùn)工作

1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《福建省幼兒園教育指南》。

2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識(shí)。 3、有目的、有計(jì)劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野，增長見識(shí)。

四、教研工作

2、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班，確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班。 五、家長工作及社區(qū)工作

1、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作，第班2名家長參加，并張榜公布。每學(xué)年召開家委會(huì)兩閃，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系，解釋說服家長對(duì)幼兒園工作的疑議，增進(jìn)理解。各盡其能，帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。

2、本學(xué)年召開小、中、大班家長會(huì)各兩期，舉行家長開放日兩次，家長學(xué)校上課兩次。

3、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪二次以上（要求親自到幼兒家中家訪），并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛護(hù)每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識(shí)，幫助家長提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí)，形成家園教育的一致性，每月出教家專欄一期，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

六、行政及后勤工作

1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作。要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi)，及時(shí)存入銀行。做到公私分明，?？顚Ｓ?，賬目清楚，每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬，要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長公布，自覺接受物委、審訊部門的檢查。

2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線，定期到各班聽課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況，對(duì)各部門的檢查每月至少要2－3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評(píng)估”工作，在自評(píng)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)分。每周一上午召開行政會(huì)或園務(wù)分。

4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。 5、堅(jiān)持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。 6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護(hù)環(huán)境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護(hù)花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創(chuàng)建文明學(xué)校。

7、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載，準(zhǔn)時(shí)按電鈴，及時(shí)接電話，必要時(shí)做好記錄，接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。

【篇2：幼兒園整體工作計(jì)劃】

以接受北京市市級(jí)示范園的驗(yàn)收工作為重點(diǎn)，深入研究《綱要》內(nèi)容，以“全納教育”理念為指導(dǎo)，以示范園的四個(gè)示范作用為重要的實(shí)踐研1究內(nèi)容，深入、具體、有效的開展日常保教工作，確保保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 (一)幼兒發(fā)展方而

1、開展五大領(lǐng)域內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，將主題活動(dòng)目標(biāo)與區(qū)域游戲活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)研究在藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)中如何體現(xiàn)孩子的個(gè)性化發(fā)展。

（1）帶領(lǐng)教師研究班級(jí)幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平，學(xué)習(xí)本年齡段幼兒的基本發(fā)展目標(biāo)，討論、選擇適宜的幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。如：小托班幼兒以適應(yīng)幼兒園生活為主，開展由游戲化的各種活動(dòng)；中大班以培養(yǎng)各種行為常規(guī)為主要內(nèi)容。

（2）開展藝術(shù)領(lǐng)域的研討與學(xué)習(xí)，掌握幼兒的藝術(shù)發(fā)展特點(diǎn)，并在每月結(jié)合幼兒的興趣及區(qū)域活動(dòng)開展多種藝術(shù)活動(dòng)。初步嘗試建立幼兒藝術(shù)成長檔案，收集幼兒個(gè)性化作品，把握藝術(shù)教育中幼兒的個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)。

2、繼續(xù)以陽光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，利用每天戶外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)幼兒各項(xiàng)體能鍛煉，保證幼兒身體素質(zhì)的全面提高。

措施：

(1)針對(duì)年齡特點(diǎn)，將特色陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)合冬鍛傳統(tǒng)項(xiàng)目，制定陽 光體育鍛煉計(jì)劃。

(2)堅(jiān)持開展每天一小時(shí)的“我是運(yùn)動(dòng)小健將’’活動(dòng)，在保障全面鍛煉的基

礎(chǔ)上，體現(xiàn)不同的活動(dòng)特色。

3、堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行幼兒一日生活常規(guī)要求，幫助幼兒養(yǎng)成環(huán)境的自我整理及維護(hù)意識(shí)。

措施：

(1)繼續(xù)調(diào)整完善一日生活的各環(huán)節(jié)，細(xì)化常規(guī)的內(nèi)容及要求，落實(shí)到具體的班級(jí)工作。

(2)關(guān)注日常工作中的常規(guī)教育，設(shè)計(jì)多種方式幫助幼兒養(yǎng)成環(huán)境的自我整理及維護(hù)意識(shí)。

(3)利用班務(wù)會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)討論幼兒常規(guī)培養(yǎng)的內(nèi)容，交流、研討培養(yǎng)的方法及策略。鼓勵(lì)教師互相的交流與觀摩，在實(shí)踐中互相學(xué)習(xí)。 4、加強(qiáng)班級(jí)對(duì)體弱兒及特殊需要兒童的體質(zhì)發(fā)展的干預(yù)工作，配合醫(yī)務(wù)室采取適宜的個(gè)別化的干預(yù)辦法，幫助每位幼兒獲得健康的發(fā)展。

(二)教師發(fā)展方面 1、圍繞提高教師對(duì)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)能力這一重點(diǎn)工作，有針對(duì)性地結(jié)合領(lǐng)域內(nèi)容，組織教師參加各種培訓(xùn)、觀摩及展示交流活動(dòng)。

措施：

(1)積極組織教師參加市、區(qū)舉辦的各種觀摩及培訓(xùn)活動(dòng)，幫助教師開闊視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(2)結(jié)合本學(xué)期工作，開展園內(nèi)教育理論的學(xué)習(xí)及活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的觀摩與研討，提高活動(dòng)區(qū)材料的提供的科學(xué)性及區(qū)域活動(dòng)的組織與指導(dǎo)能力。

(3)分層次對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，對(duì)年輕教師采取現(xiàn)場指導(dǎo)的辦法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)，提高年輕教師的教學(xué)組織能力及隨機(jī)教育能力；對(duì)老教師采取活動(dòng)前指導(dǎo)，幫助他們關(guān)注幼兒的興趣、需要，提高幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性，鼓勵(lì)采用新穎的教學(xué)形式，吸引幼兒參與。

(4)發(fā)揮骨干教師的帶領(lǐng)作用，以教研小組的形式，開展學(xué)習(xí)研究，尊重教師的個(gè)性特點(diǎn)，從自我優(yōu)勢(shì)之處著手帶動(dòng)專業(yè)提高，結(jié)合班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，鼓勵(lì)教師參加活動(dòng)，形成教師學(xué)習(xí)及成長的共同體。

2、進(jìn)一步提高教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)的反思能力，繼續(xù)提高教師運(yùn)用語言表達(dá)能力

及文字書寫能力。

(1)堅(jiān)持隔周一篇的教學(xué)反思記錄。(上下午教師書寫教學(xué)反思紀(jì)錄，助教及衛(wèi)生班教師書寫教育觀察記錄。)開展反思記錄展示交流活動(dòng)，每兩月由教師自我推薦一篇自己書寫的反思記錄，進(jìn)行全園交流，從中選出優(yōu)秀的文章，整理成冊(cè)或向外推薦。

(2)利用教研活動(dòng)等多種形式，提供多種機(jī)會(huì)讓教師大膽表達(dá)自己的見解，提高語言表達(dá)能力。

(3)發(fā)揮特教資源中心師資力量，結(jié)合全納教育研究，開展教師具體干預(yù)方式的培訓(xùn)，提高班級(jí)教師的干預(yù)水平。 (三)保教工作方面

1、細(xì)化日常常規(guī)工作各環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，做到有要求、有指導(dǎo)、有評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師日常保教工作的提高，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

措施：

(1)將學(xué)期的重點(diǎn)工作與日常工作有目的地結(jié)合起來提要求，有針對(duì)性地檢查、評(píng)價(jià)，提高教師的專業(yè)技能。 （2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容，有針對(duì)性地解決：如何開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。提高教師的活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)能力及對(duì)幼兒的個(gè)性化活動(dòng)的關(guān)注能力。 (3)結(jié)合相關(guān)的主題活動(dòng)及班級(jí)特色活動(dòng)內(nèi)容，開展班級(jí)室內(nèi)外環(huán)境的布置與研究工作。每月開展一次環(huán)境及活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的展示、觀摩、交流活動(dòng)，幫助教師提高相關(guān)的教育指導(dǎo)能力及教育意識(shí)。

(4)加強(qiáng)教師保教工作的指導(dǎo)，增強(qiáng)教師保教合一的意識(shí)，研究日常工作中容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，尋找有效的處理辦法，提高保教工作的實(shí)際質(zhì)量。

(5)繼續(xù)堅(jiān)持安全保護(hù)的教育，每月第一周的周一作為固定的“安全預(yù)演日”，進(jìn)行幼兒安全逃生等活動(dòng)，提高幼兒及教師的安全意識(shí)，增強(qiáng)相關(guān)的能力。

2、落實(shí)《綱要》，結(jié)合課題，積極開展“如何在區(qū)域活動(dòng)中提供適宜的材料支持幼兒個(gè)性化發(fā)展’’的園本教研，有重點(diǎn)地解決教師日常工作中的實(shí)踐問題，為教育教學(xué)工作提供幫助。

措施： ．

(1)繼續(xù)加強(qiáng)《綱要》及相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí)，與教師一起認(rèn)真分析、研究

相關(guān)的內(nèi)容，提升教師的教育理念，增強(qiáng)教育的適宜把握能力。 (2)采取多種形式的互動(dòng)教研活動(dòng)，激發(fā)教師的自我學(xué)習(xí)及自我反思的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)“活動(dòng)區(qū)活動(dòng)材料的提供與研究的研討，使教師在學(xué)習(xí)中有所獲得與提

(3)以活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容為主，及區(qū)域游戲活動(dòng)的內(nèi)容研究與探討，的成長。由教研組長分別帶領(lǐng)教師進(jìn)行關(guān)于常規(guī)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)每位幼兒的不同發(fā)展特點(diǎn)，支持個(gè)性化

(4)每月的教研活動(dòng)日開展各種活動(dòng)，以此把握教師的教育活動(dòng)及基本技能，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。

3、重視家園配合，繼續(xù)加強(qiáng)家園溝通工作，豐富家園溝通的形式。

措施：

(1)繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行《幼兒成長檔案》的記錄工作，認(rèn)真記錄幼兒成長歷程，發(fā)揮家長的主動(dòng)性，積極參與檔案的建立工作。

(2)圍繞特色活動(dòng)與活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，開展“爸爸媽媽請(qǐng)進(jìn)來，，活動(dòng)，有針對(duì)性地組織家長進(jìn)行教育教學(xué)觀摩或教學(xué)活動(dòng)參與。

(3)以互動(dòng)式的方式開展家長學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓家長在實(shí)際操作中感受幼兒的快 (4)充分利用家長園地與家長溝通，豐富家長園地內(nèi)容，提高內(nèi)容的針對(duì)陛、有效性。

(5)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，邀請(qǐng)家長代表參與教育教學(xué)的各種活動(dòng)。 (6)利用北大及園所資源，初步嘗試開設(shè)心理咨詢室，幫助孩子及家長保持良好的心理健康狀態(tài)。

(7)利用北大校內(nèi)資源，結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)的開展，組織校內(nèi)秋游，帶領(lǐng)孩子參觀北大實(shí)驗(yàn)室、體育場館等。 (四)早教、特教工作方面

1、堅(jiān)持開展社區(qū)早教工作，深入挖掘早教特色，將實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的梳理與總結(jié)，整理成冊(cè)。同時(shí)，開展早期的幼兒篩查工作，幫助家長更好的了解幼兒的成長特點(diǎn)，提高育兒水平。

2、堅(jiān)持將特教工作與班級(jí)普通教育結(jié)合起來，進(jìn)一步探索特教干預(yù)與普通教育的更好融合途徑，加強(qiáng)教師問的協(xié)同合作。

3、加強(qiáng)特教教研小組和普教教研組的融合教研活動(dòng)的開展，提高特教和融合教育工作的研究水平，細(xì)化特教指導(dǎo)內(nèi)容，嘗試結(jié)合主題教學(xué)活動(dòng)，開展融合教育，實(shí)踐相關(guān)的課程，并進(jìn)行總結(jié)與反思，收集整理個(gè)性化教育案例集。

在保持和發(fā)揚(yáng)前期特教研究工作中關(guān)注幼兒個(gè)別針對(duì)性的干預(yù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)特教干預(yù)活動(dòng)與班級(jí)日?；顒?dòng)的結(jié)合，將特教教師對(duì)特殊兒童的班級(jí)教育干預(yù)工作作為研究的重點(diǎn)，同時(shí)加大班級(jí)教師日常全面干預(yù)的力度，幫助教師全面提高一日常態(tài)活動(dòng)中對(duì)特殊兒童的干預(yù)意識(shí)和干預(yù)能力，更好地實(shí)現(xiàn)融合教育。

4、在融合班級(jí)探索、嘗試特教干預(yù)的策略如何向普通兒童個(gè)性化教育支持方面進(jìn)

5、繼續(xù)發(fā)揮資源中心的輻射作用，為全市特殊兒童隨班就讀實(shí)驗(yàn)基地提供專業(yè)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)支持等服務(wù)。

繼續(xù)開展和研究多種有效形式的社區(qū)早教工作，達(dá)到95％以上的教育覆蓋率。

1、對(duì)親子班加大心理支持力度，為親子班家長提供免費(fèi)心理咨詢。 2、做到兒童發(fā)展問題早發(fā)現(xiàn)、早甄別。

3、本學(xué)期將安排兩次走進(jìn)社區(qū)開展系列宣傳活動(dòng)和游戲小組活動(dòng) 4、開設(shè)網(wǎng)上的教養(yǎng)咨詢信箱，針對(duì)性地解決家長遇到的育兒困難，回復(fù)家長們司題，實(shí)現(xiàn)早教工作便捷和優(yōu)化。

5、在北大閉路電視臺(tái)進(jìn)行播放宣傳等活動(dòng)，擴(kuò)大覆蓋面。

6、開辦家長學(xué)校，保姆培訓(xùn)，專題沙龍等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園合作教育。 四、逐月計(jì)劃(見下表)

【篇3：秋季幼兒園安全工作計(jì)劃2015】

秋季幼兒園安全工作計(jì)劃201

5一、指導(dǎo)思想

我園認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況，制定安全工作計(jì)劃：

二、工作目標(biāo)

按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全工作責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。時(shí)時(shí)向家長、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防觸電、防溺水安全、玩具安全、生活安全為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：各班主任

其他成員：全體教職工

四、工作重點(diǎn)：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究，及時(shí)處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

4、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查，操場、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。

5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。 6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未然。 9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。 10、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育，創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力，在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

12、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

五、滲透法制教育

將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識(shí)貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，使幼兒對(duì)“法”有比較形象的認(rèn)識(shí)，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識(shí)。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識(shí)，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。通過開展法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

六、月份工作安排： 八月份：

1.開展保育員、門衛(wèi)及后勤人員開會(huì)并傳達(dá)各自職責(zé)范圍，認(rèn)真執(zhí)行。

2.各班做好入學(xué)前教育及班級(jí)行為規(guī)范教育。 3.落實(shí)檢查各班各室物料情況，不足的補(bǔ)足。

4.對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時(shí)排除。5.家長會(huì)籌備工作。

九月份：

1.對(duì)新生入園安撫工作，做好宣傳，讓家長配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育。

2建立健全外來人員登記制度，對(duì)來訪人員進(jìn)行盤問清楚，出入及找某人，做某事等等。

3.建立刷卡制度，要求每個(gè)幼兒入園、離園應(yīng)自覺遵守幼兒園制度，主動(dòng)刷卡，配合園所做好安全工作。

4.全園開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，努力提高師生、家長的安全意識(shí)。

5.組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻，并教育孩子在沒有大人的帶領(lǐng)下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼、戲水以防溺水事件發(fā)生。 6.組織全園幼兒觀看消防演練視頻，遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理機(jī)求救方法。

7.對(duì)校園內(nèi)外安全檢查并做好記錄，及時(shí)排除安全隱患。 8.推選家長委員會(huì)成員，家委會(huì)成立。

9.組織全園幼兒參觀安海聲樂玩具公司，讓幼兒體會(huì)加工程序。

十月份：

1.幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。

2.先把消防演練預(yù)案告知老師，讓老師教會(huì)孩子安全出口，消防通道，通過視頻學(xué)到地震了怎么辦?怎樣逃生等等。

3.老師講解火災(zāi)的注意事項(xiàng)及處理方法。組織幼兒進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練。了解自救方法、常見安全警示標(biāo)示的認(rèn)識(shí)“119”火警報(bào)警電話以及自救逃生的辦法。

4.中秋節(jié)放假時(shí)間，發(fā)放告家長書并簽定配合幼兒園做好節(jié)日安全工作。

5.各班做好節(jié)日活動(dòng)及介紹中秋的由來故事傳說。

6.組織全員幼兒秋游活動(dòng)，家長委員會(huì)商討秋游事宜。 7.全員師生防地震安全演練。 十一月份：

1.做好戶外安全教育。各班老師注意活動(dòng)前后進(jìn)行點(diǎn)名及安全常識(shí)教育。

2.對(duì)幼兒園廚房進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。 3.幼兒健康知識(shí)宣傳。

4.堅(jiān)持安全設(shè)施及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告園長，排除安全隱患，確保大型玩具使用安全。

5.堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

6.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作，做好各項(xiàng)記錄。

十二月份：

1.園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

2.組織全員幼兒進(jìn)行交通安全演練，認(rèn)識(shí)紅、黃、綠燈的認(rèn)識(shí)及過馬路走人行道。

3.在教學(xué)中參透對(duì)幼兒怎樣與陌生人的溝通交流，不透露家中信息等等。

元月份：

1.節(jié)前安全教育，發(fā)放告家長書及配合幼兒園安全工作。

2.加強(qiáng)保安校園巡視的警惕性，禁止下班后約外來人員來園閑聊。 3.期末安全大檢查，對(duì)安全隱患及時(shí)防患，以防未然。

4.前臺(tái)人員對(duì)領(lǐng)取物料的核對(duì)，消耗物品及有效物品歸類清點(diǎn)工作。 5.做好放假值班安排工作。

第二篇：早教中心銷售主管崗位職責(zé)

銷售主管崗位職責(zé)

一、本部門衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的檢查工作

工作日8：00－8：25，為衛(wèi)生清潔時(shí)間，要求迅速、衛(wèi)生無死角，無污績、無臟物。銷售主管負(fù)責(zé)對(duì)本部門衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的監(jiān)督檢查，尤其是辦公場所的衛(wèi)生，更是著重檢查點(diǎn)。

二、微信、網(wǎng)站的線上、線下維護(hù)工作

要求網(wǎng)站、微信內(nèi)容按時(shí)更新（微信4篇/天、網(wǎng)站1篇/天），各種課程宣傳及促銷活動(dòng)，有社會(huì)影響力的活動(dòng)宣傳；企業(yè)形象及文化宣傳、文體活動(dòng)、各種賽事等；經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)發(fā)布的信息，認(rèn)定發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的其他信息。

三、市場運(yùn)營

工作日上午9：00－11：30為收集名單時(shí)間，每月要求必須收集400個(gè)有效名單。

工作日下午1：00－4：00為名單整理時(shí)間，將上午收集的名單，分配給課程顧問，并督促課程顧問將名單按年齡段進(jìn)行分類登記，并錄入ERP系統(tǒng)。

銷售主管對(duì)課程顧問的工作情況做予審核，并及時(shí)跟蹤未完成人員，督促其完成指標(biāo)。

會(huì)員的熱情服務(wù)及課程了解，剩余課時(shí)，續(xù)費(fèi)提醒，續(xù)費(fèi)情況，是銷售主管的工作重點(diǎn)。

四、外聯(lián)、市場分析工作

關(guān)注業(yè)內(nèi)市場動(dòng)態(tài)分析，果斷判定市場需求趨勢(shì)；每月一次商家活動(dòng)的異業(yè)聯(lián)盟，做出營銷策劃方案。

五、活動(dòng)策劃

銷售主管，能夠根據(jù)招生的需要，策劃并組織各種活動(dòng)，如每月進(jìn)行的生日會(huì)、主題活動(dòng)、家長課堂等，對(duì)日常的宣傳和招生制定詳細(xì)的營銷方案。

六、招生及配套教材、教具的銷售與推廣工作

除了為美育中心招納生源外；還兼幼兒版教材的推廣；夏令營、冬令營音樂劇的招生與推廣等。

七、人員管理

銷售主管除業(yè)績考核外，還負(fù)責(zé)本部門員工的日常管理，包括工作紀(jì)律、工作執(zhí)行力及工作效率的監(jiān)督管理。提升部門整體工作能力。

八、日常培訓(xùn)

銷售主管負(fù)責(zé)本部門員工銷售技巧的培訓(xùn)，每個(gè)月至少兩次,包括收單技巧、電話邀約、試聽課接待、成單話術(shù)等。

第三篇：早教中心各崗位職責(zé)

*******各執(zhí)行園長崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)本園日常管理和經(jīng)營管理以及安全管理；

2、制訂本園年發(fā)展規(guī)劃；

3、承接本園年總指標(biāo)、完成月任務(wù)；

4、接受總園管理部的管理；

5、積極配合總園市場部的管理工作；

6、制定策劃按質(zhì)按量執(zhí)行本園每月的宣傳和促銷計(jì)劃；

7、每月向總園管理部經(jīng)理上報(bào)月工作執(zhí)行情況，每周一次參加總園管理部組織的高層會(huì)議；

8、根據(jù)本園具體情況，在不影響完成店?duì)I業(yè)額的前提下，安排好教師接受業(yè)務(wù)公共課的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)新員工的崗前培訓(xùn)、教務(wù)培訓(xùn)、員工的再培訓(xùn)；（制定培訓(xùn)計(jì)劃，如自己尚不能培訓(xùn)，及時(shí)上報(bào)申請(qǐng)）

9、指導(dǎo)人力資源部指定人員以及儲(chǔ)備園長新入職人員實(shí)習(xí)；

10、配合和協(xié)助公司人力資源部做好本園的人事管理工作，做到節(jié)約人工成本，達(dá)到增收節(jié)支的目的；

11、積極做好園內(nèi)會(huì)員、非會(huì)員的測評(píng)工作；

12、積極配合公司財(cái)務(wù)部，定期監(jiān)督和檢查、核對(duì)本園帳目和物品；

13、每年12月份上報(bào)下一年度工作計(jì)劃，每年1月份上報(bào)上一年度園所工作總結(jié)；

14、每年12月歸總與整理本園大事記后上交公司總園管理部。

執(zhí)行園長簽名：

*********各園教學(xué)主管崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)園內(nèi)親子園教學(xué)管理和課程研討工作；

2、深入課堂，了解教師授課情況和會(huì)員家長的心聲，制定聽課計(jì)劃，采取抽查方式，認(rèn)真填寫聽課記錄，課后點(diǎn)評(píng)教師授課情況；

3、完成續(xù)報(bào)指標(biāo)，具體指標(biāo)按園所當(dāng)月規(guī)定數(shù)額；

4、處理不合教學(xué)要求的教具，有權(quán)指派教師購買教具；

5、定期舉行教學(xué)培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)園所的教案控制與管理；

6、負(fù)責(zé)教師排課，與執(zhí)行園長共同制定課時(shí)安排，細(xì)節(jié)問題和教務(wù)協(xié)商；

7、負(fù)責(zé)會(huì)員活動(dòng)（生日會(huì)、主題活動(dòng)、測評(píng)等），協(xié)助市場活動(dòng)；

8、審查并修改每日課時(shí)數(shù)，并將任何變化通知到每位教師；

9、確保所有教室及教師辦公室的干凈、整潔，安排所有教室設(shè)施的修理與維護(hù)。

教學(xué)主管簽名：

*********各園早教顧問崗位職責(zé)

1、承接個(gè)人銷售指標(biāo)；

2、負(fù)責(zé)所在園區(qū)新會(huì)員的招生工作，根據(jù)市場收集到的信息資料，安排示范課并打電話預(yù)約；

3、負(fù)責(zé)接待來園所咨詢的家長，根據(jù)家長的需求，制定教育方案或進(jìn)行測評(píng)，提供個(gè)性化的教育服務(wù)；

4、負(fù)責(zé)老會(huì)員續(xù)單工作，對(duì)所負(fù)責(zé)會(huì)員提供細(xì)致周到的一站式服務(wù)，并密切配合本班教師工作，完成中心會(huì)員續(xù)報(bào)率指標(biāo)；

5、分析和整合會(huì)員及潛在客戶資料，做有效的跟進(jìn)，達(dá)到有效開發(fā)潛在會(huì)員和客戶群，完成指標(biāo)；

6、新增會(huì)員首堂課，簽單顧問需接待，告知授課教師、教室號(hào)碼、上課紀(jì)律（不可在教室接打電話、一個(gè)孩子只能一位家長陪同、大人小孩都需脫鞋進(jìn)教室等）；

7、編制并上交每周工作總結(jié)、下周工作計(jì)劃和每月工作總結(jié)、下月

工作計(jì)劃；

8、所在園區(qū)內(nèi)商品銷售；

9、收據(jù)、合同填寫完整清晰；

10、早教顧問必須協(xié)助保潔員維持接待區(qū)和各戶休息區(qū)的干凈與整潔，及時(shí)清理地面上被丟棄的廢紙、飲料、紙杯、食物以及其他雜物。

早教顧問簽名：

************各園親子教師崗位職責(zé)

1、服從教學(xué)主管的安排，有不同意見時(shí)可說出自己的見解；

2、參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，授課、備課、教研活動(dòng)；

3、各種材料上交(如備課教案，教師筆記等)；

4、完成會(huì)員滿意度指標(biāo)；

5、課程設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，安全授課；

6、為教材的修改完善提供建議；

7、積極執(zhí)行及配合園所內(nèi)的各類主題性派對(duì)活動(dòng)；

8、自覺愛護(hù)教具、器材等親子園的財(cái)產(chǎn)；維護(hù)和保持親子園的環(huán)境衛(wèi)生（必須保持教室的干凈與整潔，及時(shí)清理地面上被丟棄的廢紙、飲料、紙杯、食物以及其他雜物）、教具衛(wèi)生，教具擺放到位，所有設(shè)備和教學(xué)道具使用完必須歸原位或放回儲(chǔ)藏室；

9、教具、器材及親子園財(cái)產(chǎn)損壞或丟失要追究責(zé)任，會(huì)員或家長損壞教具告知需照價(jià)賠償；

10、配合教務(wù)進(jìn)行教具的核對(duì)，對(duì)數(shù)量不符的需協(xié)助教務(wù)弄清教具的去向；

11、教室的燈及空調(diào)下課后及時(shí)關(guān)閉；

12、辦公桌整齊干凈，接受相關(guān)管理人員的衛(wèi)生檢查；

13、和家長保持良好關(guān)系，完成續(xù)報(bào)指標(biāo)；

14、在園所內(nèi)為其他員工提供臨時(shí)和非常規(guī)性協(xié)助。

教師簽名：

***************各園前臺(tái)教務(wù)崗位職責(zé)

（一）會(huì)員資料管理

1、會(huì)員檔案管理：每日招生及選班會(huì)員明細(xì)，班級(jí)人數(shù)，每期會(huì)員人數(shù)，上課記錄，會(huì)員合同。

2、課表管理：每周統(tǒng)計(jì)會(huì)員的消費(fèi)課時(shí)及剩余課時(shí)，新增會(huì)員上課時(shí)間有變動(dòng)時(shí)需與教學(xué)主管協(xié)商。

（二）商品、物品管理

1、做到帳實(shí)相符，日清月結(jié)，符合財(cái)務(wù)要求。

2、商品：自用、贈(zèng)送 ，在相關(guān)憑證上注明由園長簽字

3、物品：只要有成本的都應(yīng)記錄在帳，由領(lǐng)用人簽字

（三）處理一般投訴事宜

了解會(huì)員的基本情況，與家長建立良好的關(guān)系，在不同的條件下能夠掌握好處理問題的方法，解決一般的投訴。

（四）認(rèn)真貫徹執(zhí)行教務(wù)工作細(xì)則及考核標(biāo)準(zhǔn)。（具體詳見《教務(wù)工作細(xì)則及考核標(biāo)準(zhǔn)》）

教務(wù)簽名：