千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校月工作總結(jié)(推薦6篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校月工作總結(jié)(推薦6篇)》。
第一篇:學(xué)校月工作總結(jié)
一、加強(qiáng)備課組建設(shè),開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量研究
三月份,以學(xué)科備課組為單位,進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)調(diào)研。語(yǔ)文調(diào)研了五個(gè)年紀(jì),二年級(jí)為選詞寫(xiě)話,三年級(jí)圍繞中心寫(xiě)段,四年級(jí)閱讀能力考查,五六年級(jí)課外閱讀調(diào)研?;镜男问綖椋撼槿“嗉?jí)20名同學(xué)進(jìn)行推磨調(diào)研;調(diào)研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷;組內(nèi)每位教師自我分析,備課組長(zhǎng)整體評(píng)析;召開(kāi)備課組調(diào)研總結(jié)會(huì)。
通過(guò)已經(jīng)進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,我們得到以下啟示:
1.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指?jìng)湔n組長(zhǎng),而是指這樣的教師:具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真的工作態(tài)度,主動(dòng)的溝通能力,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻>哂泻诵某蓡T的年級(jí)或者學(xué)科辦公室,所有成員都有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,具有主動(dòng)研究的氛圍。
2.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有正確的制卷意識(shí)。拿來(lái)主義,在單元練習(xí)制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學(xué)生認(rèn)真與不認(rèn)真,學(xué)與不學(xué),有時(shí)候在一張語(yǔ)文階段檢測(cè)練習(xí)卷中根本難以體現(xiàn)。因此,出現(xiàn)各種由制卷問(wèn)題引起的一系列問(wèn)題,比如學(xué)生自信心缺失后,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣;比如教師自信心,練習(xí)之前在班級(jí)內(nèi)講答案;比如練習(xí)后分?jǐn)?shù)不佳,引起家長(zhǎng)的誤解等等;比如許多青年教師感到迷茫,不知道平時(shí)該教什么,該訓(xùn)練什么樣的學(xué)科能力。在備課組總結(jié)會(huì)議中,我們針對(duì)單元調(diào)研卷一題一題進(jìn)行分析,對(duì)于有問(wèn)題的年級(jí)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)跟蹤。
3.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有務(wù)實(shí)的研究態(tài)度。本次調(diào)研,不在于評(píng)價(jià)班級(jí)之間的優(yōu)劣,而是側(cè)重與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。因此,在總結(jié)會(huì)議中,我們能看到每位成員的實(shí)事求是,對(duì)于自己班級(jí),對(duì)于整個(gè)年級(jí)的真實(shí)客觀的評(píng)價(jià)。我們能看到一些老師在面對(duì)學(xué)科教學(xué)困境時(shí)所作出的真誠(chéng)的努力。作為學(xué)校來(lái)說(shuō),管理人員只有自己真的深入備課課,才能真正把握教師工作的狀態(tài),研究的狀態(tài)及團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)。
4.一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高,絕不是訓(xùn)練會(huì)做題的機(jī)器。提高教學(xué)質(zhì)量,我們堅(jiān)決不提倡以增加作業(yè)量,奮戰(zhàn)題海的方式贏得分?jǐn)?shù)。我們所追求的是學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科思維的綜合能力的提高。比如,高年級(jí)進(jìn)行了課外閱讀情況調(diào)研。主要有這樣一些內(nèi)容:作家作品的特點(diǎn)評(píng)價(jià),對(duì)書(shū)中細(xì)節(jié)的描述,對(duì)書(shū)中人物形象的多維認(rèn)識(shí)等。我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)生自己不會(huì)看書(shū),只會(huì)淺嘗輒止,囫圇吞棗,但是到底怎樣的情況,我們并沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說(shuō)話。因此,本次的調(diào)研是作為高年級(jí)課外閱讀情況的比較科學(xué)的調(diào)研,又是作為引導(dǎo)與推動(dòng)高年級(jí)課外閱讀走向主題,走向深刻,讓學(xué)生逐步擁有自己獨(dú)立的思想和見(jiàn)解。
4月,為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研月。教研室將對(duì)不同學(xué)校的某些學(xué)科的某些年級(jí)的單項(xiàng)學(xué)科能力進(jìn)行調(diào)研,并集體會(huì)診。
二、以主題閱讀的方式,推動(dòng)閱讀課程的實(shí)施
三月份,我們對(duì)小學(xué)六年級(jí)的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個(gè)領(lǐng)域:語(yǔ)文主題閱讀、數(shù)學(xué)閱讀、英語(yǔ)閱讀和科學(xué)閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學(xué)之處,但是我們能力把學(xué)生的閱讀作為豐富學(xué)生內(nèi)心,提高學(xué)科素養(yǎng)的一個(gè)重要課程。同時(shí),我們具體規(guī)劃并開(kāi)始了本學(xué)期的閱讀節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)一改以往比較瑣碎的,任務(wù)化的方式驅(qū)動(dòng),而是以一年度按一主題的方式,從學(xué)生全體參與與推動(dòng)的方式進(jìn)行。低段:故事媽媽進(jìn)校園,推動(dòng)親子閱讀;中年段圖文創(chuàng)作活動(dòng);高年級(jí)模仿中央臺(tái)的“推薦一本我最喜歡的課外書(shū)”節(jié)目進(jìn)行。同時(shí),開(kāi)始“校園好聲音”廣播節(jié)目,讓閱讀真正融進(jìn)學(xué)生的生活。
三、各個(gè)學(xué)科“一課三磨”校本教研活動(dòng)正常實(shí)施
三月份,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思品、音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)等不同學(xué)科分別開(kāi)始了本學(xué)期的一課三磨校本教研活動(dòng)。這一活動(dòng)堅(jiān)持了幾年,我們應(yīng)該在不斷堅(jiān)守與創(chuàng)新中堅(jiān)持下去。因?yàn)?,這一活動(dòng)是打開(kāi)我們學(xué)校青年教師學(xué)科教學(xué)成長(zhǎng)的一個(gè)重要突破口。在研究中,我們明顯能看到一批青年教師的快速成長(zhǎng)。
第二篇:學(xué)校月工作總結(jié)
九月德育工作的主題是:禮儀規(guī)范教育月,主要做了以下幾方面的工作
一、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
以開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的“禮儀規(guī)范月”為契機(jī),第一、二周組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《育新學(xué)生一日常規(guī)》,各班圍繞年級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)和本班實(shí)際,制訂新一輪規(guī)范+特色的班級(jí)發(fā)展計(jì)劃,運(yùn)用班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)、班級(jí)特色來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
一年級(jí)白璐、王燕兩位老師在組長(zhǎng)王英華老師的帶領(lǐng)下,對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行培訓(xùn),在短短的半個(gè)月里一年級(jí)的小同學(xué)就基本上道,在老師的親自帶領(lǐng)下,能有序上專(zhuān)業(yè)教室上課、有序排隊(duì)放學(xué)。二年級(jí)王延紅、孫秀翠兩位老師特別注意學(xué)生物品擺放習(xí)慣、衛(wèi)生清掃習(xí)慣以及排隊(duì)習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)這三項(xiàng)習(xí)慣這兩位老師先進(jìn)行研討,編出流程,然后耐心細(xì)致對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),最重要的是教師每天進(jìn)行評(píng)價(jià),跟蹤反饋。
因此開(kāi)學(xué)以來(lái)二年級(jí)無(wú)論是走廊紀(jì)律、班級(jí)清掃、以及間操站隊(duì)學(xué)生整體狀態(tài)比較好。三年級(jí)今年在教室吃飯,所以楊菊紅老師和孫秀翠兩位老師重點(diǎn)抓培養(yǎng)學(xué)生中午打飯的好習(xí)慣,不撒菜湯,不剩飯,愛(ài)惜糧食,飯后把自己的地面清理干凈的好習(xí)慣。五六年級(jí)柳春玲老師和李月華兩位老師擔(dān)任學(xué)校的高年級(jí),這兩位老師責(zé)任心非常強(qiáng),學(xué)校的累活臟活都有這兩個(gè)班級(jí)承擔(dān),但他們毫無(wú)怨言,學(xué)校的大門(mén),食堂的大門(mén),以及大門(mén)口的宣傳板都是有著兩個(gè)班級(jí)臨時(shí)承擔(dān),班主任親自指導(dǎo),毫無(wú)怨言。
二、注重培育班級(jí)文化,創(chuàng)建溫馨書(shū)香教室。
1、建班級(jí)園地展板,這項(xiàng)工作在我們?nèi)w班主任的積極工作下已圓滿完成。
2、新學(xué)期班級(jí)板報(bào)評(píng)比這項(xiàng)工作在班主任老師創(chuàng)造性的工作中也已完成。每位班主任充分發(fā)揮自己的聰明才智和學(xué)生的創(chuàng)造力,精心布置教室,使班級(jí)后邊的板報(bào)成為一面墻都會(huì)“說(shuō)話”,形成良好的育人氛圍。
班級(jí)板報(bào)一等獎(jiǎng)的是:xxx。他們的特點(diǎn)是:大主題和小主題清晰,版面比較美觀、豐滿,內(nèi)容比較充實(shí)!看出老師用了一番心思。希望在質(zhì)量上下一次能有進(jìn)一步提高!其它二等獎(jiǎng)。
三、文體活動(dòng)科技
為迎接區(qū)2+1藝術(shù)教育檢查,音樂(lè)教師李琳、體育教師高培林、李凌峰勇挑重?fù)?dān),在短暫的時(shí)間里指導(dǎo)學(xué)生跳集體舞、唱班班有歌聲唱歌,班主任都能積極配合。高培林、李凌峰老師犧牲中午休息時(shí)間學(xué)習(xí)太極扇,并組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)!希望我們?nèi)=處熞黄鹋?,?zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
四、書(shū)寫(xiě)我的成長(zhǎng)傳記
這項(xiàng)工作3.1、6.1兩個(gè)班級(jí)做得比較突出,楊菊紅、柳春玲兩位老師能結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及班級(jí)日?,嵤轮笇?dǎo)學(xué)生寫(xiě)自我成長(zhǎng)傳記,班主任基本上做到全批全改,學(xué)生字跡工整美觀,能結(jié)合自己談?wù)鎸?shí)的感想體會(huì),使自我傳記真正成為學(xué)生自我教育、自主管理的好伙伴!
除此之外,本月還舉行了開(kāi)學(xué)典禮、慶教師節(jié)活動(dòng),活動(dòng)得到了校長(zhǎng)、書(shū)記的精心指導(dǎo)和大力支持,均取得很好的效果!
第三篇:村民委副主任三年工作總結(jié)
村民委副主任三年工作總結(jié)
回顧三年來(lái),在鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我深入學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線,方針,政策。 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建 設(shè)為中心,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,全 面加強(qiáng)組織建設(shè),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,把解決群眾具體存在的問(wèn)題放在首位,廉潔自律,努力工作,協(xié)助主任迎難而進(jìn)。這三年來(lái)的工作,下面我把自己履行的崗位職責(zé)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以評(píng)議。
一,思想情況。
作為村民委副主任,除了協(xié)助主任抓好日常工作外,還要分管一些具體工作,主要負(fù)責(zé)會(huì)計(jì),檔案的收拾和歸案,配合班子做好一切黨建建設(shè),配合村民委調(diào)解各種民事糾紛。在居委會(huì)擔(dān)負(fù)的責(zé)任較大。因此,在主觀意識(shí)上,我并沒(méi)有盲目樂(lè)觀。即是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對(duì)待。同時(shí),也意識(shí)到要當(dāng)好主任的助手,光有工作熱情是不夠的,更需要加強(qiáng)黨性鍛煉,提高思想道德修養(yǎng),把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。
二,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),干好自己的工作。
這三年來(lái),我主要協(xié)助主任做好村里的各項(xiàng)工作事務(wù)。協(xié)助主任圓滿的完成了村里農(nóng)發(fā)工程建設(shè)“一事一議”工程建設(shè),退耕還林后期工作,危房改造,矛盾糾紛調(diào)解,民政救濟(jì),包括五保,孤兒,。殘疾人的救助相關(guān)工作。農(nóng)村合作醫(yī)療的資金籌資工作等。
三,工作績(jī)效
三年來(lái),在全體居委會(huì)干部的共同努力配合下,嚴(yán)格履行工作職責(zé),完成各項(xiàng)工作任務(wù),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1,財(cái)務(wù)報(bào)表能按每個(gè)季度公開(kāi)上墻么布收支情況,接受群眾的監(jiān)督。
2,積極配合村里的各種民事糾紛。
3,群眾遇到什么事首先是找到村委會(huì)來(lái)解決,在我分管工作的三年中,能夠做到權(quán)為民所擁,利為民所謀。能把群眾的事情當(dāng)一件自己的事去認(rèn)真對(duì)待。不員停留在嘴上,是對(duì)疑難的問(wèn)題做到心中有數(shù),真正把心思用在工作上,用在群眾謀利益上。
4,在村委其他工作方面,積極協(xié)助主任搞好村里精神文明,雙擁共建,綜合治理,計(jì)劃生育,黨建等各項(xiàng)工作。
四,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力做好各項(xiàng)工作。
在各行工作面臨著不少新情況,新問(wèn)題,自己的思想和工作必須要適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)的需要。因此,我堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間積極鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)管理的知識(shí),增加對(duì)財(cái)務(wù),檔案的管理,加強(qiáng)對(duì)村政策法規(guī),黨建基本知識(shí),農(nóng)村工作方法等方面的學(xué)習(xí),以利于提高工作質(zhì)量和效率。也負(fù)責(zé)群眾方方面面的事,群眾有困難我都盡自己的能力幫助,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn)。因此,我深感責(zé)任重大。但自己始終保持“為官必須為民,立身首先立德”,三年里,我認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,牢記著群眾利益無(wú)小事,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,以最真的心,最深的情,最大的力,解民之憂,排民之難,謀民之利,努力做到萬(wàn)事民為先,真正撲下身子,一心為民。我在這當(dāng)中自己也付出了不少努力,盡到了一名村民會(huì)工作者的職責(zé)。
誠(chéng)然,在工作中我也還有缺點(diǎn)和不足之處,主要表現(xiàn)在:
1,深入學(xué)習(xí)上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性還有很大不足。
2,工作作風(fēng)上有差距。主要是在“快”“深”“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,高質(zhì)量的意識(shí)還不夠。
3,改革創(chuàng)新上有差距。長(zhǎng)期以來(lái),在改革創(chuàng)新上意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有過(guò)多的提出新的措施,致使這些方面存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
4,自身建設(shè)上有差距。圍繞樹(shù)立自己良好的公仆形象,雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己,管住自己,但有時(shí)也有隨大流的思想。
五,明年工作目標(biāo)。
1,積極協(xié)助村民委抓好計(jì)劃生育工作。
2,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委政府和本村黨員大會(huì)的決議及其他關(guān)系本村的發(fā)展事項(xiàng)。
3,協(xié)助村委班子積極探索農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,人斷增加農(nóng)民收入。
4,時(shí)刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極擁入黨的懷抱,時(shí)刻接受群眾的監(jiān)督。
三年來(lái),我在政治思想上,知識(shí)拓展學(xué)習(xí)上,農(nóng)村工作實(shí)踐上,都取得了較大的進(jìn)步。但我也認(rèn)識(shí)到自己存在很多不足之處,理論知識(shí)水平有待加強(qiáng),在處理復(fù)雜實(shí)際問(wèn)題時(shí),經(jīng)驗(yàn)明顯不足,方式方法上創(chuàng)新不夠。雖然在工作中遇到過(guò)各種各樣的困難和麻煩,承受過(guò)許多委屈。但我也從辛勤的工作中嘗到了甘甜,享受了成功的喜悅,找到了屬于自己的人生理想,體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,我雖然做了一些工作,也取得了一些成績(jī),得到了群眾們的認(rèn)可,但離群眾的要求還有一定的距離。今后,我一定更加刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),多向有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)同志們請(qǐng)教,不怕吃苦,不怕困難,勇于擔(dān)為,嚴(yán)格要求自己, 搞好班子團(tuán)結(jié),積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),密切聯(lián)系群眾,維護(hù)人民群眾的利益。努力為群眾辦好事,解難事,為村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我將在新的一年里團(tuán)結(jié)奮斗,扎實(shí)工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村而努力奮斗。
以上是我三年工作總結(jié),有不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
第四篇:教導(dǎo)主任年度工作總結(jié)
本人一年來(lái),始終保持堅(jiān)定正確的政治信念和高度的思想覺(jué)悟,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)遵守黨紀(jì)、國(guó)法以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持教書(shū)育人,為人師表。自覺(jué)參加各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力和水平。保持終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)和習(xí)慣。
在擔(dān)任教導(dǎo)主任和后勤副校長(zhǎng)期間,徹實(shí)履行崗位職責(zé)。工作踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終保持科學(xué)民主,實(shí)事求是的工作作風(fēng),善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系,組織管理能力較強(qiáng),想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。
在擔(dān)任教導(dǎo)主任職務(wù)期間,刻苦鉆研,大膽改革,勇于創(chuàng)新。通過(guò)狠抓教學(xué)常規(guī)、教育科研、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作,使學(xué)校的教學(xué)管理日趨完善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教育科研水平、師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,始終保持全鎮(zhèn)排頭兵的地位。
本學(xué)期,在擔(dān)任后勤副校長(zhǎng)職務(wù)后,面對(duì)全新的工作崗位,面對(duì)陌生的工作環(huán)境,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門(mén)工作效率和質(zhì)量,通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長(zhǎng)及本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)求教,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校行政和教師的意見(jiàn),堅(jiān)持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。在后勤管理工作中,始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:
1、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),實(shí)施制度化管理
本學(xué)期,針對(duì)我校后勤工作的存在的問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》。在條例中,對(duì)學(xué)校班級(jí)管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時(shí),為了落實(shí)規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查情況進(jìn)行評(píng)比和及時(shí)公布,提高了班主任的責(zé)任意識(shí),使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅(jiān)持實(shí)施自檢、門(mén)衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過(guò)嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開(kāi)會(huì)議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率
在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時(shí)繳存財(cái)政專(zhuān)戶和專(zhuān)儲(chǔ)。合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節(jié)約開(kāi)支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)。對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購(gòu)買(mǎi)分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購(gòu)的管理。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),實(shí)行定點(diǎn)和政府采購(gòu)。同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專(zhuān)人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。
3、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平
加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(zhǎng),充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過(guò)體育教師的檢查督促,抓好了學(xué)校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個(gè)“確保”,即確保有序進(jìn)退場(chǎng),確保質(zhì)量,確保每天開(kāi)展。加強(qiáng)了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強(qiáng)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練管理,開(kāi)學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊(duì),堅(jiān)持以強(qiáng)化體能、強(qiáng)化基本功、強(qiáng)化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,打造過(guò)硬的球隊(duì),通過(guò)長(zhǎng)期,刻苦的訓(xùn)練,學(xué)?;@球隊(duì)取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識(shí);抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),教學(xué)和后勤管理成績(jī)有目共睹,碩果累累。在體育方面,我校的男女子籃球隊(duì)在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,以我校隊(duì)員為主力,我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊(duì)在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績(jī),同時(shí),還成功地組織了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競(jìng)技水平;在教育科研方面,本人主持市級(jí)課題也成功結(jié)題,并得到了評(píng)估組專(zhuān)家的高度好評(píng),本人的制作兩個(gè)課件也獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂解難,努力營(yíng)造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評(píng),此外還我校成功創(chuàng)辦為“書(shū)香校園”提供了有力的支持。
成績(jī)只代表過(guò)去,追求永不停止,本人必將在今后工作中戒驕戒躁,繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
第五篇:學(xué)校月工作總結(jié)
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作,來(lái)不得半點(diǎn)疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來(lái),我校不斷加強(qiáng)師生安全教育,對(duì)學(xué)校建筑、用電線路,各種配置設(shè)施和學(xué)校周?chē)踩h(huán)境進(jìn)行了排查,針對(duì)存在的問(wèn)題,能解決的解決立即解決,需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究,制定方案,限期解決,給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。
在排查中,我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有:下課學(xué)校上下樓梯,雖經(jīng)常教育,仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷,我們就召開(kāi)教師會(huì),讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班,追查教育不守紀(jì)學(xué)生,效果很好。據(jù)師生反映,學(xué)校檢查,與我校相鄰的五環(huán)中心幼兒園的鐵制煙由于缺乏維修,已有兩根固定的斷失去作用,有可能隨時(shí)倒下,造成過(guò)路師生傷害,學(xué)校就多次同五環(huán)中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),要求其進(jìn)行加固。在平時(shí)的工作中,我們也發(fā)現(xiàn):學(xué)生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全,就召開(kāi)班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)議進(jìn)行教育,也收到了良好效果。
由于我們只注重了師生人身安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的看管有所疏漏,10月13日晚,致使學(xué)校教師辦公室計(jì)算機(jī)被盜五臺(tái),影響了教師的教學(xué),影響了學(xué)校工作,給學(xué)校造成了很大的損失。為亡羊補(bǔ)牢,我們召開(kāi)校委會(huì)研究決定,加強(qiáng)冬防,不僅要加強(qiáng)師生人身安全工作,同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,防范損壞或被盜。為此,學(xué)校從10月14日開(kāi)始,在原有個(gè)門(mén)衛(wèi)晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)校安排教師住守在校,加強(qiáng)值班力量。并投資一萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校辦公樓一樓加固防盜門(mén)窗,對(duì)學(xué)校部分圍墻進(jìn)行加高加固,目前正在施工中。
防范勝于救空,責(zé)任重于泰山,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,查漏補(bǔ)缺,把安全工作搞好,為教學(xué)服好務(wù)。
第六篇:履職晉升個(gè)人工作總結(jié)
根據(jù)市xxx關(guān)于印發(fā)《20xx年xxx履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的'通知文件精神,xx在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題。
現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,我x成立了由黨支部書(shū)記、xx為組長(zhǎng)的履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級(jí)組織進(jìn)行。
按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員說(shuō)職責(zé)
xxx班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。
隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。
會(huì)上,大家還一致認(rèn)為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來(lái),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自身的管理能力和技術(shù)能力。
2、中層干部說(shuō)職責(zé)
中層干部集中圍繞“帶好一個(gè)科室,”來(lái)談體會(huì),談職責(zé)。
大家普遍認(rèn)為,中層干部職責(zé)在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀(jì)律情況,學(xué)習(xí)技術(shù)情況,身體情況,做好表率;制定
本科室經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo),建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。
xx把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開(kāi)由班子成員和中層干部參加的會(huì)議,重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)履職盡責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)職工主動(dòng)參與,消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動(dòng),向單位全體職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把(來(lái)自: 博文學(xué)習(xí) 網(wǎng):履職盡責(zé)工作總結(jié))各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠(chéng)。
四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。
自查工作開(kāi)展以后,xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。
梳理內(nèi)容包括:下達(dá)給各經(jīng)營(yíng)實(shí)體工作經(jīng)濟(jì)指標(biāo);各科室及經(jīng)營(yíng)實(shí)體制定的崗位職責(zé)、工
作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、績(jī)效考核、等一系列規(guī)章制度。
五、認(rèn)真查找差距,切實(shí)做到“五方面”。
xx結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見(jiàn)和建議,對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。
單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查;中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)
度和技術(shù)等方面對(duì)照檢查。
通過(guò)自查,從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見(jiàn),促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效,營(yíng)造xxxx工作的良好氛圍。
xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見(jiàn)的方式,廣泛征求意見(jiàn)。
7月1日上午,在會(huì)議室召開(kāi)了征求全體職工和部分業(yè)主意見(jiàn)會(huì)議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見(jiàn)表,就作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面對(duì)xxx分別進(jìn)行評(píng)價(jià),滿意率為96%。