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        幼師個人工作總結精選范文(合集)

        發(fā)布時間:2022-01-06 01:26:57

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        第一篇:幼師個人工作總結

        我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!

        一、認真反思,教學工作抓緊抓勤。

        在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。

        二、加強學習,教研組工作抓實抓細。

        作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評??梢?,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

        三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

        園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個頭。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好頭。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好尾。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

        四、互動交流,電教組工作抓好抓新。

        本學期我們的網站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學期的網站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!

        過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經開始。我也深知書癡者文必工,藝癡者技必良。終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

        第二篇:中班幼師個人工作總結

        時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y束的這一學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,在領導的正確指導與關懷下,在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成,在此我將自己的工作總結如下:

        一、思想政治方面

        我能認真貫徹黨的教育方針、政策,執(zhí)行幼教規(guī)程,積極參加園里組織的各項政治業(yè)務學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道,如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。為人師表,團結同事,嚴于律己,寬以待人,遵守園內的各項規(guī)章制度。

        二、教育教學方面

        帶了一學期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應該達到哪些目標,我也有了一定的了解,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。在教學中,能尊重幼兒,營造平等、和諧、溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種教具,激發(fā)兒童的興趣,注重學習環(huán)境創(chuàng)設對幼兒的作用。能夠根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,如自然角、美工區(qū)、音樂區(qū)、識字區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。在主題活動中,我們進行了果殼貼畫、樹葉貼畫,手工青蛙、大公雞、花籃等,并把這些利用到班級的環(huán)境創(chuàng)設中,讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

        幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關鍵時期,幼兒園生活成為這一時期的主體,為了讓幼兒的生活變得更多姿多彩,我們班上的幼兒參加了美術、舞蹈、圍棋等興趣班,不僅開發(fā)了幼兒的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。雖然這些課都有專業(yè)的老師來上,但是平時我能夠利用課余時間,與興趣老師交流,了解幼兒興趣班的學習情況,并及時與家長溝通。

        三、家園聯(lián)系方面

        在每一期的家園小憩里,及時張貼周計劃、主題計劃、主題說明,育兒知識、健康貼士和一些早期閱讀方面的相關資料,為的是讓家長與老師彼此更容易交流。

        孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。我能做到真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答。當問題出現時,第一時間與家長取得聯(lián)系。讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。抓住各種機會與家長保持經常的談話與聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,與家長商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合,完成教育任務。

        四、其他方面

        這一學期以來,在工作和教學上,從陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去學,所以我時刻注意努力學習,刻苦鉆研業(yè)務,學習和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊,并認真做好摘錄,積極的參與園內外的教科研活動,學習他人的經驗,提高自己的科研水平。加強頭腦的理論武裝,及時為自己“充電”,注意提高自身修養(yǎng)。一言一行不忘“身教勝于言教”,以身作則,衣著整潔,言行文明,態(tài)度和藹,盡力做孩子們的“好朋友”,與孩子們歡樂與共,一起創(chuàng)設溫馨美好的氛圍。我能以極負責任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,并配合搭班教師和保育教師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,時刻不忘保教合一的原則。

        總結本學期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。在今后的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛和栽培,更不會辜負同事們對我的幫助和信任,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業(yè)素質和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。

        第三篇:幼兒園班主任工作總結

        幼兒教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師不容易,要當一名好幼兒教師更是非常不易的。暑期期間,學校領導在了解教師需求后給我們提供了一些培訓指導。通過本次的培訓,我更進一步的了解“學高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。

        本次暑期培訓,莊新宇園長跟我們暢談了如何做一個快樂的班主任。首先她從班主任是什么開始說起。班主任是什么?每個人都會有自己不同的答案,結合起來我想應該會是這樣:是扁擔、是教學能手,公正的法官、是加油站、是出氣筒,也是天空和大海。班主任承載著塑造幼兒靈魂的重任,是孩子的第一個人生導師,更是一個班的領導者和組織者,是一個班的集體的靈魂和支柱。

        班主任的重要性不言而喻,那平時班主任又該干些什么呢?1.維持班級生活秩序使它不至于陷入混亂。2.在維持秩序的基礎上力爭形成好的集體學習氛圍。3.使班級產生凝聚力包括進行集體主義教育。4.致力于培養(yǎng)學生自主活動能力。5.關注學生個體和班級整體的精神生活質量。給自己身份準確的定位,了解孩子、建立常規(guī)并持之以恒,創(chuàng)造屬于自己班集體的特色和文化才能管好一個班級。

        有一顆寬容的心、有能力贏得幼兒的尊重和喜愛,并且高度重視幼兒和諧。全面的發(fā)展;沉重冷靜,有面對班級突發(fā)事件的沉穩(wěn)心理,并能迅速拿出解決方案;賞識學生,不吝惜贊美,屬于巧妙地指出他人的缺點并提出意見指明方向;品行正直,遵紀守法,能夠虛心地不懷任何成見和偏見地聽取他人意見;善于克制自己的情緒,不放棄對學生教育的希望,不亂給幼兒貼標簽;能和幼兒、家長以及其他老師密切合作,注重信息的流動和溝通。以上是我認為作為一個優(yōu)秀班主任應該具有的幾個特征,而我們又該如何從現在的合格幼兒教師走向優(yōu)秀的幼兒教師呢?莊園總結了點。1.以學強己,做一個有的班主任。2.以情育情,做有愛心的班主任。3.以心換心,做有智慧的班主任。4.以智引智,做個快樂的班主任。

        班主任工作的快樂和美好也許就是在繁瑣和細節(jié)中,班主任需要用心、費神、善思和平和的心境去品味班級工作中五彩斑斕的美好。在今后的工作中,我會在實踐中反思、在反思中成長,運用自己的智慧推動班級管理的完善和發(fā)展。

        第四篇:幼師個人教學總結

        轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現把這學期的班級工作總結如下:

        一、班級現狀分析:

        我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的*也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

        二、師德方面:

        我熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

        三、教育教學方面:

        在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

        四、家長工作:

        一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此野鴨幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏?/p>

        五、安全工作:

        幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

        六、存在不足與努力方向:

        經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

        1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

        2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

        以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

        第五篇:幼兒園班主任工作總結

        忙碌而又充實的一學期就這樣過去了,在多方支持以及班組人員的共同努力下,我順利的完成了計劃中的每一項任務,現將本學期教學工作總結如下:本學期我任教小一班,擔任副班主任。工作中能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職,具有較強的責任心,關心幼兒,心得體會愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。

        一、加強自身學習,提高理論素養(yǎng)。

        實驗幼兒園是一個讓我不斷成長、進取的地方,形式多樣的教研活動、理論學習,促使我的個人發(fā)展更為全面富有個性。學習文章《呼吸音樂》和一些優(yōu)秀的音樂教學方案,《談幼兒園體育活動的整體規(guī)劃》和《區(qū)域體育活動中存在的問題和對策》等文章,多方面打開視野。在新教育實驗“營造書香校園”的氛圍下,認真閱讀幼兒園贈送的《論語心得》和《莊子心得》,每日收看《百家講壇》,并在博客中積極發(fā)表自己的體會感言。利用贈書卡,購買孫云曉教授的“忠告天下父母”系列叢書。在“和諧的關系”讀書論壇活動中,能從和諧的家園關系、家庭和婚姻關系出發(fā)闡述了自己的見解,認真聆聽姐妹們的想法、體會,品味幸福。

        參加“省級示范園及新《綱要》重點實驗園教學成果展示活動”,設計了小班健康活動《小豬蓋房子》,多次反復聆聽展示課,發(fā)表自己意見。利用空余的時間、收集廢舊材料,參與幼兒園健康區(qū)域環(huán)境的布置。上好園級展示課,小班科學活動《12345》。被評為平湖市“教壇中堅”。

        二、保教結合,關注幼兒成長。

        幼兒園工作的重點是保教結合,尤其是小班的保育工作更需細致、耐心。平時我能力求從每件小事做起,認真配合保育員做好活動室、午睡室消毒工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,提醒孩子勤剪指甲,關注衣著冷暖。管理好午睡課,做好預防幼兒常見疾病的工作,細心照顧幼兒生活,注重健康教育,在教師關注的同時讓孩子自己學會穿衣、疊被、洗手等日?,嵤拢龑麄儗W會合作交往,懂得禮貌用語,注重語言的發(fā)展,和孩子一起講故事、做游戲,讓每一個孩子參與到活動中。制作了十幾種供幼兒操作活動的材料,幫助孩子掌握生活常識,增長見識。根據孩子的發(fā)展狀況有序認真地制定計劃、備好上好每一次活動課。

        三、家園合作,形式多樣。

        小班新父母學校,安排了豐富多彩的課程內容:由班級家長會,家委會活動,有教育局鄒科長主講的“今天我們應該怎樣當家長”報告,有婦保所楊所長主講的“兒童期常見疾病的防治”報告等等,通過多次交流育兒心得經驗,打開了家園工作的新篇章,讓家長和我們都獲益匪淺,有了更過溝通渠道,組織多樣化的活動。在3月8日上午舉行“我愛媽媽”親子活動,邀請媽媽來園感受節(jié)日氣氛,和孩子一起包餃子,觀看孩子的節(jié)目表演。孩子們還送上自己制作的禮物,演唱歌曲“不在麻煩媽媽”,彼此感受濃濃的親情,接收甜甜的祝福。由年級組發(fā)起,家長參與制作的體育器械比賽更顯精彩,我們的家長紛紛顯示各自的本領,創(chuàng)意新,手工巧,各式的啞鈴、毽子、鐵環(huán)、杠鈴、飛鏢……應有盡有,充分展示了家長的手工才藝。在“陽光,運動,健康”的主題下,我們小一班的所有孩子、家長、老師都參與到了“健康節(jié)”的各項活動中,關注著“健康節(jié)”豐富的活動,孩子們拿著彩帶,身參節(jié)日盛裝在“小一小一,團結第一”的口號中走入健康活動?!傲弧惫?jié)是孩子最盛大的節(jié)日,為慶祝他們入園以來的第一個兒童節(jié),我們在幼兒園舉行“6月1日大狂歡”,以自由狂歡為宗旨,讓孩子充分釋放想像力和創(chuàng)造力,和爸爸媽媽商議如何裝扮自己,如可愛的小天使、白雪公主、奧特曼、孫悟空、呼呼豬等??駳g會上,孩子們人人參與,表演了拿手的兒歌,演唱了喜歡的歌曲,和朋友一起跳起了集體舞。最后大家拿出自己帶來的食品,共同分享,我們拿出相機,拍下了一個個精彩的瞬間,那份喜悅至今令孩子們回味。

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