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第一篇:少先隊工作總結(jié)
一學(xué)期來值日工作在原來的基礎(chǔ)上,成績大有進步。
首先,做好每周的升旗工作,做好每星期一的升旗儀式,培養(yǎng)好一批升隊員,組織好國旗下講話,并組織好值日隊員每天做好升旗、降旗工作。做好宣傳陣地的工作,進一步完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)組織,培養(yǎng)一批既可作值日又可講播的隊員,并要求值日組長帶領(lǐng)隊員配合值日教師做好督促,檢查各班的紀律、衛(wèi)生、出勤及進校隊員的儀表,為確保我校教學(xué)秩序一切順利進行,每天安排一名值日教師與兩名值日學(xué)生值日全天制,中午值日,堅守崗位,做好值日制度及制日輪值表,每天負責(zé)衛(wèi)生、文明行為規(guī)范的檢查,并且做好扣分制度,在第二天全校師生中做好點評工作。加強值日管理,值日教師每天輪流清場后,注意學(xué)生的出入安全,校車上的管理,組織校車愛心小隊員、文明小天使共同維護校車的秩序,并做好滿簽到制度,值日教師必須提早30分鐘制度,一學(xué)期來,各組的值日工作都合理處理好日常值日工作,齊心合力,使值日工作及同學(xué)們校園文明行為規(guī)范順利進行,沒有發(fā)生嚴重意外事件。加強對校園環(huán)境保潔工作,由值日學(xué)生、文明天使維護做好保潔、有用垃圾的回收,使校園環(huán)境得到保潔。
今后,值日工作還需各位老師的重視,要明確值日的重要意義,為做好學(xué)校正常運作做出貢獻。
第二篇:小學(xué)少先隊活動課總結(jié)
本學(xué)期少先隊大隊部一直堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神,努力實踐“生本德育”理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,緊緊圍繞社會主義核心價值觀開展了豐富多彩的活動,加強了對學(xué)生的教育,增強了學(xué)生的集體榮譽感。現(xiàn)對這學(xué)期的工作做個簡短總結(jié):
一、健全大隊部組織機構(gòu),完善大隊部制度。
經(jīng)班主任推薦,層層刪選,產(chǎn)生了51名大隊干部,組成了新一屆大隊委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學(xué)生隊伍,學(xué)校少先隊大隊部于每個星期一中午組織大隊委例會,以會代訓(xùn);建立健全了大隊委年級分工責(zé)任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對每一個大隊委都有考評制度,還在學(xué)期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后,他們各負其責(zé),起到了示范作用。
二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。
為了讓學(xué)生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學(xué)生入隊的積極性和主動性,各班主任老師對新隊員進行了隊前教育。通過這次活動,同學(xué)們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識,為入隊作好準備。
2016年5月29日在“六一”兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織,他們莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量”!七個班級的少先隊員代表從大隊輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊旗,宣告了中隊的正式成立。
三、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
學(xué)校成立了“行政值日,教師值日,學(xué)生值日”龐大的三體值日隊伍,對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進行嚴格的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動校風(fēng)建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責(zé)分工到位,每天大鐵門4名文明監(jiān)督員和小鐵門3名輪流值周,值周學(xué)生在大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每天把違規(guī)違紀的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊上,總結(jié)一天的值日情況,并及時將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分,每周一的晨會上由大隊輔導(dǎo)員或大隊長宣讀一周“衛(wèi)生流動紅旗”評比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。
通過開展文明班級、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動紅旗的評比,對廣大師生的自身素質(zhì)提高,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,起到了良好的約束和管理作用。
四、深化宣傳陣地建設(shè),拓寬教育途徑。
1、充分利用升旗儀式,加強學(xué)生思想教育
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對學(xué)生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動,由四 至六年級各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手,在每周一的升旗儀式上,由大隊輔導(dǎo)員介紹其先進事跡,并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿了自豪感 ,同時培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。
2、建立少先隊宣傳欄
充分利用校園資源,建立少先隊宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動,讓活動有資料有痕跡,讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。高年級組開展了“中國夢我的夢”手抄報評比,在櫥窗里刊登了獲一等獎的高質(zhì)量的手抄報,內(nèi)容豐富,主題鮮明,色彩艷麗,設(shè)計精美。營造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、廣播站的建立和宣傳
每期開學(xué)第一周,大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,通過層層選拔,對普通話較標(biāo)準,吐字清晰,聲音清脆的學(xué)生進行分組編排,確定播音時間,選出每組播音組長,負責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況,大隊部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表,大隊輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo),播音后予以總結(jié),期末評選優(yōu)秀播音員。對廣播稿的征集,統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專用紙,再篩選出高質(zhì)量的廣播稿,每周對廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定:一是必選內(nèi)容(一般結(jié)合重大節(jié)假日寫稿),二是自選內(nèi)容,可以寫童話故事、詩歌、百科知識等。這樣,廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了,不再單調(diào)乏味。并且每月對各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計一次,凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。
五、豐富多彩的大隊部活動。
(一)節(jié)日活動――有聲有色
我校大隊部充分結(jié)合節(jié)假日,把“我們的節(jié)日”開展得豐富多彩,如中國夢我的夢誦讀活動、端午節(jié)開展“迎端午、清明緬先烈”黑板報。
“六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味,為了更好地促進家長與孩子的溝通交流,今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演,邀請學(xué)生家長和學(xué)生一起度過快樂的六一節(jié)。
(二)學(xué)雷鋒活動――有聲有色
每年的3月是我國的雷鋒學(xué)習(xí)月,我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號召,制定了學(xué)雷鋒志愿者活動方案,通過聽一個雷鋒的故事,看一本雷鋒的書籍,讀一段雷鋒的名言等多項舉措營造濃厚的活動氛圍,并開展多種多樣的實踐活動,如關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)馬路小天使、上街爭當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵等形式把學(xué)雷鋒活動開展得轟轟烈烈,如火如荼。通過一系列的活動,全體師生對雷鋒有了更全面而深刻的認識,并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信,雷鋒精神將永駐隊員們的心里,學(xué)雷鋒的活動不會只停留在3月,我們會天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中,將繼續(xù)傳承和發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神融入每個人的生活,成為每個人的自覺行動,升華成每個人的良好品格――“雷鋒”不會離開我們。
1、2013年12月10日,漣源一小學(xué)生與藍田辦事處干部一起擔(dān)當(dāng)馬路勸導(dǎo)員,開展“小手拉大手,一起來勸導(dǎo)”的志愿者活動。干部和學(xué)生共分為兩個小組,每個小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗,在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進行勸導(dǎo)。本次活動既發(fā)揮了學(xué)?!拔拿鞫Y儀從娃娃抓起”的教育效能,又充分發(fā)揮了機關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用,對全面提升社會文明程度和市民素質(zhì),維護文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。
2、2014年4月15日,漣源一小組織四年級學(xué)生開展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動。孩子們帶著一顆崇敬、激動的心來看望這位受人尊敬的好爺爺,熱心的家長也全程陪同。肖光盛老人是我市國稅局一位退休干部,婁底市首屆道德模范,雖已84歲高齡,但他幾十年如一日地幫助別人的愛心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽肖爺爺講愛心故事,并表達了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心,還編排了精彩的小節(jié)目。
(三)宣傳教育活動有味有用
大隊部充分利用每周星期一的全校晨會上大隊輔導(dǎo)員做《國旗下的講話》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種渠道對學(xué)生進行各種教育活動,還邀請校外輔導(dǎo)員做愛國、交通、消防等專題講座,這些活動既有品位有趣味,又很實用,讓孩子們受益匪淺。
1、2014年 5月13日,我校舉辦了“國防安全專題講座”,特邀請漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進行了授課。四年級和五年級共一百多名學(xué)生代表聆聽了專題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國家周邊環(huán)境、國防的功能、當(dāng)前國家的安全和發(fā)展面臨的嚴峻挑戰(zhàn)等方面進行了深入淺出的講解,強調(diào)了維護國家安全的緊迫性和重要意義,使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國際形勢,進一步提高了安全意識、憂患意識和國防意識,并鼓勵同學(xué)們學(xué)好知識,練好本領(lǐng),共圓偉大的“中國夢”,為同學(xué)們上了一堂豐富、生動的愛國教育課。
2、我校狠抓“平安校園”建設(shè),2014年6月9日,在田徑場舉行了“交通、消防安全知識專題講座”,邀請消防大隊參謀長李曉峰和交警一中隊隊長梁雪峰授課。全體師生認真聆聽,會后學(xué)生用心寫聽后感。通過本次活動的開展,讓孩子們增強了“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的意識。
我校大隊部始終堅持寓社會主義核心價值觀于少先隊活動中,少先隊結(jié)合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化,深化少先隊品牌活動。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗,在學(xué)校生活中體驗,在社會生活中體驗,在大自然中體驗,在體驗中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長,從而使隊員們成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。
本期大隊部活動豐富多彩,別開生面,工作扎實、到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊部工作,校長文曉芳被評為2014年“婁底市關(guān)心少先隊工作獎”,大隊輔導(dǎo)員肖麗被評為藍田中心校“優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”,尤其是國防教育成績顯著,還被評為“婁底市國防教育先進個人”。大隊部工作得到了藍田中心校、教育局及團市委的一致肯定和好評,也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報典型”的大隊部。今后還將再接再厲,取得更大的成績。
第三篇:少先隊工作總結(jié)
在這一年中自己由于新接任這項工作力不從心,無從下手。所以在很多事情方面沒有安置按量的完成,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指點,我校的團員和其他學(xué)校的管理方式大致不同,所管轄的也就不同,現(xiàn)在我校所開展的事務(wù)大致進行介紹:
一、豐富多彩的興趣小組活動
學(xué)校為了減輕我的輔導(dǎo),很多事情方面都被領(lǐng)養(yǎng)了,同時也給其余老師增加了很大的負擔(dān)。興趣小組直接由我們最尊敬,最有經(jīng)驗的李澤鋒老師統(tǒng)籌引領(lǐng),從計劃到規(guī)劃,到落實實施都辛苦他了,也讓我這個小毛孩更加感激了,我們的興趣活動都安排在星期五的下午最后一節(jié),開設(shè)的課程有象棋,籃球,武術(shù),電子琴,架子鼓,手工制作,簡筆畫,英語,口琴,水墨畫,等。最有特色的也就是織獨龍?zhí)豪玻尡镜孛褡宓奶厣啦皇?。每個老師負責(zé)自己最拿手的一項項目,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余選擇自己喜歡的項目,也讓他們的大腦放松放松,也讓他們展示自己的風(fēng)采,讓他們的學(xué)習(xí)之路更加豐富多彩。
二、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員監(jiān)督學(xué)校日常行為,從細小關(guān)注。
什么意思那?也就是衛(wèi)生監(jiān)督員是使規(guī)范得以落實的強力保證。紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督員由各值周班級選派出的幾名優(yōu)秀少先隊員組成,分成站崗點,維持行路安全,(因為我們學(xué)校是最特殊的,階梯式學(xué)習(xí),學(xué)生的安全隱患不加重視加后果不堪設(shè)想。)每小組有專職的負責(zé)小組長負責(zé)督促小組成員的檢查工作。這幾同學(xué)全面負責(zé)監(jiān)督學(xué)生的行為、安全等方面工作。每天各個時段的檢查結(jié)果必須及時的上報到值周教師。值周教師在每天下午放假集隊時強調(diào)由監(jiān)督員上報的情況,并當(dāng)天解決。有了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督員對學(xué)生的表現(xiàn)進行及時的、全面的檢查監(jiān)督,強化了隊員的集體榮譽感,規(guī)范了少先隊員的日常行為,通過孩子們自己管理自己,使少先隊員的精神風(fēng)貌積極向上。
三、富有特色的升旗儀式制度
每周一次的升旗儀式是校園中特有的風(fēng)景線,為了進一步培養(yǎng)隊員們對祖國的熱愛,增強隊員們的集體榮譽感和民族責(zé)任感,因此,我們一改以往的校制升旗制度,轉(zhuǎn)換成班制升旗制度。每個班承擔(dān),開學(xué)后每周輪換。升旗手由每個班的值周班級承擔(dān),各班選出4名同學(xué)當(dāng)升旗手,4名同學(xué)當(dāng)護旗手,還有一名國旗下講話的同學(xué)。講話稿在一周前完成,由值周教師審閱批改。通過升旗儀式培養(yǎng)了隊員榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)了隊員們的愛國情感。
四、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”讓校園充滿歡聲笑語,激情常在,讓孩子們能更好的控制時間觀念。
五、利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊大隊活動。
如慶“六一”游園活動暨“一年級新生入隊”活動;但是這個方面自己做的非常不全,由于時間特別的緊,很多節(jié)日都沒有統(tǒng)一開展,都讓各班輔導(dǎo)員在自己班級自行組織。
六、保障安全緊急疏散預(yù)演活動
為切實加強學(xué)校的安全教育,牢固樹立師生的防范意識,做好師生的緊急疏散工作,以應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。我校少先隊大隊全面啟動緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。由熊校長統(tǒng)一部署學(xué)生疏散路線。每座教學(xué)樓,每道樓梯口,每條走廊通道,每個拐彎點都責(zé)任到人,并對每個班級疏散時的先后順序,速度、節(jié)奏都作出嚴格具體的要求。隨著緊急的警報聲拉響,全體學(xué)生在老師事先安排和現(xiàn)場指導(dǎo)下開展了防火、防震緊急疏散預(yù)演。整個演練過程井然有序,學(xué)生撤離迅速。讓全部學(xué)生“逃”到大操場集合,達到了本次緊急疏散演習(xí)的預(yù)期效果。本著有效、尊重科學(xué)的原則,讓每位學(xué)生在惡劣環(huán)境下學(xué)會安全逃生、自救互救,是素質(zhì)教育工作的重中之重,我校將一如既往地嚴格抓好這項工作,為全體師生筑起一道愛的屏障!
七、法制進校園,讓學(xué)生更多的了解法律知識。
我們專門請我們的法律副校長,派出所的民警,親自光臨,親自為我們的孩子們講解法律常識,遇到危險如何應(yīng)付等,及防拐防騙知識,防火知識,等等,那些民警也成了我們的???,同時也感謝他們對我們學(xué)校的配合,才使我們校園如此和諧。
第四篇:少先隊學(xué)期總結(jié)
不知不覺,一個學(xué)期又過去了。這個學(xué)期我擔(dān)任了二、三年級的英語教學(xué)工作和少先隊的工作?;仡櫼粚W(xué)期的點點滴滴,有成績也有不足,下面我將總結(jié)一下我的工作。
一、教學(xué)工作
這學(xué)期我身上多了一個角色——母親,所以對待工作和學(xué)生,我能從教師和母親的立場來看待學(xué)生,深知教育的責(zé)任之大。所以開學(xué)初,我認真寫計劃,鉆研教材,備課,上好每一節(jié)課,批改作業(yè),反省教學(xué)行為。充分利用空堂時間學(xué)習(xí)有關(guān)“科學(xué)課堂”的教學(xué)理念,認真閱讀《花都教研》里與科學(xué)課堂相關(guān)的論文,學(xué)習(xí)科組下發(fā)的《學(xué)與教的心理學(xué)》和《布盧姆教育目標(biāo)分類學(xué)》兩本書,希望從中吸取更多精華。課堂上,我注重學(xué)生的朗讀,我總希望每個學(xué)生都能流利讀課文和單詞,所以我花大量的時間讓學(xué)生個人讀,小組讀,全班讀,我關(guān)注后進生的成長,愿意和班里同學(xué)花時間教和改正他們,給他們讀的機會。三(2)班的雷志豪因為多讀,學(xué)習(xí)的自信心提高了,學(xué)習(xí)成績也從不及格提高到60、70多分。我還讓學(xué)生有固定的學(xué)習(xí)伙伴,在學(xué)習(xí)上讓他們形成競爭或幫扶及合作的意識。課后,我注重學(xué)生對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,注重他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如聽錄音,背單詞。但是做得不足之處也有,如:缺乏檢測學(xué)生的單詞掌握程度,導(dǎo)致學(xué)生在鎮(zhèn)里的單詞競賽中排名不理想,期末復(fù)習(xí)測試也因為單詞不扎實失分良多,這給了我下學(xué)期的教學(xué)工作敲了警鐘,讓我看到下學(xué)期工作的努力方向。
二、少先隊工作
少先隊工作是學(xué)校德育工作的一個重要版塊,所以對待此工作我更是不敢怠慢,我做好每次升旗禮,利用節(jié)日的契機為學(xué)生開展多樣性活動,以培養(yǎng)他們良好的道德情操和文明行為。我們少先隊主要開展了國慶大合唱,講述抗日英雄的故事,新隊員入隊儀式,大隊委競選活動,元旦手抄報評比活動,隊員們積極參加每個節(jié)目,并能從中得到收獲,這就是我希望看到的。這學(xué)期,我們少先隊也取得一點成績,高健明同學(xué)在區(qū)里舉辦的講述抗日英雄故事比賽中榮獲三等獎。下學(xué)期我們還要策劃更多有意義的活動,以培養(yǎng)他們良好的道德情操。
以上是我這學(xué)期的一些工作總結(jié),希望以后的工作中我能夠越做越好,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,為學(xué)生、為家長服務(wù)!
第五篇:小學(xué)少先隊活動課總結(jié)
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊xx周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自我投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
抓好學(xué)校文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,資料豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。
對新生一年級入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。
5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊?wèi)c等有利契機,經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
6、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
7、經(jīng)過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強隊員的環(huán)保意識教育。
結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立和諧學(xué)校開展了“告別零食,美化學(xué)?!被顒樱?00多名少先隊員們積極參與活動,20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用,美化學(xué)校,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。
在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得必須的成績,可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作必須會做得更好,我們的工作必須會再上一個新的臺階。
第六篇:少先隊活動總結(jié)
學(xué)期以來,我校以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的少先隊活動,加強少先隊員的思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校的支持下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊組織的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行中隊活動,出手抄報,國旗下的講話等形式多樣的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠大志向。
2、法制教育。
通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和法制教育專題報告,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)隊員的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、環(huán)境保護意識教育。
除了讓隊員知道保護自己校園的環(huán)境外,還帶領(lǐng)隊員走出校園,看看我們身邊的環(huán)境,想想我們能為此做些什么。以此對隊員進行環(huán)保教育,提高了隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
二、加強少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊的職能作用。
1、充分發(fā)揮大隊委員,中隊長的功能和作用。
讓他們明確各項任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊工作,使他們成為學(xué)校少先隊工作的`得力助手。
2、在建隊節(jié)之際,吸收了一批新隊員。
通過對新隊員的入隊前培訓(xùn),了解有關(guān)少先隊的知識。在建隊節(jié)舉行了隆重的入隊儀式,讓新隊員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮,同時也明確自己的職責(zé)。
3、加強學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。學(xué)校圖書館的開放,為隊員們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書、閱覽的環(huán)境,增長了隊員們的見識,拓寬了視野。通過德育基地和少先隊勞動基地的活動,讓學(xué)生受到一定的教育,得到一定的實踐鍛煉。
三、學(xué)期具體工作總結(jié):
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
九月份:通過教師節(jié)對學(xué)生進行尊師重教的教育,同時我們開展了簡樸而有意義的“三個一”活動。讓學(xué)生受到了良好的教育,表達了對老師的感激之情;也讓教師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心,從而更增加了自己獻身教育事業(yè)的信心。
十月份:我們組織了國慶節(jié)主題教育活動,開展了三個一活動。對學(xué)生進行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。我們還在少先隊建隊日時開展了學(xué)唱愛國主義歌曲活動,學(xué)習(xí)少先隊知識。為迎接建隊日的到來,在全校舉行了一次學(xué)唱愛國主義歌曲活動,讓學(xué)生懂得今天幸福生活來之不易。
十一月份:在消防日對學(xué)生進行了消防方面的教育;充分利用感恩節(jié)對學(xué)生進行了感恩教育,我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個一活動,收到了良好的效果。
十二月份:首先,對全體隊員進行了法制教育,提高自己的保護意識。其次,開展了“喜迎新年”的系列活動,隊員們從中受到了良好的教育,受益匪淺。
一月份:為迎接期末考試,組織隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進共同提高?;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,今后我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。同時我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新。