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第一篇:小學(xué)活動總結(jié)
光陰似箭,日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期,我班少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊的支持下,積極開展了豐富多彩的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作開展得有聲有色,使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級的中隊工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、進一步加強思想政治教育,造就良好的班級風(fēng)氣。
半年來,我中隊根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,開展了一系列的活動。首先利用開學(xué)之初,抓住有利時機,借助班會對全體同學(xué)進行政治思想教育,新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強化教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時,對全體中隊委成員進行新學(xué)期工作的安排,激發(fā)了他們積極向上的思想意識,形成了“團結(jié)、務(wù)實、積極、爭先”的良好班風(fēng),增強了中隊的凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生進行自己教育,完美自己;最后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣。
在我國西南遭遇六十年不遇的特大旱情之際,我班積極響應(yīng)團中央、市、區(qū)少工委的號召:“捐獻一瓶水,獻出一份愛”。在此次活動中,我班捐款48元,愿這帶著深深祝福的“春雨”,能給干旱的西南災(zāi)區(qū)帶去我們最美好的祝福!
20xx年4月14日7時49分,青海玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7、1級地震。這場地震給災(zāi)區(qū)的群眾造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦,災(zāi)害突如其來,震撼著每個人的心靈,中國人民在經(jīng)歷了今年的西南旱災(zāi)之后,面臨又一場嚴峻的考驗!玉樹災(zāi)區(qū)人民的痛苦和面臨的巨大困難,深深牽動著我們的心。在學(xué)校的號召下,我班學(xué)生積極開展捐款活動,共捐款298元。他們說:我們捐的每一分錢都飽含著無價的愛心,都將化成一縷縷陽光,匯成一條愛的河流,給災(zāi)難中的玉樹人們以無限的力量!我們的心連在一起,就是一座愛的堤壩;我們的手牽在一起,就是一座情的長城。我們祝愿:美麗的格?;ㄓ肋h盛開,玉樹永遠臨風(fēng)不倒!
二、繼續(xù)加強中隊安全教育,周密落實各項安全措施,防患于未然。
本學(xué)期中,能夠針對當前諸多不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
(一)就全國各地發(fā)生的不安全事件進行講解,告訴學(xué)生安全的重要性。
(二)提出明確要求:
1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
4、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
5、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
7、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣x等利器進入校園。)不在高壓電線下等危險的地方玩耍。
8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的`帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
9、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學(xué)期結(jié)束了全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。
三、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的中隊活動,豐富學(xué)生課余生活。
本學(xué)期,能積極配合學(xué)校舉行的各項活動。如植樹、軍訓(xùn)、運動會、值周等活動。教育并組織學(xué)生積極投入到活動中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動中得到了提高。
利用“三八”、“清明節(jié)”、“五一國際勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動,對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。3月8日開展“媽媽,您辛苦了”活動。以此來表達學(xué)生們對母親的的感恩之情。4月5日是清明節(jié),向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"緬懷革命先烈”的主題會,使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。5月1日是國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。6月6日是第十五個全國“愛眼日”。為增強學(xué)生愛眼護眼意識,促使其養(yǎng)成保護視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校大隊部提出的具體要求,我班開展了“愛眼護眼”知識競賽等活動,進一步增強了學(xué)生愛眼護眼的意識,尤其是學(xué)生知曉了愛護眼睛、預(yù)防近視的重要性?!皭垩廴铡被顒拥拈_展對我班學(xué)生預(yù)防近視的工作起到了積極的作用,達到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果。
四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進行潛移默化的品德教育,提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。本學(xué)期,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
五、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
針對班級學(xué)生紀律差的特點,加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我首先加強學(xué)習(xí)目的性教育,要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,真正做到“團結(jié)、守紀、善思、活潑”。每天找學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),明白他們的喜怒哀樂,讓他們知道老師對他們的殷切期望。并注意改革教學(xué)方法,向四十分鐘要質(zhì)量,減輕學(xué)生負擔(dān)。使他們能在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。并做到抓兩頭帶中間,利用休息時間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補課,增強他們的自信心,不使一個學(xué)生掉隊。
雖然我做了大量的工作,但我班還存在著不少問題。如與其他班相比,我班學(xué)生紀律差、行為習(xí)慣差,個別學(xué)生不認真完成作業(yè),需要教師一遍遍督促,組織紀律觀念不強,主人翁意識不強,寫字整體質(zhì)量有待提高等等,所有種種現(xiàn)象常常讓我頭疼。今后,我要加大力度,多花時間和精力狠抓班級管理,爭創(chuàng)文明班隊。
第二篇:小學(xué)活動總結(jié)
幼兒園大班幼兒即將步入小學(xué),他們對小學(xué)生活感到陌生而又好奇。如何幫助他們了解小學(xué),以積極的心態(tài)迎接這些變化是幼兒園大班工作的重中之重。5月29日下午,文家中心幼兒園的大班幼兒和家長代表在老師的帶領(lǐng)下,一同前往文家中心小學(xué)去參觀。
首先,孩子們走進了一年級小學(xué)生的課堂,觀摩大哥哥大姐姐上課。在課堂上,大哥哥大姐姐們的坐姿,看書的姿勢以及聚精會神、認真學(xué)習(xí)的樣子給孩子們樹立了一個好榜樣。
接著,孩子們來到升旗臺前,第一次看到如此莊重而嚴肅的升旗儀式,孩子們都顯得很安靜,第一次深切感受到小學(xué)生活與幼兒園生活的不同,一種對小學(xué)的向往之情油然而生。
活動結(jié)束后,家長代表桑浩翔的媽媽向小學(xué)老師請教了一下幾個問題:
1、暑假里是不是應(yīng)該給孩子報個學(xué)習(xí)班?
2、孩子總是坐不住,有什么好辦法加強孩子的自我控制能力?
3、需要給孩子什么入學(xué)前的物質(zhì)準備?
小學(xué)老師對家長代表提出的問題都作出了詳細的解答。
孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗,對即將踏入的小學(xué)有了進一步的真切了解,想做小學(xué)生的愿望愈加強烈。本次活動不僅激發(fā)了孩子對小學(xué)生活及學(xué)習(xí)的美好向往,同時也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準備,更為他們未來的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)!
第三篇:小學(xué)活動總結(jié)
弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的道德素養(yǎng),讓學(xué)生懂得感恩善待他人。11月24日值此感恩節(jié)來臨之際,煙臺高新區(qū)第三實驗小學(xué)開展了以"濃情感恩節(jié),躍動感恩心"為主題的感恩教育活動。一起來營造"愛"的氛圍,開展"愛"的教育。
老師們通過故事、談話、兒歌等多種形式,讓學(xué)生了解感恩節(jié)的由來,引導(dǎo)學(xué)生理解其意義,心懷感恩尊重他人。并向?qū)W生發(fā)出倡議,回家做一件感恩的小事,如:進門時為父母拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯暖茶等。讓孩子了解父母養(yǎng)育自己的艱辛,了解父母之愛的無私。對身邊每一個值得感謝的.人說一句感謝的話,感謝身邊的親人對自己的付出,做一個心中充滿愛的人,將感恩的美德不斷延續(xù)下去。
"感恩"教育活動的開展,不僅是我校構(gòu)建和諧校園精神的體現(xiàn),也是大力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),加強素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬诺木唧w舉措。通過本次活動的開展,不斷浸潤"感恩之心",讓孩子們學(xué)會了理解他人,真誠地去體貼和關(guān)心他人。期待著我們的學(xué)生帶著一顆感恩的心快樂成長。
第四篇:小學(xué)活動總結(jié)
6月6日是第xx個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的主題確定為“情系白內(nèi)障患者共享和諧新視界”。為在全校師生中開展好愛眼常識普及工作,東方紅小學(xué)根據(jù)上級指示,開展了主題宣傳活動。
一、結(jié)合各學(xué)段的健康課大綱要求,利用班會,學(xué)校保健教師給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進行示范指導(dǎo),并通過形象生動的.舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
二、6月6日當天,結(jié)合本年“愛眼日”活動宣傳口號,學(xué)校充分利用宣傳標語、LED屏幕、校園電視臺、校園廣播站、校園網(wǎng)、板報、黑板報等媒介進行愛眼護眼常識集中宣傳,加強廣大師生的保護眼睛的意識。
第五篇:小學(xué)教研活動總結(jié)報告
本學(xué)期,我們棗店閣科學(xué)教研組在教研中心的指導(dǎo)下,通過老師們的共同努力,教研、教學(xué)各項工作取得了一些成績的同時,也暴露出不少問題,為進一步提高教師素質(zhì),提升教研組整體教科研能力,發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、教研活動扎實有效,但活動組織有待規(guī)范
學(xué)期初,我們制定了校本教研究計劃。提出“落實常規(guī)教學(xué),使課堂更加有效”和“學(xué)習(xí)先進理念,使教學(xué)更加高效”兩個研討專題。12月5號,我們組織了全體科學(xué)教師進行了第一專題的研討活動。
會上,李紅軍和馬磊兩位老師擔(dān)當了執(zhí)教任務(wù),他們認真?zhèn)湔n,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師參與試講,多次修改教案,打造了兩節(jié)理念先進、內(nèi)容簡潔、活動充分,精致、高效的研究課。課后,楊新元、柏鈞斌、王廣明、黃飛以及來自任城區(qū)濟東小學(xué)的科學(xué)老師和兩位執(zhí)教老師一起圍繞著落實常規(guī)對兩節(jié)課進行了深入、真誠的探討。大家一致認為,兩位老師的課堂教學(xué)符合科學(xué)課改精神,以學(xué)生為主體、以探究為核心,教學(xué)設(shè)計簡潔,層次分明,教師執(zhí)教過程中,注意了常規(guī)教學(xué)的規(guī)范化和有效性,是兩節(jié)層次較高的課。同時,大家也對兩節(jié)課提出了一些有效的建議,楊新元老師鼓勵老師們在課堂上自信,柏鈞斌老師認為課堂教學(xué)不能缺少教師的指導(dǎo),王廣明老師對兩位老師的實驗操作細節(jié)提出了自己的看法。與會的外地老師對中區(qū)教研活動的扎實開展表示贊嘆,對中區(qū)科學(xué)教師的課堂教學(xué)藝術(shù)表示欽佩。
同時,我們也不得不遺憾的提出,由于本人組織不力,沒有統(tǒng)籌考慮教學(xué)進度,沒有調(diào)動起老師們教研的積極性,沒有對老師們作具體幫助,沒有將學(xué)片教研和各學(xué)校的教研、評比活動有效結(jié)合起來,使第二主題教研活動沒有落實。這說明我們的活動組織還很不規(guī)范,今后我們將狠抓落實,將學(xué)片教研和各校教研活動整合,讓學(xué)片教研活動本片科學(xué)教師的常規(guī)活動,讓教研走進每一位老師,走向每一所學(xué)校,更讓每一位教師都走進學(xué)片教研中來。
二、教學(xué)評比碩果累累,但獲獎層次有待提高
本學(xué)期,本片教師參加了各級各類教學(xué)評比活動,經(jīng)過老師們的努力,取得了一些成績。馬磊、王文斌老師在市實驗教學(xué)評比中,分獲一、二等獎,黃飛、孫茂永兩位老師通過校內(nèi)評比獲得參加中區(qū)教學(xué)能手評比的機會。值得一提的是馬磊老師,改任科學(xué)學(xué)科教學(xué)以來,積極適應(yīng)新崗位,新要求,作為一名中年教師她以學(xué)習(xí)者的身份對待科學(xué)學(xué)科教學(xué),虛心好學(xué),不恥下問。為了準備參加市實驗課她更是廢寢忘食,全身心地投入到備課、材料準備中去。為了使實驗現(xiàn)象更加明顯,她自己買了四、五幾種水果一一試做;為了使教學(xué)組織更加規(guī)范有序,她反復(fù)修改學(xué)具分發(fā)的方法;為了使教學(xué)語言更加規(guī)范科學(xué),她反復(fù)推敲教案,字斟句酌,直至無懈可擊,就這樣,她從對科學(xué)課一無所知成長為一位優(yōu)秀的科學(xué)教師,有付出就有回報,這次評比,她執(zhí)教的《改變浮和沉》獲得濟寧市實驗優(yōu)質(zhì)課一等獎。窺一斑而見全豹,其他老師的艱辛必也如此。
逆水行舟,不進則退。當前,各校教研氛圍都很濃厚,全區(qū)科學(xué)老師都在不斷提高自己的理論水平、執(zhí)教能力。我們?nèi)〉贸煽兒蛢?yōu)秀教師相比還有很大差距,獲獎層次還有待提高,教師獲獎面還不夠高,這也說明,我們的教研活動效果不高。今后,我們將針對學(xué)片所有老師的不同特點,分別提出成長計劃,分析老師們的不足,針對性地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、提高,力爭讓每一位老師都能在教學(xué)中有所提高。
三、小課題研究初見成效,但過程指導(dǎo)有待細化
提起小課題研究工作,我們只有遺憾。本學(xué)期,我們認真學(xué)習(xí)了董老師對小課題研究工作的安排和指導(dǎo),對小課題研究的目的、意義有了新的認識。學(xué)期初,我們向領(lǐng)導(dǎo)匯報了小課題研究工作的計劃,爭取的學(xué)校限度的支持,同時也與部分學(xué)生家長取得聯(lián)系,將課后活動的要求告知家長。之后,我們組織了學(xué)校科學(xué)愛好者成立了科學(xué)課題研究活動小組,在三四五三個年級中吸收了15名科學(xué)愛好者,自由結(jié)隊組合了三個課題小組,目前各課題組正在進行研究工作。同時,我們也清醒地認識到由于多種原因,主要是本人的原因,我們對研究過程的指導(dǎo)不夠及時,有時放任學(xué)生,有時急功近利,總之,研究工作不夠嚴謹,資料不齊,效果不好。今后,我們將加強動態(tài)管理,注重細節(jié),把小課題工作做細,做好,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。