千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)(范文五篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)(范文五篇)》。

第一篇：有趣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)作文

星期四，終于到了一年一度的跳蚤市場(chǎng)，上一次孫寧晨賣的紙青蛙特別火，所以這次我也想試試。我害怕青蛙賣不火，于是去小賣部買了幾個(gè)笛子和QQ蛋，但老師不讓帶吃的，我只好把吃的一半給掰了下來(lái)，玩具的那一半帶了過(guò)去。

跳蚤市場(chǎng)開始了，只見(jiàn)孫寧晨拿出了很多的筆槍，受到了大家的喜愛(ài)。我找了一個(gè)地方坐下，拿出我的紙青蛙，過(guò)了好久，竟然沒(méi)有任何人來(lái)我這看看，我很無(wú)奈。心想青蛙賣不成了，賣笛子和QQ蛋應(yīng)該可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣傳，有的人在走著，我就跑到他面前問(wèn)需要笛子和QQ。蛋嗎？那個(gè)人搖了搖頭，我好失望呀。

再看看孫寧晨他的筆槍都，再看看我一個(gè)也沒(méi)賣出去。孫寧晨真是一個(gè)商業(yè)鬼才，別人想不到的他一定能想到。

我宣傳了一會(huì)兒，終有人買了我一個(gè)QQ蛋和一個(gè)笛子，我一會(huì)兒賺了5塊錢。我喜出望外。路上有兩個(gè)人看到了的.紙青蛙，他們非常喜歡又達(dá)成了一筆交易。我一邊逛一邊賣，在一個(gè)小鋪?zhàn)舆呂一艘粔K錢買了一個(gè)小玩具，商家看見(jiàn)了我的笛子，問(wèn)我一個(gè)笛子多少錢？我說(shuō)一塊，他愉快的買走了。走著走著又有人買走了我4個(gè)QQ蛋。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)就要上課了，老師讓我們趕緊回教室，唉才賺了10塊錢。

從今天的跳蚤市場(chǎng)我學(xué)到了，做生意不能看別人的，要自己觀察，看大家最近喜歡什么，然后再賣，這樣就能賣賺多錢了。

第二篇：有趣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)作文

“跳蚤市場(chǎng)正式開業(yè)啦！”“快來(lái)啊，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，低價(jià)好商品?。　边@時(shí)我的四周傳來(lái)了各個(gè)賣家的叫賣聲

聽著這些賣主的聲音，本來(lái)我也想喊：“快來(lái)買啦！快來(lái)買啊”可是這時(shí)我的嘴巴竟然不聽使喚，怎么都不敢像那些賣家那樣喊出那些聲音。

我正在想的時(shí)候，旁邊的這位賣主放開了膽子大聲地說(shuō)：“快來(lái)買商品啦，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)??！”這位賣主在我身旁大聲地介紹自己的商品。他的叫聲把我心中殘留不敢喊的念頭趕走了。這時(shí)我就放開了膽子大聲地學(xué)著他的樣子介紹自己的商品，我大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買啊”。就在我喊的時(shí)候無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)小弟弟他拿著我的一個(gè)機(jī)器人這時(shí)我看機(jī)會(huì)來(lái)了，立刻對(duì)他說(shuō)：“小弟弟你喜歡這個(gè)機(jī)器人嗎？只要3元就可以買回去哦?！?/p>

就在這時(shí)我看見(jiàn)了那個(gè)小弟弟極不情愿地拿出自己的錢，心中還在猶豫給不給呢！可能他太喜歡這個(gè)機(jī)器人了，最后還是給了錢拿著機(jī)器人開心地去玩了。

我的物品賣得差不多了，還有一些無(wú)趣的小玩具的時(shí)候感覺(jué)這些小玩具賣不出去了，就準(zhǔn)備不賣了?？墒俏乙幌耄骸罢f(shuō)不定又有人來(lái)買了呢！”結(jié)果怎么等都等不到人來(lái)買我的小玩具，就在這時(shí)我頭一次感受到了那些賣蔬菜的人的.辛苦。就在我想的時(shí)候有一個(gè)人對(duì)我的小玩具感興趣就買了一個(gè)，我非常開心。

跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了同學(xué)們開心地?cái)?shù)著錢，可是我學(xué)會(huì)了一件事比數(shù)錢更開心的事，那就是耐心，無(wú)論做什么事都要有耐心，不要急著下定事后的結(jié)果。

這就是我在跳蚤市場(chǎng)學(xué)來(lái)的耐心。

第三篇：小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)目的：

1.、通過(guò)活動(dòng)加深孩子們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)，使孩子們會(huì)在日常生活中會(huì)使用人民幣，同時(shí)給孩子們提供一個(gè)交換物品、變廢為寶的平臺(tái)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2、通過(guò)文明交易，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，讓他們學(xué)會(huì)宣傳、推銷，砍價(jià)和購(gòu)買，并在交易過(guò)程中感受說(shuō)文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過(guò)與伙伴的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月份（周五下午2節(jié)課時(shí)間，期中考試后講完人民幣） （一年級(jí)12個(gè)班一起進(jìn)行）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

初中操場(chǎng)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)各數(shù)學(xué)教師及班主任或副班主任（協(xié)助學(xué)生安全）

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：

a.教師提前一周給學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，并發(fā)校訊通告知家長(zhǎng)需要協(xié)助寶貝做好什么，以便家長(zhǎng)和學(xué)生有充足的時(shí)間為自己的物品定好價(jià)格，想好推銷詞語(yǔ)，為自己的小店取好店名。

b.每班邀請(qǐng)3名家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助（1名負(fù)責(zé)攝影，2名負(fù)責(zé)協(xié)助擺攤及學(xué)生安全）

c.每班設(shè)置4個(gè)攤位（每組一個(gè)攤位）。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：

a. 準(zhǔn)備好與同學(xué)交換的物品。

b. 準(zhǔn)備一個(gè)袋子裝買賣的物品。

c. 給自己準(zhǔn)備的物品分別標(biāo)出一個(gè)合理的價(jià)格，用標(biāo)簽紙貼好，還可以想好用什么廣告語(yǔ)進(jìn)行推銷？也可為自己的小店取個(gè)喜歡的名字（設(shè)計(jì)好用比較硬的紙寫下來(lái)）。

d. 根據(jù)自己家庭和個(gè)人需求實(shí)際情況，預(yù)先測(cè)算自己在活動(dòng)中的消費(fèi)，并準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX。（合計(jì)不得超過(guò)20元）

六、活動(dòng)說(shuō)明：

1、學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，要求成色較新、干凈，無(wú)破損，每人可帶多樣物品進(jìn)行交易；

2、所有學(xué)生物品由家長(zhǎng)和孩子一起商定出合理的價(jià)格并用標(biāo)簽紙寫好價(jià)格貼在物品上，以便順暢進(jìn)行交換。

4、學(xué)生帶的人民幣不宜超過(guò)20元，必須準(zhǔn)備好零錢。

3、物品在交換時(shí)以自愿為原則，不能強(qiáng)買強(qiáng)賣，要文明買賣。

4、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)介紹自己物品的用途，功能，吆喝等方式推銷自己的物品，看到自己喜歡的物品也可以通過(guò)觀察，貨比三家，通過(guò)砍價(jià)爭(zhēng)取買到物美價(jià)廉的物品。

5、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和人民幣的'多少購(gòu)買多種物品。

6、孩子們可班與班之間進(jìn)行交易。

7、活動(dòng)結(jié)束后每班負(fù)責(zé)各自班級(jí)攤位的衛(wèi)生，將納入本班衛(wèi)生考核。

七、活動(dòng)操作方式：

1.每班設(shè)置4個(gè)攤位，每組為1個(gè)攤位（物品直接擺地面），每組成員分好工；

2.每3個(gè)班級(jí)之間進(jìn)行買賣交易（為防止學(xué)生跨越的區(qū)域太大而出現(xiàn)安全隱患，另外也不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間），3個(gè)班之間輪流進(jìn)行買賣交易活動(dòng)，每個(gè)班買東西的時(shí)間為20分鐘。101、102、103為1組；104、105、106為1組；107、108、109為1組；110、111、112為1組。

3、時(shí)間安排：

活動(dòng)周結(jié)束后每班選取1張照片并將各獎(jiǎng)項(xiàng)名單傳到教研組長(zhǎng)的郵箱，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)內(nèi)網(wǎng)。

通知(紙質(zhì))：尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！為提高孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，加深孩子們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)，我校數(shù)學(xué)組決定于 月 日開展一年級(jí)“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)” 希望孩子能把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，以培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣；并希望家長(zhǎng)協(xié)助孩子做好以下準(zhǔn)備工作：

1、給孩子準(zhǔn)備好交換的物品（可多樣）；

2、準(zhǔn)備一個(gè)袋子給孩子裝交換的物品及一個(gè)小錢包裝零錢；

3、家長(zhǎng)和孩子一起商量好物品的價(jià)格并用標(biāo)簽紙貼好；

4、和孩子一起商量好推銷語(yǔ)，也可為自己的小店取上一個(gè)喜歡的名字并用比較硬的紙寫好（最終每組推選出一個(gè)孩子們最喜歡的店名）。

5、給孩子準(zhǔn)備好零錢（不超過(guò)20元）希望此次活動(dòng)能夠得到家長(zhǎng)們的支持。另外此次活動(dòng)將邀請(qǐng)3名家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助，有意愿的家長(zhǎng)可以電話給班主任，謝謝！

第四篇：小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子節(jié)約資、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂(lè)。通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想。

2、通過(guò)明交易，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，讓他們學(xué)會(huì)宣傳、推銷和購(gòu)買，并在交易過(guò)程中感受說(shuō)明話、做明事、行明禮的重要性；通過(guò)與伙伴的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。

二、活動(dòng)時(shí)間

201844下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)

四、參與人員

三-六年級(jí)學(xué)生（注：一、二年級(jí)各班在班自行組織）

五、活動(dòng)程序及注意事項(xiàng)

1、告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的、形式和商品范圍，得到家長(zhǎng)的支持和配合。

2、各班自備擺放商品的攤布。每個(gè)攤位安排不超過(guò)10名學(xué)生作為銷售員，商品含具、書本、玩具三大類（注：不允許販賣零食）。

、由各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)匿N售技術(shù)培訓(xùn)。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中。每班的攤位都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

4、班主任指導(dǎo)學(xué)生在每商品標(biāo)上售價(jià)，活動(dòng)結(jié)束后將賣出的貨款交于物品主人。

、每位隊(duì)員帶現(xiàn)金不得超過(guò)0元，自備零錢，用于找補(bǔ)。

6、各班自行設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，為自己班級(jí)的商品作宣傳，營(yíng)造“跳蚤市場(chǎng)”的環(huán)境化。

7、大隊(duì)部提前劃分好場(chǎng)地，保證各班有一個(gè)攤位。

8、班主任提前在班明確要求，強(qiáng)調(diào)安全教育、明淘寶教育，特別是要對(duì)高年級(jí)學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。

9、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好操場(chǎng)衛(wèi)生清理工作，進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

第五篇：有趣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)作文

今天下午，我懷激動(dòng)的心情來(lái)到教室。

剛進(jìn)教室，陳老師說(shuō)：“同學(xué)們你們的準(zhǔn)備好去跳蚤市場(chǎng)了嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“準(zhǔn)備好了?！?/p>

在陳老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)們開始賣東西，我手里拿著飛機(jī)大喊到：“走一走，看一看了，快來(lái)買飛機(jī)了呀，原價(jià)80元　我賣10元呀!”這時(shí)，一位小朋友走了過(guò)來(lái)，開心的說(shuō)：“這架飛機(jī)我買了?！蔽议_心的把飛機(jī)拿了過(guò)去。就這樣，我的玩具都賣光了。

時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，第一節(jié)課結(jié)束了，我們拿好沒(méi)賣完的玩具回到教室，放下玩具，又出去買玩具，我買了書、鋼筆、橡皮…...我拿著戰(zhàn)利品回到班級(jí)，我開心的說(shuō)：“我買的玩具比你們的玩具好玩吧?！蓖瑢W(xué)們都很羨慕我。

這次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)讓我感到爸爸、媽媽上班不容易，我以后一定愛(ài)惜文具、玩具……