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第一篇：幼兒園防拐騙活動總結

感謝林老師把扮演陌生人這個任務給到我，讓我成為活動的參與者之一?；顒忧皽蕚淞伺菖萜按筇枪?，來到目標地點對目標孩子進行施騙，起初有孩子愿意追著一起玩泡泡汽，沒有陌生人的意識，沉浸在泡泡的玩樂中。這時一個姐姐過來拉住妹妹說：不能和陌生人走，陌生人泡泡是有毒的。妹妹很不高興被姐姐拉走，強硬反駁：沒有毒！第一次施騙未遂，繼續(xù)吹泡泡汽，吸引孩子，幾個弟弟妹妹還是愿意跟S，我也一直對孩子強調(diào)阿姨不是壞人。

后來都被哥哥姐姐說教著強行拉回。這時旁邊的孩子（非目標孩子）被泡泡汽吸引，邊拍泡泡邊說：你是陌生人，我們不會跟你走的。答：是的，阿姨知道你們不會跟陌生人走的，哇這個泡泡好高好大誰能夠著。一邊順著孩子的觀點，一邊把孩子引到了外面。

活動全程大約半個小時。跟著走的兩拔孩子，第一拔是無安全意識，年齡較小，很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意識，年齡比前面稍大一些，對新奇事物依舊好奇，順著孩子思維，安撫孩子，孩子不自覺自己已經(jīng)被騙了。

通過這個活動，讓作為家長的我明白安全教育的重要性，即使孩子初俱安全意識，家長也不能掉以輕心。同時也讓我明白與孩子溝通時站在孩子的角度去溝通，與孩子產(chǎn)生情感共鳴，才能做更加有效的溝通。非常感謝幼兒園能提供這么好的安全教育實踐活動，讓孩子不只是停留在理論防騙上。

第二篇：幼兒園防拐騙演練總結

安全工作是我園各項工作的重中之重，為了增強每一位幼兒的安全意識，提高自我保護的能力，也為了檢驗幼兒的防拐騙意識，使幼兒掌握有關防拐騙的技能，香楠幼兒園于2022年10月14日開展幼兒防拐騙安全演練活動。

在演練過程中，由老師扮演的“壞人”紛紛上場，分別手拿孩子們喜歡的玩具、食品和用語言來誘騙孩子走出幼兒園。“壞人”使出各種方法，有玩具、食品和有不停游說的。

活動結束后,各班針對本班實際情況，及時抓住機會，開展了相應的“防拐騙”安全教育活動，讓孩子懂得不管是認識還是不認識的人，只要沒有老師和父母的同意，都不能跟他走，不接受陌生人的禮物。同時啟用家園配合，由于孩子年齡小，自我保護的意識是比較薄弱的，家長也一定要多多進行關于幼兒自我保護這方面的訓練，如強調(diào)不隨便吃陌生人的東西，當看到陌生人接近時，要學會說“我不認識你”，以引起周圍人的注意等。請家長配合共同培養(yǎng)幼兒的安全意識。

安全防拐意識要從小抓起，時刻不放松，這次“防拐騙”安全演練活動，對教師、幼兒，都是一次不同尋常的安全教育活動，讓教師更深地感受到了安全教育的重要性，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效地提高了幼兒防拐自我保護的意識。

第三篇：幼兒園防拐騙安全演練活動總結

10月21日，白帽中心幼兒園開展“防拐騙”安全演練。全園師生、10位家長參加活動。

演練前，該園召開專題會議制定具體演練方案，明確目標，協(xié)調(diào)分工，落實責任，要求各班充當“騙子”的家長誘拐手段形式多樣，語言溫和親切，充分做好準備工作，確保演練安全、真實、有效。

演練時，讓充當“騙子”的10位幼兒家長趁幼兒戶外活動時進入幼兒園。有的“騙子”準備了幼兒喜歡的奧特曼、芭比娃娃玩具、糖果等道具;有的“騙子”充當爸媽的好朋友帶幼兒去找媽媽，或帶幼兒去吃炸雞……“騙子”各顯神通，仔細觀察尋找拐騙“獵物”，展示各種騙術，不斷變換著拐騙伎倆。面對各種“冒充認領”“花言巧語”“糖衣炮彈”，大班幼兒非常警惕，立場堅定、不跟陌生人走。但是中班、小班有些幼兒禁不住好玩的、好吃的誘惑，滿心歡喜地跟著“拐騙人員”走了。當老師、門衛(wèi)在幼兒園大門將其“解救”時才恍然大悟。

演練結束后，該園園長胡紹琴組織所有參與演練的師生和家長開展防拐騙演練總結，并對幼兒進行心理疏導。隨后，各班分別跟進開展了“不跟陌生人走”防拐騙安全專題教育，增強幼兒防拐騙意識、提高幼兒應對拐騙能力。

第四篇：幼兒園防拐騙活動總結

為加強防詐騙知識的宣傳力度，喚醒人們的防詐騙意識，構建和諧社會。 7月15日，在河南理工大學機械學院黨委副書記支光輝和團委書記張洪良的帶領下，機械學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式拉開帷幕。 7月16日至7月25日，機械學院防詐騙宣講團在學院的支持下，就宣講并普及防詐騙知識展開了一系列活動。

進公園，采訪社會人員，普及防詐騙知識隊員們依次前往龍源湖公園，人民公園，月季公園這三個人流量較大的地方進行實地考察。隊員們接觸到了大量社會人員，以問卷調(diào)查的形式與他們接觸，了解其相關情況。在他們做好問卷調(diào)查后，隊員們根據(jù)其做題情況向其詢問一些相關問題，并一一記錄。相對于其它年齡段的居民，老年人對防詐騙問題更為關注。他們用自己的人生經(jīng)歷給隊員們提供了很多素材。居民們紛紛表示，正是由于對詐騙的打擊程度不夠徹底，才使得詐騙分子如此猖獗，并且現(xiàn)如今網(wǎng)絡的普及也給了這些騙子行騙的場所。隊員們在對社會人士的采訪中，真實感受到犯罪分子詐騙方式的多樣性及社會人員防詐騙意識的薄弱，法律知識的欠缺。隊員們每到一個地方，都會把自身掌握的防詐騙知識向被調(diào)查人群詳細講述。居民們在聽完隊員們的講解之后，紛紛表示要把這些知識運用到自己以后的生活和工作中去。

進警局，采訪民警同志，了解詐騙案例隊員們和警官約定好時間，前往警局了解相關案例。劉倩警官對隊員們的到來表示了熱烈的歡迎，并向隊員們講述近年來理工大學生遭遇到詐騙的實際案例，并根據(jù)具體的事例做出了相應的分析，提出了對應的解決方案。隨后，劉倩警官把往年發(fā)生的案例做成文檔發(fā)送給隊員。在采訪警官后，隊員們了解到大量的校園受騙素材，學習到了大量關于詐騙的法律知識和防詐騙的切實可行的辦法，并由此制作出防詐騙知識手冊。

進校園，采訪校內(nèi)學生，加強防詐騙教育隊員們在學子餐廳開展針對大學生的防詐騙知識宣傳活動。大學生是社會中最新鮮的血液同時又是社會中極易受騙的群體，為了對大學生進行防詐騙教育，宣講團于學子餐廳門前搭建帳篷，設立場所進行相關宣傳。在問卷調(diào)查過程中，隊員們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學生對防詐騙知識了解甚少，受騙現(xiàn)象較為嚴重。隊員們把做好的防詐騙知識手冊發(fā)到學生手中，并在發(fā)放的同時向?qū)W生講解手冊中一些容易遇到的詐騙問題，提醒他們做好安全防范。學生們也將其自身遇到過的詐騙問題向隊員們請教，隊員們根據(jù)掌握的防詐騙知識向其傾囊相授。此次活動在學生和隊員們的互動下圓滿結束，加大了學生防詐騙知識的宣傳力度，學生們紛紛表示會在以后加大對防詐騙知識的學習，增強防詐騙意識，端正防詐騙態(tài)度，不再抱有僥幸心理。

為期十天的社會實踐活動拉下帷幕，隊員們在這次活動中，付出過，苦惱過，但更多的是收獲過。隊員們一起努力地奮斗，隊員們一塊在松二會客廳討論問題，各抒己見，隊員們爭先恐后地完成任務。隊員們不僅在這次活動中將防詐騙知識宣傳到了社會中去，其自身也掌握了大量防詐騙技巧并在宣講的過程中鍛煉了與他人交往的能力和語言組織表達能力。隊長在最后總結道：“我們有幸做社會實踐活動相聚在一起，我們應該珍惜這份友誼，我們從活動的開始到結束，經(jīng)歷了風風雨雨，值得我們自豪的是，我們盡了我們最大的努力把防詐騙知識宣講到了社會中，雖然活動結束了，但我們也不能忘了以后也要竭盡所能的宣傳防詐騙知識?！?/p>

第五篇：幼兒園防拐騙安全演練活動總結

為了提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全事故的發(fā)生，孟廟中心幼兒園于4月22日開展了“防拐、防騙”安全演練活動。

上午活動期間，孩子們在不同的區(qū)域進行活動，扮演“拐騙”的家長來到孩子們所在的活動場地和班級，以不同方式引誘“拐騙”幼兒。他們帶著事先準備好的糖果、玩具，“引誘、拐騙”幼兒跟著自己走?！膀_子”將幼兒帶出校園后，老師和安保人員及時對幼兒進行解救，在本次全園演練中，共有10名幼兒被“騙子”成功帶出校門。演練結束后，各班老師就本次演練及時對幼兒進行了防拐騙安全教育。

此次“防拐、防騙”安全演練。對教師、幼兒和家長都是一次不同尋常的安全教育活動，更起到了警醒和呼吁的作用。同時讓孩子們在親身體驗中掌握了基本的防拐騙技巧，有效的提高了孩子們防拐騙的自我保護意識。