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第一篇：幼兒園防拐騙活動總結(jié)

為強(qiáng)化幼兒的安全防范意識，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動。

本次“防拐騙”演練活動分四個階段：

第一階段：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。

第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準(zhǔn)備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。

第三階段：“防拐騙”演習(xí)階段。12月16日上午9點30分，早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進(jìn)行“拐騙”活動，經(jīng)過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。

最后是總結(jié)階段，針對此次演練，做了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。

第二篇：防拐騙安全演練總結(jié)

10月21日，白帽中心幼兒園開展“防拐騙”安全演練。全園師生、10位家長參加活動。

演練前，該園召開專題會議制定具體演練方案，明確目標(biāo)，協(xié)調(diào)分工，落實責(zé)任，要求各班充當(dāng)“騙子”的家長誘拐手段形式多樣，語言溫和親切，充分做好準(zhǔn)備工作，確保演練安全、真實、有效。

演練時，讓充當(dāng)“騙子”的10位幼兒家長趁幼兒戶外活動時進(jìn)入幼兒園。有的“騙子”準(zhǔn)備了幼兒喜歡的奧特曼、芭比娃娃玩具、糖果等道具;有的“騙子”充當(dāng)爸媽的.好朋友帶幼兒去找媽媽，或帶幼兒去吃炸雞……“騙子”各顯神通，仔細(xì)觀察尋找拐騙“獵物”，展示各種騙術(shù)，不斷變換著拐騙伎倆。面對各種“冒充認(rèn)領(lǐng)”“花言巧語”“糖衣炮彈”，大班幼兒非常警惕，立場堅定、不跟陌生人走。但是中班、小班有些幼兒禁不住好玩的、好吃的誘惑，滿心歡喜地跟著“拐騙人員”走了。當(dāng)老師、門衛(wèi)在幼兒園大門將其“解救”時才恍然大悟。

演練結(jié)束后，該園園長胡紹琴組織所有參與演練的師生和家長開展防拐騙演練總結(jié)，并對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。隨后，各班分別跟進(jìn)開展了“不跟陌生人走”防拐騙安全專題教育，增強(qiáng)幼兒防拐騙意識、提高幼兒應(yīng)對拐騙能力。

第三篇：幼兒園防拐騙活動總結(jié)

為提高師幼的安全防范意識，提高我園師生在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實施措施，開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、教師方面：

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認(rèn)識理解了防拐騙的重要性。

(2)教師觀看拐騙視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙教案，提高自身安全意識及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。

二、幼兒方面：

(1)開展大中小主題安全教育活動，幼兒認(rèn)識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識。

(2)開展防拐騙演習(xí)活動，用口才好的家長扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進(jìn)行拐騙，有個別幼兒防范意識較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高。

三、家長方面：

1、向家長發(fā)放宣傳單(致家長一封信)及定時發(fā)校訊通，家長能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識。極大的提高了家長的安全意識。

2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢，并向家長闡述防拐騙的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長認(rèn)識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。

總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時也提高了教師和家長的防拐意識。安全防拐意識要從小抓起，時刻不放松。我們還有不足之處，會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加以完善。

第四篇：幼兒園防拐騙演練總結(jié)

為增強(qiáng)幼兒的防拐防騙意識，提高幼兒自我保護(hù)能力。近日，xx區(qū)xx幼兒園開展“防拐防騙”安全教育活動。

活動中，各班教師利用多媒體設(shè)計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動，如情景表演、講故事、玩游戲等，對幼兒進(jìn)行安全教育。在孩子不知情的情況下，教師客串成“騙子”對幼兒進(jìn)行了“實戰(zhàn)”拐騙。通過以實際演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動，提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語，不要把家里的情況或者“秘密”告訴對方，不要跟陌生人攀談，不要占小便宜，不要陌生人給的東西，不要跟陌生人走……了解防騙防拐的重要性。

該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這次防拐防騙系列活動，使孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

第五篇：幼兒園防拐騙演練總結(jié)

安全工作是我園各項工作的重中之重，為了增強(qiáng)每一位幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)的能力，也為了檢驗幼兒的防拐騙意識，使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，香楠幼兒園于2022年10月14日開展幼兒防拐騙安全演練活動。

在演練過程中，由老師扮演的“壞人”紛紛上場，分別手拿孩子們喜歡的玩具、食品和用語言來誘騙孩子走出幼兒園?！皦娜恕笔钩龈鞣N方法，有玩具、食品和有不停游說的。

活動結(jié)束后,各班針對本班實際情況，及時抓住機(jī)會，開展了相應(yīng)的“防拐騙”安全教育活動，讓孩子懂得不管是認(rèn)識還是不認(rèn)識的人，只要沒有老師和父母的同意，都不能跟他走，不接受陌生人的禮物。同時啟用家園配合，由于孩子年齡小，自我保護(hù)的意識是比較薄弱的，家長也一定要多多進(jìn)行關(guān)于幼兒自我保護(hù)這方面的訓(xùn)練，如強(qiáng)調(diào)不隨便吃陌生人的東西，當(dāng)看到陌生人接近時，要學(xué)會說“我不認(rèn)識你”，以引起周圍人的注意等。請家長配合共同培養(yǎng)幼兒的安全意識。

安全防拐意識要從小抓起，時刻不放松，這次“防拐騙”安全演練活動，對教師、幼兒，都是一次不同尋常的安全教育活動，讓教師更深地感受到了安全教育的重要性，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效地提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識。