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        冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)幼兒園(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-24 23:30:00

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        • 文檔分類:活動(dòng)總結(jié)
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        第一篇:幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)

        冬至,二十四節(jié)氣之一,是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,素有“冬至大如年”的說(shuō)法,中國(guó)人都很看重冬至,把冬至當(dāng)作團(tuán)圓節(jié)。湯圓象征合家團(tuán)圓更美好,吃湯圓意味新的一年合家幸福、團(tuán)團(tuán)圓圓,所以是與冬至搭配之美食。

        為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。20xx年12月21日上午,泉欣幼兒園開(kāi)展了“情暖冬至,一起搓湯圓”主題活動(dòng)。

        各班教師通過(guò)讓孩子們觀看冬至過(guò)節(jié)圖片和相關(guān)視頻、念冬至兒歌、聽(tīng)冬至故事,感受冬至的由來(lái)及傳統(tǒng)習(xí)俗。新鮮的南瓜,把面團(tuán)變成了橙色的;營(yíng)養(yǎng)豐富的菠菜,把面團(tuán)變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán),五顏六色的小面團(tuán)會(huì)變成什么樣的小湯圓么?我們一起來(lái)看一看!當(dāng)老師們用一次性桌布鋪好了桌子,后勤老師送來(lái)了揉好的'面團(tuán),孩子們看了這么神奇的變化,忍不住一次次的驚呼:“哇,太漂亮啦!”各個(gè)迫不及待地洗干凈了小手,開(kāi)始了搓湯圓。

        孩子們?cè)诔踝R(shí)、動(dòng)手、品嘗的過(guò)程中,體驗(yàn)到集體過(guò)冬至的濃濃暖意。通過(guò)這次迎冬至的活動(dòng),孩子們既了解了冬至的知識(shí),又鍛煉了動(dòng)手能力,更體驗(yàn)到了傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力。

        在今后,泉欣幼兒園會(huì)堅(jiān)持讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中,不斷產(chǎn)生新經(jīng)驗(yàn)、新認(rèn)識(shí),在玩中學(xué),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),為每一個(gè)孩子積蓄生命成長(zhǎng)的力量!

        第二篇:幼兒園冬至餃子活動(dòng)方案

        活動(dòng)目的:

        1、冬至?xí)r節(jié)”吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,在今年冬至(12月22日)舉辦”熱乎的餃子,溫暖的心”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。

        2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

        3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月22日(周三)下午7:00開(kāi)始。

        活動(dòng)內(nèi)容及流程:

        1、活動(dòng)內(nèi)容

        (1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽

        ①搟餃子皮比賽;

        ②包餃子速度賽;

        ③餃子創(chuàng)意拼圖賽。

        (2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的`時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

        2、活動(dòng)進(jìn)程

        (1)準(zhǔn)備工作:

        ①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

        ②預(yù)計(jì)參加人數(shù):90人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,包括輔導(dǎo)員及其助理)活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái):

        a、要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;

        b、體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;

        c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;

        d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;

        e、主持人由大家推選或自薦。

        ③分組:

        方案一:大家自由組合;

        方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號(hào)碼的.一組。

        ④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品。活?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

        ⑤包餃子材料:由餐廳準(zhǔn)備。

        ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

        ⑦說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則

        (2)包餃子

        ①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等。

        ②包餃子比賽開(kāi)始,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng)。

        ③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。

        ④主持人隨機(jī)采訪各組、照相;

        (3)猜謎語(yǔ)得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開(kāi)展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行,)

        (4)評(píng)比

        ①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為”快手組”

        ②每組選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后,每一小組派一名評(píng)委,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出”巧手組”。

        ③由各評(píng)委評(píng)出”最標(biāo)致餃子”與”最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

        (5)游戲互動(dòng)主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

        (6)吃餃子,發(fā)禮物在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和”快手組”、”巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。

        第三篇:幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)

        冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,12月20日上午xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了一系列冬至主題教育。

        活動(dòng)伊始,老師通過(guò)讓幼兒看短片、講故事、學(xué)兒歌等形式,讓幼兒了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。部分老師還把廚房搬到課堂,并邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子們一起包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓孩子們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。家長(zhǎng)、老師和孩子們一起包餃子,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的過(guò)程中,孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣――其實(shí)我也行!

        為了讓孩子更生動(dòng)的了解冬至日的美食,老師帶領(lǐng)幼兒做了創(chuàng)意餃子畫(huà),孩子們利用彩泥和繪畫(huà)的結(jié)合,做成了一碗碗餃子,每個(gè)孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的'笑容?;顒?dòng)中不僅帶來(lái)的是孩子們一幅幅精美的創(chuàng)意餃子畫(huà),更是將中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣深深地扎根在了孩子的心里。

        通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)了謙讓與分享,培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識(shí)和動(dòng)手操作能力,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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