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        對幼兒園區(qū)域活動總結(jié)(大全)

        發(fā)布時間:2024-01-24 23:35:39

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        第一篇:幼兒園區(qū)域活動總結(jié)

        區(qū)域活動是一種把幼兒的學(xué)習(xí)融入到游戲的課程模式,這種模式打破了傳統(tǒng)的課程觀,是指教師按照教育目標(biāo)將整體活動范圍有意識地劃分成多個小區(qū)域的活動空間,然后有計(jì)劃、有目的地投放材料。在區(qū)域活動中,幼兒可以根據(jù)自己的意愿來選擇游戲伙伴和活動內(nèi)容,進(jìn)行主動交往和主動探索。因此,跟集體活動相比,區(qū)域活動更能夠促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

        本學(xué)期我們也開展了關(guān)于區(qū)域的教研活動,現(xiàn)在將本學(xué)期區(qū)域工作做以下總結(jié):

        教研主題:《如何通過有效的材料投放開展班級區(qū)域活動》

        從新學(xué)期開學(xué),各個班級的區(qū)域材料都沒有進(jìn)行更替或增加,各個區(qū)域里還是原來的材料。每次讓新增材料,老師們就特別頭疼,感覺這是一個很難完成的“任務(wù)”。整體區(qū)域活動開展的不理想,尤其是角色扮演類活動,幾乎沒有班級開展。區(qū)域活動統(tǒng)一變成了桌面游戲活動。所以我想通過這次教研活動,和老師們進(jìn)行討論了解,分析班級區(qū)域材料可以如何新增投放、怎樣開展有效的區(qū)域活動。通過研討,使我們的區(qū)域活動開展的更豐富。

        問題一:班級區(qū)域材料投放都來自哪里?

        問題二:怎樣讓家長積極參與材料的收集?

        問題三:如何開展有效的區(qū)域活動?

        通過教研會議老師們的積極發(fā)言討論,大家也更加深刻的認(rèn)識到了班級區(qū)域活動材料投放和區(qū)域活動開展出現(xiàn)的問題。關(guān)于材料投放,不僅僅是老師的事情,也可以尋求家長的幫助,讓家長了解需要什么樣的材料,為什么需要?幼兒將會用這些材料做什么?將最后的操作成果呈現(xiàn)給家長。這樣不僅能夠增加區(qū)域材料,還能增強(qiáng)老師和家長的`溝通,還能增進(jìn)家園共育。對于班級區(qū)域活動的開展,因?yàn)楦靼嗉壝刻煊胁煌幕顒娱_展,所以我們將根據(jù)年齡段,對各個班級開展區(qū)域活動的時間進(jìn)行固定,這樣不僅保證了幼兒能夠參與有效的區(qū)域活動,而且也方便了老師們相互參觀學(xué)習(xí)。

        以上就是本學(xué)期區(qū)域工作的總結(jié),希望下學(xué)期能更上一層樓,將工作做的更好。

        第二篇:幼兒園區(qū)域活動總結(jié)

        在熱烈的掌聲中,“歡迎來到新年”晚會結(jié)束了。孩子們帶著零食和印有自己和孩子照片的臺歷,頭上戴著圣誕帽,一個接一個地和父母走出教室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,搖曳的身影格外顯眼。

        在“新年”晚會上,孩子們積極參加。當(dāng)輪到他們上臺表演時,孩子們可以像小演員一樣嚴(yán)肅地站在舞臺上,他們的表情可以得到豐富,尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》,魏文選的孩子們生動地扮演了狐貍的表演,父母認(rèn)為這是非??蓯鄣摹?/p>

        不時發(fā)出陣陣掌聲。在數(shù)學(xué)游戲中,孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言,回答老師的問題,以便快速反應(yīng)。看著孩子的表現(xiàn),父母不時點(diǎn)頭,對孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有家長表示,沒想到孩子在幼兒園表現(xiàn)這么好,感謝老師的良好教育和方法。兒歌表演時,孩子們的動作優(yōu)美到位,老師以孩子們?yōu)闃s。

        在這次“迎新春”聯(lián)歡晚會上,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛屑议L的參與,孩子們的表現(xiàn)特別認(rèn)真專注。

        特別是在和家長的`互動游戲中,每個孩子都熱情地舉手,不想落后于同齡人。孩子有很強(qiáng)的自己表達(dá)意識,但有些孩子因?yàn)楦改傅膮⑴c而非常興奮。在遵守集體紀(jì)律時,也要求教師給予正確的指導(dǎo),幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長也可以在游戲活動中積極配合老師和孩子玩游戲,與他們互動,不僅活躍了氣氛,也讓孩子感到溫暖和親切。

        通過這次“拜年”晚會,家長和幼兒園得到了更好的信息,家長也更好地了解了孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。父母對孩子的表現(xiàn)很滿意,覺得孩子越來越懂事有能力了。

        在新的一年里,我衷心祝愿凌志班的孩子們身體健康,身心愉快!上一段樓梯學(xué)習(xí)!

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