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第一篇:游戲活動總結(jié)
本學期,我班據(jù)幼兒的年齡特點,制訂了詳細的游戲活動計劃,并認真付諸于實施,通過游戲活動,幼兒得到了鍛煉,個方面的能力都有了提高,具體如下:
我班的區(qū)角游戲為主開展了建構區(qū)游戲、益智區(qū)游戲、生活區(qū)游戲、科學區(qū)游戲、語言區(qū)游戲。我們讓幼兒在游戲活動時間和課間活動時間自由選擇區(qū)角自主開展游戲。在游戲材料上,我們從多方面收集材料,如:請家長配合幫助收集材料;利用生活中的一些廢舊材料等,盡量使材料豐富多彩,滿足游戲的需要?;顒又校處煵桓缮嬗變汉蛷娂佑谟變?,讓幼兒在自由寬松的環(huán)境進行游戲。如果幼兒在游戲中有爭執(zhí)和困難,教師也是以參與者的角色與幼兒共同商討解決問題。
在游戲活動中,幼兒得到了鍛煉,各方面能力有了很大的提高。如在交往能力方面,原來不愿和別人交流的幼兒,通過游戲活動,能主動與同伴交往了,性格也變得活潑開朗了。在控制能力方面,能主動了解和制訂游戲規(guī)則并自覺遵守。在游戲活動中,有的幼兒出現(xiàn)不守規(guī)則的行為,旁邊的幼兒還會主動地去提醒和幫助他改正。在認知能力方面,在游戲活動中,幼兒常常會提出"這是什么"、"為什么"、"怎么做"等問題。他們能根據(jù)事物的本質(zhì)屬性進行初步的概括、分類、能分析、理解事物之間的相對關系,養(yǎng)成了幼兒愛動腦筋、愛探索的好品質(zhì)。在語言能力方面,語言表達能力有了明顯提高。在游戲活動中,能較清楚、連貫、有表情地描述事物,能較好地用語言與同伴進行溝通交流,參加爭論,自信地表達個人的觀點和主張。
在本學期的游戲活動中,我們也進行了一些反思,如:有的時候,因材料投放不足,影響了游戲的效果;材料投放在區(qū)角中,經(jīng)常會被破壞和減少,如何采取有效的方法來保護游戲材料還有待探討;游戲活動中,區(qū)角間的互相干擾也很嚴重等,在下一學期里,我們將針對以上的問題來進行探討,提出最有效的方法來確保游戲的質(zhì)量,使班級游戲開展得越來越好。
第二篇:趣味活動總結(jié)
xx年11月25日,信息科學與工程學院在校體育場舉辦了別開生面的趣味運動會,院學生會主席王俞人,副主席劉洋,劉新鵬,體育部部長馬強強和各部部長都親臨現(xiàn)場,和同學們共同見證了一次運動盛會。
本次運動會由體育部主辦,其他部門協(xié)助舉辦。比賽前,體育部成員都精心準備比賽器材,細心考慮比賽流程,考慮比賽過程中可能出現(xiàn)的問題。在前一天晚上,體育部全體成員認真清點物品器材,確保比賽萬無一失。11月25日早上布置場地。早上8點,學生會工作人員領取工作證。8點20各班全部到齊,各班體委簽到并安排各班到指定地點站隊集合。8點40分,趣味運動會開幕式正式開始,王俞人致開幕詞,最后王俞人主席宣布比賽正式開始!
比賽共4項,分別是拔河比賽、鉆呼啦圈、兩圈過河和螃蟹運球。比賽分組進行,將大一大二大三23只隊伍分為abcd4個小組,a、b、c每組6個隊,d組5個隊,比賽按照計劃有條不紊的進行。在拔河比賽中各班同學都很團結(jié),表現(xiàn)出極高的集體榮譽感,最終12計軟本以絕對的優(yōu)勢奪得冠軍,11通一獲得第二,11計本和11軟外獲得第三。鉆呼啦圈的同學表現(xiàn)出非凡的智慧,一個比一個快,大家臉上都充滿喜悅,12通一喜獲第一,11計信拼得第二,10計信拿到第三。中場是學生會拔河,學生會成員齊上陣,大家拔的不亦樂乎。螃蟹運球充滿了趣味性,同學們在比賽中充滿了歡聲笑語,最后比賽結(jié)果,11軟外、11通二、10計本分別獲得一、二、三名。兩圈過河,由于準備不充分,中間出了一點問題,但最后比賽還是順利的完成,12通三、10通三、12計三分別獲得一二三名。此次趣味運動會,是為了讓大家更快的融入大學生活,享受大學生活,增強機體榮譽感,增加班級凝聚力,通過此次比賽,同學們既收獲了友誼,也獲得了快樂。
此次運動會成功舉辦,我們要感謝老師和學生會的大力支持,還要感謝全體同學的積極配合。這次趣味運動會還有許多需要改進的地方我們會努力改正,這次犯下的錯誤以后不會再出現(xiàn)。希望在全體同學的努力下,我們再接再厲,以后活動爭取越辦越好。
第三篇:游戲活動總結(jié)
通過多次的戶外活動,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,了解他們的活動和興趣,從中知道通過增加游戲材料和孩子所需要的,來進一步開發(fā)幼兒材料中新的玩法。
組織幼兒開展戶外活動,根據(jù)幼兒們不同的發(fā)展水平,制定多層次的目標,設計安排難度不等的活動,提供多樣化指導和幫助,使孩子得到進一步提高,使孩子能在其原有基礎上得到發(fā)展。為幼兒準備自制的體育玩具,讓他們自由選擇玩具,自由結(jié)伴,按自己的喜愛和意愿進行游戲;給孩子們準備比較安靜的游戲環(huán)境,讓孩子們輕松愉快的進行游戲;在游戲活動中我們會為孩子們準備有趣、好玩的.活動課,讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力、動作協(xié)調(diào)能力。讓幼兒在游戲中學習豐富有趣的知識。在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵幼兒創(chuàng)造新的玩法。一個呼啦圈不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當車跑,可以立著當圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性,作為教師自身的積極參與直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。
每一次活動,孩子們都積極參與,充分體驗到了成功的喜悅。讓幼兒積極參加戶外活動的興趣是增強幼兒體質(zhì)、提高幼兒健康水平的重要手段之一。充分利用戶外自然環(huán)境使幼兒作適當鍛煉,對提高幼兒生理機能和發(fā)展幼兒個性、促進幼兒身心健康起到一定的幫助。強化幼兒的動作靈敏性、協(xié)調(diào)性、耐力和速度。在活動中,為讓幼兒學會善于發(fā)現(xiàn)問題、敢于提出問題、大膽做出假設、努力觀察、發(fā)揮想象力、勤于動手操作等技能,提高幼兒的積極性、主動性和興趣,為幼兒準備了豐富的活動器材,和一物的多種玩法,很好的培養(yǎng)了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,在游戲中,融入幼兒的集體中去,與幼兒共同發(fā)現(xiàn)問題,尋找樂趣,學習知識,同時與幼兒建立良好的師生關系,創(chuàng)建一個大家庭。于此同時,在游戲中,與幼兒進行交流,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,鼓勵幼兒大膽勇敢的表達出自己的想法,能夠深入了解到幼兒的內(nèi)心世界。
戶外活動給予了幼兒無窮的樂趣,也為我們教師搭建了一個又一個與幼兒溝通交流的平臺,培養(yǎng)了幼兒與幼兒之間的合作精神,健全了幼兒與教師之間的美好的發(fā)展關系。
第四篇:游戲活動總結(jié)
上周六我支行成功的舉辦了一次別開生面的趣味運動會一“××支行首屆趣味運動會”,這次活動舉辦的非常成功,由于活動的趣味性以及多樣性使得每位同事都有機會參加到活動中來。
在這次趣味運動會中,我營業(yè)處每位同事在我們主任的帶領協(xié)調(diào)下,發(fā)揮每位同事的特長的同時,充分展現(xiàn)出每個人的個性,通過我們團隊的不懈努力,我們獲得了第一名的好成績。從這次運動會中,我學到了很多的知識。首先,我感覺最重要的一點就是,鍛煉了同事之間團結(jié)協(xié)作的意識。大家齊心合力,完成了一項項有趣而充實的活動!經(jīng)過這次運動會,增強了大家的凝聚力,使我營業(yè)處各位同事更加齊心合力地以工作為中心,充實中不忘快樂,在充實中收獲知識,在快樂中增長業(yè)績。這次運動會就像是各位同事共同的橋梁,讓我們變得更加密切,更深刻的懂得了團結(jié)的力量是如此之大。其次,也為每位同事之間搭建了一座溝通和了解的平臺,增進彼此的感情,讓大家親如一家。
趣味運動會中的每一個項目都需要我們每一個人共同努力,相互協(xié)調(diào),通過了解每一個人的特長、特點,在不違反規(guī)則的情況下,讓我們每一個人能夠在不同的項目中發(fā)揮出最大的作用和力量,最終使得我們團隊的力量達到最大化,才能取得最終的勝利。通過這次活動使每一個同事都能切切實實的體會到了團隊力量的強大,這足以體現(xiàn)出這次活動的意義和作用。
通過這次運動會,不僅讓我對大家有了更深的了解,對其他網(wǎng)點的同事有了進一步的接觸,更重要的是讓我感受到了集體力量的強大。因為有了每個人的努力,才取得了最后的勝利;因為有了每個人的付出,才有了我們每一項運動的成功;因為有每個人的互相體諒,才使失敗不是陰霾而是新起點;因為有了每個人,才有了我們強大的陣容、和諧的團隊。
回想這次運動會,感慨頗多,同時也收獲頗多。無論是“火車加速”也好,還是“跳大繩”也罷,從同事們臉上露出的絲絲笑意,就可以體會出那種快樂的釋放。我想,大家肯定也會以更加滿懷的信心和更加飽滿的熱情,把這種快樂帶到工作中去,不斷促進我們奇臺路支行茁壯成長。
第五篇:游戲活動總結(jié)
一進校門就被一樓大廳里擺放的各種環(huán)保作品吸引,有用各種廢舊材料裝飾而成的沙灘畫,有可以手動發(fā)電的落地燈,角落里還有孩子們手工折的各種紙花。 這哪里是學校啊,就是一個小小的科技展覽廳哦。
到達學校后放好書包,就可以帶上跳繩到操場做運動了,先是幾百米慢跑,然后是早操時間,最后是一分鐘跳繩。這個運動量還真是不小呢,但是孩子們因為天天運動,一個個都精神抖擻的,一點不吃力。
第一節(jié)科學課孩子們在更加寬敞明亮的科學教室上課,這節(jié)課是磁鐵的兩級,孩子們都4人一組的通過做實驗的方式驗證得出磁鐵屬性的結(jié)論。這樣一來,只要課堂里學到的,肯定就不會忘記了。孩子們的發(fā)言真的是非常積極呢,一點也沒有因為家長的到來而怯場,小手舉得老高,答對會表揚,答錯會鼓勵,學習的氛圍非常的濃烈。
之后我們來到五樓的報告室,看見會場已經(jīng)精心布置了,真是好意外哦。原來今天不僅僅是開放日,還是全班孩子們10周年集體生日和母親節(jié)活動呢。孩子們?yōu)榱诉@個溫馨的時刻,之前經(jīng)歷了多次排練。節(jié)目精彩紛呈,有搞笑的三句半,歌舞小品我選我自己,還有飽含深情的詩朗誦。孩子們的表現(xiàn)都出乎了家長們的意料。最后壓軸的給媽媽鮮花的環(huán)節(jié),孩子們深情的感恩,讓所有的家長都飽含了熱淚。 是的,十年了,孩子你十歲了。3650個日日夜夜,你從嗷嗷待哺的嬰兒,長成了半個小大人,在學校老師的共同培養(yǎng)下,你已經(jīng)開始理性的思考,智慧和勇氣不斷成長。在大禹路小學這個健康的環(huán)境下,你擁有對新知的渴望,對父母的感恩,還擁有了幽默感和樂觀向上好心態(tài)。媽媽太為你驕傲了。最后大禹路學校的驚喜大禮包把活動推向高潮,一個大大的生日蛋糕,這么多的孩子一起過生日,真是又開心又有意義的一天。每個孩子們一拿到蛋糕都是跑到自己的父母身邊讓父母第一個品嘗呢。 沒有完美的.父母,也沒有完美的孩子,父母在陪伴孩子長大的過程中找回自己的孩童記憶,你讓我知道我為什么會成為現(xiàn)在的我,你讓
我的人生更加完整。陪伴就是最好的愛。 感恩老師們在知識教育以外,對孩子們?nèi)绱说膶捜荩绱说捏w察入微,讓孩子們,在德智體美勞各個方面都能得到鍛煉。老師,不僅是孩子們知識的海洋,還是靈魂的工程師。
第六篇:游戲活動總結(jié)
為了貫徹落實《中山市教育與體育局關于開展20xx年中山市學前教育宣傳月活動的通知》的精神,進一步加大學前教育宣傳力度,幫助幼教工作者及幼兒家長樹立科學的教育理念。5月17日上午,沙溪鎮(zhèn)各幼兒園正副園長及功能組組長共70人在幼教專干胡健云老師的帶領下,來到南區(qū)精彩童年幼兒園參觀學習。
本次學習緊緊圍繞學前教育宣傳月主題“游戲――點亮快樂童年”而展開,首先是由精彩童年幼兒園執(zhí)行園長梁藝做專題講座,梁園長從對游戲的價值思考拉開講座內(nèi)容,帶領大家從《指南》精神思考當今的自主游戲,并與大家分享了精彩童年幼兒園開展自主游戲的經(jīng)驗,介紹了每一個階段所做的工作,如第一階段是策劃與籌備,主要是材料的收集、制作與歸類;第二階段是環(huán)境創(chuàng)設階段,主要是合理規(guī)劃各個區(qū)域、家園配合讓游戲材料生活化,第三階段是開展戶外自主游戲;第四階段就是游戲研討、區(qū)域改善及材料6S管理。交流了自主游戲中教師如何觀察與指導,游戲精神帶來哪些教學變化。梁園長毫無保留的向大家介紹,讓大家收獲頗多。
接下來由胡健云老師對本次活動進行講話,胡老師首先對精彩童年幼兒園表示感謝,接著向大家介紹了沙溪鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動精神,對本次學習提出了相關要求,希望各間幼兒園要學前教育宣傳月為契機,充分認識游戲的重要性,要創(chuàng)造條件支持幼兒自由自在的游戲,要把所學到的知識運用到工作實踐中。
最后是觀摩幼兒園的自主游戲,幼兒園巧妙利用已有環(huán)境擴大幼兒游戲空間,將操場變?yōu)楹⒆拥摹坝螛穲@”,滿足幼兒各種游戲活動,共創(chuàng)設了小小建筑師、拼接水管、運動健兒、開心農(nóng)場、穿越火線、沙沙樂、創(chuàng)作大師、精彩水世界等十個區(qū)域,幼兒根據(jù)自己的興趣需要自由選擇區(qū)域、選擇游戲材料、選擇伙伴、自由創(chuàng)編游戲玩法,真正體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性功能。整個幼兒園呈現(xiàn)出一片歡騰景象,構成了一幅熱鬧、快樂、和諧的美麗畫卷。
此次參觀學習,為幼兒園之間相互學習、相互促進提供了平臺,不僅使教師拓寬了視野,更好的喚起了幼兒園教師對游戲的重視,大家都受益匪淺。