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第一篇：趣味活動總結(jié)

從活動的一開始籌備，在活動方案的擬定過程中，通過與威斯頓這種專業(yè)團隊之間的溝通和交流，也是一種學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)他們組織活動項目的類別，如何組織和管理一個團隊，在活動過程中做到有條不紊和壓住氣場。通過購買活動所需要的水、西瓜、獎品和制作橫幅證書等物資時，了解到這些工作也很重要，采購也是一門藝術(shù)，如何采購到自己所需的物品而在價格方面又控制的較好，不超過預(yù)算。

在組織和策劃一個活動的過程中，一個人是無法完成的，需要幾個合作伙伴來組成一個小的團體，大家對這個活動策劃過程中的幾個方面進行分工和相互配合完成。在遇到困難時及時向領(lǐng)導(dǎo)請教，在他們的幫助下來更好的完成好相應(yīng)的`工作。

細節(jié)決定成敗，通過此次活動的開展更加讓我深刻的明白了這句話?；顒舆^程中的具體開始時間，每一個項目對時間的把握，開場入場式的音樂，頒獎音樂，領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容呈辭，主持人話筒聲音的調(diào)試，提前購買需要的必備藥物，活動現(xiàn)場需要準(zhǔn)備幾個垃圾袋子和分別擺放在什么位置等等，除此之外還有很多，都是些小細節(jié)，這些都需要想到并且去一件件做好，只有這些細節(jié)一點點做好了，才能保證整個活動的順利進行，才能在活動開展時讓所有參與人員享受快樂的過程。

通過參與此次活動的策劃和組織，使我受益匪淺。使我學(xué)會了作為一個活動組織者應(yīng)該有的大局意識和理性思維；使我懂得了組織和策劃一個大型活動的不易之處，我們應(yīng)該學(xué)會感恩；使我懂得了只有團結(jié)同事，大家相互配合才能把活干的更好更快；使我懂得了作為一個活動的組織者，越是小的事情越是應(yīng)該想到并且去把它做好。

第二篇：趣味活動總結(jié)

為了活躍教職工的業(yè)余文化生活，充實學(xué)?；顒觾?nèi)容，增強教職工身體素質(zhì)，推動學(xué)校體育工作發(fā)展，我校于4月底在濰坊中學(xué)體育場同學(xué)生運動會一并舉行了4×100米男女混合接力賽，5月初在學(xué)校操場舉行了25米往返9人團體跳繩跑和自行車慢騎比賽。

4×100米接力比賽中，每位參賽者奮力拼搏，使出全身力氣，顯出了專業(yè)運動員的氣質(zhì)。王金花老師巾幗不讓須眉，把其他的教師甩在了身后，成為全場的焦點。25米往返9人團體跳繩跑比賽中，工會一組的老師配合默契，在整個比賽過程中沒有出現(xiàn)一點失誤，當(dāng)之無愧的取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心，馬靖老師整個比賽過程都處于非常穩(wěn)定的.狀態(tài)，引來觀賽者陣陣的掌聲。

整個活動教職工積極投入，熱情參與，充分體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的體育精神，體現(xiàn)出教職工充滿活力，團結(jié)協(xié)作，努力進取的良好風(fēng)貌，受到了良好的效果。

第三篇：趣味運動會活動總結(jié)

“七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經(jīng)結(jié)束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動需要的人員肯定少不了，而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來當(dāng)志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。

雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施，但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題：

1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個水桶，起點外設(shè)置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點）項目上，在前一天的試驗上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個別班級能倒?jié)M，大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場就要增同個場次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂，增加了一些安全隱患。

2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員最多，哪一隊就獲勝了。）由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導(dǎo)致在這個項目上游戲時間拖延了不少；裁判員有限，有一些人被球打到了未及時制止其比賽，也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。

當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂，最主要的就是觀眾問題，由于科任老師全部擔(dān)任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒有人負(fù)責(zé)組織觀眾，維護現(xiàn)場秩序就造成一些未參加此項比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了，甚至跑進比賽場地，進而干擾比賽。

針對活動出現(xiàn)的這些問題，我們會及時及時吸取教訓(xùn)，在以后的活動中盡量改正，盡可能找一些班級來演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整，以達到最好的效果。

好的方面嘛，活動的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，玩的很開心，各項活動均以團體的形式進行，增進了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長一起分享在學(xué)校的樂趣，從這方面說我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題，重要的是我們怎么及時解決這些問題，這就需要我們大家的共同努力！

生命在于運動，不論年齡的大小，我們都該讓生命運動起來，體育運動會讓人擁有一個好身體，擁有一個努力進取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進我們心理的成長，會讓我們的心堅強、淡定。

第四篇：趣味活動總結(jié)

童年是人的一條彩虹，里面有著許許多多天真無邪、色彩繽紛的事情。許多人說：回憶童年是件快樂的事情。我聽了也想回憶一下童年，尋找我那天真的足跡…………

本次團課活動在學(xué)聯(lián)會體育部等部門的配合努力下，取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下：

一活動基本情況：

(一)、活動規(guī)模：

本次活動面向XX學(xué)院管理學(xué)院14級開展團課的班級

(二)、活動時間：

本次活動于5月6日

(三)、人員安排：

本次活動由組織部主辦，體育部協(xié)助，成員之間通力合作共同完成，大家的共同努力，是本次活動順利舉行的重要保障。

二活動內(nèi)容：

(一)、娛樂類分為兩個活動：彈溜溜和打口袋。通過憶童年，加大同學(xué)之間的友誼與團結(jié)，多一些童年溫馨。

(二)、競技類分為五種，其中包含跳大繩，斗雞，撕名牌，三人四足和情侶對抗賽。

此次活動分為娛樂類和競技類兩個版塊。

(三)活動流程

此次活動均為積分制，從競技類比賽開始到團課截止，積分最高者為本次活動的第一名，我們會有豐厚的獎勵 。

三活動成功之處 ：

時光如水，歲月留痕，昨日的我們還在童年的夢幻中玩樂，今天的我們已經(jīng)長大成人，不禁有一些天真的幻想：如果我能……

憶童年系列活動在幫助同學(xué)們回憶童年快樂的同時也讓同學(xué)們緊張的身心得到一次徹底的放松。雖然說游戲中有比賽，但同學(xué)們忘情于其中，似乎回到了兒時，滿臉的歡樂，完全沒有比賽的嚴(yán)肅，大家真正地在比賽中找回了兒童時做游戲的感覺。

四活動不足之處：

活動時間沒有策劃好，導(dǎo)致三人四足游戲沒有充分的時間去做。

五本次活動總結(jié):

“憶童年”是一項趣味活動，是一項傳統(tǒng)體育個簡化為經(jīng)濟比賽的活 動。不僅給我們想起了童年時的歡快的情景場地，同時也給我們單調(diào)的生活和學(xué)習(xí)中增添了數(shù)不盡的快樂和美好的回憶。

活動結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)撝辏窒碇砷L的快樂，在我們心中始終珍藏著對童年的懷念記憶。這是不會隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對童年的不解的情結(jié)會時不時地?fù)軇游覀冃闹械哪歉傧遥瑤Ыo我們數(shù)不清的感動和歡樂。我們的活動還吸引了許多在校園里漫步的老人，這些游戲也是他們曾經(jīng)玩過的，在古稀之年看見我們在盡情的游戲，他們心中也一定受到觸動的，我們的活動也給他們快樂和感動。

第五篇：趣味運動會活動總結(jié)

趣味運動會是上周舉行的，由于種種原因總結(jié)一直沒有寫……

這是我們部，至少是我第一次組織這樣的活動，活動一拖再拖，從上學(xué)期一直推到這學(xué)期，不過經(jīng)歷了“千難萬險”之后總算是舉辦了。（在這里說一句，導(dǎo)員的限制有點多，弄得我們的工作也不好做）

首先要感謝各部的幫忙，這樣的活動需要的人員肯定少不了，僅僅靠我們部是不夠的，雖然有些工作人員未能參加活動，但之后還會有機會的。

先說缺點，這次的活動最大的缺點——亂。

活動中的突發(fā)事件比較多：

1. 拔河比賽臨時增加了兩組，這一點是我們的失誤，由于報名時人數(shù)出現(xiàn)了錯誤，導(dǎo)致我們一班人數(shù)報多了又不好臨時去人，所以增加了比賽。

2. 因為當(dāng)天有風(fēng)，采珍珠項目改為了老鷹抓小雞，托乒乓球改為了托排球，這樣一來又導(dǎo)致了8x50趣味接力中兩個項目臨時調(diào)整了順序。

3. 最后的投籃因為西面場地陽光刺眼開始只在一個場地進行，怕時間較長把之前的每人投籃1分鐘改為了30秒，但時間還是比較長。中途西面場地又開始投籃，最后導(dǎo)致不能同時結(jié)束，沒有最后一起合影。

當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂，最主要的就是觀眾問題，沒有人負(fù)責(zé)組織觀眾，維護現(xiàn)場秩序，再有就是主持人和部分工作人員實現(xiàn)對活動規(guī)則不清楚，還有就是工作人員沒有明顯的標(biāo)志（胸牌之類的），使得找工作人員是有些困難。

再要說的就是一些細節(jié)問題了，現(xiàn)場音樂沒有事先準(zhǔn)備，開始沒有考慮到接線問題，雖然我們考慮到風(fēng)的影響但沒有準(zhǔn)備備用方案，還有對時間的掌握。

針對這些問題，我們會在下半段活動中盡量改正，盡可能我們自己演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整，以達到最好的效果。

好的方面嘛，活動的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，和老師玩的很開心，從這方面說我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題，重要的是我們怎么及時解決這些問題，這就需要我們大家的共同努力！

這一段時間比較忙，要說不累是騙自己，但我要說的是：“選擇了就堅持下去，有些事情不要考慮太多，一切平常心！??！”