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        班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文模板大全(推薦2篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-24 23:37:20

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        第一篇:班會(huì)總結(jié)

        為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,9月20日下午我班全體同學(xué)在六年級(jí)教室召開(kāi)了“警鐘長(zhǎng)鳴―六年級(jí)安全教育”主題班會(huì),班會(huì)由班主任主持。

        班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。

        會(huì)上班主任首先結(jié)合近期發(fā)生的'校園安全案例展開(kāi)講話,又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,而后對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

        這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

        同時(shí),我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦校覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

        1、思想上

        時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

        2、校園安全。

        在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。由于我校門(mén)口有馬路主干道,人口密度較大,車(chē)輛路上行進(jìn)多,我們會(huì)提醒同學(xué)在校外行走注意避讓車(chē)輛。

        3、校外安全。

        對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。

        4、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

        總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

        第二篇:班會(huì)總結(jié)模板

        班會(huì)主題:集體榮譽(yù)感及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

        地點(diǎn):綜合樓B208室

        時(shí)間:20xx年x月x日晚7:00——9:00

        動(dòng)對(duì)象:班主任老師及全體學(xué)生

        活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到集體的重要性。凡事站在集體的角度,摒去以自我為中心的思想,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和探索精神。使同學(xué)們能夠擁有正確的集體榮譽(yù)感去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)、工作和生活。同時(shí)明確競(jìng)爭(zhēng)的必要性,讓同學(xué)們樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不論是生活還是學(xué)習(xí)都要有爭(zhēng)做第一,敢當(dāng)模范先鋒。在班級(jí)中形成比學(xué)趕超的優(yōu)良作風(fēng)。

        一、班會(huì)內(nèi)容

        學(xué)生的集體榮譽(yù)感是關(guān)系到一個(gè)班級(jí)未來(lái)四年發(fā)展的重要影響因素之一。集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)是班級(jí)建設(shè)的重要部分。本次班會(huì)通過(guò)每個(gè)人的發(fā)言,讓同學(xué)們自己說(shuō)出對(duì)集體榮譽(yù)感的看法,加深同學(xué)們對(duì)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)。正如同學(xué)們講到的那樣:有了集體榮譽(yù)感同學(xué)們就會(huì)熱愛(ài)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感,產(chǎn)生強(qiáng)烈的積極向上愿望,同學(xué)們就會(huì)心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們講到了班級(jí)在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)是本班級(jí)凝聚力的體現(xiàn),從班級(jí)籃球賽到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)的凝聚力在不斷加強(qiáng)。在談到團(tuán)結(jié)時(shí)有的同學(xué)說(shuō)道:同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)不是說(shuō)哥們兒義氣,而是體現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助相互扶持,學(xué)習(xí)上好學(xué)生幫助后進(jìn)生等等。相反如果班級(jí)同學(xué)缺乏集體榮譽(yù)感,班集體就會(huì)失去凝聚力稱(chēng)為一盤(pán)散沙,沒(méi)有絲毫戰(zhàn)斗力。

        競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不僅體現(xiàn)在班集體之間,而且體現(xiàn)在班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間,通過(guò)同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上和生活上的競(jìng)爭(zhēng)較量,在班級(jí)中營(yíng)造出一種積極向上的比學(xué)趕超優(yōu)良學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。然而由于同學(xué)們來(lái)自不同家庭,有著不同的家庭經(jīng)歷,受到的教育不同,待人接物,為人處事千差萬(wàn)別,其個(gè)性習(xí)慣也不同。特別是現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,造成了他們占有欲強(qiáng)、意志薄弱的性格,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感。希望通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),只有這樣才能使班級(jí)朝著積極向上的方向發(fā)展,同學(xué)們也能在比學(xué)趕超的氛圍中不斷使自己的各方面得到提高。正如有的同學(xué)借用拿破侖的那句話一樣:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這里體現(xiàn)出的是積極向上的心態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同學(xué)們講到與別人競(jìng)爭(zhēng)不如與自己競(jìng)爭(zhēng),只有把之前的自己與現(xiàn)在的自己對(duì)比才能發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正得到進(jìn)步。

        二、班主任老師的講話

        班會(huì)開(kāi)始前班主任老師就班會(huì)主題作了簡(jiǎn)短講話,告誡同學(xué)們集體榮譽(yù)感的建立首先要摒棄以自我為中心的觀念。在日常生活小事中養(yǎng)成事事為集體考慮、心往一處想力往一處使,要明確沒(méi)有班集體的發(fā)展就沒(méi)有個(gè)人的成績(jī)。只有在班級(jí)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上才能談個(gè)人自身的發(fā)展,這時(shí)便需要我們擁有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)班級(jí)與班級(jí)之間、同學(xué)與同學(xué)之間,只有競(jìng)爭(zhēng)才能促進(jìn)發(fā)展;只有競(jìng)爭(zhēng)才能使自身得到提高。

        會(huì)后班主任老師作了總結(jié)性講話,通過(guò)講述自己上學(xué)時(shí)代的親身經(jīng)歷告誡同學(xué)們不要被眼前的短暫困難打倒,要時(shí)刻牢記自己上大學(xué)的目的。老師講述了跟他同時(shí)代的一個(gè)專(zhuān)科生的故事,他在大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)就把自己的目標(biāo)定在兩年后升本科,他深知自己學(xué)校每年只有三個(gè)人的名額可以留校升本科,正因?yàn)樗褗^斗目標(biāo)明確了所以中途少了思考徘徊的時(shí)間,最終通過(guò)自己兩年的努力學(xué)習(xí),以專(zhuān)業(yè)第一的身份得以在本校繼續(xù)讀本科的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)事例告訴同學(xué)們做任何事之前要做好規(guī)劃。上大學(xué)學(xué)習(xí)之前要把自己的四年規(guī)劃做好,考慮好自己四年之后的出路是什么,是繼續(xù)讀研還是找工作?只有目標(biāo)清晰了才能在做的過(guò)程中少走彎路,不至于迷茫。最后老師送給同學(xué)們一句話:心中有夢(mèng),腳下有路。并希望同學(xué)們能夠參透這句話,把自己的未來(lái)規(guī)劃好,有一個(gè)美好而充實(shí)的大學(xué)生活!

        三、班會(huì)總結(jié)

        集體榮譽(yù)感不僅可培養(yǎng)同學(xué)們積極向上、熱情主動(dòng)以及自尊、自強(qiáng)、自信的優(yōu)良品質(zhì),而且可促使同學(xué)的思想走向成熟。此次班會(huì)同學(xué)們講的很多都說(shuō)出了自己內(nèi)心的真實(shí)想法,這些話讓他們自己更深刻領(lǐng)會(huì)到集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的意義,一個(gè)班級(jí)要想取得重大發(fā)展,首先班級(jí)同學(xué)要擁有集體榮譽(yù)感。只有在集體中成長(zhǎng),在集體中進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)社會(huì)。集體榮譽(yù)感能促使班集體的每個(gè)成員去自覺(jué)自愿地維護(hù)集體榮譽(yù),并以能為集體出力而感到驕傲。對(duì)于個(gè)人而言,每個(gè)人都處在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)之中,要在社會(huì)中有一席立足之地,必須擁有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是工作中都需要我們通過(guò)通過(guò)正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)來(lái)表達(dá)自己。因?yàn)樯鐣?huì)告訴我們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的崗位是不存在的。通過(guò)此次班會(huì)的召開(kāi),讓同學(xué)們更加認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要性。同學(xué)們?cè)谧约旱陌l(fā)言中不斷加深自己對(duì)班會(huì)主題的認(rèn)識(shí)。希望每個(gè)同學(xué)將自己的發(fā)言牢記在心中,通過(guò)行動(dòng)踐行自己的對(duì)班集體和自己的承諾。同時(shí)也希望同學(xué)們牢記班主任老師的發(fā)自肺腑的一番講話,將老師的講話精神融入自己的生活和學(xué)習(xí)中去。

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