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第一篇：班會總結(jié)

面對離別，我們心中不禁都蕩起一絲漣漪?；厥走^去的三年，我們心中定有許多的不舍。

但無論有多少的不舍，在此刻，都讓我們化作對彼此的祝福。讓老師的教導(dǎo)，在將來，都讓我們化作奮斗的動力。我們一起哭過，笑過，累過，歡呼過。

現(xiàn)在想想仍然感覺歷歷在目，現(xiàn)在就讓我們一起來讀儀我們?nèi)松@精彩的三年做一番回顧吧“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不我為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！”這是詩人文嘉的《今日》詩。

我當(dāng)口里默誦這著詩時，我們的高中生活即將結(jié)束。三年的時光已經(jīng)悄悄過去，回首逝去的日子，我們還沉浸在作日的歡笑中，在那和睦的班集體里。曾留下多少歡樂。相距猶在昨天，分別即在眼前。我們的初中生活是人一生必然要走過的客棧，我們的老師，我們的.同學(xué)，我們的朋友，都是一個個從我們身邊經(jīng)過的過客，當(dāng)離別時，心頭不免會涌起千絲萬縷的惆悵，仿佛有許多話要講給他們，但是話到嘴邊又說不出來。但是，人們的眼光不能停留在以前，而要向遠處看，三年時光的結(jié)束，又以為著新征程的開始。在我們即將離開時，請各位同學(xué)帶著你們那純真的笑容歡迎本次活動開始。初中三年的時光已經(jīng)悄悄的從我們身邊溜走了，三年這一個不算長也不算短的日子已經(jīng)過去，回首昨日，你是否快樂悲傷已不重要，現(xiàn)在我們即將分離，回首往事的歡樂與惆悵，你一定有許多的回憶。雖然高中已經(jīng)快結(jié)束了，我們?nèi)松囊淮沃匾猛究旖Y(jié)束了，但它卻意味著新的旅程即將開始。

現(xiàn)在，讓我們對這三年的人生軌跡來一番回顧吧?！疤煜聼o不散之宴席”，三年的時光仿佛南柯一夢悄然離去，在這個溫馨的大家庭里，我們曾歡笑過，我們曾流淚過，我們曾打鬧過，我們也曾努力過……但那已是“黃鶴一去不復(fù)返”了。47個同學(xué)，47顆心互相的碰撞，檫出愛的火光，讓我們用微笑來相擁剩下的歲月，揮別燦爛的昨天，也讓我們衷心的期盼“但愿人長久，千里共嬋娟”。數(shù)不清的片段不斷地在腦海一閃而回。首往事，曾幾何時，我們攜手共進，曾幾何時，我們落淚而泣，曾幾何時，我們因勝利而舉手歡呼，過去了，正如落葉，落了將永遠回不去，只得隨著微風(fēng)飄向世界的每一個角落，拾起曾經(jīng)歲月的片段，讓我們一起來為曾經(jīng)的相遇感動，一起來聆聽同學(xué)們各自的肺腑之聲，一起重溫那終生不忘的點點滴滴！秋天別離時相聚，春天相聚時別離。

曾你我們攜手走過校園每一個角落，不論是墻縫，地隙中都存在屬于你我們的回憶。正如流水一般到走的是污濁留下的是清澈，歲月到走的是回憶，留下的是祝福，而你帶走的是你我的往昔，留下的是你我的未來。雖離別漸近，但點點滴滴匯成的祝福，溢滿你我心田。祝福之雨水，滋潤心田，心靠心，手牽手，步接步，別離算什么，心在一起，還怕孤單嗎？光陰似箭，日月如梭。三年的時光悄然離去，與同學(xué)的離別也近在眼前。我們曾在這個班級中留下過多少歡笑??！

一本本厚厚的班務(wù)小結(jié)記錄著三年來我們的校園生活，我相信每個人都會不舍吧！讓我們一起為這三年畫上一個圓滿的句號。想必大家一定十分熟悉“離別”這個詞吧！是呀，人生中注定要經(jīng)歷無數(shù)次離別，正因為有了離別，才讓我們有了新的夢想，新的希望，新的奔波。回首我們?nèi)甑乃帷⑻?、苦、辣的初中生活，我們曾工?jīng)歷陽光，風(fēng)雨，有哭也有笑，有悲傷也有快樂。

一眨眼卻離別在即，俗話說“天下沒有不散的宴席”。今天，我們也即將離開我們親密相處三年的同學(xué)，在此，有的同學(xué)也紛紛落淚，有的同學(xué)用“莫愁前路天知己，天下誰人不識君”的話語安慰鼓勵著其他同學(xué)。我相信此刻的離別時的一語勝過千言萬語，讓我們一起帶著老師同學(xué)的祝福與希望去迎接屬于我們的更燦爛的明天吧！

第二篇：班會總結(jié)

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光悄然逝去，毫不留情的越出手指的縫隙，曾經(jīng)感慨著高中三年的飛逝，而今不得不感嘆大學(xué)生活的光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我們的大一生活就在忙碌而又緊張不堪的期末考試中結(jié)束了，又一轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了大二的生活。

為了回憶大一往昔，展望大二未來，我們浦信管1101班級在20xx年xx月xx日周五晚上舉行了“致我逝去的大一”為主題班會。此次活動，在良好的組織下，活動氛圍融洽，活躍度較高，取得了理想的效果。

本次班會主要分為三個流程：總結(jié)班級活動，班委工作交流，展望未來。 活動一開始，班長總結(jié)了之前我們舉辦的班級活動，回顧我我們班級的團日活動，向同學(xué)們展示了大一時期的照片，有軍訓(xùn)時的颯爽英姿，有義務(wù)勞動時的忙碌身影，有“餃子宴”時的歡樂氛圍，有齊唱紅歌時的文藝氣息，當(dāng)然還有上課時的努力模樣。看完這些照片后，同學(xué)們都有很多感慨。

隨后，班長通過讓同學(xué)們自主討論交流來反思大一生活，感悟當(dāng)下。許多同學(xué)都暢所欲言，對自己逝去的大一生活進行了反思，對現(xiàn)在的大二生活作出了計劃。比如在大一時學(xué)習(xí)上、生活中都存在哪些問題，現(xiàn)在會如何去解決等等。同時，班長對各班委的工作作也出了相應(yīng)的評價，并讓十個班委分別上臺發(fā)表各自的感想，回顧大一時期的`工作，作出總結(jié)與反思，并對未來作出展望。學(xué)生也向各班委提出了一些建議。

通過本次主題班會，同學(xué)們對過去的大一的種種有了更加全面的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)了自己在過去所存在的許多不足之處，并下定決心要改掉它們，每個同學(xué)也都對自己的未來提出了更高的要求，并做出了一個大概的計劃。

與此同時，此次活動使全班同學(xué)更加珍惜那段屬于大家共有的珍貴記憶，雖然大一已成過往，不可能重來，但我們還有大二的生活，還有將來更美好的生活。我們應(yīng)該銘記過去的美好，總結(jié)過往，同時明確上大學(xué)的目的，樹立正確的目標(biāo)，使自己在以后的大學(xué)生活擁有更多的輝煌與精彩。

相信未來的我們，將做得更好！

最后，對這次班級活動，我們集團拍照留念。

第三篇：班會總結(jié)

知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們社會的一種美德。我們就如何學(xué)會感恩父母開展本次班會。

學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是讓我們知道每個人都應(yīng)該在享受別人給予自己快樂生活時，學(xué)會感激。學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心；一個人只有懂得感恩，才懂得付出，懂得付出后才能獲得感恩。誰言寸草心，報得三春暉。我們要珍惜世上最關(guān)心我們的人，我們應(yīng)感謝父母，是父母給予了我們生命，給予了我們無盡的愛，給予我們溫暖的家。我們要用實際行動感恩父母，用一顆真誠的心與父母交流，用一顆寬容的心體會父母的叨嘮。

學(xué)會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點你，還是傷害你、拋棄過你的.人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，都做一個懂得感恩的人！

感恩不一定非得是那種驚天動地的大事，可以是一句問候，一聲呼喚，一絲感謝，一個微笑，一個擁抱。感恩之心，就是對世界所有給予自己幫助人表示感激，銘記在心，感恩之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

今天，我們舉行這次以感恩為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機，學(xué)會感恩，誠信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來回報父母、回報老師、回報社會。

第四篇：班會總結(jié)500字范文

__年5月27日 二、活動時間

我們的節(jié)日，端午 三、主持人

劉佳，陳素偉 四、活動流程

1，由主持人發(fā)言，引入班會主題——端午 2，介紹端午節(jié)的歷史由來，有趣的習(xí)俗：

3，緬懷我們中國偉大的歷史名人——屈原。介紹他的小故事，他的愛國熱情深深感動著我們，他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，悼念：

4，隨機提問：對于今年的端午節(jié)你將怎么過、與往年相比將有什么不同?

5，端午知識大競賽(采取搶答形式，對有關(guān)端午的科學(xué)知識進行回答，搶答時舉手示意); 6，班會結(jié)束。 五、班會總結(jié)

這次班會主持人準(zhǔn)備充足，所以進行的較為順利。同學(xué)們也積極參與，無違紀(jì)情況，大家自由發(fā)言，認(rèn)真聆聽。在班會期間，班主任也來親自參加，更組織班上專門的人進行了照相。最后對于接下來的班會將會爭取開展更加成功!

第五篇：主題班會活動總結(jié)范文模板

一、活動目的

1.通過觀看安全教育專題片、上網(wǎng)查找防溺水知識并結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

2.使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

二、活動準(zhǔn)備

1.在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預(yù)防溺水;

2.收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動過程

1.導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班隊會。

2.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到“四不”：

①在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳;

②不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

③不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

④不到無安全保障的水域游泳。

3.夏季游泳溺水自救方略介紹

自救方略一

對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

自救方略二

當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

自救方略三

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

4.學(xué)唱“防溺水七字歌”。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

5.防溺水“四不”簽名承諾活動

6.小結(jié)。

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠離所有的不安全!

第六篇：班會總結(jié)

考風(fēng)考紀(jì)總結(jié) “誠信”是作為一個現(xiàn)代人應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)之一，一個人是否誠信可以間接的反映出這個人的人生觀、價值觀等等，“誠信”這個話題已經(jīng)成為社會上的熱門話題，人們在社會活動中越來越認(rèn)識到了“誠信”的重要性， “誠信”在當(dāng)今社會越來越多的被人們重視起來，身為21世紀(jì)的接班人有必要了解“誠信”，運用“誠信”和維護“誠信”，希望同學(xué)們能夠牢記“誠信”這一準(zhǔn)則，以“誠信”去建設(shè)我們的未來。

隨著期末考試的臨近，我班開展了以“珍愛誠信、拒絕舞弊”為主題的考風(fēng)考紀(jì)教育活動。全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了我校關(guān)于加強考試紀(jì)律，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的文件一考風(fēng)考紀(jì)教育。

1、組織學(xué)習(xí)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（主要是第二章）、《湖南文理學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理條例》、《湖南文理學(xué)院考試違規(guī)處理條例》、《湖南文理學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細則》。

2、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試，進行“誠信做人，拒絕舞弊”的討論與簽名。6月x日開始考試，7月x日正式放假。

在全體半干部的認(rèn)真組織下，召開了關(guān)于誠信考試，從我做起的主題班會。短短的90分鐘同學(xué)們暢所欲言，深刻表達了自己對于誠信考試的感悟與思考。分別在組長的帶領(lǐng)下，各位同學(xué)積極發(fā)言，場上氣氛活躍，掌聲不斷。同學(xué)們以多種多樣的方式表示了自己的感受。 在表達自己對誠信考試的同時也發(fā)表了自己關(guān)于班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的感受，認(rèn)為誠信是一種必備的素質(zhì)，杜絕考試作弊行為勢在必行?？荚囎鞅资顷P(guān)系到學(xué)生素質(zhì)，甚至班級榮譽，學(xué)校榮譽的事情，因此作為一個富有責(zé)任心和集體榮譽感的學(xué)生也應(yīng)該堅決杜絕考試作弊行為。構(gòu)建和諧校園需要大家的共同努力，我們都應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，推動學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)。那么近在眼前的期末考試便需要我們大家一起杜絕舞弊，一起營造我校良好的'考試氛圍做起，為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆。接著，班主任講解關(guān)于舞弊行為的處理辦法，警醒學(xué)生。

最后，由班干部做了最后總結(jié)。深刻表達了自己要起好帶頭作用，杜絕考試舞弊，倡導(dǎo)誠信考試的決心和信心。各班干部還做了進一步的建設(shè)班級學(xué)風(fēng)計劃，在學(xué)習(xí)中實行一幫一活動，幫助每一個同學(xué)都能認(rèn)真對待考試，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

此次活動不僅深入貫徹了文件精神，同時也給班級各位同學(xué)的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學(xué)通過這次活動更加深刻得認(rèn)識到了誠信的重要性，以更加認(rèn)真務(wù)實的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)和考試。而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽感。豐富同學(xué)們生活，促進同學(xué)們交流的同時也更好的促進班級學(xué)風(fēng)建設(shè)本次考風(fēng)考紀(jì)教育活動旨在營造潔凈、公平的考試環(huán)境，用誠信高考構(gòu)筑誠信人生，并嚴(yán)肅了我校的考風(fēng)考紀(jì)，凈化考試風(fēng)氣，營造了良好的考試環(huán)境，樹立了良好的學(xué)風(fēng)，是進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要舉措。