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        趣味活動會活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2024-01-24 23:40:52

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《趣味活動會活動總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《趣味活動會活動總結(jié)》。

        第一篇:趣味運動會活動總結(jié)

        趣味運動會是上周舉行的,由于種種原因總結(jié)一直沒有寫……

        這是我們部,至少是我第一次組織這樣的活動,活動一拖再拖,從上學期一直推到這學期,不過經(jīng)歷了“千難萬險”之后總算是舉辦了。(在這里說一句,導員的限制有點多,弄得我們的工作也不好做)

        首先要感謝各部的幫忙,這樣的活動需要的人員肯定少不了,僅僅靠我們部是不夠的,雖然有些工作人員未能參加活動,但之后還會有機會的。

        先說缺點,這次的活動最大的缺點——亂。

        活動中的突發(fā)事件比較多:

        1. 拔河比賽臨時增加了兩組,這一點是我們的失誤,由于報名時人數(shù)出現(xiàn)了錯誤,導致我們一班人數(shù)報多了又不好臨時去人,所以增加了比賽。

        2. 因為當天有風,采珍珠項目改為了老鷹抓小雞,托乒乓球改為了托排球,這樣一來又導致了8x50趣味接力中兩個項目臨時調(diào)整了順序。

        3. 最后的投籃因為西面場地陽光刺眼開始只在一個場地進行,怕時間較長把之前的每人投籃1分鐘改為了30秒,但時間還是比較長。中途西面場地又開始投籃,最后導致不能同時結(jié)束,沒有最后一起合影。

        當然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂,最主要的就是觀眾問題,沒有人負責組織觀眾,維護現(xiàn)場秩序,再有就是主持人和部分工作人員實現(xiàn)對活動規(guī)則不清楚,還有就是工作人員沒有明顯的標志(胸牌之類的),使得找工作人員是有些困難。

        再要說的就是一些細節(jié)問題了,現(xiàn)場音樂沒有事先準備,開始沒有考慮到接線問題,雖然我們考慮到風的影響但沒有準備備用方案,還有對時間的掌握。

        針對這些問題,我們會在下半段活動中盡量改正,盡可能我們自己演習一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒有想到,然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整,以達到最好的效果。

        好的方面嘛,活動的氛圍很好,同學們熱情高漲,和老師玩的很開心,從這方面說我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題,重要的是我們怎么及時解決這些問題,這就需要我們大家的共同努力!

        這一段時間比較忙,要說不累是騙自己,但我要說的是:“選擇了就堅持下去,有些事情不要考慮太多,一切平常心?。?!”

        第二篇:教師趣味運動會活動總結(jié)

        為了豐富廣大教師的業(yè)余生活,凝聚集體的向心力,同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂、和諧校園,增強全體教師身體素質(zhì),營造和諧的工作氛圍。9月24日下午,東王堡小學全體教師沐浴著柔和的陽光,享受著清爽的微風,洋溢著自信的微笑,揮灑著陽光的氣息,熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的'慶“十一” 教師趣味運動會。

        本次活動為了不影響學生的上課,老師們是選在上完課后的時間里來舉行的,雖然只有短短的兩個小時比賽過程,卻把東王堡小學全體教師那種團結(jié)協(xié)作、和諧進取的團隊精神體現(xiàn)了出來,也把東王堡小學教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。來自各個年級的教師運動員們匯聚一堂,饒有興趣地參加各項比賽。可別小看平日里溫文爾雅的教師們,一到運動場便變得生龍活虎,活力四射。此次教師趣味運動會分為:拔河比賽、托乒乓球跑、三足跑、背部夾球。各位教職工從入場到比賽都能夠精神飽滿,團結(jié)協(xié)作,彰顯出了東王堡小學教師的風采。

        此次比賽項目可謂是妙趣橫生,精彩紛呈。在賽場上,教師們各展所長,好一派八仙過海,各顯神通的場面。尤其是馬興老師老當益壯,生龍活虎,風采不減當年。也有的教師急于求成鬧出了不少笑話,讓趣味運動會更添一份樂趣。整個比賽持續(xù)了兩個多小時,賽場上,加油聲不斷,笑聲不斷,校園內(nèi)充滿了老師們的歡聲笑語。

        歡樂的時光過得總是特別快,兩個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各位教師分別在不同項目上得到了冠、亞軍,享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事,所謂“友誼第一、比賽第二”。學校舉辦的趣味運動會,我們個個老師都是贏家,我們贏得了友情、贏得了健康,贏得了歡樂、也贏得了美麗!

        趣味運動會的舉辦不僅豐富了教師們的文化活動,建立了和諧的人際關(guān)系,增加了團隊協(xié)作能力。同時工作的緊張和生活的壓力隨著掌聲和笑聲得到了有效緩解和釋放。本次活動給一直伏案工作的教

        師一次難得的鍛煉機會,是送給辛勤耕耘在教育一線教師們的一份特別的禮物。今后的工作中,我們要多舉辦幾次這樣既有趣而又有意義的活動,給老師緊張而勞累的生活增添一些活力。

        第三篇:趣味運動會活動總結(jié)

        校運動順利閉幕了,這是我們新生的第一次大學生運動會,經(jīng)過長達一個月艱苦訓練的運動員們,終于在運動競技場上,發(fā)揮了自己的實力。努力為教育科學學院爭奪了榮譽,同學們也認真盡責的在做自己份內(nèi)的工作,并壞著一顆熱情的心,融入其中。

        1、在校運動會期間,我們時刻代表著教科院。所以,不再只是為自己班級加油助威。使同學們的熱情全部灑在了運動場上,運送員們也盡力拼搏著,在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的歡愉,也不在乎失敗時的眼淚,他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏,也正是這種勇于拼搏的精神,這種不斷超越的精神。才產(chǎn)生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。

        2、每天,在班級小本營,同學們都在穿梭往返著,后勤人員也忙前忙后。為運動員能得到更好的休息而奔跑著,時而那水,時而陪伴運動員做賽前準備。然后,激動而焦急地關(guān)注著運動員們的全程比賽,拉拉隊人員也早早地來到比賽現(xiàn)場,站好位置,在比賽過程中,竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些,跳得更遠一些,渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量,推動運動動員們堅持下去。

        3、在校運動會這樣強烈的競爭中,運動員的體力消耗更是巨大。并且,很多運動員都有參加多項比賽,雖然,我們的后勤人員都很盡職盡責,但盡管這樣,還是出現(xiàn)了一點差錯。在女子400米項目過程中,我們班的繆珍同學可能是因為沒有休息好,或許是照顧不周,暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學都感到很揪心。所以,在來年的運動會,我們會通過這次的教訓,總結(jié)經(jīng)驗,盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。

        4、不過,令大家共同欣喜的是,由于新生力軍的加入和往年老手的實力,教科院在這屆運動會中獲得很大進步,這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲!

        最后,期待我們教科院明年在運動會中取得更加優(yōu)異的成績,也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩!

        第四篇:趣味運動會活動總結(jié)

        10月24日,政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕,50余名20xx級研究生同學悉數(shù)到場。入學兩個月緊張的課程之后,同學們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進交流。

        活力四射、童心未泯

        趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。

        各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了??梢砸恢荒_站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學們發(fā)動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng),只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

        第二個項目是“2人3足足球賽”?!?人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統(tǒng),它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。

        短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。

        短短兩個小時的運動會,政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。

        第五篇:趣味活動總結(jié)

        大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!在碩果累累的金秋時節(jié),我們新生已經(jīng)適應(yīng)了大學生活,有更多的時間來參與社團的活動,于是今天在我校體育部的精心策劃下,同學們在運動場集合,舉辦了一場別開生面的趣味運動會。我們物理工程學院的大學生應(yīng)邀參加了這一場令人無比開懷的趣味運動會,豐富了我們的課余生活,讓我們每個人都體會到了團結(jié)合作的快樂。

        上午9點,我們迎著蒙蒙的`秋雨,開始了這場趣味運動會。這次的趣味運動會分為五個環(huán)節(jié),分別是“綁腿跑”、“仍保齡球”“籃球接力”、“螃蟹前行”“顛球決勝”、觀眾互動環(huán)節(jié),讓我印象最深刻的就是“籃球接力”那個環(huán)節(jié),在同學們的共同努力之下,取得了還不錯的戰(zhàn)績,為我們的學院爭了光。

        但要說最激動人心的時刻莫過于在“螃蟹前行”的環(huán)節(jié)上,秋雨萌萌,更是讓我們看到了一場青春活力主題的競賽,不管是男生還是女生,都展現(xiàn)出了青春的張揚和活力,著實讓我們大飽眼福。

        總體來說,本次趣味運動會取得了預(yù)期的效果,整場活動中大家始終都保持著極高的積極性,既鍛煉了我們的身體,又把把趣味這兩個字展現(xiàn)得淋漓盡致,并且團結(jié)了“我們這樣一家人”,加強了內(nèi)部各成員之間的聯(lián)系。為我們物理工程學院贏得第二名的好成績。就我們部而言,對于這次舉辦的趣味運動會活動感到十分的滿意,希望在今后學習生活中能夠更多地舉辦類似的活動,并開展的更加豐富多彩。我認為本次活動的優(yōu)點:

        1.本次活動由綜合部進行了精心策劃,并根據(jù)各學院的意見對策劃進行了多次修改,策劃比較詳細和具體。

        2.為保證活動的順利進行,我們進行了充分的物資準備,保證了活動的順利進行。

        3.運動會的活動內(nèi)容新穎,形式多樣,極大地調(diào)動了大家參與活動的積極性。

        4.其他部門成員提前到場幫助進行準備活動,使得活動進行的比較成功。

        5.活動結(jié)束后各部門成員積極主動地協(xié)助打掃場地,使得衛(wèi)生工作進展迅速。

        6.在選人上我們嚴格把關(guān),讓最好的選手得到機會,為我們學院爭光。

        其實無論怎樣的活動都是一條很好促進同學朋友間感情的紐帶,在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習,在學習中快樂!希望在以后的日子里我們能舉辦各色各樣的特色活動,給我們更多展現(xiàn)自我與風采的平臺!

        第六篇:趣味運動會活動總結(jié)

        本次“機電學院兄弟杯運動會”在院系領(lǐng)導的支持下與院團委學生會的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過這次運動會,鍛煉了同學們的身體,豐富活躍了同學們的課外生活,倡導了積極健康的生活方式,培養(yǎng)了濃厚的體育運動氛圍,增進了各班同學們的溝通了解,提升了集體凝聚力同時也鍛煉了新一屆學生會的組織、計劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗,在這次運動會的實際操作中,我們犯了一些不必要的錯誤,同時也積累了寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作中,我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗教訓,認真總結(jié)反思,多為同學們著想,切實的位同學們組織一些有意義的活動。本次運動會在組織安排上有以下優(yōu)點:

        利用“以班級參賽為主,配合個人代表班級參賽為輔”的原則,不僅滿足我院提高各班班級凝聚力的迫切需要,同時也能讓更多同學的愛好特長得以展示。比方說這次運動會的籃球技巧賽項目,這些項目是以班為單位報名的,每個人參賽的同時也代表著本班,也可以為本班爭取榮譽。這樣做帶動了參賽熱情,提高了同學們的集體覺悟,一舉兩得。

        本次運動會的大部分項目都是集體項目。有舊的項目,有新的項目。這些項目都旨在鍛煉團隊協(xié)作能力。我們組織這次運動會的核心目的就是提高同學們的集體認識。舊的項目之所以保存,是因為它們有它們的優(yōu)點:簡單、易學、有效,新的活動也有它們的有點。為了能達到我們的目的,我們的運動會項目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實際工作告訴我們,我們在策劃活動的工作中,不必拘泥于一些“使活動多元化、新穎化”的要求。這些要求是對的,但我們更應(yīng)該實事求是地策劃活動,堅持好的,摒棄壞的,思考新的,敢做大的,一步一個腳印的前進,這樣才能更好的為同學們服務(wù)。

        本次活動的組織方式為“領(lǐng)隊負責制”。我們的賽程安排為:先把參賽班級劃分為若干個小組,每個項目都按此分組,在同樣的分組下先進行小組賽,再由各組頭名進行決賽決出前幾名的名次。“領(lǐng)隊負責制”為每個小組都安排兩或三名領(lǐng)隊,領(lǐng)隊根據(jù)事先安排好的時間表,帶領(lǐng)各班參賽。這樣做,可以有效地組織各班級的賽前熱身,及時到達場地參賽并可以使一個幾百人的小型運動場的秩序井井有條。不僅如此,由于本次運動會的時間非常倉促,沒有足夠的時間讓個項目工作人員及大部分才賽人員詳細的學習比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊是經(jīng)過專門培訓的,他們可以在現(xiàn)場隨機應(yīng)變,隨時解決現(xiàn)場發(fā)生的問題。

        有效地調(diào)動各方面的力量。本次運動會沒有給各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人數(shù),以參賽項目點為集合點,以限定各班參賽人數(shù)來保證實際到勤地方法,并通過院系領(lǐng)導、老師、團委、學生會的大力配合與宣傳,保證了出勤率。在給予同學們最大自由的同時,依靠各個班長進行的基層工作與宣傳,使我們的目的得到實現(xiàn)??梢哉f,運動會的順利進行,離不開全院上下的大力支持。

        這次活動項目簡單,用時短,參與面廣,耗資少,在形式上完全符合迎新活動的要求;在意義上,增進互相了解,培養(yǎng)集體凝聚力,更加滿足迎新活動的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽,迎新晚會,這一活動人人都可以參加,參與面之廣,可以說填補了原有迎新活動的空白。

        本次活動在組織安排上存在的一些問題:

        本次活動具體時間的確定,一是想要配合“體育文化節(jié)”背景,二是抓住星期三臨時放假的機會。原本的時間是定在周日進行,但周日許多同學有外出的安排,因此動員工作難度較大。時間由周日調(diào)整到周三,為我們動員同學們積極參加本次,提供了非常有利的條件。但也正是因為這一調(diào)整,本來一周的準備時間縮短為3天。準備時間過于倉促,這也成為本次活動順利進行的最大絆腳石。

        由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗,我們在事先安排上有許多未預(yù)想到的方面。

        沒有強調(diào)賽前熱身。熱身時間應(yīng)該是在安排時間的時候預(yù)留出來的。在工作人員及領(lǐng)隊培訓的過程中,沒有強調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導致了同學們不必要的的受傷。

        沒有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班,藥品的位置應(yīng)該遍布各個項目的場地。

        沒有安排好工作人員參賽的問題。因為領(lǐng)隊和工作人員要參賽,所以各項目工作人員必須預(yù)置補充人手。而且還得事先規(guī)定,隊伍有安排,領(lǐng)隊才能離開,且離開時間不得超過15分鐘。不得因為領(lǐng)隊參賽而影響所在小組的比賽進程。

        沒有安排責任到人。責任不落實,則工作不落實。工作不明確,則人難盡其能。一定要在安排工作的時候,把各個工作崗位落實到人。并制作成名冊,發(fā)給領(lǐng)隊和各項目負責人,以便隨時組織人手、溝通方便、核對檢查。

        沒有安排好善后工作。沒有定制相應(yīng)的器械清單,沒有工作落實報告制度。善后工作很重要,但常常也會因為活動的順利完成而被忽略。本次活動,就因為沒有事先安排好善后工作,進行善后工作時麻痹大意,導致一系列不必要的失誤,造成了不小的損失。

        本次活動在組織與安排上,有好的方面,也有壞的方面,成績是斐然的,工作造成的損失也是短期之內(nèi)無法彌補的。通過這次活動,我們積累了相當之多的實踐經(jīng)驗,對我們體育部也算是經(jīng)過了依次沉痛的洗禮,希望在今后的工作中,我們能夠吸取經(jīng)驗教訓,揚長避短,剛好的為同學們服務(wù)。

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