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        素質(zhì)拓展活動總結(jié)大學(xué)生(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-06-30 23:36:21

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展活動總結(jié)

        一. 活動目的

        在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動,旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

        由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

        二. 活動內(nèi)容

        活動當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

        在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會,還是將來的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

        游覽結(jié)束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進(jìn)行了重點討論。有人說:“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計較,要有長遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點:“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。

        三. 活動小結(jié)

        這次團(tuán)日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

        時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

        第二篇:素質(zhì)拓展的活動總結(jié)

        為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人力資源開發(fā)尤其是青年人力資源開發(fā)的迫切需要,適應(yīng)廣大青年學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要,我系結(jié)合實際情況,按照《關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》的具體要求,自20xx年起積極穩(wěn)妥地推行大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,我系積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)號召,為實施好大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,從而也做了大量工作,并取得了一定成績,現(xiàn)將我系有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

        一、向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性

        以“旨在全面貫徹黨的教育方針,按照‘四個統(tǒng)一’的要求,堅持面向世界,面向未來,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),造就‘有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律’,德智體美等全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”為主題,向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性,讓同學(xué)們對“大學(xué)生素質(zhì)拓展”有初步的認(rèn)識和了解。

        二、積極開展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目

        設(shè)計科學(xué)合理的訓(xùn)練項目,有針對性地對我系學(xué)生開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動訓(xùn)練,尤其體現(xiàn)在新生方面。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的很好開展是大學(xué)生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現(xiàn)。而且在新生之間開展素質(zhì)拓展活動也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎(chǔ)。因此,大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的開展是極其重要的。

        三、大學(xué)生素質(zhì)拓展委員的納新工作

        新學(xué)年開始,在新生間做好大學(xué)生素質(zhì)拓展的宣傳工作是很重要的,這樣不僅是新生對大學(xué)生素質(zhì)拓展有一個很好的認(rèn)識,從而也為納新工作打下堅實的基礎(chǔ)。納新工作也是在這基礎(chǔ)之上進(jìn)行的。新委員的選擇不僅考驗新委員對大學(xué)生素質(zhì)拓展的認(rèn)識及本人管理領(lǐng)導(dǎo)能力,而且考驗新委員的素質(zhì)拓展能力以及對待事情的責(zé)任心,更重要的是考驗他做人與做事的態(tài)度。因此大學(xué)生素質(zhì)拓展新委員的選擇也是在以上條件之下進(jìn)行的。

        四、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的的缺點與不足

        本學(xué)期來我們開展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績是值得肯定的。但開展這項活動的過程中也使我們認(rèn)識到工作中存在的一些不足,主要體現(xiàn)在:

        第一、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練牽涉面廣,對財力、人物力要求較高,我系的投入能力有限,實施過程中遇到了一些切實的困難,給實際效果帶來一定影響。

        第二、在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練內(nèi)容的選取及活動的實施上,應(yīng)更多了解學(xué)生需求,更加貼近學(xué)生實際,針對不同愛好的學(xué)生,要開展與之愛好相適的素質(zhì)拓展活動,這個不僅表現(xiàn)在體力方面,更表現(xiàn)在智力方面。從而發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生的積極性,真正的把各個項目落到實處,而不是流于形式,每一個項目完成后,負(fù)責(zé)人都應(yīng)針對學(xué)生對活動的反映,及時認(rèn)真做出總結(jié)。大學(xué)生素質(zhì)拓展的成長與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),也在部長與新委員的之間更好的協(xié)作,更在于與團(tuán)支部其他部門的密切配合。從而才能做好每件事,化學(xué)工程系大學(xué)生素質(zhì)拓展才能更好的發(fā)展下去。

        第三篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)

        上周六,我系在校外實訓(xùn)基地組織開展了大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,充分鍛煉了同學(xué)們的身心素質(zhì),小伙伴們在緊張激烈的活動中,通過“微笑握手”“刮大風(fēng)”“心有千千結(jié)”“傳遞信息”等一系列新穎有趣的拓展項目,疏解壓力,獲得心靈成長,實現(xiàn)團(tuán)隊間的合作、交流與溝通,同時交到了更多的朋友,也給大學(xué)生活留下了難忘的回憶。

        針對此這次活動,“團(tuán)隊”和“能量”兩點讓我感受頗深:

        1、什么是團(tuán)隊?教練告訴我們,"團(tuán)隊"兩字拆分,一個帶著嘴巴的人和一群帶著耳朵的人在一起完成任務(wù)。在活動中,讓我們明白團(tuán)隊的重要性,團(tuán)隊的力量不可限量,只有在彼此溝通,互相合作,眾志成城的情況下才能戰(zhàn)略性的拿下一個個看似不可能完成的任務(wù)。因為任何事情只要有齊心合力的團(tuán)隊,沒有完不成的。

        2、你的能量超乎你的想象。如同某飲料廣告說的那樣,這次拓展活動也讓我體會到了這一點,其實我們都不知道未來會發(fā)生什么,有時候與其思前想后不如勇敢一試,成功了就當(dāng)是賺的,失敗了就當(dāng)是積攢了經(jīng)驗,人生沒有白走的路,偏離了既定路線的航行未必看不到更美的風(fēng)景。

        總之,拓展訓(xùn)練是大學(xué)生骨干培訓(xùn)的重要組成部分,是對學(xué)生思想政治理論教育與實踐學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合和理論培訓(xùn)的形式創(chuàng)新。素質(zhì)拓展圓滿結(jié)束了,小伙伴們在游戲中收獲快樂,收獲友誼。增進(jìn)了團(tuán)隊協(xié)作意識,激發(fā)了個人潛在能量,促進(jìn)了自身綜合素質(zhì)的提高。

        第四篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)

        參悟訓(xùn)練,其實一開始聽到這個素質(zhì)拓展活動時,我只是把它想作一種新式的演講,再加上由于白天考試消耗了許多精力,我對它是有些抵觸的。然而最后卻發(fā)現(xiàn)它的確的意義非凡。

        這一次的活動再次驗證了那句話“心態(tài)決定一切”。一開始帶著抵觸的心態(tài),結(jié)果活動不太投入,既累收獲又有限。然而第二天我轉(zhuǎn)念一想:既然參加活動是改變不了的,那耗時間與吃苦也是一定的了,那何不換一種心態(tài),去接受它,不然就真是一無所獲還浪費了時間。

        心態(tài)調(diào)整后,隨著活動的進(jìn)行,對它的認(rèn)可也越來越高,起初覺得漫長的半天,最后卻是覺得還沒有盡興就結(jié)束了。也不是后來的活動更有意義,而是一開始的心態(tài),讓自己不想去融入,不想去參悟。其實一開始的扎馬步便是一個很好的引入――它為什么累?因為它既不是站也不是坐,而是介于兩者之間的一種形式。就像教官所說:“‘進(jìn)’又怕吃苦,‘退’又不甘心,瞻前顧后,選擇兼而有之。結(jié)果既沒有‘進(jìn)’的好成果,又沒有享受到‘退’的輕松,到頭來只收獲了后悔。”其實一開始我是并不相信我能堅持60s的,30s時雙腿已經(jīng)發(fā)酸,放棄的念頭已經(jīng)萌生,但一看其他人都沒有松懈,我便咬牙堅持了下來。到了40s時,發(fā)現(xiàn)似乎沒那么累了,。到了50s,腿已經(jīng)酸到發(fā)麻,幾乎快癱倒在地,但有了倒計時,我居然奇跡般挺了下來。其實這也是生活的一個縮影:苦與累是肯定有的,但只要挺過去,便是另一片光明。就算最后有了意外的阻撓,也要咬牙前進(jìn),因為放棄便只能前功盡棄,而堅持便還有一線生機(jī),因為也許意外之后就算勝利的“桃花源”。

        三立的另一個觀念便是“沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊?!钡诙斓幕顒颖阕寛F(tuán)隊二字刻進(jìn)了我的腦海里?!凹で?0s”中,雖然被分成了三組進(jìn)行比賽,一開始確實競爭意識過強(qiáng),我們組為了贏,有人查手機(jī),為了保密,決絕合作,而后來又提議去錄音。開始的氛圍我不是很認(rèn)可,但后來第二輪,隔閡消除,開始合作,到最后等價交換至無私奉獻(xiàn),這才是正真的團(tuán)隊合作與競爭。這也是我一開始的觀點:雖然是被分成了三組進(jìn)行競賽,但功利沒那么重,為達(dá)目的“不擇手段”,得來的勝利也是不榮耀的。同時本應(yīng)該是在競爭中合作,在合作中競爭,共同進(jìn)步。而且盡管被分成了三個組,但不管怎樣,我們都是一個班,哪個組贏了,都是三班這個集體的榮耀,不能只局限于內(nèi)部,要把眼光放長遠(yuǎn),放開闊些。

        最后的漫步人生路也是感受頗多。信任是該活動的關(guān)鍵因素,一開始不太信任同伴,行動不快而且還總有磕磕絆絆。后來信任加強(qiáng),默契提升,道路變得更加順利,只要有對方牽引,就敢在黑暗中放心奔跑。引導(dǎo)者的'互換,也不是生活中的父母,老師與我們的關(guān)系嗎?現(xiàn)在他們引導(dǎo)我們,我們便要相信他們,他們所做的一切都是為了我們。以后他們年邁了,我們便應(yīng)該用真心去報答,感恩,不辜負(fù)他們的良苦用心。

        參悟,參與與感悟,這一天不到的經(jīng)歷,將會是我最寶貴的記憶。

        第五篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展活動總結(jié)

        總的來說,本次素質(zhì)拓展活動有了上屆素質(zhì)拓展活動做鋪墊,各項工作辦起來都非常得心應(yīng)手,各項游戲進(jìn)行的也都非常緊湊,非常有節(jié)奏性,工作人員各司其職,把組織交給的任務(wù)以極大的熱情保質(zhì)保量的完成,司儀們非常耐心的給所在代表隊講解游戲規(guī)則,一絲不茍,從不厭倦各隊員多次提問。計時人員將道具收發(fā)的也非常及時,保證游戲進(jìn)行時道具的完備,攝像盡職職責(zé),緊追慢趕,裁判公平公正,合理判決。再加上大家堅持進(jìn)行多次彩排,完善游戲的多個漏洞,并進(jìn)行及時改正,再繼續(xù)進(jìn)行彩排,保證了游戲進(jìn)行的安全,流暢,且富有挑戰(zhàn)性,使各個代表隊隊員在游戲過程中,精力充沛,勇往直前,力爭上游。

        還有,我認(rèn)為獎項設(shè)置非常合理,既讓比賽結(jié)果高人一等的'隊伍獲得一二三等獎,又讓比賽過程中勝人一籌的隊伍獲得其他榮譽獎項,總之,各個隊伍都狀有所獎,歡快離場,并且集體合影留念,并沒有留下遺憾,也并沒有沮喪,特別是攝像人員,既做催場又做傳報員,及時將主持人看不到的現(xiàn)場情況及時報告給主持人,還有要特別提出的的是我們的安全準(zhǔn)備做的比較完備,游戲人員安全有了保障,另外一些準(zhǔn)備不足的問題信調(diào)部已經(jīng)說得很詳盡了,我們也就不用多說了。最后,祝以后的素質(zhì)拓展活動在以往素質(zhì)拓展活動的基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),越辦越好!

        文宣部宣

        第六篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展活動總結(jié)

        活動時間:20xx年9月xx日

        活動地點:一教216教室

        活動對象:中秋留校的大一新生

        活動目的:拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團(tuán)圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來自校園、同學(xué)之間的溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人”的意義。

        具體流程總結(jié):

        一、宣傳準(zhǔn)備期。

        首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等多種類型,主要以娛樂為主,部分同學(xué)的積極參加,為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行,考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場調(diào)動則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會的流程走,熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。

        二、節(jié)目排練期。

        大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段,文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時,由于晚會有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。

        三、彩排協(xié)調(diào)期。

        具體安排有:選擇一天進(jìn)行晚會整體的彩排,掐算時間,彌補不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會現(xiàn)場的裝飾、晚會的禮物、獎品和游戲道具等。

        四、晚會當(dāng)天。

        布置現(xiàn)場;演員提前到場準(zhǔn)備;六點半嘉賓入席晚會正式開始。

        下面總結(jié)一下此次晚會的不足之處:

        1、雖然音響提前確定,但是晚會當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會一定的效果。

        2、游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,游戲進(jìn)行時弄得匆匆忙忙。

        3、晚會工作人員沒有安排好,例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會邊進(jìn)行邊安排,也是很匆忙。

        以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同樣的錯誤,把一切更細(xì)心地想好安排好,才能讓各個晚會、活動更順利、精彩地進(jìn)行。

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