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第一篇：德慶縣金融知識進校園活動方案

德慶縣“金融知識進校園”宣傳教育活動方案

為更好地普及金融知識，提升學生的金融素質，推進誠信文化建設，打造良好的金融生態(tài)環(huán)境，充分發(fā)揮金融機構的職能作用，著力構建轄區(qū)金融知識進校園宣傳教育長效機制，現(xiàn)結合我縣工作實際，特制定本工作方案。

一、活動宗旨

通過開展“金融知識進校園”宣傳教育活動，讓學生更好地理解涉及經濟金融方面的教學知識內容，提升金融素質；讓學生關注自己的信用報告，進一步培養(yǎng)誠信意識；拓寬學生思維視野，讓學生更好地把課本知識與當前金融知識融會貫通，幫助學生成長成才；拓寬學校管理教育學生方式及教學范疇，最終實現(xiàn)教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的金融知識普及。與此同時打造一支專業(yè)、正規(guī)、富有責任心的金融知識宣傳教育志愿者隊伍。

二、參加單位

人行德慶縣支行、農發(fā)行德慶縣支行、工商銀行德慶支行、農業(yè)銀行德慶縣支行、建設銀行德慶支行、郵儲銀行德慶縣支行、德慶縣農信聯(lián)社、德慶華潤村鎮(zhèn)銀行、德慶縣教育局、德城中學。

三、活動地點及群體

德慶縣德城中學初一級全體學生，共十個班。

四、活動時間安排 2014年9月-10月。

五、活動方式

此次宣傳活動采取銀校合作方式，由人民銀行德慶縣支行牽頭，聯(lián)合當?shù)亟鹑跈C構開展。以“開展金融知識進校園活動，提升廣大師生的金融素養(yǎng)，更好地享受金融業(yè)改革發(fā)展的成果”為主題，以“普及金融知識、惠及百姓生活、共建和諧金融”為宣傳口號，采取“志愿者+精品課堂+誠信銀行”的模式，深入學校開展宣傳教育。宣講教材以中國金融教育發(fā)展基金會編寫的《金融知識伴我成長》為主，每個班級進課堂宣講次數(shù)不少于3次。

六、活動內容及工作安排

（一）組建宣講志愿者隊伍。從各金融機構選取符合資格的志愿者，最終選定11人，其中人民銀行3人，農發(fā)行1人，工商銀行1人，農業(yè)銀行1人，建設銀行1人，郵儲銀行2人，農信聯(lián)社1人，德慶華潤村鎮(zhèn)銀行1人，以此作為金融知識進校園宣講的主要力量。志愿者隊伍按要求參加人行肇慶中支舉行的集中培訓，獲頒“肇慶市金融知識進校園宣講師”證。培訓結束后組織志愿者隊伍開展座談會，明確職責和分工，深入討論活動實施方案，進一步提高志愿者宣講技能。

（二）舉辦活動啟動儀式。9月份，在德城中學正式啟2 動“金融知識進校園”宣講活動。參加人員包括人行德慶縣支行、德慶縣教育局、德城中學有關領導，宣講志愿者隊伍全體成員，初一年級全體師生。啟動儀式包括：

1.時間：2014年9月26上午8：00（提前15分鐘） 2.地點：德城中學 3.議程：

（1）揭牌“誠信銀行”。 （2）縣人行領導講話。 （3）縣教育局某領導講話

（4）舉行贈書《金融知識伴我成長》儀式。 （5） 宣傳教育志愿者隊伍亮相。

（6）簽名活動（在“誠實守信 從我做起” 紅緞布進行簽名）。

（7）進行進校園第一課（《金融知識伴我成長》第一課、第二課、第四課，分別在三個班上課）。

（7）其他：主持人由德城中學某領導擔任；人行德慶縣支行負責草擬儀式主持詞、領導講話材料；儀式現(xiàn)場布置由人行德慶縣支行、德城中學共同負責；人行德慶縣支行負責做好新聞報道工作。

（三）開設“金融知識伴我成長精品課堂”，由人行德慶縣支行牽頭，轄區(qū)各金融機構參與，具體時間由人行德慶縣支行與德城中學商定。宣講教材以中國金融教育發(fā)展基金

3 會編寫的《金融知識伴我成長》為主，結合實際適當拓展宣講內容。也可采用提問、分組討論、小組代表發(fā)言以及課堂劇的形式深化宣講內容。

1.課堂安排

(1)信用知識（主講人：人行志愿者劉知行）。增強信用觀念，維護個人信用。包括征信的概念、個人信用報告、如何查詢及如何保護個人隱私等。（《金融知識伴我成長》第四課）

(2)人民幣反假知識（主講人：人行志愿者馮一飛、方健枝、德慶華潤村鎮(zhèn)志愿者蘇韻珊、）介紹人民幣的基礎知識，介紹人民幣防偽特征，開展反假貨幣法律法規(guī)及愛護人民幣宣傳。（《金融知識伴我成長》第一課馮一飛、第二課方健枝、第九課蘇韻珊）

(3)貸款知識（主講人：農信志愿者王銳金）介紹貸款的種類及貸款期限、額度等內容，主要強調貸款違約需要承擔的責任及后果。（《金融知識伴我成長》第七課）

(4)理財知識（主講人：農行志愿者謝麗娜）介紹理財?shù)幕局R，認識理財工具，引導學生樹立正確的消費觀。

(5)保險知識（主講人：工行志愿者莫思琪）主要介紹保險的產品、購買保險的程序及消費者的注意事項，引導學生樹立保險的基本理念：人人為我，我為人人。（《金融知識伴我成長》第八課）

4 (6)防范金融詐騙及安全用卡知識。（主講人：建行志愿者聶靖、郵儲銀行志愿者程潔鈺）主要介紹如何防范銀行卡詐騙、防范非法集資、防范存款形式的詐騙、防范釣魚詐騙等，進一步提高學生的警惕意識。（《金融知識伴我成長》第五課聶靖、第十課程潔鈺）

(7)反洗錢知識（主講人：農發(fā)行志愿者胡）宣傳反洗錢法規(guī)，介紹洗錢犯罪行為特征及其危害性，宣傳《反洗錢法》，以反洗錢的宣傳小冊子作課堂資料。

(8)電子銀行及支付結算手段知識（主講人：郵儲銀行志愿者謝錦蓮）介紹當前網(wǎng)上銀行的金融工具及支付結算手段的種類，讓學生更加深入地了解當前經濟形勢下的金融知識。

2.宣傳資料

《金融知識伴我成長》、《金融知識風險點提示》、《反洗錢宣傳小冊子》等相關金融知識內容。

（四）設立“誠信銀行”。由學校教導處按照《德城中學“誠信銀行”積分管理辦法（試行）》（見附件），負責為學生開設誠信積分賬戶，主要記錄學生在學習、紀律、生活等方面的誠信行為，根據(jù)積分高低，評比出“誠信學生”，同時作為“三好學生”等評先活動的定量依據(jù)。

（五）每月編印《金融知識簡報》，由學校學生會負責。倡導學生把學到的金融知識寫成心得體會或者將活動的開

5 展情況報道出來。

（六）在閱覽室設立《金融園地》一角，擺放經濟金融讀本、各種宣傳小冊子，宣講金融知識，由人行負責。

（七）在學校多媒體室設立“德慶縣反假貨幣培訓基地”，由人行負責。

（八）在期中和期末開展《金融知識競賽》，由學校教導處負責。

（九）設立“金融知識進校園之優(yōu)秀學生”和“誠信學生”榮譽獎項，為其頒發(fā)榮譽證書，人行德慶縣支行負責。

（十）舉行校外體驗活動。10月下旬，根據(jù)學生誠信積分賬戶情況，選取部分表現(xiàn)優(yōu)異的學生走出校園，走進金融機構，參觀金融機構的內部運作情況，開展座談交流會。由人行德慶縣支行負責。

七、活動要求

轄區(qū)各金融機構的志愿者必須熟悉相關金融業(yè)務知識并認真?zhèn)湔n，導入概念時以調動學生的思考為前提，以“貼近學生，貼近生活，貼近實際”為原則，做到授課事例與課本知識相結合，授課內容符合學生的心理特征和認知水平，材料生動有趣，語言準確恰當，引導及時敏銳，盡量調動學生思考的積極性，注重方式多樣張弛有度，提高課堂的互動互助。

6 附件1德慶縣德城中學 “誠信銀行”積分管理辦法（試

行）

附件2德城中學 “誠信銀行”加減分標準明細表

聯(lián)系人：馮一飛。 聯(lián)系電話：7763402。

中國人民銀行德慶縣支行年9月12日

7

2014

第二篇：銀行活動總結

夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，在這陽光明媚的早晨，迎來了東莞銀行莞城支行首屆趣味運動會。舉辦本次的趣味運動會既豐富了員工的文娛生活，更加激勵了廣大員工以強健的體魄和飽滿的熱情投身于工作中。十二支隊伍在東莞中學的球場上早已整裝待發(fā)，在大家的臉上透露著青春的氣息、青春的價值和青春的活力。經過激勵的角逐，我所在的網(wǎng)點全員投入運動會中，抱著團結就是力量的意念，以“青春無敵，飛揚夢想”的精神摘得季軍的頭銜。運動會的內容真是豐富多彩，包括“八人七足”，“穿衣接力”，“快樂袋鼠”，“100秒不NG”，“足式保齡球”，“趕小豬”，“蘿卜蹲”。

運動會結束后，每每想起當時的情景，運動員們在賽場上的拼搏精神歷歷在目，其中讓我印象最深刻的是“穿衣接力”，一聲預備，開始的號令聲響起后，運動員便爭先恐后地跑起來了。頓時，加油聲不絕于耳。漸漸的，差距拉開了。當沖過終點時，大家爆發(fā)出了勝利的歡呼。這一刻，"團結就是力量”這句名言深深地刻在我的心中。而且每支隊伍的實力都是非常雄厚的，不止運動員們熱情高漲，場外圍觀的觀眾們也是熱血沸騰，拼命吶喊助威，運動員們在比賽，在拼搏，在戰(zhàn)勝對手的同時，超越自我，為行爭光?？茨沁\動場上的運動員，比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來。一個個如矯兔般離起點，似利箭般沖向終點.個個不甘示弱，前后身影不停地輪換著。引得在場的觀眾興奮不已。其實無論選手是否獲得第一，都會得到觀眾的贊美、鼓勵。因為在觀眾心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神。再看快樂袋鼠，運動員們眼神專注地盯著前方的同伴，隨著加油聲不斷來回換人，他們臉上的表情就更加凝重，仿佛在思索如何跳過眼前的對手，同時也像是在挑戰(zhàn)自我.再看那八人七足場上的運動員，也是個個摩拳擦掌，12支隊伍整裝起發(fā)，肩并肩，腳并腳，毫不示弱,齊步向前走。每一步都是不斷追逐著自己的夢想。每每回想起，我都會激動萬分，仿佛自己又再次身臨其境一般。

趣味運動會在全部人員的共同努力下，順利地降下了帷幕。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在運動會上賽出了成績,賽出了水平,賽出了友誼，賽出了風格.發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，從運動員的身上看到了勇往直前、拼搏向上的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

第三篇：反假幣知識進校園宣傳活動講話稿

金融知識宣傳進校園活動

發(fā)言稿

各位領導、各位來賓、同學們：

大家上午好！

小荷初露日，柳色猶新時，在這生機盎然的日子里，由縣人民銀行、縣教育局聯(lián)合開展的“2016年金融知識宣講進校園”活動在我校隆重舉行。首先，我代表城關三小全體師生向參加活動的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎。

我校歷來重視法制宣傳教育工作，城關三小作為“安徽省防震減災科普示范?！焙汀傲彩辛幕M校園示范點”，每年都會開展防震減災及法制教育等方面的宣傳活動，本次“金融知識宣傳進校園”活動的組織開展，必將進一步提高廣大師生了解有關人民幣及反假幣知識，進一步促進我校的法制宣傳教育工作。為此，我對今天參加活動的各位同學提出三點希望。

第一，希望你們認真學習有關金融及反假幣知識。人民幣我們每天都會接觸到，但并不是每位同學對此都了解，今天縣人民銀行的叔叔阿姨們來學校給我們宣講有關人民幣及反假幣方面的知識，我希望各位同學認真學習了解各種面值人民幣的基本特征，掌握識別假幣的基本方法，努力爭做反假幣方面的小專家。 第二，希望你們拒絕假幣從我做起，人人爭做誠實守信的合格公民。假幣擾亂國家正常的經濟秩序，明知是假幣還持有并使用屬違法行為，數(shù)額較大時則構成犯罪。因此，各位同學要從自身做起，自覺抵制假幣。要深刻認識假幣的危害性，提高防范意識，抵制假幣誘惑。對于殘缺、污損的人民幣，要通過正確的途徑進行兌換。要從小做起，從現(xiàn)在做起，努力爭做誠實守信的合格公民。

第三，希望同學們人人爭做反假幣知識宣傳員。假幣危害性大，如果不能正確處理，還有可能走上違法犯罪的道路，因此，同學們要認真學習人民幣及反假幣方面的知識，認真領會反假幣的重要性，自覺做一名反假幣知識宣傳員，將反假幣的重要意義向同學宣傳、向親戚朋友宣傳、向父母長輩宣傳。通過小手拉大手活動，樹立正確使用人民幣，堅決抵制假幣的意識。

最后，感謝縣人民銀行、縣教育局各位領導和來賓的辛苦付出。預祝此次活動取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：銀行宣傳活動總結

根據(jù)中國人民銀行XX支行XX號文件要求，我行積極響應我XX人行要求，在XXXX年XX月XX日開展了為期3個月的關于征信及社會信用體系的專題宣傳活動，同時積極做好《征信業(yè)管理條例》的宣傳，并按時報送活動總結。

一是領導高度重視，我行在接到活動實施方案后，第一時間將宣傳活動納入日常工作的重要內容，隨著《征信業(yè)管理條例》的宣傳及相關的信用體系建設，有利于加強對征信市場的管理，有利于公眾珍惜自己的信用記錄。因此，行領導高度重視，要求宣傳部門既要按照活動實施方案要求開展《征信業(yè)管理條例》知識等相關征信知識宣傳，又要結合XX當?shù)丶拔倚械膶嶋H情況認真做好宣傳工作，確保宣傳工作落到實處。

二是制定方案，確保宣傳工作的落實。為使宣傳工作落到實處，我們制定了較為具體的宣傳方案。我行主要在社區(qū)、營業(yè)網(wǎng)點等地點加強宣傳，宣傳內容主要包括《條例》內容、《條例》的適用范圍、如何保護個人信用信息，如何保證主體信息的權益、個人信用報告的查詢使用以及自覺維護自身合法權益、宣傳中小企業(yè)和農村信用體系建設，普及個人征信知識，向公眾宣傳信用報告基本知識，介紹如何保護個人

隱私，保證信息安全；如何養(yǎng)成良好習慣，維護良好記錄；如何保持良好信用，享受優(yōu)惠金融服務等知識。通過設立信用報告查詢臺，提供查詢服務等等，通過宣傳，促進全XX人民形成守信光榮、失信可恥的氛圍。宣傳活動既強調形式多樣又注重了內容的實用，增強了人們講誠信，守信用的理念，強化了人們關愛信用記錄、主動查詢個人信用報告的意識，為XX市金融生態(tài)環(huán)境優(yōu)化創(chuàng)造了良好條件，也為XX市征信工作不斷步入良性發(fā)展軌道打下基礎。宣傳月活動達到了預期的成效。

通過我們對征信知識的宣傳，公眾對征信知識認識明顯提高，作為公民應該時刻關注自己的信用記錄，有效防止不良信用記錄的產生。良好的信用記錄對自己的生活會帶來方便，而不良信用記錄則會影響自己的經濟生活。同時，《征信業(yè)管理條例》使得違規(guī)從事征信經營活動等違法行為受到法律的制裁，有效的保護了公眾的個人信息，有利于加強對征信市場的管理，規(guī)范征信業(yè)的健康發(fā)展，滿足社會多層次、全方位、專業(yè)化的征信服務需求。此次的宣傳活動，不僅普及了公眾征信知識，使得珍愛信用記錄的觀念不斷深入人心，也進一步樹立了人民銀行管理征信業(yè)的權威性，擴大征信工作的社會影響力。

第五篇：5金融知識進校園活動

“3.15金融消費者權益、金融知識進校園”活動

3月14日，交行浦東支行聯(lián)合人民路支行、解東支行、龍河支行共同走進連云港師范高等?？茖W校開展了“3.15金融消費者權益、金融知識進校園”宣傳活動。此次活動以“權利、責任、風險”為主題，重點向學生宣講虛假金融和非法集資廣告相關特征、識別金融廣告真實性合法性時需注意的情況、如何通過“多問、多想、多學”三多步驟來增強自身的辨別能力等，提醒在校學生注意防范金融陷阱?；顒又?，宣傳人員向在校學生發(fā)放“2018年3.15金融消費者權益保護日”宣傳折頁、支付安全知識宣傳折頁、金融網(wǎng)絡安全知識手冊等宣傳材料，并向學生宣講消費者八大基本權利和維權途徑。得到了學生的一致好評。

此次活動的開展，提高了在校學生識別非法金融廣告、遠離投資詐騙陷阱、抵制虛假金融廣告、維護消費金融安全的能力，擴大了金融知識在校園的覆蓋面，增強了廣大學生的金融風險防范意識和自我保護意識，較好地普及了金融知識，提高了校園金融消費者的維權能力。

(浦東支行)

第六篇：銀行開展征信宣傳活動總結

6月15日，新寧縣在~山鎮(zhèn)水西村、黃背村、開展“6.14”征信知識進農村主題宣傳活動。邵陽中心支行副行長何小平，副縣長李愛銘，政府調研員洪鳳鳴出席活動，縣內八家金融機構分管征信工作的行長、業(yè)務部門負責人及從業(yè)人員、村支兩委和村民等100余人參加了本次活動。

在~山鎮(zhèn)水西村人行邵陽中支與新寧支行將征信知識宣傳進農村與金融精準扶貧相結合，為農戶宣講征信及金融扶貧政策支持等方面知識，推出貸款利率降點、便民卡服務舉措，使激勵機制深入農戶心里。

儀式上，李愛銘指出：水西村要倍加珍惜“信用村”這一難得的榮譽，用好用活“信用村”信貸支農等各項優(yōu)惠政策，進一步堅定發(fā)展產業(yè)脫貧致富的信心和決心;要加大宣傳力度，營造積極向上的創(chuàng)建氛圍，宣傳先進典型，樹立好“信用村”形象，帶動創(chuàng)建更多的“信用村”;各級各部門特別是金融機構要搶抓機遇，認真貫徹農村金融政策，堅持服務“三農”的宗旨，在發(fā)展中求生存，在創(chuàng)新中求提高，在不斷發(fā)展壯大的同時，為全縣農村經濟社會的發(fā)展提供強有力的資金支持。

在~山鎮(zhèn)黃背村舉行了征信宣傳活動暨誠信文化教育基地揭牌儀式上，現(xiàn)場宣布了黃背村金融誠信光榮榜信用農戶名單，并在黃背信用村創(chuàng)建的《新寧縣黃背誠信文化教育基地宣傳專欄》張榜公布。

信用農戶代表作典型發(fā)言，信用村的創(chuàng)建助他走上創(chuàng)業(yè)致富之路，他表示做個講誠信、守信用的好村民，愿共建最美誠信基地。

截止目前，新寧縣"6.14"征信宣傳活動期間，轄內各金融機構網(wǎng)點散發(fā)宣傳資料3000余份，電子屏顯示誠信標語1000余次，誠信文化教育基地原創(chuàng)微信作品投票活動訪問量達到5000余人次，累計票數(shù)達3000余票。

第七篇：人行“金融知識進校園”活動方案

人行“金融知識進校園”

活動方案

為更好地普及金融知識，提升青少年金融素質，履行和發(fā)揮銀行在宣傳普及金融知識方面的職能作用，推進誠信文化建設，打造良好的金融生態(tài)環(huán)境，結合工作實際，制定本方案。

一、活動目的

倡導學生恪守信念、誠實履約、自強自立，引導青年學生健康成長。

二、活動方式

此次宣傳活動以“普及金融知識，提升青年群眾金融素質，推進誠信文化建設”為主題，采用集中授課的方式，深入學校進行宣傳。

三、活動時間

此次活動計劃于10月下旬，課時約1-2個小時。

四、宣傳內容

（一）誠信知識（主講：楊啟鵬副行長）增強信用觀念，維護個人信用。包括征信的概念、怎樣做到誠實守信、什么是個人信用報告、如何查詢個人信用報告、如何擁有良好的個人信用記錄、個人信用報告如何保護個人隱私等。

（二）反洗錢知識（主講：張世萍副行長）宣傳反洗錢法規(guī)，介紹洗錢犯罪行為特征及其危害性，宣傳《反洗錢法》

涉及公民權利與義務方面的內容，提升洗錢風險防范意識。

（三）人民幣反假幣知識（主講：楊應平股長）進行人民幣基礎知識宣傳；介紹假幣識別技術、貨幣真?zhèn)舞b別知識，開展反假貨幣法律法規(guī)、愛護人民幣宣傳等。

（四）貸款、理財知識（主講：楊元富行長）介紹國家征信系統(tǒng)情況，貸款種類及貸款期限、額度等內容，怎樣用好貸款創(chuàng)業(yè)，貸款違約需要承擔的責任及后果。介紹理財?shù)幕局R，認識理財工具，引導青年樹立正確的投資理念。

中國人民銀行瀘溪縣支行

2012年10月9日

第八篇：陵水中行金融知識進校園活動方案

陵水中行金融知識進校園活動方案

正值博鰲亞洲論壇期間，海南省建省辦經濟特區(qū)三十周年之際，為更好地服務消費者，擔當消費者權益保護主體責任，普及金融知識、增強消費者風險防范意識，結合中國銀行海南省分行關于“消保在身邊金融志愿服務月”活動的通知要求，中國銀行陵水支行決定開展一期“金融知識進校園”活動。具體有關事項如下：

一、活動主題和口號

活動主題：“消保在身邊，金融志愿行”

二、活動時間及地點

即日起至4月30日，陵水縣民族中學

三、活動形式

（一）金融知識講座。組織業(yè)務骨干宣講團深入校園，結合日常工作中積累的實際案例，針對時下電信網(wǎng)絡新型違法犯罪、網(wǎng)購陷阱以及校園貸等常見詐騙手段，加強金融風險責任意識教育，提高消費者的金融認知能力，以及對金融風險的識別能力，增強防范意識。

（二）金融知識宣傳。走進學校，采用海報、宣傳折頁、橫幅等多種形式，宣傳普及金融知識，培養(yǎng)消費者的金融風險防范意識、金融法制意識和信用觀念。

（三）其他，活動期間結合自身業(yè)務實際開展手機銀行等多種活動，拓展活動形式、拓寬受眾面。

四、活動聯(lián)系人

聯(lián)系人：張國輝/13876463031 蔡銳/18608989026

中國銀行陵水支行

2018年4月9日

金融知識進校園活動方案

活動領導講話稿,(1)

校園活動領導講話稿范文

金融知識進萬家活動方案

金融知識萬里行活動方案