千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《普法進(jìn)校園啟動儀式的講話稿(推薦5篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《普法進(jìn)校園啟動儀式的講話稿(推薦5篇)》。
第一篇:普法進(jìn)校園啟動儀式的講話稿
普法進(jìn)校園啟動儀式的講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的普法進(jìn)校園啟動儀式的講話稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是“4.22世界地球日”,我們大家聚集在一起,舉行國土資源法律法規(guī)進(jìn)校園系列活動啟動儀式,這是一項十分有意義的活動,能夠讓同學(xué)們了解、掌握國土資源法律法規(guī),積極投身到保護(hù)國土資源的.活動中,喚起民眾遵守國土資源法律法規(guī)、重視國土資源、保護(hù)國土資源、合理利用國土資源,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,使我們國家實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我對國土資源法律法規(guī)進(jìn)校園系列活動的舉行感到非常高興,預(yù)?;顒禹樌_展,取得實際成效。
大家都知道,雖然我們國家地大物博,但由于人口眾多,國土資源相對不足。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展,加上不合理利用國土資源,以及一部分人國土資源法律法規(guī)意識單薄,違規(guī)開發(fā)利用國土資源,使得在國土資源管理上存在很大問題,嚴(yán)重影響可持續(xù)發(fā)展,危及子孫后代的生存。因此,我們必須從中國的國情出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握國土資源法律法規(guī),增強(qiáng)國土資源法律法規(guī)意識,做到合理開發(fā)利用國土資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,珍惜每一片森林、每一條江河、每一寸土地,走節(jié)約資源、永續(xù)發(fā)展之路,使我們國家發(fā)展得更加美好,人民生活更加幸福。在此,就開展好國土資源法律法規(guī)進(jìn)校園系列活動,我向同學(xué)們提三點希望:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握國土資源法律法規(guī)
國土資源法律法規(guī)保護(hù)自然環(huán)境,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)我們國家可持續(xù)發(fā)展,同學(xué)們要從“珍惜資源、愛我國土”出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)國土資源法律法規(guī),牢固掌握國土資源法律法規(guī),爭當(dāng)保護(hù)國土資源的小衛(wèi)士,促進(jìn)國土資源保護(hù)工作深入發(fā)展,共建我們的美好家園。
二、積極宣傳,讓國土資源法律法規(guī)深入人心
同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握國土資源法律法規(guī)后,要積極廣泛宣傳,向自己的父母親宣傳,向左右鄰舍宣傳,向親戚朋友們宣傳,讓國土資源法律法規(guī)家喻戶曉、深入人心,提高全社會的國土資源法律法規(guī)的意識,讓每個人自覺遵守國土資源法律法規(guī),去珍惜國土資源、節(jié)約國土資源、保護(hù)國土資源,合理利用國土資源,實現(xiàn)我們國家可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
三、從我做起,積極保護(hù)國土資源
同學(xué)們要養(yǎng)成遵守國土資源法律法規(guī)的意識和良好的行為習(xí)慣,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的點滴小事做起,切實珍惜、節(jié)約和保護(hù)國土資源。要把《土地法》、《礦產(chǎn)法》等國土資源法律法規(guī)落實到自己的日常生活中,保護(hù)好耕地、保護(hù)好河流、保護(hù)好森林,保護(hù)好礦產(chǎn)。要勸阻一切違反國土資源法律法規(guī)的行為,實現(xiàn)國土資源的科學(xué)、合理開發(fā)利用,讓我們的國家更加美好,更加繁榮。
謝謝大家!
第二篇:法制進(jìn)校園演講稿
同學(xué)們:
大家好!
今天,很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。不久前我觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。其中有一位同學(xué)編寫的一個
毛阿敏偷稅漏稅的故事,我深受啟發(fā),這不僅僅是一個故事,而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實反映。在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。此時,我給同學(xué)們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個方面,來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
20世紀(jì)以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年身心發(fā)展的不平衡
青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:
求知欲增強(qiáng),交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強(qiáng),有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強(qiáng)的獨立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認(rèn)識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。
這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。
(二)青少年不良的個性傾向性
人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,報復(fù)欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強(qiáng)烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
(三)家庭不良因素的影響
下面,我重點給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學(xué),是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責(zé)任感,態(tài)度,對子女的教育引導(dǎo),與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母對家庭具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,對子女的態(tài)度適當(dāng),教育、引導(dǎo)得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強(qiáng),正面影響加大,子女實施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負(fù)面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導(dǎo)致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發(fā),不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。
近幾年來,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標(biāo)下,以由小到大,由近到遠(yuǎn),吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結(jié)合,交替作案,漸漸發(fā)展一個犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。
第三篇:法制進(jìn)校園演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自606班的楊詩雨,今天我國旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》
青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關(guān)門,錢財要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長知道你去哪里,遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀(jì)律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運(yùn)行。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
我的講話完畢,謝謝大家!
第四篇:法制進(jìn)校園演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
您們好!
人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏意義重大。
我認(rèn)真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深。我想那些少年犯們走上這條不歸路的,一定很后悔而且為失去自由而無奈和悲哀。
他們用自己犯的過錯來警示我們DD這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。
第五篇:法制進(jìn)校園演講稿
大家好!我省規(guī)定從當(dāng)年的10月1日起至翌年的4月30日,為森林防火重點期。
“森林防火人人有責(zé)”,你們大多生活在林區(qū),森林防火工作長期離不開你們的大力支持與配合,時值秋收冬種時節(jié),天干物燥,空氣濕度低,林內(nèi)可燃物增多,極易引發(fā)森林火災(zāi),為了切實遏制森林火災(zāi)和人員傷亡事故的發(fā)生,保護(hù)好我縣森林資源,維護(hù)好生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建好和諧社會,德安縣人民政府森林防火指揮部請您和您的家人自覺做到以下幾點:
一、野外用火源方面:
1、不攜帶火種進(jìn)山入林;
2、不在林區(qū)吸煙、野炊;
3、不在林區(qū)內(nèi)、林緣、山邊地帶上墳燒紙,燃放鞭炮和其它祭祀用火;
4、不在林內(nèi)、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,燒田埂地坎草;
5、不在林內(nèi)烤火,使用火把夜行照明;
6、不煉山造林、燒木炭窯;
7、不在海后周圍及縣義峰山等重點林區(qū)用火。
二、教育監(jiān)管方面:
1、教育自己的小孩,不要在林區(qū)野外玩火;
2、監(jiān)管好癡、呆、傻人員。
三、撲火方面:
1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火;
2、撲火時注意自身的安全,要聽從指揮,不能盲目撲火。
四、火情報告方面:
一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),請您及時報告給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或撥打縣防火辦電話
農(nóng)民朋友們,請時刻牢記森林火災(zāi)給我們帶來的慘痛教訓(xùn),讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起。