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第一篇：生日會(huì)活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)）
2、預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加（需提前通知）
3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。
三、活動(dòng)過程
1、活動(dòng)開始致詞。
2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
第二篇：生日會(huì)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、給孩子們營造寬松、歡樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與歡樂。
2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)取主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自我。大膽與同伴交往的本事，增加自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、過生日的幼兒做好自我介紹（可教師引導(dǎo)）
2、預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加（需提前通知）
3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。
三、活動(dòng)過程
1、活動(dòng)開始致詞。放背景音樂《祝你生日歡樂》
2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
第三篇：生日會(huì)活動(dòng)總結(jié)
今天圓滿舉辦了員工7月，8月的慶生會(huì)，總體感覺得到了員工的認(rèn)可，而且費(fèi)用也在可控的范圍內(nèi)?？偨Y(jié)一下今天的流程，優(yōu)點(diǎn)和可取之處：
一、流程
具體的流程為：
背景音樂：生日快樂系列
入場：簽名，分發(fā)禮物，引領(lǐng)入場；
會(huì)場布置：鄭藝英，茶歇先上，蛋糕最后切
具體流程：
1、主持人開場白
親愛的融繪伙伴們，今天是總部為7月，8月份生日的員工舉辦的慶生會(huì)，首先，讓我們感謝融繪這個(gè)平臺(tái)讓我們在這里相遇，感謝陳總以及各位股東對(duì)我們的關(guān)懷，在這里我祝大家生日快樂，身體健康，萬事如意！接下來讓我們的陳總給各位壽星祝詞！
2、三位店長祝詞
3、員工代表祝詞
（員工的生日禮物：用心的賀卡，小禮物，不貴重但是溫馨，感謝東渡店廚房給我們準(zhǔn)備的精美的食品，再次祝福大家生日快樂；感謝總部的工作人員）
第二部分：游戲環(huán)節(jié) 把獎(jiǎng)品裝進(jìn)字條里面；獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)
1、搶答題
融繪那年成立的，總經(jīng)理是誰？
狀元樓那年成立的，訂餐電話是多少？
濱北店那年成立的，訂餐電話是多少？
湖里店那年成立的，訂餐電話是多少？
2、游戲環(huán)節(jié)
去東渡宴會(huì)廳拿2張客人點(diǎn)過的茶點(diǎn)單；
從3個(gè)店長和陳總身上拿任何一件東西；
搶椅子游戲
接下來大家享受東渡店給大家準(zhǔn)備的美食，再次祝大家生日快樂；
二、總結(jié)好的地方
首先、完全顛覆了曾姐在的時(shí)候的流程，從活動(dòng)的籌辦，到最后的舉行，都是一項(xiàng)走心的活動(dòng)。用心設(shè)計(jì)生日賀卡，讓管理層和身邊的員工給每個(gè)生日的員工寫上生日祝福，避免賀卡員工不重視的問題。而且本次慶生會(huì)員工幾乎全部到齊；
第二、從庫房里面找出可以給員工做福利用品的毛巾和牙刷，節(jié)省成本的同時(shí)，也在給庫房清理滯銷品；
第三、餐標(biāo)按每人30元的標(biāo)準(zhǔn)讓廚房全權(quán)準(zhǔn)備，讓員工真正吃到好東西，陳廚安排的也是很妥當(dāng)?shù)?；生日蛋糕也讓廚房自己做，把省下來的成本反饋到給員工游戲環(huán)節(jié)的禮品上面；
第四、游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，生動(dòng)，有序，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)既有禮品又有炸彈；
（炸彈有：深蹲10個(gè)，原地轉(zhuǎn)5圈，背咪總繞場跑一圈等等）
第五、整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助效應(yīng)，專人安排負(fù)責(zé)專事，每個(gè)環(huán)節(jié)沒有掉鏈子。小麗，學(xué)萍負(fù)責(zé)簽到和拍照，廣堅(jiān)負(fù)責(zé)音樂，小博負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)，鄭姐負(fù)責(zé)場面，小朱，小邱負(fù)責(zé)搬凳子等等，忙而有序；
第六，費(fèi)用的控制，整體的預(yù)算費(fèi)用為：
毛巾：70元；
牙刷：50元；
賀卡：32元；
餐標(biāo)：30元/標(biāo)準(zhǔn)，1020元；
合計(jì)：1172元；
標(biāo)準(zhǔn)：100元/位，3500元；
實(shí)際支出：1172，結(jié)余：―2328元
三、不足之處
1、生日蠟燭沒有提前準(zhǔn)備好，本來讓楊雪從湖里店的供應(yīng)商要的，結(jié)果沒有要來，下次還是要安排給工作人員；
2、現(xiàn)場雖然有序，但是還是有點(diǎn)混亂，人多，激動(dòng)；
3、各工作人員沒有提前彩排和適應(yīng)等，部分工作人員有點(diǎn)無序。
第四篇：員工生日會(huì)總結(jié)
XXX第三屆員工生日會(huì)總結(jié)
為了豐富員工工作之余的業(yè)余文化生活，讓員工真正體會(huì)到企業(yè)的關(guān)愛，xxx特為每月過生日的員工舉辦隆重的生日會(huì)，在這個(gè)春末夏初的季節(jié)，第三屆生日會(huì)如約而至。
一走進(jìn)會(huì)場，耳邊回蕩著動(dòng)人的音符，眼前則是寫著真摯祝福的條幅、各色氣球搭成的五彩之門以及精心布置的會(huì)場，不由的讓人心中升起一種十足的溫馨。
下午14:30分，伴著舒緩的生日歌，XXX第三屆員工生日會(huì)正式拉開帷幕。參加本次生日會(huì)的不僅有我們幸福的壽星們，還有各位領(lǐng)導(dǎo)。
本次生日會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：首先是：“真情傳遞”，XXX在生日會(huì)前收集壽星的照片，然后精心的制作成一張張精美的幻燈片，附上每位壽星想說的話，在活動(dòng)之中播放。隨著旋律的流淌，每一張笑臉、每一句祝福都潺潺的流進(jìn)每個(gè)人的心中。
我們每個(gè)人每年都會(huì)過生日，而且都會(huì)吹蠟燭吃蛋糕，就像約定俗成一樣，但是知道為什么要生日、為什么在生日的時(shí)候要吹蠟燭吃蛋糕的人卻寥寥無幾，所以在第二個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置了了解生日起源的幻燈片講解，這使得大家在開心之余更增長了知識(shí)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)就是最令人期待的游戲環(huán)節(jié)。為了保證壽星們能玩的開心玩的盡興，大會(huì)精心設(shè)置了數(shù)個(gè)游戲。在“齊心協(xié)力” 游戲中，每個(gè)隊(duì)伍由4名壽星及親友團(tuán)組成，一個(gè)負(fù)責(zé)“氣吞山河”—喝水，一個(gè)負(fù)責(zé)與主持人石頭剪子布一決高下，一個(gè)佛山無影腳—連續(xù)踢三下毽子，最后一個(gè)負(fù)責(zé)一箭穿心—扎爆標(biāo)靶上的氣球，這四個(gè)人此時(shí)就是一個(gè)整體，如果有一個(gè)人失誤游戲就要從頭再來。第一個(gè)隊(duì)伍非常幸運(yùn)的順利過關(guān)，只喝了一杯水。但是第二個(gè)隊(duì)伍就沒那么好運(yùn)了，或是第二關(guān)中被主持人KO或是一箭穿心中脫靶而出，這讓負(fù)責(zé)氣吞山河的壽星，一次又一次露出無奈又無辜的眼神，引來的一陣陣歡快的笑聲。(附圖片) 不管是“心心相印”、“視唱練耳”“搶椅子”，一個(gè)又一個(gè)簡單又有趣的游戲，還是相聲“說電臺(tái)”、獨(dú)唱“海闊天空”都將大會(huì)的氣氛一點(diǎn)一點(diǎn)的推向高潮。
有著前面游戲與精彩節(jié)目的鋪墊，大會(huì)最高潮也最溫馨的環(huán)節(jié)也隨之而來——許心愿，切蛋糕。當(dāng)精心準(zhǔn)備的八層
蛋糕被推出來時(shí)，會(huì)場響起一片的歡呼時(shí)，在主持人的邀請(qǐng)下，所有壽星都走到臺(tái)前，伴著舒緩的生日快樂歌，圍繞著蛋糕許下自己虔誠的心愿、吹滅蠟燭、一起切蛋糕。這么溫馨的場景當(dāng)然不能缺少精彩節(jié)目的助興，XXX帶來的一首“傳奇”如同天籟一般的聲音將大會(huì)帶向了高潮。
隨著XXX熟悉旋律的響起，大會(huì)也進(jìn)入了尾聲，但壽星們卻都意猶未盡。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但大家的歡樂并沒有結(jié)束，就像我們所倡導(dǎo)的“歡樂生日會(huì)，開心每一刻”。
壽星XXX激動(dòng)的說：“今天咱們舉辦生日會(huì)，恰巧我也是今天過生日，真的非常感謝XXX能每個(gè)月組織這樣的活動(dòng)，能讓我們員工在工作之余感受到企業(yè)對(duì)我們的關(guān)心。希望今天的每一位壽星都能幸福每一天，也希望我們的企業(yè)能百年長青?！盭XX的一席話道出了許多人的心聲。
相信我們的生日會(huì)會(huì)越辦越好，越來越能讓員工感受到溫暖，更好的投入都本職工作中去，一起隨著企業(yè)越走越遠(yuǎn)。
第五篇：生日會(huì)活動(dòng)總結(jié)
在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，由行政部策劃組織的公司員工第一次集體生日晚會(huì)于5月30日?qǐng)A滿結(jié)束，現(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱：
一、晚會(huì)活動(dòng)概況
此次晚會(huì)是公司第一次員工集體生日晚會(huì)，主要是為20xx年1D5月生日員工慶祝，前期策劃和宣傳等工作準(zhǔn)備充分，晚會(huì)活動(dòng)組織和安排基本有序，到場總?cè)藬?shù)累計(jì)約210多人，達(dá)到了預(yù)期效果和目的，員工普遍反響不錯(cuò)。后附晚會(huì)現(xiàn)場照片。
二、活動(dòng)的缺陷和不足（出現(xiàn)的問題）
1、經(jīng)驗(yàn)不足DD在晚會(huì)工作人員12人中只有少數(shù)幾個(gè)有過晚會(huì)組織工作經(jīng)驗(yàn)，大部分人員都是第一次經(jīng)歷，從而使整個(gè)晚會(huì)流程和部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)或其它小問題。
2、觀眾方面（到場人員）DD絕大部分到場觀眾也是第一次參與此類晚會(huì)，對(duì)晚會(huì)的認(rèn)知度和參與度不是很高，在與晚會(huì)節(jié)目的互動(dòng)方面缺乏經(jīng)驗(yàn)。
3、硬件設(shè)備方面DD由于廳內(nèi)只有小排氣扇和兩臺(tái)空調(diào)，而在場人數(shù)眾多，致使空氣不流暢，氣溫較高。
三、今后晚會(huì)的改進(jìn)措施
1、今后對(duì)組委會(huì)工作人員加以輔導(dǎo)和培訓(xùn)，提高人員的晚會(huì)組織和協(xié)調(diào)能力。物色并培養(yǎng)1―2名主持人（至少1名女性）。
2、加強(qiáng)晚會(huì)活動(dòng)形式和節(jié)目花樣等方面的宣傳、引導(dǎo)。提高認(rèn)知度。
3、在卡拉OK廳內(nèi)增設(shè)部分風(fēng)扇（壁扇）并設(shè)置通風(fēng)排氣口。
四、其它建議
1、對(duì)公司卡拉OK廳使用的方式進(jìn)行如下調(diào)整建議：①舉辦晚會(huì)（員
工生日晚會(huì)、重要節(jié)慶日晚會(huì)等）；②放映電影（播放國際國內(nèi)大片和新片）；③自由唱歌（卡拉OK功能）DD通過以上三種形式，提高卡拉OK廳的效用，并使之成為公司文化活動(dòng)重地。
2、第一次生日晚會(huì)能圓滿順利結(jié)束，需要感謝全體組委會(huì)工作人員的
辛勤勞動(dòng)，特向公司申請(qǐng)撥取經(jīng)費(fèi)500元，用以聚餐答謝工作人員。
以上改進(jìn)措施和建議妥否，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示。
6月2日
第六篇：生日會(huì)活動(dòng)總結(jié)
今天組織了語言活動(dòng)《小螞蟻的生日會(huì)》，我的教學(xué)目標(biāo)是借助小螞蟻開生日會(huì)的情節(jié)，了解昆蟲的主要特征?；顒?dòng)一開始我就出示了精心準(zhǔn)備的一張海報(bào)，讓小朋友猜一猜海報(bào)上寫了些什么？在這一環(huán)節(jié)中我成功的吸引了所以孩子的目光，他們都猜著上面的字，有幾個(gè)小朋友忍不住地說出了“小、生、日、的、天”等幾個(gè)常見的汗字，其他小朋友也跟著說，可見他們對(duì)漢字非常地感興趣，然后我就把海報(bào)上的內(nèi)容念給小朋友聽。良好的開端是成功的一半，很自信地我就邊放課件邊講故事，孩子們沉浸在我精彩的故事中，講完后我就開始提問了，“小螞蟻的生日會(huì)都來了哪些朋友？”小朋友的小手像雨后春筍一樣都冒了出來，看來，難不倒他們?！八鼈兌际抢ハx嗎？”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小朋友都相互看看，好像沒聽懂似的，于是我又重復(fù)了一遍?？墒沁€是沒人回答我，為了打破僵局我又話峰一轉(zhuǎn)，利用邊講故事邊出示昆蟲圖片的形式重復(fù)了一遍故事，當(dāng)我問“小螞蟻請(qǐng)來的朋友都是昆蟲嗎？”孩子還是回答不出，這時(shí)，袁翔舉起了小手，我像撿到了一根救命稻草，趕緊讓他來回答 “小螞蟻請(qǐng)來的都是昆蟲?！?“為什么？” “因?yàn)樗鼈兌际窍x子。” “是嗎？那為什么小螞蟻會(huì)把蜈蚣和蜘蛛回去呢？”“ 蜈蚣和蜘蛛的腳太多了，小螞蟻不喜歡它們。”看來小朋友根本就不知道昆蟲是什么概念，真是失敗呀。最后，我在講到蠶寶寶時(shí)，利用螞蟻媽媽的話總結(jié)了昆蟲的特征：昆蟲都有頭、胸、腹，還有六條腿和一對(duì)翅膀，這樣小朋友們都知道了昆蟲的特征，他們也對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣。
趁熱打鐵，我列舉了很多動(dòng)物，讓幼兒說一說是不是昆蟲，并讓他們說出為什么，這樣就更加深了幼兒對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)，孩子們也更愿學(xué)習(xí)了。這樣一來，小朋友們對(duì)蠶寶寶是昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以我運(yùn)用圖片，使孩子們了解了蠶寶寶變成蠶蛾的有趣過程。
課后，我就很快地進(jìn)行了反思，覺得我的失敗在于課前準(zhǔn)備不充分，沒有讓小朋友在平時(shí)了解一些關(guān)于昆蟲方面的知識(shí)，所以小朋友會(huì)有這樣的反應(yīng)。但我也收獲，就是我發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)認(rèn)識(shí)漢字很感興趣，真是有失必有得，有憂也有喜。
