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第一篇：開題報告老師指導意見

指導教師審核意見能反映出很多問題，比如了解學生的論文進度等，對論文寫作者是一種監(jiān)督修正作用。

開題報告老師指導意見篇一:

該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值。

本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，主要觀點突出，并且時效*強，是學生學習方向的延續(xù)，對于提高學生的能力有利。

同意該課題開題。

開題報告老師指導意見篇二:

該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計思路基本明確，通過分析grice的合作原則在*商務(wù)談判中的運用可以提高*商務(wù)談判的效率，以及促進*貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

開題報告老師指導意見篇三:

學生xx的選題，緊扣*方向、緊扣現(xiàn)實，做到理論與實踐結(jié)合、與實習體會結(jié)合，有現(xiàn)實意義，有完成選題的能力和條件，其開題報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求。

且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學*知識的延續(xù)，符合學生*發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

畢業(yè)設(shè)計開題報告指導教師審核意見:

指導教師審核意見要能反映以下幾點:

1。學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;

2。學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;

3。學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;

4。學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書規(guī)定的時間安排要相呼應;

5。是否同意開題;

注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打印!

(指導教師簽名)年月日

拓展閱讀:汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢開題報告

1。選題的目的與意義

本次畢業(yè)設(shè)計，在老師的指導下，廣泛收集資料，不斷調(diào)查學習研究，論文題目選定為汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。隨著電子技術(shù)在汽車上的應用，現(xiàn)代汽車維修技術(shù)的科技含量已越來越高，從電子產(chǎn)品在汽車上的應用，到現(xiàn)代汽車診斷設(shè)備的使用、互聯(lián)網(wǎng)在汽車維修資訊上的應用，以及維修管理軟件在汽車維修企業(yè)發(fā)揮的作用等，處處體現(xiàn)現(xiàn)代汽車維修的高科技特征。汽車維修已不再是簡單的零件修復，準確無誤地診斷出故障所在，是現(xiàn)代汽車維修的最高境界。在加入世貿(mào)組織的新形勢下，重視汽修企業(yè)自身素質(zhì)的提高、改變汽修經(jīng)營的原有方式，才能使我國汽車維修業(yè)獲得較快發(fā)展。

2。課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望

汽車工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)代汽車正由一個單純交通工具朝著能滿足人類需求和安全、舒適、方便及無污染的方向發(fā)展。當前，汽車電子已成為汽車工業(yè)發(fā)展的核心技術(shù)，據(jù)預測，未來汽車電子產(chǎn)品的費用將占整車費用的30%，并認為汽車上70%的革新將來源于汽車電子。近xx年來，世界汽車電子產(chǎn)品的開發(fā)和應用已廣泛用于汽車的各個*的電子控制系統(tǒng)，并正向著可完成汽車各種功能的綜合電子控制系統(tǒng)發(fā)展。同時，汽車電子產(chǎn)品也向完成單個汽車控制擴展到汽車-人-公路-環(huán)境的系統(tǒng)信息交流和控制的方向發(fā)展。在汽車電子產(chǎn)品中，傳感器已成為關(guān)鍵的基礎(chǔ)配套產(chǎn)品。20世紀末期，為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)達國家對汽車工業(yè)提出的新要求，促進了傳感器應用和技術(shù)的快速發(fā)展。傳感器的研發(fā)和生產(chǎn)單位采用新材料和新的加工技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)新一代的傳感器及系統(tǒng)，滿足汽車工業(yè)的需求。

3。論文主要內(nèi)容和要求

隨著社會的進步，汽車保有量迅猛增長，新技術(shù)的應用在給人們帶來便利條件的同時，也給汽車的維修增加難度。本論文主要就目前汽車業(yè)的發(fā)展分析了汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀，提出促進汽車維修業(yè)良好發(fā)展的建議和前景期望。主要內(nèi)容概述如下:

(1)汽車維修業(yè)概述

(2)我國汽車維修業(yè)現(xiàn)狀分析

(3)汽車維修企業(yè)發(fā)展對策

(4)汽車維修業(yè)發(fā)展趨勢

4。研究方法、步驟和措施

(1)查找資料

為了完成畢業(yè)設(shè)計，我在圖書館和網(wǎng)上查閱了大量資料，結(jié)合實習過程廣泛調(diào)查研究，遇到不懂的問題，及時請教老師和工廠師傅，不斷拓展汽車*知識領(lǐng)域。

(2)設(shè)計方案

畢業(yè)設(shè)計是在社會調(diào)研的基礎(chǔ)上進行的，首先確定論文的選題方向為汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，分析汽車維修業(yè)的類型、特點，深入企業(yè)實際環(huán)境，調(diào)研分析目前汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及存在問題，隨著汽車保有量的不斷增加，給汽車維修業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展前景，提出汽車維修業(yè)的發(fā)展對策及將來展望。

5。進度計劃

①20xx年x月x日20xx年x月x日:

查找相關(guān)資料，與指導老師商定，初步確定所選題目。

②20xx年x月x日20xx年x月x日:

撰寫開題報告，收集與設(shè)計題目相關(guān)的資料信息

③20xx年x月x日20xx年x月x日:

整理相關(guān)文字資料，調(diào)研實踐，初步形成對設(shè)計的認識及中心思想，同時寫出論文提綱

④20xx年x月x日20xx年x月x日:

進入論文寫作階段，完成論文初稿。上交論文初稿，按指導老師提出意見修改論文。

⑤20xx年x月x日20xx年x月x日:

論文定稿，上交論文及其相關(guān)資料，準備論文答辯。

⑥20xx年x月中旬:

第二篇：畢業(yè)論文開題報告范文

系（部）：中文系

專業(yè)：漢語言文學

學科：中國現(xiàn)代文學

學生：袁振國

指導教師：雷鳴

一、論文研究的來源及意義

對于20世紀90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國真來說，青年人尤其是在校的大中學生，汪詩因此有一大批忠實的讀者，汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達方式，而且汪詩更有一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度來自于詩人汪國真對中國宋元以來傳統(tǒng)詩歌的那種豁達、飄逸和灑脫的人生哲學的二次創(chuàng)造。詩人汪國真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會稱為"汪國真式的人生態(tài)度"。毋庸置疑，它是可以激勵一代又一代人的，能夠讓廣大的青年人在復雜的生活中得到極大的啟迪，堅實理想信心。本篇論文通過對汪國真詩歌的藝術(shù)特點進行研究探索，旨在為廣大的文學研究者提供一些膚淺的價值理論，讓更多的人廣泛地認識并認同這位上世紀盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點，明確汪詩在詩壇上的地位，從而期望有更多的讀者和文學愛好者對汪國真及其詩歌添加關(guān)注的眼神。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

汪國真作為當代一位抒情詩人，他完全不同于聞一多顧城、舒婷等這些早期中國詩壇上的領(lǐng)軍人物，汪國真的詩歌創(chuàng)作階段比較晚，將近不惑之年才功成名就。值得注意的是，在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩，用平凡的語言抒發(fā)著平凡的人、事、物，樸實無華卻雋永深刻，在某種意義上來說，他的詩風是難能可貴的，因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠的影響。盡管如此，現(xiàn)今中國文學界對其詩歌的研究屈指可數(shù)，缺少廣泛而有力的學術(shù)性的研究和探索，而在國外這塊廣褒的文學土地上，依然沒有他光輝的影子。當然，這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生，尤其多面原因，一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上，詩歌內(nèi)容通俗易懂，不需深入體味，因此在創(chuàng)作上不必進行權(quán)威的學術(shù)解析；二是現(xiàn)今文學界里，詩歌這以文學形式的地位每況愈下，已經(jīng)處于文學的低潮階段，其發(fā)展受到各方面的制約。所以，對于汪國真詩歌的研究，我覺得應該著力加強。

三、論文研究目標

本論文研究目標是：對汪國真詩歌的特點進行探究，凸現(xiàn)汪詩的藝術(shù)魅力，進而弘揚詩歌在我國文學史上的價值與地位，使廣大社會認同"詩歌來源于生活，卻更深層次地反映生活"的觀點。

四、論文研究內(nèi)容

汪國真是20世紀90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的事理發(fā)現(xiàn)偉大，從普通的感受中看出永恒，主題昂揚，寓意深刻雋永，表現(xiàn)出詩人獨特的人格魅力和文學功力。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個方面：

1、汪國真的時代背景；

2、關(guān)于汪國真創(chuàng)作高峰期的分析研究；

3、汪國真詩歌的特點及研究；

汪詩的特點主要體現(xiàn)在：題材上較有針對性、篇幅短小、明白曉暢、精煉而富有哲理、充滿了音樂美、詩中小我與大我并存，等等；

4、汪國真及其詩歌在當代文學史上的價值與地位。

五、論文研究方法

分析研究、對比研究、研讀歸納研究

六、論文進度安排

20xx年11―12月，收集材料，建立論文大致的框架模型

20xx年1月上旬，完成開題報告并提交導師審批

20xx年1月下旬至2月，寫作論文初稿并提交導師審閱

20xx年3―4月，根據(jù)導師的意見和建議，對論文進行二次修改完善

20xx年5月，在二次修改的基礎(chǔ)上進一步完善，最后定稿

七、論文參考文獻

01、《詩學原理》，徐有富著，北大出版社

02、《詩歌美學》，謝利文著，中國青年出版社

03、《詩論》，朱光潛著，江蘇文藝出版社

04、《謝冕論詩歌》，謝冕著，江蘇文藝出版社

05、《中國古代文論精選》，北京大學出版社

06、《汪國真詩文集》，汪國真著，廣東旅游出版社

07、《從席慕容、汪國真到洛湃》，楊光治著，百花洲文藝出版社

08、《中國現(xiàn)當代文學史》，高等教育出版社

09、《汪國真抒情詩精選賞析》，王昆編著，中國婦女出版社

10、《尋找詩歌史上的失蹤者》，姜紅偉著，黃河出版社出版

11、《新作家文叢》，若冰主編，中國戲劇出版社出版

12、《現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作論》，薛世昌著，吉林大學出版社出版

13、《后現(xiàn)代主義視野中的美國當代詩歌》，王卓著，山東文藝出版社

14、《中國新時期詩歌研究資料》，郭旭輝編，山東文藝出版社

15、《海子作品精選》，海子著，長江文藝出版社

16、《郭沫若經(jīng)典作品選》，郭沫若著，當代世界出版社

17、《徐志摩作品精選》，徐志摩著，長江文藝出版社

18、《語言學大意》，樂嗣炳著，中華書局1923年出版

19、《中國詩學專著選讀》，張寅彭著，廣西師范大學出版社

20、《泰戈爾詩選》，（印度）泰戈爾著，冰心等譯，中國書籍出版社

第三篇：開題報告指導老師意見

開題報告指導老師意見(一)

該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想*教育*畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻，具有一定的實用價值。本選題是學生所學*知識的延續(xù)，符合學生*發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。

同意開題。

(指導教師簽名)**年**月**日

開題報告指導老師意見(二)

該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確，通過設(shè)計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

(指導教師簽名)**年**月**日

開題報告指導老師意見(三)

指導教師審核意見要能反映以下幾點:

1。學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況；

2。學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確；

3。學生開題報告中研究的方法及措施是否可行；

4。學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書規(guī)定的時間安排要相呼應；

5。是否同意開題；

注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打印!

(指導教師簽名)**年**月**日