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第一篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告——Authorware小學(xué)課件制作
如今高呼素質(zhì)教育的時(shí)代，多媒體技術(shù)也大步伐的走進(jìn)了我們的生活和學(xué)習(xí)中。信息時(shí)代已在高速的發(fā)展，多媒體教學(xué)給我們的教育事業(yè)增加知識(shí)信息量的同時(shí)，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
多媒體教學(xué)已經(jīng)滲入到了學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中，在傳統(tǒng)的教學(xué)中加入形象的聲音、動(dòng)畫、視頻等多媒體元素則能提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
多媒體課件教學(xué)是一種調(diào)動(dòng)文字、圖形、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫多種媒體信息為教學(xué)服務(wù)的手段。在制作課件時(shí)要注意，從教育心理學(xué)的角度看，具有審美情趣的教學(xué)過(guò)程能充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的各種感官，使其在輕松愉快的情境中接受知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)者的記憶力，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，要想使教學(xué)內(nèi)容以理想的形式表現(xiàn)出來(lái)，符合學(xué)習(xí)者的心理需求，富有吸引力，設(shè)計(jì)時(shí)就要講究藝術(shù)性和審美性。不同年齡階段的學(xué)生，在心理特征、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維方式上存在很大差異，在同一教學(xué)環(huán)境下，接受知識(shí)信息的能力也各有不同。因此，媒體的設(shè)計(jì)要充分考慮學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。
制作多媒體演示課件的工具軟件也層出不窮。Authorware成為CAI課件制作者，特別是廣大教師制作多媒體演示課件的首選。在小學(xué)教育階段中，孩子們的年齡特點(diǎn)決定于他們對(duì)直接作用于感官刺激的知識(shí)更便于接受，更感興趣，更愿意去繼續(xù)探索。從而讓枯燥的學(xué)習(xí)變得真正快樂(lè)起來(lái)。
利用Authorware制作小學(xué)課件
一、建立適合自身特點(diǎn)的素材庫(kù)。
在教學(xué)課件制作中，有些素材經(jīng)常用到，如底紋、壁紙、效果聲等?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)的硬盤越來(lái)越大，從中辟出部分空間用來(lái)存放最常用的素材已不成問(wèn)題，這樣做就不必每次都為采集這些素材而耗費(fèi)時(shí)間。Ａuthorware支持多種格式的文件，便于方便地采集素材。 筆者在“我的素材”目錄中又下設(shè)了圖片、音效、動(dòng)畫、視頻等幾個(gè)子目錄，將最常用的素材分門別類存放。圖片有底紋壁紙、山水風(fēng)光、花草樹木、蔬菜瓜果、書籍文具、汽車輪船、坦克大炮、藝術(shù)按鈕??，音效有上下課鈴聲、警笛聲、金屬撞擊聲、雷聲雨聲風(fēng)聲、槍炮聲、哭笑聲、蛙鳴蟲叫聲、鼓掌聲、嘆息聲以及短小的輕音樂(lè)等。這些素材除從市售光盤中選擇
裝入外，應(yīng)將每次課件制作中好的素材也保存起來(lái)，以不斷豐富素材庫(kù)的內(nèi)容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的，以盡可能節(jié)省硬盤空間。
二、有效地利用其它載體的信息。
電教教材經(jīng)過(guò)這幾年的努力數(shù)量劇增，其中不乏精品，許多音像教材亦已數(shù)字化，以光盤為載體出版發(fā)行。合理利用現(xiàn)有光盤中的內(nèi)容，可以極大地豐富課件制作的素材，還可以降低開(kāi)發(fā)費(fèi)用。
視頻影像是多媒體課件的重要組成部分，一般中小學(xué)由于受硬件條件限制(計(jì)算機(jī)沒(méi)有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對(duì)于不需要滿屏播放的內(nèi)容，可選擇VCD 中的有關(guān)片斷通過(guò)視頻編輯軟件轉(zhuǎn)化為AVI文件。Ａuthorware3.0以上的版本支持MPG視頻，MPG 文件不僅儲(chǔ)存空間小，而且能滿屏播放， 非常適用于課堂演示課件。 可從VCD碟片上選取相關(guān)內(nèi)容利用“解霸”等解壓縮軟件截取并存成MPG文件，供Ａuthorware調(diào)用。
利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉VCD 上的單幀靜止圖像也是相當(dāng)方便的。數(shù)幀靜止的畫面以一定的時(shí)間順序和效果展示，再加上適當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)和音效，也能取得較好的動(dòng)態(tài)效果。錄音帶、錄像帶、光盤中的聲音要想轉(zhuǎn)錄到計(jì)算機(jī)上是不難的，利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以，有效地使用已有電教教材，對(duì)普通中小學(xué)自制多媒體教學(xué)課件來(lái)說(shuō)，不失為一種高效低耗的捷徑。
三、合理使用Ａuthorware的自有功能。
Ａuthorware是一套優(yōu)秀的多媒體編輯工具， 它強(qiáng)大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時(shí)，首先應(yīng)該根據(jù)制作要求規(guī)劃好整個(gè)課件流程，根據(jù)流程規(guī)劃，用鼠標(biāo)把工具欄中的圖標(biāo)拖到流程線的相應(yīng)位置上。然后從“文件”菜單進(jìn)入“文件設(shè)置”，根據(jù)制作的要求把字體字號(hào)、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設(shè)置為“本課件默認(rèn)值”，以減少每次調(diào)整的時(shí)間。最后再對(duì)圖標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行編輯。
課件的封面、文字說(shuō)明等直接用Ａuthorware 的文本功能比用其它方法省事；Ａuthorware 提供的五種位移動(dòng)畫方式雖然僅僅只能讓物體直線或曲線移動(dòng)，但如果精心設(shè)計(jì)、手法巧妙，也能創(chuàng)造出逼真有趣的動(dòng)畫來(lái)，所以簡(jiǎn)單的動(dòng)畫應(yīng)以運(yùn)動(dòng)圖符為主，以其它動(dòng)畫軟件制作為輔；Ａuthorware提供了十種交互方式，考慮到操作方便， 在演示課件中用得最多的還是“按扭”、“下拉式菜單”等，
這些用起來(lái)方便的交互方式做起來(lái)也容易，有助于提高開(kāi)發(fā)效率；在課件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，有的段落不止一次用到，除了利用“編輯工具欄”中的“復(fù)制圖標(biāo)”和“粘貼圖標(biāo)”來(lái)完成外，從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來(lái)實(shí)現(xiàn)也不失為一種有效的方法；而在課件流程圖上只給“群組圖標(biāo)”命名，不給其它圖標(biāo)命名的方法可以有效地減少鍵盤輸入次數(shù)，因?yàn)檎{(diào)整修改課件的時(shí)候，用鼠標(biāo)右鍵單擊相關(guān)的顯示、聲音、影像等圖標(biāo)就能快速查看到該圖標(biāo)的內(nèi)容、聽(tīng)到該圖標(biāo)的聲音。
總之，學(xué)科教師只要能合理利用Ａuthorware的有關(guān)功能， 也能優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)發(fā)出適合教學(xué)需要的多媒體教學(xué)課件。
利用Authorware制作小學(xué)課件的技巧
一、 讓課件所占存儲(chǔ)空間變小的辦法：
課件制作完以后會(huì)很大，那么有沒(méi)有辦法讓它變小呢？
1、 處理圖片：課件背景圖片大小就是800﹡600象素，其它的圖片就要小一些，一般使用jpeg格式的，也就是網(wǎng)絡(luò)存取的格式，圖片要求是清晰的，能反映學(xué)科特征的圖片，有的不清楚的，太暗的，就要用Photoshop調(diào)整亮度和對(duì)比度，有的圖片太大，可以截取其中的一部分用于教學(xué)，拋棄沒(méi)用的部分。這樣處理之后，課件的容量就小了。
2、 插入電影的問(wèn)題，如果插入電影用avi格式的話，會(huì)很大，有沒(méi)有解決的辦法呢？那么利用超級(jí)解霸轉(zhuǎn)成mpeg格式的就小了很多了，但是在Authorware里用電影圖標(biāo)導(dǎo)入以后，在有的電腦里放不出，提示出現(xiàn)程序運(yùn)行錯(cuò)誤的，并會(huì)中斷課件操作，從而在課件運(yùn)行時(shí)出錯(cuò)，并被認(rèn)為水平太低了，在比賽中早早淘汰出局，實(shí)際上是因?yàn)殡娔X的配置軟件不同造成的，不兼容，這時(shí)就要一個(gè)插件了DirectMediaXtra..x32,這個(gè)可用于插入各種格式的影視文件，比如視頻、音樂(lè)，在Authoreare使用時(shí)，將上面的插件拷入Xtras里，運(yùn)行軟件的時(shí)侯，在菜單欄插入那里，會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)DirectMediaXtra.點(diǎn)擊，就可以插入你要選中的視頻文件了，記得一個(gè)很重要的事情就是打包的時(shí)候要將這個(gè)文件DirectMediaXtra.x32拷進(jìn)打包的文件Xtras里，同時(shí)也要將視頻文件和打包好的程序放在一起，這樣就行了，否則會(huì)提示找不到視頻文件。
二、 課件運(yùn)行加速
有時(shí)課件運(yùn)行起來(lái)非常慢，不是一般的慢，這是什么原因造成的呢？原來(lái)要求要擦除己使用過(guò)的圖標(biāo)，因?yàn)樗鼈冋加昧藘?nèi)存，導(dǎo)致運(yùn)行遲緩，當(dāng)然，你可以不信的，開(kāi)始我一直在想這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是這個(gè)原因，所以在后來(lái)每個(gè)要進(jìn)入的模塊的開(kāi)始都要加入擦除圖標(biāo)，這是一個(gè)很好的辦法，在每個(gè)要結(jié)束的地方也要加入擦除圖標(biāo)。
三、 設(shè)置精美的過(guò)渡效果
課件在展示圖片運(yùn)行時(shí)有淡入淡出的切換效果，還可以上下翻轉(zhuǎn)、水波蕩漾，效果很美、迷人，那么我們也可以做到這種效果。有的網(wǎng)站上稱為特效，有的叫過(guò)渡，一般有幾種過(guò)渡的特效插件，但我發(fā)現(xiàn)許多的
特效用起來(lái)問(wèn)題很大，有一種很穩(wěn)定，它的名稱叫Dmtool for authorware,里面有包含有三個(gè)文件
Dmpack1.x
32、Dmpack2.x
32、DmXtremePack.x32,這三個(gè)文件就是過(guò)渡效果的文件，將它們放入Authorware的安裝目錄xtras文件夾中，這樣你在做切換的時(shí)侯就發(fā)現(xiàn)過(guò)渡的效果多了幾種，運(yùn)行效果是很美的；在運(yùn)行Authorware時(shí)，你可以點(diǎn)擊顯示圖片的圖標(biāo)右擊，會(huì)出現(xiàn)菜單，其中就有設(shè)置過(guò)渡效果，在擦除圖標(biāo)時(shí)，一般是沒(méi)有設(shè)置過(guò)渡效果的，這時(shí)你也可以設(shè)置了，我們?cè)O(shè)置過(guò)渡效果的原則是為了教學(xué)，為了運(yùn)行的自然、美觀，課件打包時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)渡效果還是運(yùn)行不了，會(huì)出現(xiàn)程序出錯(cuò)的提示，這時(shí)將用到的過(guò)渡效果的文件拷入打包的xtras，再運(yùn)行就一切正常了。
四、 框架圖標(biāo)的運(yùn)用
使用框架圖標(biāo)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)許多的按鈕，不美觀，其實(shí)我們只需要用其中的三個(gè)按鈕就行了，一個(gè)是向前，一個(gè)是向后，還有一個(gè)是退出，當(dāng)然也可以多一些，按鈕還可以進(jìn)行編輯放入自制的圖片，在按鈕屬性那里添加編輯，這樣得到的按鈕就很有個(gè)性，而且貼進(jìn)教學(xué)，不錯(cuò)吧。按鈕的編輯美化，一般設(shè)置二個(gè)圖片，一個(gè)是鼠標(biāo)在上面的時(shí)候顯示的圖片，另一個(gè)是鼠標(biāo)按下時(shí)顯示的圖片，還可以設(shè)置顯示按鈕上的文字，也可以設(shè)置按鈕按下的聲音，如門鈴、短暫的音樂(lè)、或配音，按鈕的美化，也體現(xiàn)課件制作的水平。
五、 播放音樂(lè)的控制
有時(shí)大家一進(jìn)入課件會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)或者解說(shuō)配音，可想關(guān)的時(shí)候又找不到按鈕或想多聽(tīng)?zhēng)状?，也不行，那么如何控制呢?/p>
其時(shí)就在于按鈕的設(shè)置，設(shè)置兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開(kāi)，一個(gè)是關(guān)，明白了嗎，點(diǎn)開(kāi)的時(shí)候就播放聲音，點(diǎn)關(guān)的時(shí)侯聲音就會(huì)停止，停了就再點(diǎn)一次，聲音會(huì)再次響起來(lái)了，好不好？
通過(guò)一個(gè)自定義變量來(lái)控制，設(shè)置一個(gè)變量x,在音樂(lè)圖標(biāo)里屬性里設(shè)置，執(zhí)行方式為同時(shí)，播放是直到為真，設(shè)X:=1,速度為100%，確定時(shí)，會(huì)跳出一個(gè)對(duì)話框，因?yàn)槲覀冏远x了變量x，這時(shí)將變量初始值設(shè)為“0”，在另一個(gè)要關(guān)的地方，插入計(jì)算圖標(biāo)，將變量設(shè)置為x:=1,這時(shí)點(diǎn)這個(gè)按鈕，就停止聲音了。這樣就可以控制聲音開(kāi)關(guān)了。
六、 課件的美化
1、 顯示圖標(biāo)的設(shè)置，一般在文件屬性那里設(shè)置為800﹡600，取消標(biāo)題欄和菜單欄，這樣顯示時(shí)就可得完整的圖片；
2、 課件圖片制作美觀，體現(xiàn)教學(xué)學(xué)科的特色，如小學(xué)的課件封面要有兒童的特點(diǎn)，各個(gè)學(xué)科要有各個(gè)學(xué)科的特征，注意色彩的搭配，圖片選擇要有學(xué)科特色，如生物課件《花和果實(shí)》有花和果實(shí)的圖，清晰明了；《魚》的課件，就是一群在水里游的魚的圖案；《哺乳動(dòng)物的多樣性》是七種典型的哺乳動(dòng)物的圖案，空中蝙蝠，草地上的袋鼠，海里的鯨、，草原上的長(zhǎng)勁鹿、非洲象，突出了生物學(xué)科的特點(diǎn)，也提示了要講的教學(xué)內(nèi)容，封面美化可以用Photoshop處理，在濾鏡里可以用紋理、渲染，還可以用工具處理圖片。
3、文字可以用Photoshop處理，在圖層樣式里可以加入投影、浮雕、漸變、發(fā)光、描邊等，Authorware的文字在其它的電腦里顯示字體有時(shí)會(huì)改變的，因?yàn)槟闳绻褂昧颂厥獾淖煮w，在別的電腦里沒(méi)有安裝，因此就不能顯示這種字體了，這樣的話，做成圖片也是不錯(cuò)的選擇，保持了美觀的文字效果。
七、課件制作常用軟件、設(shè)備介紹：
制作課件以來(lái)常用Acdsee察看圖片、用掃描儀掃描圖片、攝像機(jī)拍攝錄像片段、數(shù)碼相機(jī)拍攝教學(xué)圖片、Premiere編輯視頻，用刻錄VCD轉(zhuǎn)制錄像帶，用超級(jí)解霸簡(jiǎn)單處理視頻、學(xué)會(huì)了刻錄機(jī)的使用，有了移動(dòng)硬盤、U盤，用耳機(jī)的麥克風(fēng)和Windowsv錄音機(jī)錄制配音，還學(xué)會(huì)了許多；培養(yǎng)了和老師交流、聽(tīng)課的習(xí)慣，有了獲獎(jiǎng)、交流、成長(zhǎng)與磨練。
第二篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
1.背景說(shuō)明
中國(guó)是一個(gè)能源消費(fèi)大國(guó)，同時(shí)其能源利用效率也很低，加之節(jié)能工作的需要、環(huán)境保護(hù)的要求，工業(yè)用熱需求量增大，民用采暖和生活用熱迅速增加，中國(guó)的熱電聯(lián)產(chǎn)前景廣闊。熱電聯(lián)產(chǎn)具有節(jié)約能源、改善環(huán)境質(zhì)量等優(yōu)越性，將對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益起到積極作用。
2.主要內(nèi)容
論文首先介紹熱電聯(lián)產(chǎn)概述、經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)、熱電聯(lián)產(chǎn)技術(shù)及計(jì)算方法等相關(guān)原理，在此基礎(chǔ)上，通過(guò)已知的原始數(shù)據(jù)擬定熱電廠的裝機(jī)方案和原則性熱力系統(tǒng)，并用不同方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)的計(jì)算。
論文主要分以下幾個(gè)部分：
1.緒論部分：其中包括熱電聯(lián)產(chǎn)技術(shù)相關(guān)概述、選題目的及意義、國(guó)內(nèi)外的熱電聯(lián)產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)、本文主要工作；
2.熱電廠的熱經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)：其中包括主要熱經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)的介紹、經(jīng)濟(jì)性分析、提高經(jīng)濟(jì)性途徑；
3.熱電聯(lián)產(chǎn)技術(shù)：其中包括熱負(fù)荷曲線及分配方式、裝機(jī)方案的選擇原則；
4.熱力系統(tǒng)計(jì)算方法原理簡(jiǎn)介：其中包括傳統(tǒng)熱量法、循環(huán)函數(shù)法；
5.計(jì)算實(shí)例：其中包括裝機(jī)方案的擬定、傳統(tǒng)法計(jì)算各裝機(jī)方案、循環(huán)函數(shù)法計(jì)算各方案、各方案比較分析。
3.工作方案及進(jìn)度安排
3--4周：整理熱電廠概述相關(guān)文獻(xiàn)，了解國(guó)內(nèi)外熱電聯(lián)產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，整理熱電廠相關(guān)經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)，并嘗試用分析等方法分析其經(jīng)濟(jì)性；
5--6周：學(xué)習(xí)掌握熱電廠熱負(fù)荷曲線的繪制，了解裝機(jī)方案的選擇依據(jù)，學(xué)習(xí)熱力系統(tǒng)的計(jì)算方法，其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握傳統(tǒng)熱量法和循環(huán)函數(shù)法；
7--8周：根據(jù)原始數(shù)據(jù)，確定年熱負(fù)荷曲線，確定裝機(jī)方案，擬定原則性熱力系統(tǒng)圖； 9--10周：完成各裝機(jī)方案的熱力計(jì)算和熱經(jīng)濟(jì)性的計(jì)算，并進(jìn)行不同方案的比較和討論，嘗試將不同算法進(jìn)行電算編程；
11--12周：進(jìn)行畢業(yè)論文的規(guī)范化書寫和計(jì)算用圖紙的規(guī)范化作圖；
13---14周：完善論文和圖紙，提交論文，準(zhǔn)備答辯
4.主要參考文獻(xiàn)
1.孫奉仲等.熱電聯(lián)產(chǎn)技術(shù)與管理[M].北京：中國(guó)電力出版社，2008.
2.李勤道，劉志真.熱力發(fā)電廠熱經(jīng)濟(jì)性計(jì)算分析[M].北京：中國(guó)電力出版社，2008.
3.楊義波等.熱力發(fā)電廠[M].2版.北京：中國(guó)電力出版社，2010.
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5.胡昊，孫墾等，循環(huán)函數(shù)法在回?zé)嵯到y(tǒng)中的局部定量計(jì)算[J].華北水力水電學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，29（4）：48-50.
第三篇：液壓支架開(kāi)題報(bào)告
一、 本課題的研究目的和意義
通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用液壓傳動(dòng)、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程理學(xué)等課程中所學(xué)理論知識(shí)的能力；強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的獨(dú)創(chuàng)性和實(shí)用性，培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后適應(yīng)工作崗位和創(chuàng)造性地開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
采用綜合機(jī)械化采煤方法是大幅度增加煤炭產(chǎn)量，提高經(jīng)濟(jì)效益的必由之路。為了滿足對(duì)煤炭日益增長(zhǎng)的需要，必須大量生產(chǎn)綜合機(jī)械化采煤設(shè)備，迅速增加綜合機(jī)械化采煤工作面（簡(jiǎn)稱綜采工作面）。而每個(gè)綜采工作面平均需要安裝150臺(tái)液壓支架，可見(jiàn)對(duì)液壓支架的需要量時(shí)很大的。
由于不同采煤工作面的頂?shù)装鍡l件，煤層厚度、煤層傾角、煤層的物理機(jī)械性質(zhì)等的不同，對(duì)液壓支架的要求也不同，為了有效的支護(hù)和控制頂板，必須設(shè)計(jì)出不同類型和不同結(jié)構(gòu)尺寸的液壓支架。因此，液壓支架的設(shè)計(jì)工作是很重要的。由于液壓支架的類型很多，因此其設(shè)計(jì)工作量是很大的，由此可見(jiàn)，研制和開(kāi)發(fā)新型液壓支架是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
在過(guò)去的半個(gè)多世紀(jì)中，煤礦井下開(kāi)采支護(hù)設(shè)備的設(shè)計(jì)和使用發(fā)生了巨大變化。其中，最引人矚目的是世界范圍內(nèi)廣泛采用液壓支架作為長(zhǎng)臂開(kāi)采支護(hù)工程的主要設(shè)備。從采煤設(shè)備的發(fā)展過(guò)程來(lái)看，采用液壓支架管理頂板是當(dāng)代采煤技術(shù)史上一次重要的變革，也是煤礦現(xiàn)代化的主要標(biāo)志。液壓支架作為綜合機(jī)械化采煤的關(guān)鍵設(shè)備之一，其重量約占綜合采煤設(shè)備總重量的80%~90%，其費(fèi)用約占綜合采煤設(shè)備總費(fèi)用的60%~70%。因此，為了降低成本提高采煤的經(jīng)濟(jì)效益，世界各主要產(chǎn)煤大國(guó)都一直在積極地開(kāi)展液壓支架的研究。
二、 本課題的主要研究?jī)?nèi)容（提綱）
1、液壓支架主要參數(shù)的確定
2、四連桿機(jī)構(gòu)的選擇與設(shè)計(jì)
3、掩護(hù)梁結(jié)構(gòu)的確定
4、掩護(hù)梁強(qiáng)度核算
5、平衡千斤頂設(shè)計(jì)
三、 國(guó)內(nèi)外研究情況及其發(fā)展
國(guó)內(nèi)液壓支架技術(shù)現(xiàn)狀：
我國(guó)在1964年由太原分院和鄭州煤機(jī)廠設(shè)計(jì)70型邁步式自移支架，從此開(kāi)始了液壓支架的國(guó)產(chǎn)化道路。1984年，北京開(kāi)采所、沈陽(yáng)所、鄭州煤機(jī)廠在沈陽(yáng)蒲河礦進(jìn)行我國(guó)第一套放頂煤液壓支架的工業(yè)性試驗(yàn)，繼而研制了多種低位、中位和高位放頂煤支架，成功地在緩傾斜厚煤層和急傾斜厚煤層水平分層工作面使用。1990年后，國(guó)產(chǎn)液壓支架得到了全面的發(fā)展，到1998年止，全國(guó)己建成88處高產(chǎn)高效礦井，其中14處礦單個(gè)工作面的單產(chǎn)達(dá)15.72萬(wàn)噸/月，原煤生產(chǎn)人員效率達(dá)9.16噸/工，綜采機(jī)械化水平達(dá)49.32%，達(dá)到了世界先進(jìn)水平。30多年來(lái)在液壓支架技術(shù)不斷發(fā)展中，形成了以煤科總院專業(yè)研究所和骨干支架制造廠設(shè)計(jì)所為主的支架研究設(shè)計(jì)隊(duì)伍，采用計(jì)算機(jī)CAD進(jìn)行各種類型支架的設(shè)計(jì)，用有限元計(jì)算軟件等進(jìn)行計(jì)算，并普及計(jì)算機(jī)繪圖。我國(guó)制訂的緩傾斜工作面頂板分類及其它研究成果為支架設(shè)計(jì)、選型和使用提供了有力的指導(dǎo)依據(jù)。制造方面形成以原部屬專業(yè)制造廠為主、機(jī)械工業(yè)部及船舶制造總公司等專業(yè)廠為輔的制造體系，以及以國(guó)家煤礦支護(hù)設(shè)備質(zhì)量檢測(cè)中心為骨干的檢測(cè)隊(duì)伍。制定有關(guān)支架檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)n項(xiàng)，建立了各項(xiàng)支架檢測(cè)手段，造就了一支研究、制造和使用液壓支架的龐大隊(duì)伍;形成了研制液壓支架的雄厚基礎(chǔ)。不僅能滿足國(guó)內(nèi)的需要，還向美國(guó)、俄羅斯、土耳其和印度等國(guó)家出口液壓支架或成套綜采設(shè)備。 國(guó)外液壓支架現(xiàn)狀：
80年代以來(lái)，世界主要采煤國(guó)家一直圍繞減面提產(chǎn)、減人提效、降低成本、實(shí)現(xiàn)礦井集中生產(chǎn)做努力，人們積極開(kāi)發(fā)和應(yīng)用新技術(shù)，致力于高性能、高可靠性的新一代液壓支架的研制。新型液壓支架普遍具有微型電機(jī)或電磁鐵驅(qū)動(dòng)的電液控制閥，推移千斤頂裝有位移傳感器，采煤機(jī)裝有紅外線傳感裝置，立柱缸徑超過(guò)400mm。為減少割煤時(shí)間，一般采用0.8~1m的截深。支架還采用屈服強(qiáng)度800~1000MPa的鋼板，既有較高的強(qiáng)度、硬度和韌性，又具有良好的冷焊性能。隨著長(zhǎng)壁工作面長(zhǎng)度的不斷增加，為適應(yīng)快速移架的需要，國(guó)外還廣泛采用高壓大流量乳化液泵站，其額定壓力為40~50 M Pa，額定流量400~500L/min，并實(shí)現(xiàn)工作面支架的單架程控或分組程控操作，其移架速度可達(dá)到6~8s/架。澳大利亞也基本上采用一井一面的高度集中化生產(chǎn)，使用兩柱掩護(hù)式支架，支架的平均工作阻力為7640kN。如尤蘭礦用電流控制的兩柱掩護(hù)式支架，在1995年8月8日創(chuàng)下澳大利亞有史以來(lái)日產(chǎn)3.41萬(wàn)噸的最高記錄，班產(chǎn)一直保持在5000~6000噸。
四、 擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
1、液壓支架的選型；
2、液壓支架掩護(hù)梁的設(shè)計(jì)
3、液壓支架掩護(hù)梁設(shè)計(jì)及強(qiáng)度計(jì)算
4、液壓支架設(shè)計(jì)說(shuō)明書及主要部件圖紙
五、 研究思路和方法
首先根據(jù)設(shè)計(jì)題目明確設(shè)計(jì)任務(wù)，了解液壓支架的工作原理原理、功能、工作環(huán)境以及國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀，理清設(shè)計(jì)思路和確定方向，擬定初步設(shè)計(jì)方案。
其次根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書給定參數(shù)和技術(shù)要求對(duì)支架整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、支架液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)等要合理，滿足生產(chǎn)要求，制造過(guò)程不易復(fù)雜，生產(chǎn)成本低廉，制造過(guò)程安全，便于廣泛應(yīng)用批量生產(chǎn)。對(duì)于支架各部分的結(jié)構(gòu)，要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的設(shè)計(jì)、計(jì)算和校核。要滿足可靠性設(shè)計(jì)，使用周期長(zhǎng)等要求。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中要按照制定的工作流程，運(yùn)用各種方法和多門學(xué)科知識(shí)。在支架本體各部件設(shè)計(jì)時(shí)，擬定詳細(xì)方案，認(rèn)真分析其功能，明確個(gè)部分的結(jié)構(gòu)。通過(guò)本次設(shè)計(jì)把所學(xué)各學(xué)科充分融會(huì)貫通在一起，最終完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
六、 本課題的進(jìn)度安排
1、第一周布置和明確設(shè)計(jì)任務(wù)，收集相關(guān)設(shè)計(jì)資料。
2、2~3周熟悉工作流程，完成方案設(shè)計(jì)。
3、4~5周完成開(kāi)題報(bào)告。
4、6~11周對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。
5、12~14周撰寫和修改學(xué)位論文。
6、15周熟悉答辯流程，進(jìn)行論文答辯。
七、 參考文獻(xiàn)
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