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        本科畢業(yè)論文開題報(bào)告(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-03 09:57:56

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        第一篇:本科畢業(yè)論文開題報(bào)告

        題目:***

        系(部):中文系

        專業(yè):漢語言文學(xué)

        學(xué)科:中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)

        學(xué)生:袁**

        指導(dǎo)教師:雷**

        一、論文研究的來源及意義

        對(duì)于20世紀(jì)90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國(guó)真來說,青年人尤其是在校的大中學(xué)生,可謂耳熟能詳,汪詩因此有一大批忠實(shí)的讀者,汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達(dá)方式,而且汪詩更有一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度,這種人生態(tài)度來自于詩人汪國(guó)真對(duì)中國(guó)宋元以來傳統(tǒng)詩歌的那種豁達(dá)、飄逸和灑脫的人生哲學(xué)的二次創(chuàng)造。詩人汪國(guó)真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會(huì)稱為汪國(guó)真式的人生態(tài)度。毋庸置疑,它是可以激勵(lì)一代又一代人的,能夠讓廣大的青年人在復(fù)雜的生活中得到極大的啟迪,堅(jiān)實(shí)理想信心。

        本篇論文通過對(duì)汪國(guó)真詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行研究探索,旨在為廣大的文學(xué)研究者提供一些膚淺的價(jià)值理論,讓更多的人廣泛地認(rèn)識(shí)并認(rèn)同這位上世紀(jì)盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點(diǎn),明確汪詩在詩壇上的地位,從而期望有更多的讀者和文學(xué)愛好者對(duì)汪國(guó)真及其詩歌添加關(guān)注的眼神。

        二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

        汪國(guó)真作為當(dāng)代一位抒情詩人,他完全不同于聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國(guó)詩壇上的領(lǐng)軍人物,汪國(guó)真的詩歌創(chuàng)作階段比較晚,將近不惑之年才功成名就。值得注意的是,在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩,用平凡的語言抒發(fā)著平凡的人、事、物,樸實(shí)無華卻雋永深刻,在某種意義上來說,他的詩風(fēng)是難能可貴的,因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。盡管如此,現(xiàn)今中國(guó)文學(xué)界對(duì)其詩歌的研究屈指可數(shù),缺少廣泛而有力的學(xué)術(shù)性的研究和探索,而在國(guó)外這塊廣褒的文學(xué)土地上,依然沒有他光輝的影子。當(dāng)然,這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生,尤其多面原因,一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上,詩歌內(nèi)容通俗易懂,不需深入體味,因此在創(chuàng)作上不必進(jìn)行權(quán)威的學(xué)術(shù)解析;二是現(xiàn)今文學(xué)界里,詩歌這以文學(xué)形式的地位每況愈下,已經(jīng)處于文學(xué)的低潮階段,其發(fā)展受到各方面的制約。所以,對(duì)于汪國(guó)真詩歌的研究,我覺得應(yīng)該著力加強(qiáng)。

        三、論文研究目標(biāo)

        本論文研究目標(biāo)是:對(duì)汪國(guó)真詩歌的特點(diǎn)進(jìn)行探究,凸現(xiàn)汪詩的藝術(shù)魅力,進(jìn)而弘揚(yáng)詩歌在我國(guó)文學(xué)史上的價(jià)值與地位,使廣大社會(huì)認(rèn)同詩歌來源于生活,卻更深層次地反映生活的觀點(diǎn)。

        四、論文研究?jī)?nèi)容

        汪國(guó)真是20世紀(jì)90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的事理發(fā)現(xiàn)偉大,從普通的感受中看出永恒,主題昂揚(yáng),寓意深刻雋永,表現(xiàn)出詩人獨(dú)特的人格魅力和文學(xué)功力。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個(gè)方面:

        1、汪國(guó)真的時(shí)代背景;

        2、關(guān)于汪國(guó)真創(chuàng)作高峰期的分析研究;

        3、汪國(guó)真詩歌的特點(diǎn)及研究;

        汪詩的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在:題材上較有針對(duì)性、篇幅短小、明白曉暢、精煉而富有哲理、充滿了音樂美、詩中小我與大我并存,等等;

        4、汪國(guó)真及其詩歌在當(dāng)代文學(xué)史上的價(jià)值與地位。

        五、論文研究方法

        分析研究、對(duì)比研究、研讀歸納研究

        六、論文進(jìn)度安排

        20xx年11-12月,收集材料,建立論文大致的框架模型

        20xx年1月上旬,完成開題報(bào)告并提交導(dǎo)師審批

        20xx年1月下旬至2月,寫作論文初稿并提交導(dǎo)師審閱

        20xx年3-4月,根據(jù)導(dǎo)師的意見和建議,對(duì)論文進(jìn)行二次修改完善

        20xx年5月,在二次修改的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,最后定稿

        七、論文參考文獻(xiàn)

        01、《詩學(xué)原理》,徐有富著,北大出版社

        02、《詩歌美學(xué)》,謝利文著,中國(guó)青年出版社

        03、《詩論》,朱光潛著,江蘇文藝出版社

        04、《謝冕論詩歌》,謝冕著,江蘇文藝出版社

        05、《中國(guó)古代文論精選》,北京大學(xué)出版社

        06、《汪國(guó)真詩文集》,汪國(guó)真著,廣東旅游出版社

        07、《從席慕容、汪國(guó)真到洛湃》,楊光治著,百花洲文藝出版社

        08、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》,高等教育出版社

        09、《汪國(guó)真抒情詩精選賞析》,王昆編著,中國(guó)婦女出版社

        10、《尋找詩歌史上的失蹤者》,姜紅偉著,黃河出版社出版

        11、《新作家文叢》,若冰主編,中國(guó)戲劇出版社出版

        12、《現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作論》,薛世昌著,吉林大學(xué)出版社出版

        13、《后現(xiàn)代主義視野中的美國(guó)當(dāng)代詩歌》,王卓著,山東文藝出版社

        14、《中國(guó)新時(shí)期詩歌研究資料》,郭旭輝編,山東文藝出版社

        15、《海子作品精選》,海子著,長(zhǎng)江文藝出版社

        16、《郭沫若經(jīng)典作品選》,郭沫若著,當(dāng)代世界出版社

        17、《徐志摩作品精選》,徐志摩著,長(zhǎng)江文藝出版社

        18、《語言學(xué)大意》,樂嗣炳著,中華書局1923年出版

        19、《中國(guó)詩學(xué)專著選讀》,張寅彭著,廣西師范大學(xué)出版社

        20、《泰戈?duì)栐娺x》,(印度)泰戈?duì)栔牡茸g,中國(guó)書籍出版社

        第二篇:畢業(yè)論文開題報(bào)告范文

        一 、選題背景和意義

        與國(guó)外相比,我國(guó)的信用卡業(yè)務(wù)起步較晚。信用卡在我國(guó)流通領(lǐng)域中出現(xiàn)始于八十年代初期。隨著改革開放,大批外國(guó)人士來華旅游或公干,傳統(tǒng)的現(xiàn)金結(jié)算方式無法滿足國(guó)外來賓的需要,中國(guó)銀行先后與國(guó)外七家信用卡公司簽訂了辦理這七家公司發(fā)行的七種國(guó)際主要信用卡的取現(xiàn)和直接購貨。1986年中國(guó)銀行又率先發(fā)行了中國(guó)第一張信用卡――人民幣長(zhǎng)城卡。1988年又推出了中國(guó)第一張長(zhǎng)城萬事達(dá)卡,1990年中國(guó)工商銀行和中國(guó)建設(shè)銀行也開始發(fā)行萬事達(dá)卡。1995年廣東發(fā)展銀行發(fā)行了我國(guó)第一張具有循環(huán)信用功能的信用卡。信用卡在中國(guó)從代理到發(fā)行,經(jīng)歷了大約XX年時(shí)間,從無到有,并逐漸成為一種重要的支付方式。

        近年來,由于我國(guó)信用環(huán)境建設(shè)不完善,銀行與持卡人之間的信息不對(duì)稱、持卡人違約等問題日益突出,加之法律法規(guī)不健全,發(fā)卡機(jī)構(gòu)在經(jīng)營(yíng)和管理過程中風(fēng)險(xiǎn)控制乏力及銀行間的無序競(jìng)爭(zhēng),致使該業(yè)務(wù)存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)逐步顯現(xiàn),突出表現(xiàn)在信用卡持卡人違約和欺詐行為出現(xiàn)攀升的勢(shì)頭。因此,商業(yè)銀行在大力拓展信用卡發(fā)卡過程中,必須對(duì)信用卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行認(rèn)真分析和研究,以便采取措施,這對(duì)于商業(yè)銀行防范和化解信用卡風(fēng)險(xiǎn)從而增加經(jīng)濟(jì)效益具有重要意義。

        二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

        XX年1月,人民銀行的個(gè)人征信系統(tǒng)在全國(guó)正式運(yùn)行,可以查詢到個(gè)人在商業(yè)銀行的借還款、信用卡、擔(dān)保等信用信息,以及相關(guān)的身份識(shí)別信息。我國(guó)絕大部分商業(yè)銀行已將查詢個(gè)人征信系統(tǒng)納入信貸管理流程。根據(jù)信用報(bào)告上的個(gè)人信息,在信貸審批和貸后管理時(shí)能夠甄別出高風(fēng)險(xiǎn)客戶群體,然后采取相應(yīng)措施,降低風(fēng)險(xiǎn)損失。

        目前,個(gè)人信用報(bào)告已成為商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理過程中的重要依據(jù)。但是,由于信用報(bào)告上的信息量大,審批人員做決策時(shí)需要一定的時(shí)間綜合考慮各類信息,同時(shí)審批工作難免存在一定的主觀性和片面性。為此,有必要根據(jù)個(gè)人信用報(bào)告開發(fā)征信局信用評(píng)分,為商業(yè)銀行提供決策支持,幫助其有效防范風(fēng)險(xiǎn)。

        在美國(guó),征信局信用評(píng)分主要由三大個(gè)人征信公司提供,分別是益百利(experian)、艾可飛(equifax)和美國(guó)環(huán)聯(lián)公司(trans union)。他們從各個(gè)銀行和信用卡公司獲取消費(fèi)者的數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,按照規(guī)定的格式向外界提供個(gè)人信用報(bào)告,報(bào)告中有一項(xiàng)是個(gè)人信用評(píng)分,同時(shí)還提供信用等級(jí)并給出比例。這三家公司的評(píng)分都由評(píng)分科技公司fair isaac提供,稱作fico系列信用評(píng)分。

        三、設(shè)計(jì)(論文)的主要研究?jī)?nèi)容及預(yù)期目標(biāo)

        通過信用評(píng)分的方法來分析個(gè)人客戶的信用狀況,可以增強(qiáng)個(gè)人信貸決策的科學(xué)性與公正性,并且提高個(gè)人信貸決策的效率。因此越來越多的數(shù)學(xué)方法被引入到了信用評(píng)分中,概括來看,主要分為統(tǒng)計(jì)和非統(tǒng)計(jì)兩大類。統(tǒng)計(jì)方法主要包括判別分析、回歸分析、分類樹和最近鄰法,非統(tǒng)計(jì)方法包括神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、遺傳算法、專家系統(tǒng)和數(shù)學(xué)規(guī)劃方法。從發(fā)展過程來看,雖然統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用最早并且現(xiàn)在仍然是非常重要的方法。但是采用傳統(tǒng)的評(píng)估方法對(duì)企業(yè)客戶進(jìn)行信用評(píng)價(jià)時(shí),判斷失誤的例子經(jīng)常發(fā)生,給信貸機(jī)構(gòu)帶來巨大損失。而采用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)系統(tǒng)不僅評(píng)價(jià)結(jié)果具有較高的可信度,而且可以避免信貸分析人員的主觀好惡和人情關(guān)系造成的錯(cuò)誤,它以客戶的信用資料為輸入,將實(shí)際的信用情況作為評(píng)價(jià)結(jié)果輸出。bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,算法易于編程實(shí)現(xiàn);bp網(wǎng)絡(luò)用最小均方差學(xué)習(xí)方式,只要有足夠的隱層和隱結(jié)點(diǎn),可以逼近任意的非線性映射關(guān)系;實(shí)證結(jié)果表明,在眾多建議型神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法中,bp網(wǎng)絡(luò)具有很好的評(píng)估效果。

        第三篇:本科畢業(yè)論文開題報(bào)告

        1.選題的目的和意義:

        “三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對(duì)低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì),以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述):

        由于“三網(wǎng)融合”對(duì)我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)有重大影響,所以相關(guān)的研究比較多,綜合起來主要是對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行了論述。

        一、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究

        在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和渠道優(yōu)勢(shì)的電信運(yùn)營(yíng)商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競(jìng)爭(zhēng)格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn),因此把此項(xiàng)內(nèi)容作為研究對(duì)象的人也比較多。

        舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)――論三網(wǎng)融合對(duì)電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),電視用戶資源將受到較大沖擊,同時(shí)電視業(yè)的廣告市場(chǎng)會(huì)受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價(jià)值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。

        張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅有體制上的競(jìng)爭(zhēng),還有巨大的商業(yè)利益上的競(jìng)爭(zhēng),原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

        崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場(chǎng)化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)體制改革的障礙。

        二、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究

        “三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策,來提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,且以此作為研究對(duì)象的人也很多。

        梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動(dòng)》中認(rèn)為,電視業(yè)可借勢(shì)完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上,各地的電視運(yùn)營(yíng)商將有可能在統(tǒng)一的平臺(tái)上運(yùn)營(yíng)數(shù)字電視增值業(yè)務(wù),乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機(jī)會(huì)。再次,電視將有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供IDC業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及VoIP業(yè)務(wù),電視業(yè)有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。

        黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合,并轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營(yíng),建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營(yíng)平臺(tái),努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運(yùn)營(yíng)機(jī)制,逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。

        吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項(xiàng)緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè),采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。

        吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢(shì)》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實(shí)行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國(guó)性的網(wǎng)絡(luò)體制;加快重組并購,形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

        從以上研究材料可以看出,大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)整體實(shí)力這一重大舉措對(duì)電視業(yè)的影響,成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點(diǎn)?!叭W(wǎng)融合”是大勢(shì)所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業(yè)在以此為契機(jī)面對(duì)挑戰(zhàn)的具體實(shí)踐過程中的諸多困難很少有人提及,我將試圖著力對(duì)此加以探究,為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。

        3.選題研究的內(nèi)容:

        該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)方面:

        一、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究

        (一)廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變

        (二)員工配置和技術(shù)能力的提高

        (三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升

        二、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究

        (一)機(jī)遇

        1、拓展電視傳播的新渠道2、增強(qiáng)電視傳播的互動(dòng)性3、擴(kuò)大電視傳播受眾群體

        (二)對(duì)策

        1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造

        2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目

        3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)

        4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題:

        研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告。其次,進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。

        第三,深入研究,寫成初稿。最后,反復(fù)修改,完成定稿。

        研究方法:運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。要解決的關(guān)鍵問題:(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)

        5.研究與寫作計(jì)劃:

        20xx年3月8日――4月15日確定選題、收集相關(guān)資料20xx年4月16日――4月30日撰寫開題報(bào)告與開題

        20xx年5月1日――6月30日收集資料,開展研究,形成寫作提綱20xx年7月1日――9月30日深入研究,形成論文初稿20xx年10月1日――10月30日論文修改、定稿、打印、答辯

        6、參考文獻(xiàn):

        [1]王城偉.淺析廣電實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)融合的發(fā)展思路.廣播電視信息,20xx(1):66-69[2]候宏.三網(wǎng)融合背景下廣電運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略思考[J].中國(guó)新通信,20xx(1):78-80[3]韋樂平.三網(wǎng)融合與3+1行業(yè)架構(gòu)的設(shè)想[J].廣播電視信息,20xx(2):99-100[4]王峰.淺談三網(wǎng)融合[J].中國(guó)傳媒科技,20xx(6):56-58

        [5]張德華.國(guó)內(nèi)三網(wǎng)融合業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀分析[J].中國(guó)傳媒科技,20xx(8):33-34[6]劉成付.中國(guó)廣電傳媒體制創(chuàng)新.南方日?qǐng)?bào)出版社,20xx[7]賈凱.關(guān)于電視文化的隨想.中國(guó)廣播電視出版社,20xx[8]劉成付.中國(guó)廣電傳媒體制創(chuàng)新.南方日?qǐng)?bào)出版社,20xx[9]肖弦奕.中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)研究.中國(guó)人民大學(xué)出版社,20xx[10]傅玉輝.從媒介融合到產(chǎn)業(yè)融合.中國(guó)廣播電視出版社,20xx[11]陸地.中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)的危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī).中國(guó)人民大學(xué)出版社,20xx[12]賈秀清.21世紀(jì)電視文化生存.中國(guó)國(guó)際廣播出版社,20xx

        [13]王菲.媒介大融合--數(shù)字新媒體時(shí)代下的媒介融合論.南方日?qǐng)?bào)出版社,201014]雷建軍.視頻互動(dòng)媒介.清華大學(xué)出版社,20xx

        [15]索傳軍.迅速發(fā)展中的中國(guó)有線電視產(chǎn)業(yè)和技術(shù).廣播電視信息,20xx(2):99-100

        7.指導(dǎo)教師意見:

        簽名:

        年月日

        8.開題審查小組意見:

        教研室主任或組長(zhǎng)簽名:

        年月日

        說明:本表另行裝訂成冊(cè)。

        第四篇:畢業(yè)論文開題報(bào)告范文

        1.開題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,畢業(yè)論文的開題報(bào)告。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。

        2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見。

        3.“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書寫(或打?。┰诒鹃_題報(bào)告第一欄目?jī)?nèi),學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇(不包括辭典、手冊(cè))。

        4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)GB/T 7408―94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年11月20日”或“20xx-11-30”。

        ------------------------

        課題開題報(bào)告的撰寫方法

        一、開題報(bào)告,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題,也可以說是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。和研究方案相比,在包含內(nèi)容上有很大的相似性,但更注重研究階段的具體日程和活動(dòng)安排

        二、寫好開題報(bào)告應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作

        寫好開題報(bào)告一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法, 但“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”,寫好開題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復(fù)別人走過的路,而會(huì)站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進(jìn)去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進(jìn)行科學(xué)研究,一定要多方面地收集資料,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),這樣我們寫報(bào)告的時(shí)候,才能更有把握一些,制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。

        三、開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫法

        開題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:

        1、課題名稱

        2、課題研究的目的、意義

        3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)

        4、課題研究的理論依據(jù)

        5、課題主要研究?jī)?nèi)容、方法

        6、研究工作的步驟

        7、課題參加人員的組成和專長(zhǎng)

        8、現(xiàn)有基礎(chǔ)

        9、經(jīng)費(fèi)估算

        四、課題開題報(bào)告各部分內(nèi)容的寫法是:

        1、課題名稱

        課題名稱如果不準(zhǔn)確、不恰當(dāng),會(huì)影響整個(gè)課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的“只會(huì)生孩子,不會(huì)起名字”。那么,給課題起名稱要注意:(1)名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。 準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,比如有一個(gè)課題名稱叫“寧波市教育現(xiàn)代化進(jìn)程研究”,這里面研究對(duì)象就是寧波市,研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時(shí)候還要把研究方法寫出來,比如“小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究”,這里面研究的對(duì)象是小學(xué)生,而不是中學(xué)生或者大學(xué)生,研究的問題的心理健康教育,研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)研究,這就說的很清楚,別人一看就知道這個(gè)課題是研究什么。總之,課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究,要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點(diǎn),開題報(bào)告《畢業(yè)論文的開題報(bào)告》。有個(gè)課題名稱叫“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率”,這個(gè)題目如果是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文,或者是一個(gè)研究報(bào)告,我覺得不錯(cuò),但作為課題的名稱,我認(rèn)為不是很好,因?yàn)檎n題就是我們要解決的問題,這個(gè)問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的口氣。(2)名稱要簡(jiǎn)潔,不能太長(zhǎng)。 不管是論文或者課題,名稱都不能太長(zhǎng),能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個(gè)字。

        2、課題研究的目的、意義

        研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號(hào)。不要都寫成是堅(jiān)持黨教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。

        3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)

        就是本課題有沒有人研究,研究達(dá)到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報(bào)告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價(jià)值,另一方面也說明課題研究人員對(duì)本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究,必須對(duì)該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,這在第一部分已經(jīng)談到。

        4、課題研究的理論依據(jù)

        我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究,這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究,我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。

        5、研究的基本內(nèi)容

        我們有了課題的研究目標(biāo),就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個(gè)課題具體要研究的內(nèi)容,相對(duì)研究目標(biāo)來說,研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究?jī)?nèi)容來實(shí)現(xiàn),他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究?jī)?nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容,這對(duì)我們整個(gè)課題研究十分不利。因此,我們要學(xué)會(huì)把課題進(jìn)行分解,一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。

        6、課題研究的步驟

        課題研究的步驟,也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。

        7、課題參加人員的組成和專長(zhǎng)

        主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平,尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這個(gè)課題主無法很好地完成,也就無法批準(zhǔn)立項(xiàng)。

        8、現(xiàn)有基礎(chǔ)

        主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。每個(gè)課題對(duì)人員和設(shè)備方面都有不盡相同的要求,要講清開展本項(xiàng)研究已經(jīng)具備的基本研究條件。

        9、經(jīng)費(fèi)估算 (一般可略)

        就是課題在哪些方面要用錢,用多少錢,怎么管理等。

        開題報(bào)告范例

        下面是一篇論文的開題報(bào)告,雖然也存在一些不足,但也反應(yīng)了開題報(bào)告的格式和寫法,可以吸取一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。

        一、論文題目:中國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的探討

        二、課題研究的意義 (總述)

        我國(guó)上市公司對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到越來越重要的作用,截止XX年底,我國(guó)上市公司已達(dá)到1174家,總股本超過5050億,其中國(guó)家股和國(guó)有法人股328億,市價(jià)總值高達(dá)5.55萬億元,約占國(guó)民生產(chǎn)總值的48%,約有股民6800萬人,約占城鎮(zhèn)人口的40%,資本市場(chǎng)規(guī)模越來越大。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止XX年底,我國(guó)國(guó)有控股上市公司所有者權(quán)益10547億元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1519億元,分別占全國(guó)國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)的32%和63%,國(guó)有上市公司已成為我國(guó)各行業(yè)中的龍頭企業(yè),在國(guó)有資產(chǎn)質(zhì)量上,上市公司已成為優(yōu)良資產(chǎn)的富區(qū),同時(shí)上市公司也成為中國(guó)人投資的主要領(lǐng)域。隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展和完善,上市公司不僅會(huì)得到更大更快的發(fā)展,而且會(huì)顯示出更重要的作用。但也不可否認(rèn),在我國(guó)上市公司發(fā)展過程中,也出現(xiàn)了一些問題:一是上市公司整體業(yè)績(jī)下滑,競(jìng)爭(zhēng)力下降,據(jù)資料反映,XX年我國(guó)上市公司加權(quán)平均每股收益為0.1369元,比上年同期下降31.04%,加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率為5.53%,比上年同期下降22.55%,有151家公司虧損,虧損面為12.67%,較上年又進(jìn)一步擴(kuò)大;二是部分上市公司內(nèi)部違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)重,據(jù)了解,XX年有100家上市公司因各種違規(guī)問題而受到證監(jiān)委和其他有關(guān)部門的查處;一些上市公司會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真,虛增業(yè)績(jī),大肆“圈錢”,極大地打擊了投資者對(duì)上市公司的信心;三是二級(jí)市場(chǎng)投機(jī)行為盛行,一些機(jī)構(gòu)操縱股價(jià),牟取高利,嚴(yán)重地?cái)_亂了市場(chǎng)秩序。為了解決我國(guó)上市公司發(fā)展中出現(xiàn)的問題,就需要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,更好地有效發(fā)揮政府的監(jiān)管職能和社會(huì)的監(jiān)督職能,加快建立上市公司的優(yōu)勝劣汰機(jī)制,全面凈化證券市場(chǎng)的環(huán)境。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),有效的手段之一是建立上市公司的效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。

        目前,國(guó)家有關(guān)部門已經(jīng)對(duì)我國(guó)國(guó)有企業(yè)制定了效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度,并正在逐步推開,但在我國(guó)上市公司中還沒有建立這項(xiàng)制度,所以本文的研究是有實(shí)際意義的。

        三.本文研究的內(nèi)容 (提綱)

        本文擬從四個(gè)方面探討上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的建立。

        第一部分主要從六個(gè)方面闡述建立我國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的意義,這六個(gè)方面是:

        (一)有利于國(guó)家對(duì)上市公司的監(jiān)管

        (二)有利于推動(dòng)上市公司建立科學(xué)的約束和激勵(lì)機(jī)制。

        (三)有助于對(duì)上市公司經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)的全面考核。

        (四)有利于引導(dǎo)上市公司的經(jīng)營(yíng)行為。

        (五)有利于增強(qiáng)上市公司的形象意識(shí)。

        (六)有助于投資者的理性投資。

        第二部分主要從三個(gè)方面論證建立我國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的可行性。這三個(gè)方面是;

        (一) 國(guó)有企業(yè)效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作的順利進(jìn)行,為上市公司開展效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作提供

        第五篇:課題開題報(bào)告

        一、課題提出背景

        全球氣候變暖,兩極冰川逐漸融化,海平面不斷上升。我國(guó)及周邊國(guó)家屢遭洪澇、旱澇。

        蝴蝶效應(yīng)(The Butterfly Effect)是指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。

        "一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可以在兩周以后引起美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。"

        其原因就是蝴蝶扇動(dòng)翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并產(chǎn)生微弱的氣流,而微弱的氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起一個(gè)連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。

        二、研究的目的和意義

        (一)目的

        了解"蝴蝶效應(yīng)"產(chǎn)生的原因,認(rèn)識(shí)它產(chǎn)生效應(yīng)的內(nèi)在機(jī)制。分析它對(duì)環(huán)境氣候的作a用,尋找保護(hù)環(huán)境的方法。

        (二)意義

        通過對(duì)"蝴蝶效應(yīng)"的研究,意識(shí)到小的事件可以產(chǎn)生大的廣泛的結(jié)果,提醒我們要著眼全局,防微杜漸,采取預(yù)防措施,保護(hù)環(huán)境,以避免造成大的災(zāi)難。

        三、研究方法

        (一)文獻(xiàn)研究法:

        圖書館、網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,了解相關(guān)信息。

        (二)問卷調(diào)查法:

        制訂調(diào)查問卷并進(jìn)行間卷調(diào)查。

        四、研究步驟

        (一)準(zhǔn)備階段

        11月日一日,可以邀請(qǐng)指導(dǎo)老師參加,首先對(duì)研究的問題進(jìn)行討論、分析,然后根據(jù)成員的自身情況進(jìn)行分工。

        (二)實(shí)施階段

        每個(gè)成員根據(jù)自己的任務(wù)和方案進(jìn)行實(shí)際操作。

        11周:(1)、汪弋力、黎勇宏:在圖書館、網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,了解相關(guān)信息,提出具體的背景和目的。

        (2)、江建峰、陳星霖:在圖書館、網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,收集相關(guān)資料,制定調(diào)查問卷,設(shè)置采訪問題,對(duì)問卷調(diào)查和實(shí)際采訪做好充分準(zhǔn)備

        (3)、周六,汪義力在小組匯報(bào),黎勇宏記錄

        12周:吳雨松,蘭婭:在圖書館、網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,收集"蝴蝶效應(yīng)"對(duì)我全球氣候影響的事例。

        李柯興:在圖書館、網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,收集"蝴蝶效應(yīng)"對(duì)我國(guó)氣候影響的事例,組織小組同學(xué)到不同班級(jí)分發(fā)調(diào)查問卷,進(jìn)行抽樣調(diào)查;

        13周:將回收的調(diào)查問卷以及收集的信息資料進(jìn)行初步整理。

        14周:可以邀請(qǐng)指導(dǎo)老師參加,全組成員對(duì)研究過程作一個(gè)小結(jié),每人寫下心得體會(huì)。然后對(duì)研究資料進(jìn)行研究總結(jié),從中分析現(xiàn)"蝴蝶效應(yīng)"原因及對(duì)氣候的影響,小組成員分析、討論制預(yù)防氣候?yàn)?zāi)難的方法。

        最后,將討論草案完善歸納、取精去糟,總結(jié)并寫出最后的研究報(bào)告。

        (三)總結(jié)階段

        15周,最后寫出的研究報(bào)告經(jīng)老師指導(dǎo)修改后,交學(xué)校。

        五、預(yù)期成果

        完成調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告

        六、分析條件

        主觀條件:全體組員對(duì)課題十分感興趣,十分積極,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

        客觀條件:學(xué)校有微機(jī)室,家中有電腦,方便查閱資料。

        經(jīng)費(fèi)來源:本課題經(jīng)費(fèi)要求不高,大家可以自籌解決

        七、參考文獻(xiàn)

        《氣候戰(zhàn)爭(zhēng)》

        第六篇:本科畢業(yè)論文開題報(bào)告

        一、選題的目的和意義:

        隨著當(dāng)今社會(huì)民主政治建設(shè)的不斷加強(qiáng),公眾參與行政立法已成為一種世界性潮流。近年來,我國(guó)行政立法中的公眾參與有了較大發(fā)展,聽證會(huì)、討論會(huì)、行政立法草案公共評(píng)論等形式的公眾參與成為行政立法和公共決策民主化的重要標(biāo)志。然而,該制度實(shí)施以來,在實(shí)踐中暴露出諸多缺陷:公眾參與能力和技術(shù)不足,激勵(lì)機(jī)制缺失,行政機(jī)關(guān)組織公眾參與的約束機(jī)制有待規(guī)范,公眾參與信息反饋和保障機(jī)制亟需健全等。因此,行政立法的公眾參與機(jī)制完善成為法學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要課題。通過對(duì)行政立法中的公眾參與制度相關(guān)內(nèi)容的探討,深入分析該制度存在的不足并提出相應(yīng)建議,希冀有助于進(jìn)一步推動(dòng)該制度的理論研究,為該制度的立法完善提供參考借鑒;公眾積極參與立法活動(dòng),能夠進(jìn)一步增強(qiáng)行政立法的科學(xué)性、可操作性,提高立法質(zhì)量,推動(dòng)依法治國(guó)的進(jìn)程,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建

        二、本課題的研究現(xiàn)狀:

        行政立法中的公眾參與,一直是近些年我國(guó)法學(xué)界研究的熱點(diǎn),學(xué)者們主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:

        首先,公眾參與的概念方面,歸納起來有三種主要觀點(diǎn):一是我國(guó)學(xué)者俞可平支持的廣義說,即公眾參與就是公民試圖影響公共政策和民主生活的一切活動(dòng);二是以蔡定劍為代表提出的互動(dòng)說,即公眾參與是決策者與收到?jīng)Q策影響的利益相關(guān)人雙向溝通和協(xié)商對(duì)話的過程;三是狹義說,即公眾參與是指行政機(jī)關(guān)及其他組織在行使國(guó)家行政權(quán),廣泛吸收私人參與行政決策、行政計(jì)劃、行政立法、行政決定、行政執(zhí)行的過程,學(xué)者楊建順對(duì)此觀點(diǎn)予以支持。

        其次,公眾參與行政立法的價(jià)值方面,學(xué)者們從不同角度進(jìn)行了探討,主要集中在以下幾方面:

        (1)實(shí)現(xiàn)公民權(quán)利的意義,李海青等學(xué)者認(rèn)為公眾參與行政過程是實(shí)現(xiàn)公民參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)、自由表達(dá)權(quán)等權(quán)利的基本途徑;

        (2)制約公共權(quán)力的作用,俞可平等學(xué)者認(rèn)為廣泛的民主參與是防止政府腐敗、制約公共權(quán)力的有效手段;

        (3)提升決策科學(xué)性、合法性的意義,王錫鋅等學(xué)者認(rèn)為公眾參與有利于廣泛調(diào)動(dòng)多元化社會(huì)的智識(shí)與信息,克服政府和精英立法弊端,從而實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)性和包容性。

        最后,行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及問題方面,學(xué)者們肯定中國(guó)公眾參與逐步走向有序化、制度化和法制化軌道,但也存在一些問題:

        (1)從參與素質(zhì)看,蔡定劍在《走向憲政》一書中認(rèn)為,公眾有較強(qiáng)的參與意識(shí),但其本身參與技術(shù)和能力的有限性限制了其參與范圍;

        (2)從參與效果看,黃鳳蘭認(rèn)為參與和決策脫節(jié),缺少信息反饋,進(jìn)而削弱公眾參與的動(dòng)力;

        (3)作為公眾參與新類型之一的網(wǎng)絡(luò)參與,學(xué)者林華認(rèn)為關(guān)于這種參與法規(guī)規(guī)范體系不完善,政府應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息危機(jī)的能力不足,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)政治空間可能會(huì)成為虛擬暴力和群體的事件的導(dǎo)火索。

        三、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo):

        主要內(nèi)容:

        一、行政立法公眾參與的基本理論

        (一)行政立法公眾參與的概念

        (二)行政立法公眾參與的理論基礎(chǔ)

        (三)行政立法公眾參與的重要價(jià)值

        二、行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及存在的問題

        (一)行政立法公眾參與的現(xiàn)狀

        (二)行政立法公眾參與存在的問題

        (三)行政立法公眾參與存在問題的原因

        三、完善行政立法公眾參與的建議

        (一)建立激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)大公眾參與行政立法的范圍

        (二)完善行政立法公眾參與的程序

        (三)建立健全信息保障反饋機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制

        預(yù)期目標(biāo):通過該課題的探討,加深公眾參與理論的研究,健全行政立法制度。

        四、擬采用的研究方法和主要措施:

        研究方法:比較分析法、實(shí)證分析法、價(jià)值分析法、邏輯分析法

        主要措施:通過上網(wǎng)和進(jìn)圖書館搜集與課題相關(guān)材料,查閱相關(guān)書籍、報(bào)刊,對(duì)搜集的資料進(jìn)行分析、整理,在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,結(jié)合自己所學(xué)的法學(xué)知識(shí),完成論文的寫作

        五、主要參考文獻(xiàn):

        [1]蔡定劍。公眾參與:風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的制度建設(shè)[M]。北京:法律出版社,20xx

        [2]王錫鋅。行政過程中公眾參與的制度實(shí)踐[M]。北京:中國(guó)法制出版社,20xx

        [3]楊建順。行政過程中的民主參與和利益表達(dá)[J]。四川師范大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,(5)

        [4]李海青。政治哲學(xué)視野中的公民參與[J]。行政與法,20xx,(4)

        [5]黃鳳蘭。公民行政參與的法律應(yīng)對(duì)及完善[J]。行政法學(xué)研究,20xx,(4)

        [6]邵東華。論行政立法程序中公眾參與的問題與對(duì)策[J]。河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),20xx,(5)

        [7]代水平。行政立法公眾參與機(jī)制的完善[J]。西安電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),20xx,(4)

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