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        畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-30 10:10:17

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        • 文檔分類(lèi):開(kāi)題報(bào)告
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        第一篇:畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文

        一、選題背景和意義

        與國(guó)外相比,我國(guó)的信用卡業(yè)務(wù)起步較晚。信用卡在我國(guó)流通領(lǐng)域中出現(xiàn)始于八十年代初期。隨著改革開(kāi)放,大批外國(guó)人士來(lái)華旅游或公干,傳統(tǒng)的現(xiàn)金結(jié)算方式無(wú)法滿足國(guó)外來(lái)賓的需要,中國(guó)銀行先后與國(guó)外七家信用卡公司簽訂了辦理這七家公司發(fā)行的七種國(guó)際主要信用卡的取現(xiàn)和直接購(gòu)貨。1986年中國(guó)銀行又率先發(fā)行了中國(guó)第一張信用卡――人民幣長(zhǎng)城卡。1988年又推出了中國(guó)第一張長(zhǎng)城萬(wàn)事達(dá)卡,1990年中國(guó)工商銀行和中國(guó)建設(shè)銀行也開(kāi)始發(fā)行萬(wàn)事達(dá)卡。1995年廣東發(fā)展銀行發(fā)行了我國(guó)第一張具有循環(huán)信用功能的信用卡。信用卡在中國(guó)從代理到發(fā)行,經(jīng)歷了大約XX年時(shí)間,從無(wú)到有,并逐漸成為一種重要的支付方式。

        近年來(lái),由于我國(guó)信用環(huán)境建設(shè)不完善,銀行與持卡人之間的信息不對(duì)稱、持卡人違約等問(wèn)題日益突出,加之法律法規(guī)不健全,發(fā)卡機(jī)構(gòu)在經(jīng)營(yíng)和管理過(guò)程中風(fēng)險(xiǎn)控制乏力及銀行間的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),致使該業(yè)務(wù)存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)逐步顯現(xiàn),突出表現(xiàn)在信用卡持卡人違約和欺詐行為出現(xiàn)攀升的勢(shì)頭。因此,商業(yè)銀行在大力拓展信用卡發(fā)卡過(guò)程中,必須對(duì)信用卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行認(rèn)真分析和研究,以便采取措施,這對(duì)于商業(yè)銀行防范和化解信用卡風(fēng)險(xiǎn)從而增加經(jīng)濟(jì)效益具有重要意義。

        二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

        XX年1月,人民銀行的個(gè)人征信系統(tǒng)在全國(guó)正式運(yùn)行,可以查詢到個(gè)人在商業(yè)銀行的借還款、信用卡、擔(dān)保等信用信息,以及相關(guān)的身份識(shí)別信息。我國(guó)絕大部分商業(yè)銀行已將查詢個(gè)人征信系統(tǒng)納入信貸管理流程。根據(jù)信用報(bào)告上的個(gè)人信息,在信貸審批和貸后管理時(shí)能夠甄別出高風(fēng)險(xiǎn)客戶群體,然后采取相應(yīng)措施,降低風(fēng)險(xiǎn)損失。

        目前,個(gè)人信用報(bào)告已成為商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程中的重要依據(jù)。但是,由于信用報(bào)告上的信息量大,審批人員做決策時(shí)需要一定的時(shí)間綜合考慮各類(lèi)信息,同時(shí)審批工作難免存在一定的主觀性和片面性。為此,有必要根據(jù)個(gè)人信用報(bào)告開(kāi)發(fā)征信局信用評(píng)分,為商業(yè)銀行提供決策支持,幫助其有效防范風(fēng)險(xiǎn)。

        在美國(guó),征信局信用評(píng)分主要由三大個(gè)人征信公司提供,分別是益百利(experian)、艾可飛(equifax)和美國(guó)環(huán)聯(lián)公司(transunion)。他們從各個(gè)銀行和信用卡公司獲取消費(fèi)者的數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,按照規(guī)定的格式向外界提供個(gè)人信用報(bào)告,報(bào)告中有一項(xiàng)是個(gè)人信用評(píng)分,同時(shí)還提供信用等級(jí)并給出比例。這三家公司的評(píng)分都由評(píng)分科技公司fairisaac提供,稱作fico系列信用評(píng)分。

        三、設(shè)計(jì)(論文)的主要研究?jī)?nèi)容及預(yù)期目標(biāo)

        通過(guò)信用評(píng)分的方法來(lái)分析個(gè)人客戶的信用狀況,可以增強(qiáng)個(gè)人信貸決策的科學(xué)性與公正性,并且提高個(gè)人信貸決策的效率。因此越來(lái)越多的數(shù)學(xué)方法被引入到了信用評(píng)分中,概括來(lái)看,主要分為統(tǒng)計(jì)和非統(tǒng)計(jì)兩大類(lèi)。統(tǒng)計(jì)方法主要包括判別分析、回歸分析、分類(lèi)樹(shù)和最近鄰法,非統(tǒng)計(jì)方法包括神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、遺傳算法、專家系統(tǒng)和數(shù)學(xué)規(guī)劃方法。從發(fā)展過(guò)程來(lái)看,雖然統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用最早并且現(xiàn)在仍然是非常重要的方法。但是采用傳統(tǒng)的評(píng)估方法對(duì)企業(yè)客戶進(jìn)行信用評(píng)價(jià)時(shí),判斷失誤的例子經(jīng)常發(fā)生,給信貸機(jī)構(gòu)帶來(lái)巨大損失。而采用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)系統(tǒng)不僅評(píng)價(jià)結(jié)果具有較高的可信度,而且可以避免信貸分析人員的主觀好惡和人情關(guān)系造成的錯(cuò)誤,它以客戶的信用資料為輸入,將實(shí)際的信用情況作為評(píng)價(jià)結(jié)果輸出。bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,算法易于編程實(shí)現(xiàn);bp網(wǎng)絡(luò)用最小均方差學(xué)習(xí)方式,只要有足夠的隱層和隱結(jié)點(diǎn),可以逼近任意的非線性映射關(guān)系;實(shí)證結(jié)果表明,在眾多建議型神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法中,bp網(wǎng)絡(luò)具有很好的評(píng)估效果。

        第二篇:畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文

        1.開(kāi)題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及所在專業(yè)審查后生效。

        2.開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)。

        3.“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書(shū)寫(xiě)(或打?。┰诒鹃_(kāi)題報(bào)告第一欄目?jī)?nèi),學(xué)生寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇(不包括辭典、手冊(cè))。

        4.有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)GB/T7408―94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)。如“20xx年11月20日”或“20xx-11-30”。

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        課題開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)方法

        一、開(kāi)題報(bào)告,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題,也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。和研究方案相比,在包含內(nèi)容上有很大的相似性,但更注重研究階段的具體日程和活動(dòng)安排

        二、寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作

        寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法,但“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”,寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復(fù)別人走過(guò)的路,而會(huì)站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒(méi)有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進(jìn)去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進(jìn)行科學(xué)研究,一定要多方面地收集資料,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),這樣我們寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,才能更有把握一些,制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。

        三、開(kāi)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法

        開(kāi)題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:

        1、課題名稱

        2、課題研究的目的、意義

        3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)

        4、課題研究的理論依據(jù)

        5、課題主要研究?jī)?nèi)容、方法

        6、研究工作的步驟

        7、課題參加人員的組成和專長(zhǎng)

        8、現(xiàn)有基礎(chǔ)

        9、經(jīng)費(fèi)估算

        四、課題開(kāi)題報(bào)告各部分內(nèi)容的寫(xiě)法是:

        1、課題名稱

        課題名稱如果不準(zhǔn)確、不恰當(dāng),會(huì)影響整個(gè)課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說(shuō)的“只會(huì)生孩子,不會(huì)起名字”。那么,給課題起名稱要注意:(1)名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問(wèn)題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,比如有一個(gè)課題名稱叫“寧波市教育現(xiàn)代化進(jìn)程研究”,這里面研究對(duì)象就是寧波市,研究的問(wèn)題就是教育現(xiàn)代化問(wèn)題。有時(shí)候還要把研究方法寫(xiě)出來(lái),比如“小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究”,這里面研究的對(duì)象是小學(xué)生,而不是中學(xué)生或者大學(xué)生,研究的問(wèn)題的心理健康教育,研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)研究,這就說(shuō)的很清楚,別人一看就知道這個(gè)課題是研究什么。總之,課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。規(guī)范就是所用的詞語(yǔ)、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究,要用科學(xué)的、規(guī)范的語(yǔ)言去表述我們的思想和觀點(diǎn),開(kāi)題報(bào)告《畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告》。有個(gè)課題名稱叫“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率”,這個(gè)題目如果是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文,或者是一個(gè)研究報(bào)告,我覺(jué)得不錯(cuò),但作為課題的名稱,我認(rèn)為不是很好,因?yàn)檎n題就是我們要解決的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題正在探討,正開(kāi)始研究,不能有結(jié)論性的口氣。(2)名稱要簡(jiǎn)潔,不能太長(zhǎng)。不管是論文或者課題,名稱都不能太長(zhǎng),能不要的字就盡量不要,一般不要超過(guò)20個(gè)字。

        2、課題研究的目的、意義

        研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫(xiě)課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。不要都寫(xiě)成是堅(jiān)持黨教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。

        3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)

        就是本課題有沒(méi)有人研究,研究達(dá)到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價(jià)值,另一方面也說(shuō)明課題研究人員對(duì)本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究,必須對(duì)該問(wèn)題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,這在第一部分已經(jīng)談到。

        4、課題研究的理論依據(jù)

        我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究,這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來(lái)保證研究的科學(xué)性。比如我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究,我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。

        5、研究的基本內(nèi)容

        我們有了課題的研究目標(biāo),就要根據(jù)目標(biāo)來(lái)確定我們這個(gè)課題具體要研究的內(nèi)容,相對(duì)研究目標(biāo)來(lái)說(shuō),研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過(guò)幾方面的研究?jī)?nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn),他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫(xiě)出來(lái)的研究?jī)?nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容,這對(duì)我們整個(gè)課題研究十分不利。因此,我們要學(xué)會(huì)把課題進(jìn)行分解,一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。

        6、課題研究的步驟

        課題研究的步驟,也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問(wèn)題開(kāi)始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。

        7、課題參加人員的組成和專長(zhǎng)

        主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平,尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒(méi)有理論又沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這個(gè)課題主無(wú)法很好地完成,也就無(wú)法批準(zhǔn)立項(xiàng)。

        8、現(xiàn)有基礎(chǔ)

        主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。每個(gè)課題對(duì)人員和設(shè)備方面都有不盡相同的要求,要講清開(kāi)展本項(xiàng)研究已經(jīng)具備的基本研究條件。

        9、經(jīng)費(fèi)估算(一般可略)

        就是課題在哪些方面要用錢(qián),用多少錢(qián),怎么管理等。

        開(kāi)題報(bào)告范例

        下面是一篇論文的開(kāi)題報(bào)告,雖然也存在一些不足,但也反應(yīng)了開(kāi)題報(bào)告的格式和寫(xiě)法,可以吸取一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。

        一、論文題目:中國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的探討

        二、課題研究的意義(總述)

        我國(guó)上市公司對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到越來(lái)越重要的作用,截止XX年底,我國(guó)上市公司已達(dá)到1174家,總股本超過(guò)5050億,其中國(guó)家股和國(guó)有法人股328億,市價(jià)總值高達(dá)5.55萬(wàn)億元,約占國(guó)民生產(chǎn)總值的48%,約有股民6800萬(wàn)人,約占城鎮(zhèn)人口的40%,資本市場(chǎng)規(guī)模越來(lái)越大。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止XX年底,我國(guó)國(guó)有控股上市公司所有者權(quán)益10547億元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1519億元,分別占全國(guó)國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)的32%和63%,國(guó)有上市公司已成為我國(guó)各行業(yè)中的龍頭企業(yè),在國(guó)有資產(chǎn)質(zhì)量上,上市公司已成為優(yōu)良資產(chǎn)的富區(qū),同時(shí)上市公司也成為中國(guó)人投資的主要領(lǐng)域。隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展和完善,上市公司不僅會(huì)得到更大更快的發(fā)展,而且會(huì)顯示出更重要的作用。但也不可否認(rèn),在我國(guó)上市公司發(fā)展過(guò)程中,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題:一是上市公司整體業(yè)績(jī)下滑,競(jìng)爭(zhēng)力下降,據(jù)資料反映,XX年我國(guó)上市公司加權(quán)平均每股收益為0.1369元,比上年同期下降31.04%,加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率為5.53%,比上年同期下降22.55%,有151家公司虧損,虧損面為12.67%,較上年又進(jìn)一步擴(kuò)大;二是部分上市公司內(nèi)部違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)重,據(jù)了解,XX年有100家上市公司因各種違規(guī)問(wèn)題而受到證監(jiān)委和其他有關(guān)部門(mén)的查處;一些上市公司會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真,虛增業(yè)績(jī),大肆“圈錢(qián)”,極大地打擊了投資者對(duì)上市公司的信心;三是二級(jí)市場(chǎng)投機(jī)行為盛行,一些機(jī)構(gòu)操縱股價(jià),牟取高利,嚴(yán)重地?cái)_亂了市場(chǎng)秩序。為了解決我國(guó)上市公司發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題,就需要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,更好地有效發(fā)揮政府的監(jiān)管職能和社會(huì)的監(jiān)督職能,加快建立上市公司的優(yōu)勝劣汰機(jī)制,全面凈化證券市場(chǎng)的環(huán)境。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),有效的手段之一是建立上市公司的效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。

        目前,國(guó)家有關(guān)部門(mén)已經(jīng)對(duì)我國(guó)國(guó)有企業(yè)制定了效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度,并正在逐步推開(kāi),但在我國(guó)上市公司中還沒(méi)有建立這項(xiàng)制度,所以本文的研究是有實(shí)際意義的。

        三.本文研究的內(nèi)容(提綱)

        本文擬從四個(gè)方面探討上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的建立。

        第一部分主要從六個(gè)方面闡述建立我國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的意義,這六個(gè)方面是:

        (一)有利于國(guó)家對(duì)上市公司的監(jiān)管

        (二)有利于推動(dòng)上市公司建立科學(xué)的約束和激勵(lì)機(jī)制。

        (三)有助于對(duì)上市公司經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)的全面考核。

        (四)有利于引導(dǎo)上市公司的經(jīng)營(yíng)行為。

        (五)有利于增強(qiáng)上市公司的形象意識(shí)。

        (六)有助于投資者的理性投資。

        第二部分主要從三個(gè)方面論證建立我國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的可行性。這三個(gè)方面是;

        (一)國(guó)有企業(yè)效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作的順利進(jìn)行,為上市公司開(kāi)展效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作提供

        第三篇:20畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

        一、題目:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)軟件開(kāi)發(fā)

        二、語(yǔ)言:objective-ciphone-sdk不同語(yǔ)言服務(wù)端數(shù)據(jù)接口

        三、平臺(tái):iphone客戶端,服務(wù)器端數(shù)據(jù)接口

        四、功能:

        1.主搜索(接口調(diào)用)

        2.定制化搜索,針對(duì)注冊(cè)用戶,給予帳號(hào)相應(yīng)的個(gè)性定制化搜索

        3.搜索排行榜(可選)

        五、日程安排

        1.3月10日――3月17日開(kāi)發(fā)平臺(tái)的搭建

        2.3月18日――3月25日objective-c與iphone開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)教程的學(xué)習(xí)

        結(jié)合視頻教程學(xué)習(xí)iphone軟件開(kāi)發(fā),并跟隨著視頻做相應(yīng)的動(dòng)手實(shí)踐。

        結(jié)合iphone開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),iphone的軟件開(kāi)發(fā)

        3.3月26日――3月28日開(kāi)始畢業(yè)功能及架構(gòu)設(shè)計(jì)

        4.3月29日――3月31日完成demo的基本雛形

        5.4月1日――4月15完成基本功能

        6.4月13日――4月20日完善功能,并測(cè)試。提交見(jiàn)素審核。

        7.4月21日――4月26日收尾工作,并將系統(tǒng)中不能開(kāi)放的功能的代碼抽取,并做相應(yīng)的數(shù)據(jù)測(cè)試環(huán)境,開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫(xiě),完成初稿。

        8.4月27日――4月28日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的論文,提交見(jiàn)素審核。

        9.4月29日――5月2日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改,并再次提交審核。

        3月11日――3月13日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告,需要與見(jiàn)素還有人俊商議。最終做出功能需求報(bào)告。充分提出可能在開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

        發(fā)送開(kāi)題報(bào)告給ganxxx@cqupt.edu.cn

        3月14日電話學(xué)校指導(dǎo)老師甘玲匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)制作,需要先講匯報(bào)的內(nèi)容先思考好,列表,然后電話匯報(bào)。

        第四篇:20畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

        課題名稱:tkdg綜合控制柜檢修與維護(hù)

        課題準(zhǔn)備情況

        1.通過(guò)學(xué)習(xí)《tkdg綜合控制柜》等書(shū)籍了解關(guān)于tkdg綜合控制柜的知識(shí),讓我們對(duì)tkdg綜合控制柜有一定的認(rèn)識(shí)。

        2.利用網(wǎng)上資源與學(xué)校圖書(shū)館與其相關(guān)聯(lián)的資料。

        3.借助同學(xué)、指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)師傅得幫助,對(duì)所選的課題進(jìn)行深入的了解。

        思路和方法

        1.從文獻(xiàn)資料了解tkdg綜合控制柜主要故障及檢修的注意事項(xiàng)。

        2.利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在現(xiàn)場(chǎng)直觀地了解tkdg綜合控制柜常見(jiàn)故障,向有關(guān)工作人員人員請(qǐng)教、咨詢,并學(xué)習(xí)如何處理。

        3.將文獻(xiàn)資料和實(shí)地考察的資料進(jìn)行整理、分析、對(duì)比。

        擬重點(diǎn)解決的問(wèn)題

        1.tkdg綜合控制柜主要故障。

        2.tkdg綜合控制柜檢修與維護(hù)。

        進(jìn)度:

        1.XX年12月22日~XX年1月30日進(jìn)行資料收集和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、完成開(kāi)題報(bào)告。

        2.XX年1月30日~3月30日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿。

        3.XX年3月30日~4月15日前完成初稿的修改。

        4.XX年4月15日~4月30日前論文完善并裝訂成冊(cè)。

        5.根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況畢業(yè)前完成答辯。

        指導(dǎo)教師意見(jiàn)

        簽名:

        XX年月日

        第五篇:20畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

        一、設(shè)計(jì)(報(bào)告)研究意義

        該病例是本人在實(shí)習(xí)期間親自護(hù)理的患者。該病是尿毒癥最常見(jiàn)的并發(fā)癥,病情復(fù)雜,病死率較高,患者出血嘔血、貧血、頭暈乏力等癥狀,是一系列病理生理改變和相應(yīng)臨床表現(xiàn)的綜合征。該患者臨床治療多以通過(guò)血液透析清除血液中的代謝廢物、糾正電解質(zhì)和酸堿失衡,清除體內(nèi)多余水份和藥物止血治療為主,同時(shí)配合氧療、改善呼吸狀況、心理護(hù)理、飲食護(hù)理,等實(shí)施有效的綜合護(hù)理措施,高質(zhì)量有效的護(hù)理對(duì)改善患者的上消化道出血、貧血休克狀況,有效搶救生命和轉(zhuǎn)危為安至關(guān)重要。本課題(報(bào)告)研究對(duì)減輕患者痛苦、促進(jìn)舒適,提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。

        二、設(shè)計(jì)(報(bào)告)主要研究的內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)

        (一)主要內(nèi)容

        1、尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護(hù)理干預(yù)方法與效果觀察。

        2、氧療與藥物止血治療等綜合護(hù)理措施對(duì)提高尿毒癥合并上消化道出血患者生活質(zhì)量的影響。

        (二)預(yù)期目標(biāo)

        針對(duì)患者具體病情給予氧療、藥物止血治療、病情觀察、生活護(hù)理及心理護(hù)理等綜合性護(hù)理干預(yù),促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥,進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。

        三、設(shè)計(jì)(報(bào)告)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)

        (一)研究重點(diǎn)

        尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護(hù)理干預(yù)方法與效果觀察。

        (二)研究難點(diǎn)

        輸氧的操作方法與注意事項(xiàng)。

        四、設(shè)計(jì)(報(bào)告)研究步驟(進(jìn)度安排)

        起止時(shí)間階段內(nèi)容

        ①XX年7月~8月選題與科研設(shè)計(jì)(含報(bào)告開(kāi)題)

        ②XX年9月~12月查閱與收集整理資料

        ③2016年1月~2月報(bào)告寫(xiě)作、完成初稿

        ④2016年3月~4月反復(fù)修改后定稿、打印裝訂報(bào)告

        ⑤2016年5月準(zhǔn)備答辯、現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)上答辯

        五、指導(dǎo)教師意見(jiàn)(是否同意開(kāi)題)

        簽名:

        年月日

        第六篇:畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文

        選題的目的和意義:中小企業(yè)是推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,構(gòu)造市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)力量,對(duì)企業(yè)健康發(fā)展、培育壯大市場(chǎng)主體、擴(kuò)大就業(yè)渠道、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義,對(duì)于占全國(guó)企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產(chǎn)值60%、利稅40%、就業(yè)機(jī)會(huì)75%的中小企業(yè),現(xiàn)階段不但是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,而且在對(duì)外貿(mào)易中占的比重也越來(lái)越大。中小企業(yè)在對(duì)外貿(mào)易中要選擇適合自己的途徑或策略。

        2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀:

        探究中小企業(yè)的出口路徑的意義中小企業(yè)能在國(guó)際市場(chǎng)大顯身手,也能推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,有利于擴(kuò)大企業(yè)市場(chǎng),提高中小企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難,可以利用出口獲得發(fā)展資金,也可以吸引海外風(fēng)投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場(chǎng)出口型中小企業(yè)是近年來(lái)我國(guó)貿(mào)易增長(zhǎng)的中堅(jiān)力量,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的生力軍,其發(fā)展越來(lái)越關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定與和諧。產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一種重要經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,也是我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,其對(duì)企業(yè)、區(qū)域、國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。對(duì)于我國(guó)出口型中小企業(yè)目前產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言,還存在很多問(wèn)題,比較突出的一點(diǎn)就是集而不群,大而不強(qiáng),缺乏整體協(xié)調(diào)發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點(diǎn),在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢(shì)下尤為凸顯。目前我國(guó)對(duì)出口型中小企業(yè)的研究還不多見(jiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于實(shí)踐中的需要。本文將從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角,以我國(guó)出口型中小企業(yè)集群作為研究對(duì)象,以促進(jìn)我國(guó)出口型中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展、提高集群應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力及集群競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)。

        3.選題研究的內(nèi)容:

        該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)方面:

        一、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究

        (一)廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變

        (二)員工配置和技術(shù)能力的提高

        (三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升

        二、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究

        (一)機(jī)遇

        1、拓展電視傳播的新渠道

        2、增強(qiáng)電視傳播的互動(dòng)性

        3、擴(kuò)大電視傳播受眾群體

        (二)對(duì)策

        1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造

        2、開(kāi)辦內(nèi)容新穎的節(jié)目

        3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)

        4.選題研究的技術(shù)路線。

        研究方法和要解決的主要問(wèn)題:

        研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告。其次,進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。第三,深入研究,寫(xiě)成初稿。最后,反復(fù)修改,完成定稿。研究方法:運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/ktbg/29712.html

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