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第一篇：本科畢業(yè)論文開題報告范文

一、研究或設(shè)計的目的和意義

目的：

通過一些心理學(xué)知識和實踐意義，闡述教師的個人特長對小學(xué)生存在的影響，增強(qiáng)教師提高個人特長素質(zhì)的意識。讓家長了解到個人特長對小學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念，讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí)、成長。意義：

在教師個人特長的熏陶下，給小學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，有利于激發(fā)小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進(jìn)取的精神。在特長學(xué)習(xí)過程中，磨練小學(xué)生的意志，培養(yǎng)小學(xué)生吃苦耐勞的精神和交際能力。學(xué)以致用的過程中，讓小學(xué)生理論聯(lián)系實踐，融入到校園之外的生活圈，體驗生活，開拓小學(xué)生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使小學(xué)生的身心更健全的成長，充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學(xué)生有價值的“學(xué)”。

二、研究或設(shè)計的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

現(xiàn)狀：

目前，國內(nèi)外開設(shè)了許多特長培訓(xùn)班，但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級，沒有把特長學(xué)習(xí)和學(xué)校里的書面學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，無法實現(xiàn)小學(xué)生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校里有特長的教師很少，而且具有的特長比較單一，或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關(guān)于特長的基礎(chǔ)知識，不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學(xué)生的興趣愛好，導(dǎo)致一些小學(xué)生對特長所具有的天賦被抹殺，或者一些小學(xué)生的家長不了解自己孩子的興趣愛好，盲目地把家長自己的意愿強(qiáng)加給孩子，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)自己并不感興趣的東西，不利于學(xué)生的健康成長。

小學(xué)生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學(xué)校課本知識的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，忽視了教師的個人特長對小學(xué)生的影響，一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識，促進(jìn)其發(fā)展，而國內(nèi)外對這一問題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。

發(fā)展趨勢：

當(dāng)今社會，各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分?jǐn)?shù)的看法，從而又進(jìn)一步推動特長文化的大量普及。當(dāng)今學(xué)生的特長學(xué)習(xí)更加豐富、高質(zhì)量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式。每個學(xué)生都有可能成為小學(xué)教師，后一代的小學(xué)教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師，對這一領(lǐng)域的研究也將會越來越多，越來越全面。

三、主要研究或設(shè)計內(nèi)容，需要解決的關(guān)鍵問題和思路

主要的研究內(nèi)容有：

1、從教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛好。

2、特長培養(yǎng)對小學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展的影響。

3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。

需要解決的關(guān)鍵問題和思路：

１、如何發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛好：

a、利用課余時間和學(xué)生進(jìn)行交流。

b、利用課堂提問、課堂交流。

２、怎樣讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)特長的價值：

a、學(xué)?？梢远嘟M織一些有意義的活動，讓學(xué)生積極參與。

b、教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。

c、給一些特長比較突出的學(xué)生給予鼓勵和獎勵，激勵每個學(xué)生不斷進(jìn)取。

３、為什么特長學(xué)習(xí)會有利于其他學(xué)習(xí)：

a、特長學(xué)習(xí)磨練人的意志，讓學(xué)生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習(xí)慣。

b、特長學(xué)習(xí)在潛意識中，能讓學(xué)生塑造一個活潑開朗的性格，增強(qiáng)交際能力。

c、在長期的演出、比賽中，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

四、完成畢業(yè)論文（設(shè)計）所必須具備的工作條件及解決的辦法

具備的工作條件有：圖書館）、網(wǎng)絡(luò)、與論文相關(guān)的文獻(xiàn)等等。

解決的辦法：

1、本課題研究的方法主要有：文獻(xiàn)查閱法、觀察法、問卷調(diào)查法等。

2、積累與該課題相關(guān)的知識，借鑒別人成功的經(jīng)驗，對查閱文獻(xiàn)資料和知識進(jìn)行整合等，并在老師的精心指導(dǎo)下完成本研究。

五、工作的主要階段、進(jìn)度與時間安排

第一階段：20**年6月―20**年8月選定論文寫作方向、收集相關(guān)資料、閱讀文獻(xiàn)、擬定論文題目。

第二階段：20**年9月1日―20**年10月8日確定論文題目，擬定寫作提綱、撰寫論文開題報告。

第三階段：20**年10月9日―20**年11月28日整理分析資料，撰寫論文初稿。

第四階段：20**年12月1日―1月30日修改定稿。

六、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱

[1]郭成，陳紅。試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的有效策略[J]。

[2]林雄。從建構(gòu)主義看當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的誤區(qū)[J]、新課程（小學(xué)）。

[3]魏永麗。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)[J]、中小學(xué)電教（下半月）。

[4]單清水。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)象與思考[J]、科教文匯（下半月）。

[5]葉婷。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效方法[J]、浙江教育科學(xué)。

[6]王貞平。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的策略[J]、新課程學(xué)習(xí)（基礎(chǔ)教育）。

[7]葉連國。探究小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)的策略[J]、小學(xué)教學(xué)參考。

七、指導(dǎo)教師意見和建議

指導(dǎo)教師（簽字）：**年**月**日

說明：1、論文（設(shè)計）類型：A―理論研究；B―應(yīng)用研究；C―設(shè)計等。

2、論文（設(shè)計）來源：指來源于科研項目、生產(chǎn)/社會實際、教師選題或其他（學(xué)生自擬）等。

3、各項欄目空格不夠，可自行擴(kuò)大。

第二篇：經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)論文開題報告通用模板

論文題目：上市公司中期財務(wù)報告的披露和利用分析　　開題報告(文獻(xiàn)綜述)內(nèi)容：　　一、選題意義　　信息披露是資本市場有效運(yùn)行的基礎(chǔ)，影響與企業(yè)有利害關(guān)系的投資者、債權(quán)人等群體的經(jīng)濟(jì)利益，而企業(yè)對外披露的財務(wù)報告信息的有用性在很大程度上取決于它的及時性。許多信息即使非?？煽?，但如果在提供時間上相對滯后，其利用價值就會大大受損。所以，以年度為基礎(chǔ)對外披露的財務(wù)報告往往無法滿足會計信息使用者的決策需要，而中期財務(wù)報告正好可以在很大程度上彌補(bǔ)年度財務(wù)報告時間間隔過長的缺陷，從而提高會計信息的質(zhì)量，保護(hù)投資者的利益。因此財政部于1998年正式立項，著手研究和制定中期財務(wù)報告會計準(zhǔn)則，1999年11月形成準(zhǔn)則征求意見稿，向社會各界廣泛征求意見。2001年11月2日發(fā)布中期財務(wù)報告會計準(zhǔn)則，并自2002年1月1日起在所有上市公司中實行。我國會計準(zhǔn)則對中期財務(wù)報告披露的規(guī)定由空白到提出，是我國會計制度的一個重要發(fā)展，更是體現(xiàn)了中報披露的必要性?！　⊥瑫r，隨著信息技術(shù)手段和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 會計信息的使用者越來越多地依據(jù)上市公司的經(jīng)營業(yè)績和財務(wù)狀況做出貸款或投資決策，以及操作計劃。為了能夠連續(xù)地分析和評估企業(yè)的最新信息，中期財務(wù)報告越來越受到使用者的重視和利用。然而，目前在我國的股票市場發(fā)展還沒有很完善的情況下，上市公司中期財務(wù)報告的披露及其使用者在利用時還存在一定的問題，本文將針對上述情況的存在，提出筆者的觀點?！　《鴥?nèi)外研究現(xiàn)狀　　(一)目前國內(nèi)對中期財務(wù)報告的披露和利用的研究現(xiàn)狀　　王松年，薛文君(1999)認(rèn)為，財務(wù)報告賴以存在的基礎(chǔ)或根本目標(biāo)是決策有用性，為了滿足財務(wù)報告信息使用者連續(xù)地分析與評估以做出合理決策的需要，財務(wù)報告應(yīng)及早進(jìn)行及時性的改進(jìn)，上市公司對外提供較之一年一度更短期間的財務(wù)報告理應(yīng)及早列入議事日程，讓使用者根據(jù)已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)營情況對全年或以后實現(xiàn)的經(jīng)營目標(biāo)構(gòu)成合理預(yù)期，及時調(diào)整目前及將來的投資、信貸決策，降低未來面對的不確定性風(fēng)險?！　￡愋駯|(2004)認(rèn)為，由于其會計程序少和運(yùn)用較多的假設(shè)和估計，中報的可靠性一直容易受到人們懷疑，影響其使用效果，因此我國的中期財務(wù)報告應(yīng)由注冊會計師實施審閱，這是從質(zhì)的方面對中期財務(wù)報告信息質(zhì)量的控制，應(yīng)該也是所有外部監(jiān)管中面、最有效、成本最低的一種方式。同時，只有各方面充分重視中期財務(wù)信息之于資本市場的重要作用，制度建設(shè)監(jiān)管與執(zhí)行齊頭并進(jìn)，中期財務(wù)報告的決策有用性才能真正得以發(fā)揮?！　∫谆劬?2007)認(rèn)為，目前我國上市公司中期報告信息的披露存在著缺乏可靠性、不充分具體、不及時等問題。中期財務(wù)報告出現(xiàn)較多數(shù)據(jù)及文字錯誤。雖然滬、深證券交易所允許上市公司刊登補(bǔ)充公告或更正公告，但是這并不能把上市公司刊登這兩類公告視為正?，F(xiàn)象，上市公司應(yīng)該一開始就按照會計準(zhǔn)則等要求編制中期報告，不要到中報以后再打“補(bǔ)丁”。在中期報告的披露中，很多公司沒有及時地披露重要信息，對重要事項披露表達(dá)不夠準(zhǔn)確。此外，大部分上市公司為了掩飾會計信息，其預(yù)警公告表述模糊不清，對利潤下降的具體幅度沒有明確說明，或者沒有披露以及沒有按照規(guī)定披露比較財務(wù)報表?！　∠柠?2006)認(rèn)為，與國外會計準(zhǔn)則相比我國的新會計準(zhǔn)則對經(jīng)營具有高度季節(jié)性企業(yè)中期財務(wù)報告的披露沒有要求提供額外的信息，這樣有時很可能會誤導(dǎo)報表使用者由本中期報表預(yù)計企業(yè)的未來經(jīng)營狀況，而缺乏對企業(yè)經(jīng)營季節(jié)性的充分考慮，造成預(yù)計與實際相差懸殊。同時，目前我國不少上市公司為了達(dá)到市場非理性預(yù)期的盈利目標(biāo)，利用關(guān)聯(lián)方交易肆意操縱利潤，嚴(yán)重扭曲了企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的本來面目，基于這種情況，我國較國外會計準(zhǔn)則增加了上年度可比中期的可比信息的披露，對于打擊這種操縱當(dāng)前利潤的短期行為，將會起到積極的作用，有利于規(guī)范企業(yè)的會計行為?！　」Ｑ?2006)認(rèn)為，中期財務(wù)報告的披露應(yīng)簡化中期財務(wù)報告的形式，以中期報告收益數(shù)據(jù)為重點，如中期銷售收入、中期現(xiàn)金流動量、中期所得稅費用等信息。對于其他重大事件可采用臨時公告形式公布于眾。同時要重視分部信息的提供，對于確定為可報告部分的分部信息應(yīng)充分披露，以便有利于對企業(yè)盈利能力和現(xiàn)金流量的分析。此外，要提高中期財務(wù)報告的質(zhì)量，應(yīng)將本中期與審計過的上年度財務(wù)報告聯(lián)系起來進(jìn)行分析，加大對上年度審計報告為非無保留意見和上年度嚴(yán)重虧損的上市公司中期財務(wù)報告的審計工作力度，由負(fù)責(zé)其年審的會計師事務(wù)所審核后方能對外披露?！　∴嵓t梅(2006)認(rèn)為，投資者在利用企業(yè)中期財務(wù)報告，通過與年度預(yù)計數(shù)額的比例預(yù)測企業(yè)未來發(fā)展趨勢時，應(yīng)將企業(yè)的收益與季節(jié)性、周期性的影響、可比期間、現(xiàn)金流量相聯(lián)系，分析收益時要看清收益的真實情況，將收益與應(yīng)收款項相結(jié)合，注意收益的構(gòu)成(收入和利得)，如果企業(yè)的收益中利得占較大比例，則企業(yè)有可能是通過縮小經(jīng)營規(guī)?；蜃冑u資產(chǎn)來增加收益。分析企業(yè)每股收益的變化時，要留心比較中期企業(yè)股本是否相同，只有采用同一股本基數(shù)，才能用該指標(biāo)進(jìn)行簡單分析。同樣，在利用該公司的中期業(yè)績預(yù)測年度每股收益時，也不能簡單的用中期每股收益乘以2來預(yù)測年度每股收益，應(yīng)當(dāng)充分考慮中期報告中是否披露有在下半年擬配股或增發(fā)新股的信息?！　?二)目前國外對中期財務(wù)報告的披露和利用的研究現(xiàn)狀　　1.美國會計準(zhǔn)則對中報信息披露的規(guī)范　　美國的SEC要求公司按季度提供中期財務(wù)報告，但只要求提供有限的財務(wù)資料，中期報表項目可詳可簡，報表附注可以簡略。美國的中期財務(wù)報告的編制以一體觀為理論編制基礎(chǔ)，而且為了確定其遵循了公認(rèn)會計準(zhǔn)則，確保其可靠性，中期財務(wù)報告必須經(jīng)過注冊會計師的鑒證才能對外提供。同時，美國管理*認(rèn)為如果提供上一會計年度可比期間末的資產(chǎn)負(fù)債表有助于理解公司財務(wù)狀況的季節(jié)性波動，企業(yè)應(yīng)當(dāng)提供離本年度中期末最近12個月的利潤表和現(xiàn)金流量表?！　?.國際會計準(zhǔn)則對中報信息披露的規(guī)范　　國際會計準(zhǔn)則委員會將中期報告的最基本內(nèi)容界定為簡化的財務(wù)報表(包括簡化資產(chǎn)負(fù)債表、簡化利潤表、反映權(quán)益變動或與業(yè)主的資本交易和給業(yè)主的分派所引起的權(quán)益變動以外的權(quán)益變動的簡明報表)和有選擇的說明性附注，主要是考慮了及時性和成本效益原則，但該準(zhǔn)則同時表明決不禁止企業(yè)提供完整的財務(wù)報告。在國際會計準(zhǔn)則第34號《中期財務(wù)報告》中規(guī)定，“企業(yè)應(yīng)采用與編制會計年度相同的會計政策編制中報，但報告覆蓋的期間不論是半年或季度，一律不得影響年度經(jīng)營成果的確定，中報的計量原則應(yīng)建立在累積的基礎(chǔ)上，即以會計年度開始日截止至某一特定中報決算日作為有關(guān)項目的衡量期，對同一年度以前各期中報估計數(shù)的變動重新加以調(diào)整?！睂嶋H上國際會計準(zhǔn)則的這一規(guī)定是獨立觀和一體觀相互協(xié)調(diào)的結(jié)果?！　∪?、畢業(yè)論文的框架　　本論文擬分為四個部分進(jìn)行寫作，具體安排如下：　　第一部分：中期財務(wù)報告披露的理論基礎(chǔ)?！　”静糠譁?zhǔn)備介紹中期財務(wù)報告及其披露的基本理論、基本概念，并就中期財務(wù)報告披露的必要性作理論分析?！　〉诙糠郑耗壳拔覈鲜泄局衅谪攧?wù)報告披露的現(xiàn)狀?！　”静糠譁?zhǔn)備先從理論上分析我國上市公司中期財務(wù)報告披露的現(xiàn)狀(包括優(yōu)點和不足)，進(jìn)而從某一上市公司的中期財務(wù)報告中體現(xiàn)上述的現(xiàn)狀?！　〉谌糠郑褐袌笾饕褂谜咴诶脮r出現(xiàn)的誤區(qū)?！　?一)投資者在使用時出現(xiàn)的誤區(qū)　　(二)債權(quán)人在使用時出現(xiàn)的誤區(qū)　　(三)政府機(jī)構(gòu)在使用時出現(xiàn)的誤區(qū)　　第四部分：完善中期報告的披露以及提高使用者利用中報效率的建議及對策?！　?一)完善中期財務(wù)報告披露的建議及對策　　(二)提高使用者對中期財務(wù)報告利用效率的建議及對策　　四、參考文獻(xiàn)：　　[1]王松年，薛文君.論財務(wù)報告的改進(jìn)[J].會計研究，1999(07)　　[2]盧柯，吳江濤.中期財務(wù)報告的國際比較[J].會計之友，2006(05)　　[3]陳旭東.中期財務(wù)報告的有效性檢驗[J].統(tǒng)計與決策，2004(05)　　[4]易慧娟.中期財務(wù)報告若干問題之淺見[J].商場現(xiàn)代化,2007(29)　　[5]夏麗.中外會計準(zhǔn)則中期財務(wù)報告的比較[J].科學(xué)大眾，2006(07)　　[6]郭海燕.淺談我國中期財務(wù)報告[J].商場現(xiàn)代化,2006(20)　　[7]鄭紅梅.中期財務(wù)報告的分析和利用[J].財會縱橫，2006(04)　　[8]曲寶財，宋秀芬.中期財務(wù)報告信息應(yīng)注意的幾個問題[J].科技咨詢導(dǎo)報.2007(14)　　[9]章雯華.中期財務(wù)報告的國際比較與借鑒[J].環(huán)球t望，2007(03)　　[10]李曼.中期財務(wù)報告披露制度的國際比較[J].山東稅務(wù)縱橫，2005(08)　　[11]孫娜，王保平.對中期財務(wù)報告準(zhǔn)則的若干認(rèn)識[J].財會月刊，2006(08)　　[12]陸建橋.關(guān)于我國中期財務(wù)報告會計準(zhǔn)則的若干問題[J].會計研究，2002(03)　　[13]張先治.財務(wù)分析[M].東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2006(08)　　[14]溫亞麗.會計報表的閱讀與分析[M].企業(yè)管理出版社，2006(02)　　[15]曲紹宏，郭玲.企業(yè)財務(wù)分析[M].南開大學(xué)出版社，2006(09)

第三篇：本科畢業(yè)論文開題報告范文

一、選題目的及意義

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，中小企業(yè)愈發(fā)的展現(xiàn)出它在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中毋容置疑的重要作用。任何企業(yè)在財務(wù)活動中都會存在有相關(guān)的風(fēng)險。中小企業(yè)甚是如此，與大企業(yè)相比，中小企業(yè)的資本更少，技術(shù)更低，受外部條件環(huán)境影響更明顯，這不利于中小企業(yè)的發(fā)展和壯大。所以這個選題的目的在于研究中小企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險形成機(jī)制和針對其風(fēng)險作出的相應(yīng)策略。同樣的，損益和風(fēng)險是相伴相生，幫助中小企業(yè)更好地規(guī)避風(fēng)險，提高的中小企業(yè)的生存盈利能力對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高我國的經(jīng)濟(jì)水平是具有重要意義的。

二、文獻(xiàn)綜述

自改革開放以來，許多中小企業(yè)如同雨后春筍，紛紛展現(xiàn)了出來，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)，在國家市場經(jīng)濟(jì)中處于重要的地位。但財務(wù)風(fēng)險會阻礙中小企業(yè)的健康發(fā)展。

王素君等三位作者在“中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險問題及防范對策”中提出中小企業(yè)由于自身條件限制與大型企業(yè)相比有很大的差距，風(fēng)險預(yù)防、風(fēng)險應(yīng)對能力明顯不足，不夠科學(xué)。特別在20xx年金融危機(jī)以后，問題更為嚴(yán)重。所以對財務(wù)風(fēng)險作出策略應(yīng)對，提高企業(yè)能力是很重要的，楊先先在“加強(qiáng)我國中小企業(yè)財務(wù)管理風(fēng)險―金融危機(jī)的啟示”一文中提出通過面對挑戰(zhàn)企業(yè)只有提高自身應(yīng)對能力，規(guī)避財務(wù)風(fēng)險和提高收益，才能在競爭愈加強(qiáng)烈的市場環(huán)境中脫穎而出。

對于財務(wù)風(fēng)險的應(yīng)對機(jī)制，本人認(rèn)為要作出預(yù)防和應(yīng)對兩方面工作。魏長升兩位作者在“企業(yè)財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機(jī)制研究”一文中提出要提高預(yù)防能力要健全預(yù)警機(jī)制、構(gòu)建高效的信息系統(tǒng)、和強(qiáng)化風(fēng)險分析和應(yīng)對系統(tǒng)，并對此建立了模型研究。對于財務(wù)風(fēng)險到來時時的應(yīng)對，于千淇在“企業(yè)財務(wù)風(fēng)險控制方法探討”一文中認(rèn)為可以從降低風(fēng)險、規(guī)避風(fēng)險、轉(zhuǎn)移風(fēng)險等方法去完善企業(yè)風(fēng)險的防范應(yīng)對。

三、研究現(xiàn)狀及創(chuàng)新思路

財務(wù)風(fēng)險是指在財務(wù)活動中，由于不可確定因素而導(dǎo)致實際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)不一致的現(xiàn)象。而由于財務(wù)風(fēng)險是客觀存在，是不可避免的。而中小企業(yè)的規(guī)模比較小，資本力量不夠強(qiáng)大，資信等級比較低，導(dǎo)致籌資困難。企業(yè)內(nèi)部管理不夠規(guī)范，例如一些家族式的企業(yè)的權(quán)責(zé)不夠分明，而且自身管理條件相對于大型企業(yè)比較落后，容易作出不夠科學(xué)的投資決策加大財務(wù)風(fēng)險。中小企業(yè)的技術(shù)比較落后，生產(chǎn)規(guī)模小，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，在某些產(chǎn)品上的質(zhì)量，產(chǎn)量與大型企業(yè)相比相去甚遠(yuǎn)。上述等問題會讓中小企業(yè)在市場環(huán)境中處于劣勢，不利于中小企業(yè)發(fā)展。所以針對上述問題作出應(yīng)對策略尤為重要。為了加強(qiáng)中小企業(yè)的自身能力，更好地健康發(fā)展，本文將針對以上問題作出研究，提出一些建議，希望能推動企業(yè)風(fēng)險防范的研究。

四、論文提綱

一、財務(wù)風(fēng)險的概念及特征。

（一）財務(wù)風(fēng)險的概念。

（二）財務(wù)風(fēng)險的特征。

二、財務(wù)風(fēng)險的類型及形成機(jī)理。

（一）財務(wù)風(fēng)險類型。

（二）財務(wù)風(fēng)險的形成機(jī)理。

三、財務(wù)風(fēng)險的的應(yīng)對案例研究。

（一）降低風(fēng)險 建立完善的內(nèi)部控制制度，科學(xué)管理企業(yè)內(nèi)部。

（二）分擔(dān)風(fēng)險 建立完善決策制度，科學(xué)作出投資決策。

（三）回避風(fēng)險 建立完善財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機(jī)制，提高財務(wù)風(fēng)險預(yù)警水平。

（四）風(fēng)險轉(zhuǎn)移 建立財務(wù)制度，提高企業(yè)的商業(yè)信用。

四、財務(wù)風(fēng)險的防范。

（一）建立財務(wù)制度，提高企業(yè)的商業(yè)信用。

（二）建立完善財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機(jī)制，提高財務(wù)風(fēng)險預(yù)警水平。

（三）建立完善決策制度，科學(xué)作出投資決策。

（四）建立完善的內(nèi)部控制制度，科學(xué)管理企業(yè)內(nèi)部。

五、結(jié)論

五、參考文獻(xiàn)

[1]楊先先、加強(qiáng)我過中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理――金融危機(jī)的啟示、[J]、經(jīng)營管理者、2011

[2]于千淇、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的方法探析、[J]、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息、2015

[3]姜偉、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理及規(guī)范、[J]、中國市場、2015

[4]高瑞麗、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險形成原因及其防范措施、[J]、企業(yè)改革與管理、2015

[5]魏長升、于鑫、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機(jī)制、[J]、價值工程、2012

[6]查夢汐、淺談中小企業(yè)形成的原因和防范措施、[J]、現(xiàn)代營銷（學(xué)苑版）2015

[7]呂喜斌、試論企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的控制與防范、[J]、中國總會計師、2011

[8]王素君、中小企業(yè)財務(wù)問題及防范對策、[J]、中國集體經(jīng)濟(jì)、2015

[9]郭毓東、我國中小企業(yè)國際化經(jīng)營存在的問題及對策、[J]、2011

[10]姚江紅、中小企業(yè)的的識別與控制研究、[J]、價值工程、2012

[11]羅杰思、中小企業(yè)風(fēng)險存在管理存在問題及對策研究、[J]、現(xiàn)代營銷、2015

[12]劉冉冉、中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險預(yù)警的管理對策、[J]、企業(yè)改革與管理、2015

第四篇：本科畢業(yè)論文開題報告范文

1、本課題的目的及研究意義

研究目的：

張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識。

研究意義：

本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析，試圖在體會張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。

2、本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

國內(nèi)研究現(xiàn)狀：

國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧：

（1）研究張愛玲小說的電影畫面感：《猶在鏡中――論張愛玲小說的電影感》（何蓓）等；

（2）研究張愛玲小說的.電影造型：《論張愛玲小說的電影化造型》（何文茜）等；

（3）研究張愛玲小說的電影化技巧：《張愛玲小說的電影化技巧》（何文茜）；《張愛玲小說的電影化傾向》（申載春）；《論張愛玲小說的電影手法》（張江元）；《張愛玲小說對電影手法的借鑒》（屈雅紅）等；

（4）研究張愛玲小說的死亡意識：李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等

國外研究現(xiàn)狀：

海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957―1984年夏志清，唐文標(biāo)等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評價”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學(xué)者多運(yùn)用西方現(xiàn)代文藝?yán)碚搧砥饰觥?/p>

3、本課題的研究內(nèi)容和方法

研究內(nèi)容：

張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識。

研究方法：

本文采用比較研究的方法，根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上，從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評論等出發(fā)，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。

4、本課題的實行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果

方案、進(jìn)度：

2006年11月―2007年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。

2007年2月―2007年3月中旬：在老師的指導(dǎo)下，擬定寫作提綱和開題報告。

2007年3月―2007年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導(dǎo)老師評審。

2007年4月――：定稿。

預(yù)期效果：

本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識。

5、已查閱參考文獻(xiàn)：

書籍：

1、張愛玲，《張愛玲全集》【M】。新疆：新疆人民出版社，2006年6月第1版。

2、金宏達(dá)，《華麗影沉》【C】。北京：文化藝術(shù)出版社，2003年1月第1版。

3、張新穎，《20世紀(jì)上半期中國文學(xué)的現(xiàn)代意識》【M】。北京：3聯(lián)書店，2001年12月第1版。

4、宋家宏，《走進(jìn)荒涼――張愛玲的精神家園》【M】。廣州：花城出版社，2000年10月第1版。

5、李稚田，《第3類時空》【M】。北京：中國紡織出版社，2000年1月第1版。

6、吳戰(zhàn)壘，《電影欣賞》【M】。浙江：浙江大學(xué)出版社，1987年6月第1版。

7、陳衛(wèi)平，《影視藝術(shù)鑒賞與評論》【M】。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。

8、聶欣如，《類型電影》【M】。上海：上海人民美術(shù)出版社，2001年9月第1版。

學(xué)術(shù)論文：

1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》，石家莊師范?？茖W(xué)校學(xué)報，2003年第5卷第4期第51頁。

2、李祥偉《“丑”趣―――論張愛玲小說中的死亡意象》，學(xué)術(shù)論壇，2005年第6期第140頁。

3、李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》，廣州廣播電視大學(xué)報，2004年第4期第38頁。

4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》，涪陵師范學(xué)院學(xué)報，第26卷第4期，第54頁。

5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》，南京理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），第16卷第6期，第33頁。

6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型》，石家莊師范?？茖W(xué)校學(xué)報，2004年02期，第39頁。

7、何蓓《猶在鏡中―論張愛玲小說的電影感》，內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2004年第30卷第4期第40頁。

8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》，樂山師范學(xué)院學(xué)報，2004年第19卷第5期第12頁。

9、吳曉，封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學(xué)報，2004年第1期第204頁。

網(wǎng)絡(luò)資料：

1、《恐怖情節(jié)心理分析》

2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》

3、陳文珊《女性?月亮?鬼氣――試論《聊齋志異》對張愛玲小說創(chuàng)作的影響》