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第一篇:篇一學(xué)生信息管理系統(tǒng)開題報(bào)告
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)開 題 報(bào) 告
題目:基于javaSE對(duì)鎬京學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的 開發(fā)與設(shè)計(jì)―界面實(shí)現(xiàn)
姓 名:******
學(xué) 號(hào):2310207
指導(dǎo)教師: 閆永利
班 級(jí):網(wǎng)絡(luò)1012
系 部:信工六系
陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
第二篇:篇二學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-開題報(bào)告
附件1: 華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題
報(bào)告
姓 名:______________ 專 業(yè):_______________
學(xué) 號(hào):______________ 年 級(jí):_______________
學(xué)習(xí)中心:______________ 提交日期:_______________
注:本表可以復(fù)制, 也可以網(wǎng)上下載。
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第三篇:學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
1、開題報(bào)告的內(nèi)容: 本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件,適用于普通高等教育學(xué)生的管理工作,具有豐富,完整,規(guī)范的內(nèi)容和比較完善的功能.是一個(gè)適用于高等院?;蚋黝悓?茖W(xué)校學(xué)生工作管理部門的計(jì)算機(jī)輔助管理系統(tǒng),它具備高校學(xué)生工作部門的學(xué)生管理的日常事務(wù)性工作及各類數(shù)據(jù)的自動(dòng)化處理功能.從學(xué)生的入學(xué)檔案,學(xué)籍檔案,學(xué)習(xí)成績綜合測(cè)評(píng),獎(jiǎng)學(xué)金管理,到學(xué)生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務(wù)功能.該系統(tǒng)能夠自動(dòng)地收集,存儲(chǔ),加工處理,查詢檢索和統(tǒng)計(jì)制表,方便有效地提高學(xué)生工作辦公自動(dòng)化管理的水平,解決了日常繁雜的數(shù)據(jù),文件及歷史資料的統(tǒng)計(jì)處理的重復(fù)性勞動(dòng).使過去許多只能定性管理的項(xiàng)目變?yōu)槎抗芾?使傳統(tǒng)的由人工事務(wù)性管理模式轉(zhuǎn)化為借助現(xiàn)代化技術(shù)和手段實(shí)現(xiàn)的科學(xué)化管理模式,不僅節(jié)省人力和物力,提高辦公效率,而且使管理的方式從過程管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)管理,從數(shù)量管理轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量管理,有助于提高學(xué)生工作管理的水平和質(zhì)量.
本系統(tǒng)將采用vb6.0+sql server xx的模式進(jìn)行開發(fā).vb6.0開發(fā)一般應(yīng)用模塊,供管理人員在本地機(jī)上完成對(duì)數(shù)據(jù)庫的各種修改工作.并且采用了數(shù)據(jù)訪問技術(shù)ado,使之能更好地訪問本地和遠(yuǎn)程的數(shù)據(jù)庫;在數(shù)據(jù)環(huán)境方面,允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ado連接及命令等優(yōu)點(diǎn),因此,采用vb6.0作為學(xué)生信息管理系統(tǒng)的本地開發(fā)平臺(tái).sqlserver是一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理軟件,提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫訪問功能,為數(shù)據(jù)庫管理與分析帶來靈活性,因此,采用sql server xx作為學(xué)生信息管理系統(tǒng)的后臺(tái)數(shù)據(jù)管理工具.
本系統(tǒng)針對(duì)學(xué)生管理所涉及到的信息,數(shù)據(jù)及所需完成的各項(xiàng)操作,結(jié)合自身的技術(shù)水平而開發(fā)的學(xué)生管理系統(tǒng)(單機(jī)版).此系統(tǒng)將主要實(shí)現(xiàn)以下基本功能:學(xué)生檔案管理:可以方便地對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行瀏覽,查詢,添加,編輯,刪除.以學(xué)號(hào)區(qū)別學(xué)生,并可以支持多個(gè)班級(jí)處理.(2) 學(xué)生成績管理:可以自行設(shè)置學(xué)生所在的年級(jí),科目,并且學(xué)生成績與檔案以學(xué)號(hào)為關(guān)鍵字相關(guān)聯(lián),有力的保證了數(shù)據(jù)的完整性. (3)課程管理:可以自行設(shè)置課程信息,年級(jí)課程開放等情況.(4)班級(jí)管理:通過此模塊用戶可以系統(tǒng)性的設(shè)置,修改,刪除該班級(jí)的基本信息(班級(jí)名稱,班級(jí)人數(shù),班主任),班委任職情況.(5)系統(tǒng)管理:此模塊分系統(tǒng)用戶管理,系統(tǒng)注冊(cè)碼管理,系統(tǒng)日志管理,用戶密碼管理以及系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫備份和系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫還原的功能.對(duì)于不同的用戶提供了不同的用戶操作權(quán)限(6)報(bào)表功能:根據(jù)學(xué)生成績自動(dòng)生成成績報(bào)表打印
此系統(tǒng)將具有:能提供的學(xué)生信息量大,用戶界面友好,操作簡便,快速等特點(diǎn).
本頁應(yīng)按開題報(bào)告(實(shí)施計(jì)劃)的基本內(nèi)容要求填寫, 填寫不下可另附頁.
2、開題申請(qǐng)理由:
21世紀(jì)全球信息電子化的潮流勢(shì)不可擋,計(jì)算機(jī)滲入了社會(huì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域,它的廣泛應(yīng)用給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活帶來深刻的變革.信息技術(shù)不僅改變了人們的工作和生活方式,也在改變教育和學(xué)習(xí)的方式.我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,升學(xué)率普遍提高,各類大專院校規(guī)模不斷擴(kuò)大,對(duì)于學(xué)生管理工作的高效性和規(guī)范化提出了更高的要求.作為學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分---學(xué)生信息管理,所涉及到的信息量之大,數(shù)據(jù)之繁瑣,可以想像用手工對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行操作有多么的復(fù)雜與繁瑣,因此自動(dòng)化的學(xué)生信息管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生.
而學(xué)生信息管理的工作量非常大,為保證學(xué)生管理工作的順利進(jìn)行,改善管理手段,有必要開發(fā)一套適合高等院校實(shí)際情況,能解決實(shí)際問題的學(xué)生管理信息系統(tǒng).及時(shí),準(zhǔn)確的為管理人員提供學(xué)生,班級(jí)等各類信息,并提供標(biāo)準(zhǔn)化,查詢,修改等管理功能.
為了能夠?yàn)楦咝W(xué)生信息管理提供一種更加高效,實(shí)用的管理手段,為學(xué)生信息的存儲(chǔ),統(tǒng)計(jì),分析,交流提供一種更加快捷,安全的信息平臺(tái).并且能夠減少大量的人工操作,以及在人工操作中由于人為因素而引起的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,保證學(xué)生信息數(shù)據(jù)的安全性和完整性,使學(xué)生管理人員能夠輕松,正確無誤地完成各項(xiàng)工作,結(jié)合自身的技術(shù)水平,特申請(qǐng)本課題開題.
第四篇:教師信息管理系統(tǒng)開題報(bào)告
韶 關(guān) 學(xué) 院
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告
論文(設(shè)計(jì))題目:東莞樟木頭中學(xué)教師信息管理系統(tǒng)
學(xué)生姓名:黃凱華
學(xué)號(hào):09115021049
院 (系):計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院
專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng) 班級(jí):09信息管理與信息系統(tǒng)01班指導(dǎo)教師姓名及職稱:于江明副教授
2012年9月13日
(教務(wù)處制表)
第五篇:學(xué)生信息管理系統(tǒng)開題報(bào)告
北京建筑工程學(xué)院
電氣與信息工程學(xué)院
自動(dòng)化系
開題報(bào)告
指導(dǎo)教師 學(xué)生姓名 專業(yè) 班級(jí) 學(xué)號(hào)
1、研究課題名稱
學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)
2、選題的科學(xué)依據(jù)及意義
學(xué)校學(xué)生信息管理是學(xué)校教務(wù)管理中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),它是整個(gè)學(xué)校管理的核心和基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我國的大中小學(xué)校檔案的管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上,這樣的機(jī)智已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,因?yàn)樗速M(fèi)了許多人力和物力,在信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代。信息社會(huì)的高科技,商品經(jīng)濟(jì)化的高效益,使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手:今天,計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉,性能卻有了長足的進(jìn)步。它已經(jīng)被應(yīng)用于許多領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)之所以如此流行的原因主要有以下幾個(gè)方面:首先,計(jì)算機(jī)可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動(dòng);其次,計(jì)算機(jī)可以節(jié)省許多資源;第三,計(jì)算機(jī)可以大大的提高人們的工作效率;第四,計(jì)算機(jī)可以使敏感文檔更加安全,等等。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)人們高度強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件將會(huì)為教學(xué)辦公室?guī)順O大的方便。隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長。
選題的意義:通過學(xué)生管理系統(tǒng),可以做到信息的規(guī)范管理,科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速的查詢,從而減少管理方面的工作量。毋庸置疑,切實(shí)有效地把計(jì)算機(jī)管理引入學(xué)校教務(wù)管理中,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校管理制度,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平有著顯著意義。
3、國內(nèi)外研究概況
學(xué)生成績管理是各大學(xué)的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、師、生的諸多方面,隨著教學(xué)體制的不斷改革,尤其是學(xué)分制、選課制的展開和深入,學(xué)生成績?nèi)粘9芾砉ぷ骷氨4婀芾砣遮叿敝?、?fù)雜。迫切需要研制開發(fā)一款功能強(qiáng)大,操作簡單,具有人性化的學(xué)生成績管理系統(tǒng)。
在國外高校,與國內(nèi)不同,他們一般具有較大規(guī)模的穩(wěn)定的技術(shù)隊(duì)伍來提供服務(wù)與技術(shù)支持。而國內(nèi)高校信息化建設(shè)相對(duì)起步較晚。在數(shù)字校園理論逐步應(yīng)用的過程中,各高校一方面不斷投資購建各種硬件、系統(tǒng)軟件和網(wǎng)絡(luò),另一方面也不斷開發(fā)實(shí)施了各類教學(xué)、科研、辦公管理等應(yīng)用系統(tǒng),形成了一定規(guī)模的信息化建設(shè)體系。但是,由于整體信息化程度相對(duì)落后,經(jīng)費(fèi)短缺,理論體系不健
全等原因,國內(nèi)高校教務(wù)管理系統(tǒng)在機(jī)構(gòu)設(shè)置、服務(wù)范圍、服務(wù)質(zhì)量及人員要求上與國外高校相比都有一定的差距。
縱觀目前國內(nèi)研究現(xiàn)狀,在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足,各現(xiàn)有系統(tǒng)資料單獨(dú)建立,共享性差;在以管理者為主體的方式中,信息取舍依賴管理者對(duì)于信息的認(rèn)知與喜好,較不容易掌握用戶真正的需求,也因此無法完全滿足用戶的需求。因此,教務(wù)管理軟件應(yīng)充分依托校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)教務(wù)信息的集中管理、分散操作、信息共享,使傳統(tǒng)的教務(wù)管理朝數(shù)字化、無紙化、智能化、綜合化的方向發(fā)展,并為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)完善的計(jì)算機(jī)教務(wù)管理系統(tǒng)和全校信息系統(tǒng)打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)初步調(diào)查,教務(wù)處對(duì)學(xué)生成績管理的業(yè)務(wù)流程如下:
(1)學(xué)生對(duì)本年度或者以往學(xué)年度的成績進(jìn)行查詢(查詢單科成績,單科成績的排名及總成績的排名)。
(2)成績管理人員審核教師錄入的成績,并統(tǒng)計(jì)不合格的學(xué)生,打印補(bǔ)考單,方便學(xué)生進(jìn)行盡早的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備補(bǔ)考;
(3)任課教師對(duì)班級(jí)單科成績的錄入。通過調(diào)查了解到用戶對(duì)系統(tǒng)有如下要求:學(xué)生能夠通過本系統(tǒng)及時(shí)地查詢考試完后的各門學(xué)科成績。成績管理員及時(shí)打印補(bǔ)考名單,任課教師及時(shí)地錄入單科成績單。輸入方面的要求是如果操作失誤的情況應(yīng)能具有提示及撤銷的功能。輸出的信息應(yīng)能直觀反映給用戶。
4、本課題研究內(nèi)容
有關(guān)學(xué)籍信息的輸入,包括學(xué)生基本信息、所在班級(jí)、所學(xué)課程和成績等.學(xué)生信息的查詢,包括學(xué)生基本信息、所在班級(jí)、已學(xué)課程和成績等.學(xué)生信息的修改.
班級(jí)管理信息的輸入,包括班級(jí)設(shè)置、年級(jí)信息等.
班級(jí)管理信息的查詢.
班級(jí)管理信息的修改
學(xué)?;菊n程信息的輸入.
學(xué)校課程信息的修改.學(xué)校課程的設(shè)置和修改.
學(xué)生成績的輸入.
學(xué)生成績信息的修改
學(xué)生信息的查詢.
學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì).
5、研究目標(biāo)及工作進(jìn)度
“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”針對(duì)的學(xué)校學(xué)生情況對(duì)學(xué)生各學(xué)年的成績進(jìn)行有效的 管理。能夠快速的查詢出學(xué)生的各科成績以及所在班級(jí)等各種用途。相應(yīng)的需求有:
A. 在實(shí)現(xiàn)所需功能的基礎(chǔ)上,盡可能減少所需人員數(shù)量,對(duì)設(shè)備的利用達(dá)到最 大,減少不必要費(fèi)用支出;
B. 大大改善數(shù)據(jù)處理速度,能夠盡快輸入和輸出數(shù)據(jù);
C. 能夠存儲(chǔ)一定數(shù)量的學(xué)生信息,并方便有效的進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)操作和管理, 這主要包括:學(xué)生信息的錄入、刪除及修改。學(xué)生各科成績的多關(guān)鍵字檢索查詢;
D. 能夠?qū)σ欢〝?shù)量的讀者進(jìn)行相應(yīng)的信息存儲(chǔ)與管理,這其中包括:查詢學(xué)生 信息的登記、刪除及修改。學(xué)生資料的統(tǒng)計(jì)與查詢;
E. 能夠提供一定的安全機(jī)制,提供數(shù)據(jù)信息授權(quán)訪問,防止隨意刪改,同時(shí) 提供信息備份的服務(wù);
F. 使系統(tǒng)更加容易管理和維護(hù),不需對(duì)過多人員培訓(xùn),提高工作效率。 工作進(jìn)度:
1. 查詢相關(guān)資料,了解本系統(tǒng)的研究意義??梢陨暇W(wǎng)搜索或者是去圖書館查閱相關(guān)資料。
2. 通過查詢資料了解該系統(tǒng)要如何做,及要做哪些東西。
3. 設(shè)計(jì)出大體上的功能模塊,畫出模塊圖。
4. 通過進(jìn)一步的了解,對(duì)每個(gè)功能模塊進(jìn)行細(xì)化,將每一步都想清楚。制定出每一步的做法和注意的地方。
5. 對(duì)設(shè)計(jì)好的程序進(jìn)行調(diào)試,通過調(diào)試發(fā)現(xiàn)存在的問題并解決,從而達(dá)到完善系統(tǒng)的目的。
6. 最后,整理各階段的設(shè)計(jì)記錄文檔,寫成論文稿。
6、參考文獻(xiàn)
[1]劉曉華 等 編著《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》[S] 科學(xué)出版社2003.1
2[2]候炳輝、沈臨興《計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)案例摘選》清華大學(xué)出版社 2002.5
[3] 王虎,張俊.[M].武漢:武漢理工大學(xué)出版社,2004.7.
[4] 安忠 吳洪波主編 王守茂主審《管理信息系統(tǒng)》[S]中國鐵道出版社 2003.6
[5] 晉良穎 主編《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》[M]人民郵電出版社 2005.6
[6] 張海藩 主編《軟件工程導(dǎo)論》(第四版)[M]清華大學(xué)出版社 2004.10
第六篇:關(guān)于學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)開題報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
題目:基于javase對(duì)鎬京學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)—界面實(shí)現(xiàn)
姓名:******
學(xué)號(hào):2310207
指導(dǎo)教師:閆永利
班級(jí):網(wǎng)絡(luò)1012
系部:信工六系
陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
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本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題
報(bào)告
姓名:______________*:_______________
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