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        家具畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-07 12:01:33

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《家具畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家具畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告》。

        第一篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

        1.開題報(bào)告方法介紹:

        開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告一般為表格式,它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,既便于開題報(bào)告按目填寫,避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然,把握要點(diǎn)。

        2.開題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序:

        一、開題報(bào)告封面:

        論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師

        二、論文的背景、目的和意義

        (目的要明確,充分闡明該課題的重要性):

        1.論文的背景;

        2.理論意義;

        3.現(xiàn)實(shí)意義

        三、國(guó)內(nèi)外研究概況

        (應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,與參考文獻(xiàn)相聯(lián)系,是參考文獻(xiàn)的概括):

        1.理論的淵源及演進(jìn)過程;

        2.國(guó)內(nèi)有關(guān)研究的綜述;

        3.國(guó)外有關(guān)研究的綜述

        四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容

        (思想明確、清晰,方法正確、到位,應(yīng)結(jié)合所要研究?jī)?nèi)容,有針對(duì)性)

        五、研究條件和可能存在的問題

        六、預(yù)期的結(jié)果

        七、論文擬撰寫的主要內(nèi)容

        (論文提綱)

        八、論文工作進(jìn)度安排

        (內(nèi)容要豐富,不要寫得太簡(jiǎn)單,要充實(shí),按每周填寫,可2-3周,但至少很5個(gè)時(shí)間段,任務(wù)要具體,能充分反映研究?jī)?nèi)容)

        九、參考文獻(xiàn)

        下面是開題報(bào)告模板:

        XXX大學(xué)

        畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告課題名稱:

        學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:職稱:所在學(xué)院:專業(yè)名稱:

        XXXX大學(xué)

        年月日

        祝福大家!

        謝謝大家!!

        結(jié)束!!!

        第二篇:關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文

        開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃*的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行*分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面。下面是人才小編收集整理的關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文,歡迎閱讀參考!~

        一.選題的依據(jù)

        現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)要求理*、簡(jiǎn)潔、功能至上,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活.現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的家居設(shè)計(jì)起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美,其造型簡(jiǎn)潔,尊重材料本身的*能,自身的質(zhì)地及**配置效果?,F(xiàn)代風(fēng)格在材料上,首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料;在設(shè)計(jì)上,會(huì)把機(jī)構(gòu)組織暴露在外,注重室內(nèi)外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏*上,多用白*、灰*作為主基調(diào)*,并搭配其他顏*的家具,表現(xiàn)個(gè)*及張力。簡(jiǎn)約風(fēng)格多以規(guī)則幾何,線條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間*為基調(diào)*,也可適當(dāng)搭配其他*系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內(nèi)氣氛,讓生活為之更加輕松、*。適合高級(jí)白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對(duì)室內(nèi)家裝的設(shè)計(jì)要求也越來越理*化,具有人*化功能的室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流。

        二、課題研究的主要內(nèi)容及擬解決的主要問題

        (一)主要內(nèi)容:1.將120平方的戶型設(shè)計(jì)成現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的室內(nèi)空間;客戶是一對(duì)年輕的新婚夫婦,兩人都是高級(jí)白領(lǐng),收入在中等偏上,沒有孩子,平時(shí)工作忙碌,沒有太多的時(shí)間來打掃房間,所以選擇現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格,簡(jiǎn)單,實(shí)用。

        2.現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人*化設(shè)計(jì)的具體表現(xiàn);

        密斯凡得羅提出“l(fā)essismore”,并由“少即是多”衍生出簡(jiǎn)約主義,倡導(dǎo)“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細(xì)的工藝與考究的材質(zhì),展現(xiàn)出工業(yè)化社會(huì)獨(dú)有的精致與個(gè)*。富于時(shí)代感的空間內(nèi)外通透,在沒有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無遺。

        現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格特點(diǎn):

        (1)室內(nèi)空間開敞、內(nèi)外通透,在空間平面設(shè)計(jì)中追求不受承重墻限制的自由。

        (2)室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡(jiǎn)潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細(xì)的工藝為其特征。

        (3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認(rèn)為任何復(fù)雜的設(shè)計(jì),沒有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會(huì)增加建筑造價(jià),強(qiáng)調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。

        (4)建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)部件,門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

        (5)室內(nèi)常選用簡(jiǎn)潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線,玻璃金屬也多被使用。

        現(xiàn)代簡(jiǎn)約家具風(fēng)格特點(diǎn):

        (1)強(qiáng)調(diào)功能*設(shè)計(jì),線條簡(jiǎn)約流暢,**對(duì)比強(qiáng)烈,這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。

        (2)大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法,能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。

        (3)由于線條簡(jiǎn)單、裝飾元素少,現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。

        現(xiàn)代簡(jiǎn)約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn):

        現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線條簡(jiǎn)單,設(shè)計(jì)獨(dú)特甚至是極富創(chuàng)意和個(gè)*的飾品都可以成為現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格家裝中的一員。

        (二)擬解決的主要問題:從戶型上看,空間布局趨向合理,首先保*原空間的合理*,其次盡可能大合理利用空間,從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的特點(diǎn),符合現(xiàn)代人的居住理念.并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人*化設(shè)計(jì)與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系.

        1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個(gè)陽臺(tái)??臻g布局較合理。在設(shè)計(jì)中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設(shè)計(jì)中減小了主衛(wèi)的空間,以擴(kuò)大主臥的面積,使其與次臥區(qū)分。而書房的位置在廚房的對(duì)面,從而我覺得不適合做臥室,并且從客戶關(guān)系來說,沒有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問題是設(shè)計(jì)中要重點(diǎn)解決的問題。

        2、從風(fēng)格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè),到軟裝的家具和裝飾品的選購(gòu),無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格。墻面準(zhǔn)備大部分涂白,只在某些需強(qiáng)調(diào)的地方采用其他顏*。所有的家具都遵循簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實(shí)用的設(shè)計(jì)。

        3、人*化的設(shè)計(jì)也是本次設(shè)計(jì)中的一個(gè)重點(diǎn),比如,主臥窗臺(tái)比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個(gè)抱枕,白天可以坐上面看書,晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設(shè)計(jì)中小到一個(gè)杯子,大到組合沙發(fā),如何使設(shè)計(jì)體現(xiàn)人*化也是一個(gè)待解決的問題。

        三、課題研究方法及實(shí)施方案

        (一)研究的方法:1、大量收集與本設(shè)計(jì)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,仔細(xì)的閱讀與分析;

        2、運(yùn)用已經(jīng)掌握的信息跟文獻(xiàn)資料,比較分析;

        3、確定設(shè)計(jì)定位,繪制草圖;

        4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導(dǎo)后進(jìn)行改良設(shè)計(jì).

        (二)實(shí)施方案:

        1.認(rèn)真的閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書,明確設(shè)計(jì)任務(wù);

        2.收集空間規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)資料,并對(duì)戶型進(jìn)行詳細(xì)的分析;

        3.結(jié)合戶型的分析,對(duì)方案進(jìn)行構(gòu)思;

        4.對(duì)構(gòu)思進(jìn)行討論,對(duì)方案中存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的探討,分析存在的原因并進(jìn)行修改。在多方案討論的基礎(chǔ)上最終確定空間規(guī)劃方案;

        5.完成總平面cad圖、立面圖;

        6.完成效果圖的繪制和設(shè)計(jì)說明的編寫;

        7.完成空間規(guī)劃設(shè)計(jì)和文本制作;

        四、進(jìn)度安排:

        一、*****年11月---教師設(shè)計(jì)課題準(zhǔn)備及匯總;

        二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調(diào)整;

        三、*****年1月---畢業(yè)設(shè)計(jì)課題下達(dá)(提供學(xué)生詳細(xì)設(shè)計(jì)資料,包括(設(shè)計(jì)要求、原始圖紙、成果要求、設(shè)計(jì)安排等);各教研組上交畢業(yè)設(shè)計(jì)課題、選題匯總資料;

        四、****年2月-5月23日---頂崗實(shí)習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)

        1、****年3月上旬---要求上交開題報(bào)告;

        2、****年3月下旬---設(shè)計(jì)草案,完成初期檢查;

        3、*****年4月---全部施工圖紙,完成中期檢查;

        4、****年5月上旬---效果圖、展板、設(shè)計(jì)說明、ppt等資料;

        五、****年5月24日---6月16日

        1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計(jì);

        2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;

        3、學(xué)生將定稿設(shè)計(jì)資料輸出、打印、刻盤,并完成畢業(yè)答辯等.

        五、預(yù)期的階段成果及最終成果

        (一)預(yù)期的階段成果

        1.準(zhǔn)備階段

        結(jié)合設(shè)計(jì)主題完成場(chǎng)地的測(cè)繪和設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思,方案確定與修改。

        2.設(shè)計(jì)階段

        按時(shí)完成總體的規(guī)劃設(shè)計(jì),總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的檢查,以確保完成的設(shè)計(jì)是最終成果。總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括方案設(shè)計(jì)和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。

        3.深化和整理階段

        完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設(shè)計(jì)說明及圖冊(cè)排版,制作目錄。

        (二)最終成果

        完成設(shè)計(jì)說明的編寫并打印裝訂成冊(cè),完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。即設(shè)計(jì)圖紙一套:設(shè)計(jì)說明、平面圖、立面圖、效果圖。

        六、開題理由:

        現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負(fù)荷,已讓人到了無可復(fù)加的接受地步。人們?cè)谶@日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡(jiǎn)潔和純凈來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間,這是人們?cè)诨パa(bǔ)意識(shí)支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡(jiǎn)單和自然的心理。簡(jiǎn)約主義是由上個(gè)世紀(jì)80年代中期對(duì)復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡(jiǎn)美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,90年代初期,開始融入室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。本設(shè)計(jì)旨在以簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對(duì)空間環(huán)境那種感*的、本能的和理*的需求.我將在此基礎(chǔ)上對(duì)此做進(jìn)一步的研究。

        第三篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告

        1、研究背景 研究背景即提出問題,闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現(xiàn)實(shí)需要。還要綜述國(guó)內(nèi)外關(guān)于同類課題研究的現(xiàn)狀:

        ①人家在研究什么、研究到什么程度?

        ②找出你想研究而別人還沒有做的問題。

        ③他人已做過,你認(rèn)為做得不夠(或有缺陷),提出完善的想法或措施。

        ④別人已做過,你重做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

        2、目的意義 目的意義是指通過該課題研究將解決什么問題(或得到什么結(jié)論),而這一問題的解決(或結(jié)論的得出)有什么意義。有時(shí)將研究背景和目的意義合二為一。

        3、成員分工 成員分工應(yīng)是指課題組成員在研究過程中所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),要人人有事干、個(gè)個(gè)擔(dān)責(zé)任。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織。

        4、實(shí)施計(jì)劃 實(shí)施計(jì)劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排等。研究?jī)?nèi)容是指可操作的東西,一般包括幾個(gè)層次:

        ⑴研究方向。

        ⑵子課題(數(shù)目和標(biāo)題)。

        ⑶與研究方案有關(guān)的內(nèi)容,即要通過什么、達(dá)到什么等等。研究方法要寫明是文獻(xiàn)研究還是實(shí)驗(yàn)、調(diào)查研究?若是調(diào)查研究是普調(diào)還是抽查?如果是實(shí)驗(yàn)研究,要注明有無對(duì)照實(shí)驗(yàn)和重復(fù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)施計(jì)劃要詳細(xì)寫出每個(gè)階段的時(shí)間安排、地點(diǎn)、任務(wù)和目標(biāo)、由誰負(fù)責(zé)。若外出調(diào)查,要列出調(diào)查者、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、交通工具、調(diào)查工具等。如果是實(shí)驗(yàn)研究,要寫出實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)、器材。實(shí)施計(jì)劃越具體,則越容易操作。

        5、可行性論證 可行性論證是指課題研究所需的條件,即研究所需的信息資料、實(shí)驗(yàn)器材、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)生的知識(shí)水平和技能及教師的指導(dǎo)能力。另外,還應(yīng)提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題,在哪些方面需要得到學(xué)校和老師幫助等等。

        6、預(yù)期成果及其表現(xiàn)形式 預(yù)期成果一般是論文或調(diào)查(實(shí)驗(yàn))報(bào)告等形式。成果表達(dá)方式是通過文字、圖片、實(shí)物和多媒體等形式來表現(xiàn)。

        第四篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

        一、課題的背景和意義

        背景:

        隨著社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)的城市建設(shè)也飛速的向前進(jìn)步,市容市貌也改頭換面取得了巨大的發(fā)展。不過我國(guó)的城市景觀與西方先進(jìn)國(guó)家相比還是有較大的距離。作為城市景觀一部分的步行街景觀設(shè)計(jì),還需要繼續(xù)努力進(jìn)步。目前我國(guó)的完全步行街的景觀設(shè)計(jì)還存在著一定誤區(qū),一是在我國(guó)許多城市中的步行街環(huán)境現(xiàn)狀中,地面鋪裝的部分只是一味追求視覺效果,用功能的角度來看,基本都缺乏耐久性,施工質(zhì)量低,步行者基本的行走只能勉強(qiáng)合乎要求;街道中的公共設(shè)施缺乏標(biāo)準(zhǔn)化、系列化設(shè)計(jì),例如存包處、公廁、公共電話亭、照明及必要的休息空間等街道設(shè)施,均整體性較差,沒有辦法較好的滿足人們的使用需求。我國(guó)完全步行街景觀還存在一些共性的問題,和環(huán)境質(zhì)量有較大的聯(lián)系,比如街道綠化系統(tǒng)不夠健全,對(duì)園林綠化缺少維護(hù)意識(shí),任其自然生長(zhǎng);休息、交往的場(chǎng)所難以做到審美與功能的統(tǒng)一;針對(duì)殘疾人、老年人、孕婦等使用的無障礙設(shè)計(jì)形同虛設(shè),因?yàn)榉胖玫攸c(diǎn)的不考究,發(fā)現(xiàn)或使用無障礙設(shè)施都較為困難;完全步行街中的建筑形式缺少統(tǒng)一規(guī)劃,顯得雜亂無章,色彩、材料等方面又過于雷同,不僅不能體現(xiàn)地方特色,還缺乏可識(shí)別性;衛(wèi)生管理沒有考慮到人流量的大小,導(dǎo)致配套級(jí)別不夠,無法隨時(shí)保持一個(gè)干凈清新的步行街環(huán)境,使得完全步行街沒有了自己的獨(dú)特個(gè)性。

        意義:

        完全商業(yè)街是街道文化產(chǎn)生的一個(gè)主要表現(xiàn)形式,也能集中反映城市生活。它是城市街道環(huán)境發(fā)展過程中的重要變化。許多城市都有一些風(fēng)格獨(dú)特的商業(yè)街,如:廣州的上下九步行街、武漢的江漢路步行街等。這些街道是城市景觀的重要組成部分,甚至可以成為“城市名片”,如之前所提到的江漢路步行街,就是由當(dāng)?shù)卣顿Y1.5億元建造的。伴隨著商業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我國(guó)完全步行街的數(shù)量也日漸增多,人們不僅對(duì)城市環(huán)境的要求越來越高,對(duì)完全步行街的要求也在提高,傳統(tǒng)步行街于當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)跟不上發(fā)展步伐了,而作為現(xiàn)代城市街道的特殊形式--完全步行街,能夠更加合理地組織商業(yè)活動(dòng)和交通,并且在優(yōu)化城市環(huán)境、提升城市特色、維護(hù)城市內(nèi)在品質(zhì)這些方面也具有積極的意義。因此,步行街景觀在城市景觀中的份量越來越重,步行街的景觀設(shè)計(jì)將成為城市設(shè)計(jì)的一個(gè)重點(diǎn)部分。本課題以步行街的景觀設(shè)計(jì)為主要研究對(duì)象,具有較強(qiáng)的可行性和實(shí)用性。

        二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題

        研究的基本內(nèi)容:

        完全步行街是城市線狀空間的分支,是商業(yè)街道功能較典型的案例,同時(shí)也是現(xiàn)代城市空間環(huán)境的重要組成部分。步行街能改善城市的人文和商業(yè)環(huán)境,能很好的做到人車分流,促進(jìn)商業(yè)發(fā)展。步行街作為城市中重要的開放空間商業(yè),它的景觀部分已經(jīng)成為城市景觀設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容。

        以環(huán)境行為學(xué)為基本理論為出發(fā)點(diǎn),步行街的景觀設(shè)計(jì)必須要同時(shí)滿足功能需要和人們?cè)谖镔|(zhì)上、心理上的需求。步行街景觀設(shè)計(jì)應(yīng)該樹立以人為本的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)時(shí)還要顧及到類型選擇、地段選擇、構(gòu)成要素、城市交通情況、形態(tài)特征等因素。步行街景觀的構(gòu)成要素基本可以分為兩個(gè)方面的要素,一是動(dòng)態(tài)要素,二是靜態(tài)。動(dòng)態(tài)要素是指人流、觀光車流等;靜態(tài)要素是指街道兩側(cè)的建筑、道路設(shè)施、路面、植被、街道小品、水體等。

        現(xiàn)代完全步行街需要有易于識(shí)別的形態(tài)特色,要能夠體現(xiàn)出該城市的地域文化和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)狀況。如此看來具有鮮明特色的步行街景觀又可以通過自身折射出各地方不同的風(fēng)情、習(xí)俗等社會(huì)特征,反映出城市中人們的、興趣愛好等文化特色。以上這些都是基于完全步行街的景觀特征表現(xiàn)出來的。步行街景觀具有內(nèi)部和外部?jī)煞矫娴奶卣?。?nèi)部特征是步行街景觀在自身發(fā)展進(jìn)程中表現(xiàn)出來的本質(zhì)屬性,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,主要包括三個(gè)方面:系統(tǒng)性、民族性、地域性。

        影響城市商業(yè)步行街景觀的因素主要有城市街道中人的生活行為、地域環(huán)境和歷史文脈。分析和研究這些影響因素會(huì)使我們清楚的認(rèn)識(shí)到步行街的景觀設(shè)計(jì)須在尊重自然規(guī)律的前提下,以商業(yè)效益為核心,通過把步行街的景觀有機(jī)融的融入城市整體景觀之中,從而達(dá)到展現(xiàn)城市特色、賦予城市魅力的目的,不應(yīng)該是單純的城市設(shè)計(jì)。擬解決的主要問題:

        本課題主要通過對(duì)完全步行街的概念和景觀構(gòu)成要素、形態(tài)特征、意義的敘述,表明了步行街是豐富市民生活和改善城市景觀的重要手段。針對(duì)我國(guó)完全步行街的現(xiàn)狀,提出了相應(yīng)的景觀設(shè)計(jì)形式,對(duì)提高我國(guó)現(xiàn)代完全步行街的景觀設(shè)計(jì)產(chǎn)生一定的積極影響。

        三、研究的方法與技術(shù)路線

        本課題將采取以下兩種研究方法:

        1.調(diào)查法

        課題研究時(shí)將先調(diào)查完全步行街和其景觀設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀情況,分析它們之間的聯(lián)系,證實(shí)步行街景觀是城市景觀的一部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮步行街自身的各方面因素,還要從全局出發(fā)考慮步行街景觀如何融入城市景觀,以形成本課題。

        2.文獻(xiàn)法

        通過收集查閱國(guó)內(nèi)外完全步行街和景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)文獻(xiàn)資料,參考植物學(xué)、材料學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)等方面的文獻(xiàn),系統(tǒng)的完成基于步行街的景觀設(shè)計(jì)對(duì)策。

        四、研究的總體安排與進(jìn)度

        1.初期(第八學(xué)期xx周~xx周)

        熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求及任務(wù)書,查閱有關(guān)資料,理解題意、對(duì)相關(guān)問題就行全面調(diào)研,廣泛收集和消化與選題相關(guān)文獻(xiàn)資料;

        參與畢業(yè)實(shí)習(xí),為撰寫開題報(bào)告和完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))積累資料和案例,填寫開題報(bào)告,交指導(dǎo)教師審核;

        翻譯和查閱有關(guān)技術(shù)資料或?qū)I(yè)文獻(xiàn),編寫論文大綱。假期自學(xué)相關(guān)的軟件,收集資料,整理畢業(yè)設(shè)計(jì)的方法和步驟。

        2.中期(第八學(xué)期xx周~xx周)

        提交一份設(shè)計(jì)計(jì)劃書,匯報(bào)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)想,明確具體任務(wù),并進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段;

        精讀部分資料,提出論點(diǎn),寫出論文提綱及摘要,完成論文初稿;

        提交設(shè)計(jì)初稿。

        3.后期(第八學(xué)期xx周~xx周)

        論文及設(shè)計(jì)定稿,征求意見、修改定稿、提交論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)正式稿;

        修改整理論文及設(shè)計(jì)報(bào)告、答辯準(zhǔn)備、撰寫答辯提綱和設(shè)計(jì)PPT答辯文稿,參加答辯。

        五、主要參考文獻(xiàn)

        [1]葛宜貴。城市商業(yè)文化步行街環(huán)境景觀設(shè)計(jì)[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),20xx(5):874-877.

        [2]高國(guó)忠。試論城市道路環(huán)境要素[J].現(xiàn)代建設(shè),20xx:40-41.

        [3]王建國(guó)。城市設(shè)計(jì)[M].南京:東南大學(xué)出版社,1999.

        [4]徐海燕,譚振峰,肖劍。城市商業(yè)步行街規(guī)劃定位探討[J].山西建筑,20xx,33(11):61-62.

        [5]呂正華,馬青。街道環(huán)境景觀設(shè)計(jì)[M].沈陽:遼寧科技出版社。20xx.

        [6][日]蘆原義信著,尹培桐譯。街道的美學(xué)[M].武漢:華中理工大學(xué)出版社.

        [7]王建國(guó)。城市設(shè)計(jì)[M].南京:東南大學(xué)出版社,20O4.

        [8]甘萌雨。廣州商業(yè)步行街比較研究[J].商業(yè)時(shí)代,20xx(33):97-98.

        [9]趙辰,葛少峰。國(guó)際化與本土化沖撞下的城市景觀問題[J].新建筑,20xx(1):40-42.

        [10]劉正官,俞堅(jiān)。商業(yè)步行街發(fā)展的探索--紹興市府河商業(yè)步行街的反思[J].浙江建筑,1994(1):37-43.

        [11]劉云勝。高技術(shù)生態(tài)建筑發(fā)展歷程:從高技派建筑到高技術(shù)生態(tài)建筑的演進(jìn)[M].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx.

        [12]徐璐,陳耀,劉濱誼等。中國(guó)景觀設(shè)計(jì)的創(chuàng)造力缺位[N].建筑時(shí)報(bào),20xx-12-19.

        第五篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

        論文題目:巖土工程中治理邊坡不穩(wěn)定性的技術(shù)研究

        一、論文背景和意義

        隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的多元化、國(guó)際化發(fā)展,巖土工程建設(shè)一直以上升趨勢(shì)增長(zhǎng),國(guó)家重點(diǎn)在對(duì)西部道路開發(fā)的基礎(chǔ)上,以巖土工程、公路建設(shè)為主,在這些工程的改建、投資中,由于所在地質(zhì)地貌的不同情況,氣候影響,自然條件、生態(tài)等因素給工程帶來的重重困難,國(guó)家投入了大量的資金,可見國(guó)家對(duì)此工程的重視程度。巖土工程的開發(fā)過程中,高填深挖的現(xiàn)象不計(jì)其數(shù),工程投資大、工期長(zhǎng),給質(zhì)量的保障帶來了極大的困難、挑戰(zhàn);在開挖的過程中,巖質(zhì)邊坡的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,惡劣的環(huán)境中難免會(huì)導(dǎo)致水土的流失,將大量植物淹沒、破壞,同時(shí)誘發(fā)各種不同的地質(zhì)災(zāi)害。因此,對(duì)于巖土邊坡的防護(hù)已經(jīng)成為國(guó)家及有關(guān)部門考慮的重點(diǎn)問題。要想有很好的防護(hù)措施,就必須在技術(shù)方面和科技方面不斷地創(chuàng)新、引進(jìn),同時(shí)借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家一些成功實(shí)驗(yàn),開展科研活動(dòng),對(duì)我們今后的巖土工程發(fā)展具有舉足輕重的意義。

        然而,在巖土邊坡的分析、治理、防護(hù)等過程中,對(duì)其穩(wěn)定性進(jìn)行有效的分析、評(píng)價(jià)、合理地采用已經(jīng)成為當(dāng)下挑戰(zhàn)、解決的一大難題。本文在研究中,對(duì)巖土邊坡的破壞成因與工程地質(zhì)地貌相結(jié)合進(jìn)行分析,提供理論依據(jù);對(duì)其穩(wěn)定性進(jìn)行分析、計(jì)算,得出合理的穩(wěn)定性指標(biāo)參數(shù);在穩(wěn)定性的研究、計(jì)算中,分析不同條件中的穩(wěn)定指標(biāo),并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià);另外,在治理邊坡不穩(wěn)定、防護(hù)的同時(shí),傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,找出更適合于巖土邊坡的治理方法,從而進(jìn)行合理、有效、經(jīng)濟(jì)的施工。

        二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

        巖土工程建設(shè)中,對(duì)于巖土邊坡的不穩(wěn)定性進(jìn)行有效防護(hù)、合理經(jīng)濟(jì)治理是巖體力學(xué)中的一部分研究、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。此學(xué)科經(jīng)過多年的發(fā)展、研究,與工程活動(dòng)等息息相關(guān),是一門較為獨(dú)立的工程力學(xué)學(xué)科。邊坡的不穩(wěn)定與巖土的地質(zhì)地貌有關(guān),與人為的各種因素緊密相連,在邊坡結(jié)構(gòu)與造型的影響中,導(dǎo)致邊坡的不問性多樣化。因此,邊坡的不穩(wěn)定造成、發(fā)生是時(shí)有發(fā)生,對(duì)其進(jìn)行計(jì)算、評(píng)價(jià)已經(jīng)成為研究的重點(diǎn)。

        1、國(guó)外研究現(xiàn)狀

        諸多學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了不同的計(jì)算分析,很早以前,瑞典學(xué)者彼得森采用極限平衡分析法對(duì)巖土邊坡的不穩(wěn)定性治理進(jìn)行了深入研究,在他的研究中,提出圓弧法,即如果某邊坡滑動(dòng)面受到嚴(yán)重破壞,將可以通過此滑動(dòng)面的平衡條件計(jì)算出其穩(wěn)定指標(biāo)、系數(shù)。1936年,瑞典學(xué)者費(fèi)倫在前者學(xué)者的基礎(chǔ)上,研究出瑞典條分發(fā),此種方法的研究中,注重忽視條間之間的作用力。學(xué)者戴利卻在研究條間作用力的方案中,得出精確度極高的條分法。在此后的不斷鉆研中,國(guó)外各類學(xué)者詹布等人假設(shè)條間側(cè)向力的位置、方向,推算其安全、穩(wěn)定系數(shù),直到1980年以后,此種方法已經(jīng)較為成熟。1987年后,學(xué)者布魯斯等人在各條間側(cè)向力的位置、方向的推算中,逐步推算出總的穩(wěn)定、安全指標(biāo)參數(shù)。

        2、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

        我國(guó)在巖土工程邊坡的治理、防護(hù)等研究相比國(guó)外較晚。1952年,著名工程師學(xué)者李金成等人采用極限分析法對(duì)巖土邊坡進(jìn)行分析、計(jì)算,在滿足平衡且不違背規(guī)則的情況下,大膽假設(shè)破壞負(fù)荷的下限,通過流動(dòng)法則計(jì)算上限。

        1975年,學(xué)者陳惠發(fā)在假定邊坡裂面的同時(shí),將其作為對(duì)數(shù)螺線,依據(jù)線性的不同特點(diǎn)以及巖土邊坡的穩(wěn)定特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行極限分析,從而得出準(zhǔn)確的上限數(shù)值。1977年,著名學(xué)者潘家錚等人極大值與極小值原理上的分析中,盡可能的對(duì)傳統(tǒng)分析法中的漏洞進(jìn)行彌補(bǔ)。1984年,學(xué)者孫君實(shí)在極限理論的模糊特點(diǎn)中,構(gòu)建其模糊極限理論,得出一套雙層復(fù)形計(jì)算方法。直到1998年后,著名學(xué)者陳祖陽對(duì)前者的結(jié)論進(jìn)行有效的論證。學(xué)者林紅勛在巖土邊坡的非線性研究中,假設(shè)滑移線數(shù)為對(duì)數(shù)螺線,利用反分析的思維方法將其進(jìn)行簡(jiǎn)算,并進(jìn)一步計(jì)算出材料的強(qiáng)度指標(biāo)。在對(duì)巖土邊坡的治理分析中,諸多學(xué)者也采用隨機(jī)理論分析法對(duì)其進(jìn)行分析、計(jì)算、研究,早在1983年,學(xué)者朱玉雪等人利用計(jì)算機(jī)構(gòu)建其系統(tǒng)軟件,運(yùn)用系統(tǒng)軟件對(duì)巖土邊坡的穩(wěn)定性、安全性進(jìn)行有效、可靠的分析、計(jì)算。雖然我國(guó)在這方面的研究相對(duì)較晚,但后來在諸多學(xué)者的鉆研、探究中,不斷地做出了一次又一次的成果,值得后人欣慰、借鑒。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技、教育等的多元發(fā)展,大量學(xué)者在這方面的研究中又提出了一種數(shù)值分析法,被越來越多的人使用。

        三、本文主要研究?jī)?nèi)容和工作

        根據(jù)上述的了解中,本文在巖土工程中,對(duì)于邊坡的不穩(wěn)定性進(jìn)行研究,其研究思路、綜合治理方法具體有幾個(gè)方面的研究。首先,在收集、閱讀、了解關(guān)于巖土工程建設(shè)中,邊坡不穩(wěn)定性的防護(hù)措施、合理經(jīng)濟(jì)治理的相關(guān)大量國(guó)內(nèi)外參考文獻(xiàn)基礎(chǔ)上,對(duì)巖土邊坡的不穩(wěn)定性進(jìn)行分析、計(jì)算,并將個(gè)人觀點(diǎn)及其對(duì)問題的存在、處理上進(jìn)行了探析;此工程的建設(shè)中,巖土邊坡的失穩(wěn)性分析,采用極限平衡分析方法,此種方法的缺點(diǎn)是無法對(duì)巖土材料的非線性應(yīng)力全面考慮。因此,本文在研究中,加入彈塑性有限元法進(jìn)行分析、模擬,并對(duì)其理論性的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了解,同時(shí),為了工程在實(shí)際應(yīng)用中得到實(shí)用的效果,將降低材料強(qiáng)度,并用此方法分析、計(jì)算邊坡的穩(wěn)定、安全系數(shù),并得出相應(yīng)的計(jì)算方法。在工程的實(shí)際應(yīng)用中,為了確保邊坡的失穩(wěn),災(zāi)害的發(fā)生,公路的正常運(yùn)行,本文在分析邊坡穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上,綜合分析其不良現(xiàn)象,究其原因,尋求合理、經(jīng)濟(jì)有效的防護(hù)、治理措施。為了進(jìn)一步正式本研究的真實(shí)、可靠、可行性,本文將采用實(shí)例的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)事實(shí)論證,并進(jìn)行模擬分析、計(jì)算,找出其總體的安全系數(shù),尋求最佳的治理、防護(hù)措施方案。

        四、論文研究提綱

        目錄

        第一章緒論

        1.1背景和意義

        1.2研究狀況

        1.3發(fā)展趨勢(shì)

        1.4創(chuàng)新與不足

        1.5本文主要研究?jī)?nèi)容和工作

        第二章巖土邊坡失穩(wěn)破壞形式與機(jī)制

        2.1基本概念

        2.2破壞形式與影響機(jī)制

        2.3影響因素的分析

        2.3.1巖土邊坡巖體結(jié)構(gòu)因素的影響

        2.3.2力學(xué)因素的影響

        2.3.3水因素的影響

        2.3.4其它因素的影響

        第三章邊坡穩(wěn)定性的分析計(jì)算方法

        3.1分析計(jì)算方法

        3.1.1定性分析法

        3.1.2定量分析法

        3.1.3瑞典條分法

        3.1.4非確定性分析法

        3.1.5畢肖普條分法

        3.1.6現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)分析法

        3.2存在的問題

        第四章邊坡彈塑性有限元理論

        4.1彈塑性的基本理論

        4.1.1概述

        4.1.2巖土塑性力學(xué)基礎(chǔ)

        4.2常用的彈塑性模型

        4.3有限元基本理論

        4.3.1概述

        4.3.2平面八結(jié)點(diǎn)等參單元數(shù)學(xué)分析

        4.4彈塑性有限元的程序?qū)崿F(xiàn)

        4.5強(qiáng)度折減法計(jì)算安全系數(shù)

        第五章邊坡的綜合治理

        5.1概述

        5.1.1巖土邊坡治理的原則

        5.1.2滑坡模式

        5.2巖土邊坡的淺層治理

        5.2.1地面排水

        5.2.2截水溝設(shè)計(jì)

        5.2.3坡面防護(hù)

        5.2.4沖刷防護(hù)

        5.3巖土邊坡的深層治理

        5.3.1排除深層地下水

        5.3.2土釘支護(hù)

        5.3.3錨固技術(shù)

        5.4深淺層結(jié)合的治理

        5.4.1擋土墻

        5.4.2抗滑樁

        5.5本章小結(jié)

        第六章工程實(shí)例

        6.1工程實(shí)例

        6.1.1工程地質(zhì)條件

        6.1.2水文地質(zhì)條件

        6.1.3不良地質(zhì)條件

        6.1.4巖土的物理力學(xué)參數(shù)試驗(yàn)

        6.1.5有限元模型建立及結(jié)果分析

        6.1工程實(shí)例

        6.2.1巖體綜合強(qiáng)度指標(biāo)

        6.2.2數(shù)值模型及邊界條件

        6.2.3高邊坡穩(wěn)定性分析

        6.2.4預(yù)應(yīng)力錨索格子梁加固邊坡有限元分析

        第七章結(jié)論

        參考文獻(xiàn)

        致謝

        五、論文研究進(jìn)度安排

        1、選題:20xx年8月20日――20xx年3月9日

        2、開題報(bào)告:20xx年3月10日――20xx年3月24日

        3、收集資料及實(shí)施研究:20xx年3月25日――20xx年3月31日

        4、完成初稿:20xx年4月1日――20xx年4月10日

        5、完成修改稿:20xx年4月11日――20xx年6月16日

        6、完成定稿:20xx年6月17日――20xx年6月21日

        7、答辯:20xx年6月22日――20xx年6月25日

        六、論文主要參考文獻(xiàn)

        [1]榮冠,王思敬,王恩志,等.強(qiáng)降雨下元磨公路典型工程邊坡穩(wěn)定性研究[J].巖石力學(xué)與工程學(xué)報(bào),20xx,27(4):704-711.

        [2]董建華,董旭光,朱彥鵬.隨機(jī)地震作用下框架錨桿錨固邊坡穩(wěn)定性可靠度分析[J].中國(guó)公路學(xué)報(bào),20xx,30(2):41-47.

        [3]趙尚毅,鄭穎人,王建華,等.基于強(qiáng)度折減安全系數(shù)的邊坡巖土側(cè)壓力計(jì)算方法探討[J].巖石力學(xué)與工程學(xué)報(bào),20xx,29(9):1760-1766.

        [4]尹宏磊,徐千軍,李仲奎.膨脹變形對(duì)膨脹土邊坡穩(wěn)定性的影響[J].巖土力學(xué),20xx,30(8):2506-2510.

        [5]杜太亮.巖質(zhì)邊坡智能化位移反分析及工程應(yīng)用[D].重慶:重慶大學(xué)20xx

        第六篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告

        一、選題依據(jù)

        在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代,健美操運(yùn)動(dòng)已不再是一種單純的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),它已逐漸為大學(xué)生所接受,成為大學(xué)校園體育文化的―枝鮮艷之花,給校園注入了新的活力[1]。經(jīng)過3年的健美操學(xué)習(xí),筆者發(fā)現(xiàn)健美操不僅可以滿足大學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,而且可以提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,尤其是對(duì)自身心血管系統(tǒng)的影響。心臟是循環(huán)系統(tǒng)中的動(dòng)力,推動(dòng)血液流動(dòng),向器官、組織提供充足的血流量,以供應(yīng)氧和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;

        體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定;

        此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對(duì)恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動(dòng),而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對(duì)維持人體運(yùn)動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動(dòng)形式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)心臟也產(chǎn)生不同的影響。運(yùn)動(dòng)作為一種應(yīng)激會(huì)對(duì)機(jī)體各系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響,身體負(fù)荷時(shí),心血管系統(tǒng)也在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下發(fā)生相應(yīng)變化以適應(yīng)代謝要求。對(duì)不同類型的身體負(fù)荷,心臟的反應(yīng)有所不同,并隨著對(duì)身體負(fù)荷的適應(yīng)過程,心臟的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能均發(fā)生相應(yīng)的代償性改變。運(yùn)動(dòng)作為一種刺激會(huì)對(duì)心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可對(duì)心臟產(chǎn)生良好的影響,健美操運(yùn)動(dòng)就是就是一種很有效的運(yùn)動(dòng)[2]。

        二、研究目的意義

        本人通過對(duì)南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪問調(diào)查,了解當(dāng)前健美操運(yùn)動(dòng)在大學(xué)的普及狀況,并通過問卷、實(shí)驗(yàn)等形式,將參與健美操訓(xùn)練的同學(xué)和未訓(xùn)練者進(jìn)行對(duì)比,分析健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響,為大學(xué)生參加健美操運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供參考。

        三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)

        1、當(dāng)前健美操的發(fā)展趨勢(shì)

        隨著我國(guó)居民生活水平不斷提高,越來越多的人開始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體,如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康,則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話題。

        當(dāng)前,西方發(fā)達(dá)國(guó)家將健美操運(yùn)動(dòng)廣泛開展作為提高國(guó)內(nèi)公民健康的一條途徑之一,在這些多樣化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,有氧運(yùn)動(dòng)是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑,它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟(jì)性,使越來越多的人了解并參與其中,這對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運(yùn)動(dòng)的開展起到重要的作用。

        另一方面,我國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間較少,致使健康狀況較前明顯下降。因此,制定合理有效的健身運(yùn)動(dòng)處方,提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一[3]。

        健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),人們對(duì)其健身功能已達(dá)成共識(shí)。有研究顯示,經(jīng)常參加健美操鍛煉的人,心臟總體積指數(shù)顯著大于沒有參加鍛煉者,吸氧量明顯增加。有氧運(yùn)動(dòng)最能發(fā)展人體的心肺功能,增強(qiáng)心肌,增加肺活最,減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。

        健美操不僅具有有氧運(yùn)動(dòng)的功效,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此,專家認(rèn)為,健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目[4]。

        2、健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響

        心臟為人和脊椎動(dòng)物的器官之一,是循環(huán)系統(tǒng)中的動(dòng)力。心臟的作用是推動(dòng)血液流動(dòng),向器官、組織提供充足的血流量,以供應(yīng)氧和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;

        體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定;

        此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對(duì)恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動(dòng),而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對(duì)維持人體運(yùn)動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動(dòng)形式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)心臟也產(chǎn)生不同的影響[5]。

        長(zhǎng)期堅(jiān)持健美操鍛煉可以使毛細(xì)血管數(shù)量增加,血管彈性改善,血管口徑增大,血流阻力減小,因而能使心血管的功能增強(qiáng)。經(jīng)常堅(jiān)持健美操鍛煉的同學(xué),心血管機(jī)能都有顯著提高,心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說明健美操對(duì)呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。

        說明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高[6]。

        3、當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操訓(xùn)練意義重大

        大學(xué)生生理發(fā)育日漸成熟,害羞,對(duì)青春期的體形尤為敏感,羨慕苗條,不希望發(fā)胖,但又不喜歡劇烈運(yùn)動(dòng)(比如長(zhǎng)跑),怕曬太陽,害怕有競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;

        害怕別人看見自己在運(yùn)動(dòng)。而健美操正是一種真正適合我們的運(yùn)動(dòng)。它運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為中等強(qiáng)度,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度比較適宜,易于控制。在這個(gè)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下可以使心率較長(zhǎng)時(shí)間保持在有氧工作范圍之內(nèi)。它既安全可靠,又優(yōu)美大方、生動(dòng)活潑,并且從運(yùn)動(dòng)量來講,做完一套健美操不亞于跑一次長(zhǎng)跑,只是在音樂伴奏下做動(dòng)作不感到累罷了。健美操不僅鍛煉價(jià)值高,運(yùn)動(dòng)量可隨意調(diào)節(jié),而且運(yùn)動(dòng)不受氣候、場(chǎng)地的限制,活動(dòng)全身經(jīng)脈,有助于消除疲勞,振奮精神,也對(duì)豐富校園文化生活,提高學(xué)生審美能力,培養(yǎng)自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,促進(jìn)同學(xué)間的友好交往,進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設(shè)有重要作用。長(zhǎng)期堅(jiān)持健美操鍛煉,能夠使心血管和呼吸系統(tǒng)機(jī)能增強(qiáng),各項(xiàng)身體素質(zhì)顯著提高,

        心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說明健美操對(duì)呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。

        因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí),健美操鍛煉對(duì)心臟功能的改善亦有顯著作用。

        心肌組織同其他組織一樣,長(zhǎng)期中等強(qiáng)度的鍛煉可以使其收縮力增強(qiáng),冠狀動(dòng)脈循環(huán)狀況的改善和毛細(xì)血管的增生,并可以使之營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)充分。肌肉發(fā)達(dá)有力,心臟容積擴(kuò)大,心室壁大大增厚,心搏慢而有力。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操意義重大。

        四、研究對(duì)象與研究方法

        1、研究對(duì)象

        南昌航空大學(xué)健美操隊(duì)成員30人。

        2、研究方法

        2.1文獻(xiàn)資料法

        本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運(yùn)動(dòng)方面的資料,這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。

        2.2觀察法

        通過對(duì)被調(diào)查學(xué)生的觀察,了解到參加健美操訓(xùn)練前和訓(xùn)練后身體狀況的差異。

        2.3實(shí)驗(yàn)法

        對(duì)參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓(xùn)練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測(cè)(訓(xùn)練時(shí)間3個(gè)月)。

        五、主要研究?jī)?nèi)容

        1觀察被調(diào)查的學(xué)生訓(xùn)練前與訓(xùn)練2個(gè)月后的身體狀況

        2訓(xùn)練前測(cè)試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。

        3訓(xùn)練兩個(gè)月后,對(duì)學(xué)生(30,名)安靜心率、肺活量和最大攝氧量進(jìn)行測(cè)試。

        4對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

        六、預(yù)期結(jié)果

        1大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣有待提高。

        2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)

        3健美操運(yùn)動(dòng)有助于提高大學(xué)生心血管系統(tǒng),提高身體素質(zhì)。

        七、研究進(jìn)度

        1、查閱文獻(xiàn)資料

        20xx年10月――20xx年11月

        2、確定題目與制定研究計(jì)劃

        20xx年11月――20xx年12月

        3、完成開題報(bào)告并開題

        20xx年12月

        4、收集資料、整理分析資料

        20xx年1月――3月

        5、完成論文初稿

        20xx年4月

        6、修改畢業(yè)論文

        20xx年5月

        7、完成與上交畢業(yè)論文

        20xx年5月

        8、論文答辯

        20xx年6月

        八、參考文獻(xiàn)

        [1]馬莉。健美操起源和發(fā)展簡(jiǎn)介[J]體育師友,20xx,1.

        [2]張全海,張煜,李秋霞。有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)女大學(xué)生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響[J]心臟雜志,20xx.

        [3]馬鴻韜。健美操運(yùn)動(dòng)[M]北京體育大學(xué)出版社1995,2版。

        [4]丁錫琴。運(yùn)動(dòng)與心臟[J].中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志,1985,4(4):229-231

        [5]侍勇。不同強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)對(duì)心臟的影響[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,3(1):23-25.

        [6]郭紅,黃玉山,鄧樹勛。不同性質(zhì)健身運(yùn)動(dòng)處方對(duì)大學(xué)生心泵功能的影響[J]中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志20xx

        [7]肖光來。健美操[M]20xx

        [8]王成,孫蔚,陳善平。大學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展趨勢(shì)研究[J]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,10.

        [9]王洪。論"健美操"與"有氧操"的甄別使用[J]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),20xx.

        [10]房東梅,馮美云。運(yùn)動(dòng)對(duì)心肌組織能量代謝的影響[J].體育科研,20xx,23(4):16-18.

        [11]侍勇。不同強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)對(duì)心臟的影響[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,3(1):23-25.

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