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第一篇:大學生暑期環(huán)保社會實踐報告
20__年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段?,F(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團風)和一個縣級龍感湖農(nóng)場,版圖面積 1.74萬平方公里,總人口730萬。歷史文化源遠流長,區(qū)位交通得天獨厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習實踐的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個同學被安排在了市環(huán)保局管理科實踐,真正融入社會生活工作的第一步,實踐的點點滴滴讓我受益終身。在這個美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時光。
一、實踐目的
實踐是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學的專業(yè)知識,使所學知識與實際相結合,將理論運用于實踐;通過撰寫實踐報告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力; 了解環(huán)保局的工作性質,以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內容,流程以及工作中應該注意的問題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學習和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來的正式工作打下基礎。
二、實踐內容
在實踐過程中通過指導老師的指導,學習和了解了與環(huán)境的一些相關問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項資料,對文件進行整理、分類、存檔。在這期間并進一步加深了對Excel使用的能力;學習對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評報告書、報告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關的法律法規(guī);學習政府機關日常辦公的基本知識;學習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內容,對有關實地調研數(shù)據(jù)資料進行詳細記錄并加以整理。每天寫好實踐筆記,記錄實踐情況、實踐心得、工作計劃等。
2.1 地點:黃岡市環(huán)境保護局管理科辦公室
2.2 指導老師:王主任、邢主任
2.3時間:20__.6.24——20__.7.7
三、實踐過程
實踐第一天,跟隨帶隊的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動萬分。他們的熱情立刻讓我初進這政府機關的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵我們要好好學好專業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實踐的指導老師----刑主任。在今后的學習工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。
3.1 黃岡環(huán)保局簡介
第一天,刑姐詳細的`給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內設機構和它們的主要職能。
3.1.1 黃岡環(huán)保局主要職能
(一)負責建立健全環(huán)境保護基本制度。擬訂并組織實施全市環(huán)境保護規(guī)劃及市政府有關規(guī)范性文件;對全市環(huán)境保護工作實施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對縣(市)的環(huán)境保護工作情況進行監(jiān)督檢查,組織實施環(huán)境保護目標責任制;組織編制并監(jiān)督實施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實施環(huán)境保護地方標準及技術規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實施全市重點流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。
(二)負責重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調和監(jiān)督管理。組織協(xié)調環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調查處理,指導協(xié)調市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應急、預警工作;協(xié)調解決有關跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調全市重點流域、區(qū)域污染防治工作。
(三)承擔落實市政府污染減排目標的責任。承擔主要污染物排污權交易監(jiān)督管理職責,組織擬訂并監(jiān)督實施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務完成情況并公布考核結果。
(四)負責環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔從源頭上預防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責任。組織實施全市建設項目“三同時”、排污申報、限期治理等環(huán)境保護法律制度;組織開展環(huán)境保護專項行動和專項治理工作;組織開展環(huán)境保護執(zhí)法監(jiān)督檢查活動;指導縣(市)環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。
(五)參與指導和推動循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會同有關部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;參與應對氣候變化工作。
(六)負責環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導、協(xié)調、監(jiān)督生態(tài)保護工作。組織實施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學品、實驗室污染物質、機動車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護規(guī)劃;組織評估生態(tài)環(huán)境質量狀況;監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動、重要生態(tài)環(huán)境建設和生態(tài)破壞恢復工作;指導、協(xié)調和監(jiān)督各種類型的自然保護區(qū)的環(huán)境保護工作;協(xié)調和監(jiān)督野生動植物保護、濕地環(huán)境保護工作;協(xié)調生物多樣性保護;組織協(xié)調全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護工作;組織指導城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導生態(tài)示范創(chuàng)建。
(七)負責核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關規(guī)劃和制度,參與核事故應急處理,負責輻射環(huán)境事故應急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。
(八)負責環(huán)境監(jiān)測和信息發(fā)布。實施國家環(huán)境監(jiān)測制度和規(guī)范,擬訂全市環(huán)境監(jiān)測制度和規(guī)范;組織實施全市環(huán)境質量監(jiān)測和污染源監(jiān)督性監(jiān)測;組織對全市環(huán)境質量狀況進行調查評估、預測預警;協(xié)調市內的環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng),組織建設和管理全市環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng);建立和實行環(huán)境質量公告制度,推動全市環(huán)境信息資源共享和環(huán)境信息公開,統(tǒng)一發(fā)布全市環(huán)境綜合性報告和重大環(huán)境信息;組織實施對國控和省控重點污染源的監(jiān)測。
(九)組織、指導和協(xié)調全市環(huán)境保護宣傳教育工作。組織實施環(huán)境保護宣傳教育綱要;開展生態(tài)文明建設和環(huán)境友好型社會建設的有關宣傳教育工作,推動社會公眾和社會組織參與環(huán)境保護。組織環(huán)境保護重大科學研究和技術工程示范,推動環(huán)境保護技術管理體系建設。
(十)負責擬訂全市環(huán)境保護重大工作目標和措施。指導開展生態(tài)文明創(chuàng)建、環(huán)境保護模范城市創(chuàng)建工作,組織開展全民環(huán)保行動,組織落實武漢城市圈“兩型社會”建設生態(tài)環(huán)境規(guī)劃和計劃,指導紅色生態(tài)旅游的環(huán)境保護工作。
(十一)負責市環(huán)境保護委員會的日常工作。
(十二)為大企業(yè)提供“直通車”服務。
(十三)承辦上級交辦的其他事項。
3.1.2 內設機構
根據(jù)上述職責,市環(huán)境保護局設辦公室(掛污染物排放總量控制科牌子)、規(guī)劃與財務科、政工科、污染防治科(掛政策法規(guī)科牌子)、自然生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護科(掛科技與監(jiān)測科牌子)、宣傳信息科6個職能科室。
在接下來的兩周時間里接觸的就基本上是檔案管理方面的工作,在刑姐的幫助和指導下,學會了很多。
3.2 了解環(huán)境保護檔案,加強對工作內容的認識
環(huán)境保護檔案是指各級環(huán)境保護行政主管部門及其直屬單位(以下簡稱“環(huán)保部門”),在環(huán)境保護活動中直接形成的、對國家和社會有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄。 環(huán)境保護檔案的保管期限分為永久、長期、短期三種。 黃岡環(huán)保局檔案的分類分為四大類:黨群政工類、政務綜合類、環(huán)境管理類、科技監(jiān)測類。每一大類再細分永久、30年、10年三個小類。凡在工作查考、經(jīng)驗總結、科學研究等方面具有長遠利用價值的,應永久保存;凡在較長時間內具有查考利用價值的,應長期(16年至50年)保存;凡在一定時期具有利用價值的,應短期(15年以內)保存。 環(huán)境保護檔案的保存價值應定期進行鑒定。對保管期限的變動、密級調整和需要銷毀的檔案,必須經(jīng)過專門的鑒定小組鑒定,并報本部門主管負責人批準。環(huán)境保護檔案鑒定小組由本部門檔案、保密和有關業(yè)務部門的人員組成。
環(huán)境保護檔案的銷毀由檔案管理機構執(zhí)行,并報本部門的保密和保衛(wèi)部門備案。銷毀檔案時,由檔案、保密或者保衛(wèi)部門指派兩人監(jiān)督銷毀并在銷毀清冊上簽字。檔案銷毀后及時調整檔案柜架并在目錄及檢索工具中做出相應的注明。庫存檔案未經(jīng)鑒定并履行批準手續(xù)的,嚴禁銷毀。
環(huán)保檔案管理機構應建立健全檔案統(tǒng)計制度,并按時將統(tǒng)計結果匯總報上級環(huán)境保護行政主管部門和同級檔案行政主管部門。
單位撤銷或變動時,應當妥善保管環(huán)境保護檔案,向接收單位移交,并向上級環(huán)境保護行政主管部門報告。工作人員調動時,屬于歸檔范圍的文件材料必須全部上交,并辦理移交手續(xù),不得帶走或毀棄。
環(huán)保部門必須提供保管環(huán)境保護檔案的專用庫房,并指定專人管理。
檔案庫房必須配備防盜、防火、防潮、防污染和防蟲、防鼠等安全設施,并保持適當?shù)臏囟?、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具,應當配備防磁化設施。
環(huán)保檔案管理機構應定期檢查環(huán)境保護檔案的保管狀態(tài),對破損或變質的檔案應及時修復。
3.3 工作內容
實踐期間在遵守國家保密制度,不得造成檔案的損毀、丟失、泄露;不得擅自提供、復制檔案確保環(huán)境保護檔案的機密與安全的前提下認真做好文件材料的形成、積累、整理和立卷歸檔工作;檢查、驗收科技項目或者上報評獎成果的檔案是否完整、準確、系統(tǒng);負責本單位檔案的收集、整理、保管、鑒定和統(tǒng)計工作,熟悉所保管的檔案情況;開展檔案的開發(fā)利用工作,迅速準確地查調檔案;。
3.4 閱讀學習相關文件
在對環(huán)保局檔案工作的了解熟悉后,今天在刑姐的指導下我們開始學習閱讀檔案室的一些相關文件,了解環(huán)評報告書、報告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關的法律法規(guī);學習政府機關日常辦公的基本知識;學習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達的具體流程。
諸如工程建設項目必須嚴格執(zhí)行《環(huán)境影響評價法》,項目審批中堅持把總量削減指標作為建設項目環(huán)評審批的前置條件,堅持“以新帶老”新增污染物排放量不準突破總量控制指標,充分發(fā)揮環(huán)評這一源頭控制的作用,對于不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和鄉(xiāng)村總體規(guī)劃要求、環(huán)境污染嚴重的項目,嚴把審查關,否決此類項目。并且深刻的體會了“三同時”在環(huán)評中的重要性,“三同時”就是“建設項目中防治污染的措施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產(chǎn)使用。防治污染的設施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報告書的環(huán)保部門驗收合格后,該建設項目方可投入生產(chǎn)或者使用?!杯h(huán)保局污控科的另一項重要工作就是“三同時”管理和驗收,對不符合 “三同時”的項目是堅決不予批準的。 環(huán)評報告書編制完成后,環(huán)保部門要在60個工作日內進行審批復。另外,在刑姐的指導下,我們學習其他各種政府文件的書寫和閱讀,政府公文的閱讀和書寫這在我們以后可能從事政府相關工作中是必不可少的,這也是我們必須學會的基本技能。
3.5 實踐結束,返回學校
經(jīng)過兩周的實踐我們的實踐任務基本完成,到了說再見的時候了。臨走時總有些不舍,黃岡,在這個美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的美好時光。
四、實踐收獲與體會
首先感謝學院和黃岡市環(huán)境保護局給我們提供此次實踐的機會以及對我們的實踐的支持和幫助;其次要感謝王老師為我們這次實踐工作所付出的努力及對我們的悉心指導。是你們的責任心和幫助讓我們獲得了難得的實踐的機會,讓我們學到了很多基本的技能同時又得到很好的鍛煉和成長,真心感謝老師們的辛苦付出!
僅僅為期兩周的實踐,雖然時間短暫,但卻是一次充實且又十分有意義的實踐。我覺得學到了很多,真正融入社會生活工作的第一步,來自老師和同學們的教導,實踐的點點滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實際中的體現(xiàn),就會讓我欣喜異常。我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實踐中有很多知識是課本上沒有的,這次實踐給我們一個充分鍛煉自己的機會,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境科學管理的應用實例。我們平時上課學的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實際中去,才能體現(xiàn)出它的價值,而且我們學習理論知識就是為了在實際中運用,實踐永遠是檢驗真理的唯一標準。
在此次的實踐工作中,亦深刻的體會到一點,一個人工作態(tài)度的重要性,用什么樣的心態(tài)來對待你所做的工作,堅持以否,有無耐心?它決定著你的成敗,即使是最簡單的事情!同時這次實踐讓我意識到環(huán)境保護的重要性,也深深得明白社會急需我們環(huán)境科學專業(yè)得人才,如今,經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,我們學習環(huán)境的學生應該認識到這里面所面臨的問題,同時要發(fā)現(xiàn)所提供的機遇。我們要迅速找準方向,努力加強專業(yè)知識的學習,并在今后的學習找準方向,朝此方向不懈努力,為將來的工作打下一個良好的基礎。
第二篇:大學生暑期環(huán)保社會實踐報告
為深入貫徹黨的精神,積極響應教育部和大連理工大學實踐理論一把抓的號召,建設生態(tài)文明,把生態(tài)文明建設放在突出地位,努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,為此,大連理工大學學生張杰在寒假期間,積極參加社會實踐活動,實地調研勘察了作為國家示范企業(yè)的甘肅省蘭州鐵路局河口南焊軌基地,旨在宣傳綠色環(huán)??破罩R,對企業(yè)的和諧發(fā)展提出適當建議。
蘭州鐵路局河口南焊軌基地始建于__年,位于蘭州樞紐蘭新線與蘭青線交會地河口南車站以南,占地面積134畝,根據(jù)地形條件,工藝平面布置采用l型布置方案,年焊軌設計生產(chǎn)能力為__公里。
基地建成投產(chǎn)以來,基地領導積極改善生產(chǎn)、辦公工作環(huán)境,對廠區(qū)進行了大面積種草種樹綠化工作,綠化面積達5000平方米,栽植樹木200多棵。對焊軌基地西區(qū)時效臺北側道路及焊軌線輥道周圍鋪設了花磚,共計長度超過1200米;更換、配置了車間休息座椅、更衣柜等生活配套設施;增設了工量具臺及各型標識牌。為努力營造爭一流、創(chuàng)一流的文化氛圍,以五個一流為主題,在顯著位置懸掛了文化燈箱,張貼了安全宣傳畫,制作了以閉環(huán)管理和標準化作業(yè)為主要內容的宣傳板,營造安全生產(chǎn)和爭創(chuàng)一流的良好氛圍,用充滿關愛、溫暖的文字和安全警示語激勵和提示職工,讓職工在潛移默化中受到教育。同時,為了活躍職工業(yè)余文化生活,車間定期組織開展了體育活動和各項文化活動。經(jīng)過全體干部職工的不懈努力,車間廠區(qū)的面貌煥然一新,生活配套設施進一步得到了完善,為爭創(chuàng)工作環(huán)境一流的目標打下基礎。
生態(tài)文明是人類為保護和建設美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全過程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個社會的文明進步狀態(tài)。此次社會實踐活動旨在希望能宣傳及學習先進的企業(yè)環(huán)保措施及理念,保護生態(tài)環(huán)境,打造示范企業(yè)。
第三篇:高中生農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境社會實踐報告
時 間:2009.4.11參 加 者:泰山外國語學校高
一、高二全體師生地 點:**桃園
實 踐 主 題:感悟大自然,增加知識
活 動 內 容:4月11日,我參加了學校組織的實踐活動,活動的內容是觀賞桃園,增加知識,義務撿垃圾,積極環(huán)保。
雖然早晨的天氣不是很好,但我們依然按照原計劃實施。我們到達**市后,稍稍熟悉了一下環(huán)境,看到很多的桃花,真有一種桃園的感覺,粉粉的、嫩嫩的,再加上幾枝綠芽的襯托,更顯生機,景色很是美麗。
社會實踐活動是建設社會主義和諧社會的重要步驟,我們應該盡量拿出自己的時間和利益為此做貢獻。
我們按原定小組分開,分向四面八方各個角落,一邊撿垃圾,一邊觀賞風景,很是愜意。在當?shù)靥肄r(nóng)及老師的帶領下,我們的斗志完全被激起,跑向垃圾堆。有人帶著手套,有人拿著塑料袋,大家配合的十分默契,工作效率十分高。過了幾個小時后,看顧著干凈的草地,一股快樂油然而生,都笑的十分燦爛。
這次的會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的是課堂上所學不到的。更加認識到只有投身實踐,才能接觸到社會生活。只有切身融入社會,才能真實的了解社會才能使自己得到鍛煉。
社會實踐彌補了實際差距和不足,社會實踐的意義和目的的也在于此。
這次實踐活動使我們懂得很多,所以以后要多多鍛煉自己。
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