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        關(guān)于環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-06 01:13:40

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        第一篇:生態(tài)環(huán)境社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        1. 報(bào)告前言:

        隨著當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)的高速發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,由于人類不合理開發(fā)利用而引發(fā)的環(huán)境問題日益增多日,且人類認(rèn)識(shí)自然的水平有限導(dǎo)致人與自然關(guān)系嚴(yán)重失衡,關(guān)于環(huán)境的問題也日益尖銳。面對(duì)迫在眉睫的環(huán)境惡化現(xiàn)狀,全球人類都在關(guān)注和拯救地球,節(jié)能、環(huán)保、綠色、低碳等主題不斷充斥著21世紀(jì)的生活。我們現(xiàn)在從國情入手,從馬克思主義生態(tài)哲學(xué)入手,將其緊密聯(lián)系,深入剖析,提出符合國情的措施活動(dòng)內(nèi)容。

        2.理論依據(jù):馬克思主義生態(tài)哲學(xué)思想

        環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和外部空間,人類對(duì)自身、社會(huì)的改造必將會(huì)影響環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境問題,因而環(huán)境問題是人類文明進(jìn)步的必然產(chǎn)物。人類文明的進(jìn)程歷經(jīng)狩獵文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明和后工業(yè)文明,由于生產(chǎn)力的不同,導(dǎo)致處于不同階段的社會(huì)具有了不同的生態(tài)環(huán)境。隨著新科技革命的展開,全球面臨了嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī):空氣污染、核威脅、溫室效應(yīng)、能源危機(jī)等困擾著世界各國。在這一歷史條件下,西方一些從事馬克思主義研究的學(xué)者也就把生態(tài)學(xué)問題納入自己研究之列,把馬克思的異化勞動(dòng)理論和關(guān)于生態(tài)危機(jī)的激進(jìn)主義結(jié)合起來,創(chuàng)立和發(fā)展了一種 “生態(tài)學(xué)馬克思主義”。 與一般的生態(tài)主義者局限于描述生態(tài)危機(jī)的現(xiàn)象,并將之歸因于科技進(jìn)步或人性弱點(diǎn)的做法不同,生態(tài)學(xué)馬克思主義者把生態(tài)危機(jī)的產(chǎn)生同資本主義的生產(chǎn)關(guān)系及社會(huì)制度聯(lián)系起來考察。認(rèn)為生態(tài)危機(jī)已經(jīng)成為全球大部分國家的主要矛盾。資本主義生產(chǎn)以追求利潤為目的,唯利是圖、急功近利導(dǎo)致了社會(huì)生產(chǎn)的無政府狀態(tài),造成生產(chǎn)力和資源的嚴(yán)重浪費(fèi);為了追求更多的利潤,新的科學(xué)技術(shù)不斷地被運(yùn)用于資本主義生產(chǎn)過程中,進(jìn)一步加大了對(duì)自然的破壞。

        按照生態(tài)學(xué)馬克思主義者的觀點(diǎn),自然界并不是沒有抵抗的客體,自然界并不服從所有人的需要。人類活動(dòng)必須尊重自然的界限,同自然界保持和諧一致,不能追求征伐自然,統(tǒng)治自然。否則就會(huì)遭受自然的懲罰。資本主義生產(chǎn)不是為了滿足人類的生活需要,而是為了追求利潤,掠奪性地去開發(fā)自然資源,結(jié)果造成了危及人類生存的生態(tài)危機(jī)。

        3. 活動(dòng)內(nèi)容:

        1.作為大學(xué)生,在能力、知識(shí)水平和經(jīng)驗(yàn)條件都不充足的情況下,本著事實(shí)就是的原則,我們選定了實(shí)踐課題“保護(hù)環(huán)境,從垃圾分類做起”。

        城市垃圾是指為維持城市系統(tǒng)的正常運(yùn)行而產(chǎn)生的,相對(duì)于占有者來說不具有原有使用價(jià)值而被丟棄的以液態(tài)、固態(tài)和半固態(tài)形式存在的廢棄物。隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市垃圾的年產(chǎn)量日益增多,垃圾成份的科技含量不斷增加,加上歷年來堆存在城市周邊尚未處理的60多億噸陳腐垃圾,使得垃圾的處理難度增加。城市垃圾現(xiàn)象已成為我國面臨的最緊迫的問題,也已成為人類現(xiàn)代文明進(jìn)程中一個(gè)不可忽視的社會(huì)問題。

        就城市垃圾現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)宣傳,我們小組選擇了更為貼合社區(qū)居民生活的內(nèi)容――垃圾分類。然而垃圾分類到底有什么意義呢?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費(fèi)用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。

        2.分配任務(wù): 本小組就“城市居民垃圾處理和垃圾分類意識(shí)薄弱”這一問題展開了社會(huì)實(shí)踐。確定了收集整理資料的人,準(zhǔn)備物資的人,還有聯(lián)系社區(qū),策劃行動(dòng)的人等等。確定了這些我們的小組就算是正式開始行動(dòng)了。

        3.前期準(zhǔn)備:我們小組將收集的資料整合成傳單的形式,大概包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容:①垃圾分類的概念、②垃圾分類的意義、③垃圾分類的誤區(qū)、④垃圾分類的具體方法。通過這次的資料收集我們確實(shí)懂得了許多之前一直忽視的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性,這在我們以后的實(shí)際生活應(yīng)用中確實(shí)有著十分重大的作用。下面是傳單部分內(nèi)容的摘抄:

        1.可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。 玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

        2.餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料

        3.其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

        4.醫(yī)療廢物包括帶血的棉簽、手術(shù)刀等含病毒垃圾。這種垃圾需要特殊處理,消毒后才可以進(jìn)行填埋。

        4.活動(dòng)路線:首先是11月23號(hào)上午的活動(dòng),全體成員9:00在小西門集合之后出發(fā)去文心公園,向在公園散步的人們分發(fā)傳單并講解有關(guān)垃圾分類的知識(shí)。選取文心公園的原因有二,一是因?yàn)楣珗@離學(xué)校較近,開展活動(dòng)比較方便,其二就是該公園經(jīng)常聚集著許多帶著小孩的大人,垃圾分類,從小抓起,多向小孩子宣傳知識(shí),更能使我們的實(shí)踐活動(dòng)更有成效。

        在正式活動(dòng)那天,天氣有些許悶熱,我們統(tǒng)一穿著紅色的馬甲,手拿一摞傳單,興致勃勃地走向文心花園開始了我們的垃圾分類知識(shí)的宣傳。剛走進(jìn)花園就有一位母親領(lǐng)著孩子走過來問我們是來宣傳東西的嗎?在得到我們肯定的回答之后她非常熱情地向我們要了一張傳單并說想拿給小孩子看普及一下知識(shí),我們都十分高興在活動(dòng)未開始前就收到附近居民的歡迎。所以接下來我們的一位組員就很熱心地向小朋友講解了垃圾分類的意思、詳細(xì)做法等,小朋友聽的也很認(rèn)真,在一旁負(fù)責(zé)拍照記錄的我立刻把這一幕定格了下來,感覺甚是欣慰呀。

        接著我們繼續(xù)向公園進(jìn)發(fā),公園里來休息的男女老少很多,有些是帶著孩子過來野餐,有些是老爺爺老奶奶過來納涼散步,又或是一些大媽大叔在跳舞健身。我們立刻開始了我們的發(fā)傳單行動(dòng),每個(gè)人拿著一疊傳單對(duì)著各位居民進(jìn)行宣傳講解。組長(zhǎng)還特意去找了一張KT板,希望支持我們活動(dòng)的人可以在上面簽上他們的名字來作為這次活動(dòng)的見證。在經(jīng)過了一個(gè)上午的努力奮斗,我們的簽名板上終于擠滿了來自各個(gè)年齡階層的名字,甚至包括老人和小孩,當(dāng)那些剛學(xué)會(huì)拿起鉛筆寫自己的名字的小孩在聽完我們的介紹之后都拿著我們的馬克筆一字一筆地在板上簽下他們的名字時(shí),我真的覺得我們這次活動(dòng)或多或少都會(huì)在他們心里起到了啟蒙的作用。

        完成在文心公園的垃圾分類宣傳之后,我們小組還考察了周邊小區(qū)的垃圾分類情況,以海心花園為例。該小區(qū)是垃圾分類試點(diǎn)小區(qū),在獲得安保人員的許可之后,我們小組進(jìn)入到了花園內(nèi),在前庭入口處即可以看到三個(gè)分類垃圾箱,分別是:可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾??梢钥吹嚼加幸?guī)整地投放到垃圾箱內(nèi),在垃圾箱周圍也沒有出現(xiàn)亂放亂扔垃圾的行為。在小區(qū)的宣傳欄上我們還可以看見張貼著有關(guān)于垃圾分類的知識(shí)宣傳,可見海心花園在垃圾分類知識(shí)傳播這點(diǎn)上確實(shí)落到了實(shí)處。

        4. 實(shí)踐后思考:

        根據(jù)生態(tài)學(xué)馬克思主義者的觀點(diǎn),自然界并不是沒有抵抗的客體,自然界并不服從非人的需要。人類的各種活動(dòng)必須尊重自然,同自然界保持和諧一致,而不能盲目地謀求征伐自然,統(tǒng)治自然,如果人類的活動(dòng)超越了生態(tài)規(guī)律的界限,人類勢(shì)必要遭受自然界的懲罰。人類社會(huì)的存在和發(fā)展取決于人類社會(huì)與自然界之間是否和諧統(tǒng)一,如果沒有生態(tài)文明,人類也勢(shì)必會(huì)陷入生存危機(jī),進(jìn)而人類的一切文明成果也勢(shì)必衰落。當(dāng)今世界上資本主義國家,進(jìn)行為了追求利潤的資本主義生產(chǎn),掠奪性地去開發(fā)自然資源,結(jié)果造成了危及人類生存的生態(tài)危機(jī)。人類不加遏制地向自然汲取、不顧后果的開發(fā)利用,已經(jīng)使人類付出了沉重的環(huán)境代價(jià),現(xiàn)狀警示我們,人類勞動(dòng)生產(chǎn)力的增長(zhǎng)不能超越某一極限,同時(shí)以謀利為宗旨的無限的商品生產(chǎn)一定要結(jié)束。此外,世界上的其他國家也都在不同程度地破壞著自然,使得全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的資源和環(huán)境壓力日益增大。而無論是什么樣的國家,全人類要求生存要謀發(fā)展,也只有學(xué)會(huì)尊重生態(tài)規(guī)律,善待自然,正確處理好人與自然的關(guān)系。只有正確處理人與自然環(huán)境之間的關(guān)系,我們?nèi)祟惿鐣?huì)的永續(xù)發(fā)展才能得以實(shí)現(xiàn)。

        我們以小見大,在這次垃圾分類知識(shí)宣傳當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題的存在:

        1. 市民們雖然十分積極地配合我們的活動(dòng),也表示之前接觸過的類似宣傳也不少,但是簡(jiǎn)單的紙上談兵對(duì)他們來說仍然不足夠。更多的實(shí)際學(xué)習(xí)操作可能更能讓他們接受。

        2. 條件限制。許多小區(qū)內(nèi)對(duì)垃圾分類問題仍舊不夠重視,相關(guān)的設(shè)施仍不夠完善,市民們也是有心無力。比如一位女士向我們描述到的:她們家每次用廢了的電池都會(huì)積攢下來,按照垃圾分類原則應(yīng)對(duì)其進(jìn)行單獨(dú)處理,但是她卻苦于小區(qū)沒有專門的處理地方,足見政府在這方面的投入力度不足。

        3. 不可避免的,還是有部分市民不是很能理解我們的活動(dòng),對(duì)此類知識(shí)仍不夠重視。

        4. 對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

        這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)在部分市民的心中埋下了啟蒙的種子,很多之前沒有方面相關(guān)知識(shí)的市民都已經(jīng)開始意識(shí)到了垃圾分類的重要性,更重要的是,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我們接觸更多的,是小孩子和年長(zhǎng)的老人――都是在人群中較缺乏此類知識(shí)的群體。相信我們派發(fā)的雖然只是一張小小的傳單和幾句簡(jiǎn)單的介紹,但都會(huì)引發(fā)他們的思考,讓他們?cè)谝院蟮娜粘I钪懈幼⒅叵嚓P(guān)的知識(shí)的積累和實(shí)踐的應(yīng)用。

        第二篇:生態(tài)環(huán)境社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:20XX.XX.XX

        參加者:泰山外國語學(xué)校高一、高二全體師生

        地點(diǎn):xx桃園

        實(shí)踐主題:感悟大自然,增加知識(shí)

        活動(dòng)內(nèi)容:XX月XX日,我參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是觀賞桃園,增加知識(shí),義務(wù)撿垃圾,積極環(huán)保。

        雖然早晨的天氣不是很好,但我們依然按照原計(jì)劃實(shí)施。我們到達(dá)xx市后,稍稍熟悉了一下環(huán)境,看到很多的桃花,真有一種桃園的感覺,粉粉的、嫩嫩的,再加上幾枝綠芽的襯托,更顯生機(jī),景色很是美麗。

        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)該盡量拿出自己的時(shí)間和利益為此做貢獻(xiàn)。

        我們按原定小組分開,分向四面八方各個(gè)角落,一邊撿垃圾,一邊觀賞風(fēng)景,很是愜意。在當(dāng)?shù)靥肄r(nóng)及老師的帶領(lǐng)下,我們的斗志完全被激起,跑向垃圾堆。有人帶著手套,有人拿著塑料袋,大家配合的十分默契,工作效率十分高。過了幾個(gè)小時(shí)后,看顧著干凈的`草地,一股快樂油然而生,都笑的十分燦爛。

        這次的會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的是課堂上所學(xué)不到的。更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐,才能接觸到社會(huì)生活。只有切身融入社會(huì),才能真實(shí)的了解社會(huì)才能使自己得到鍛煉。

        社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了實(shí)際差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義和目的的也在于此。

        這次實(shí)踐活動(dòng)使我們懂得很多,所以以后要多多鍛煉自己。

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