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第一篇:電大會(huì)計(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告
一、關(guān)于會(huì)計(jì)信息失真處罰的討論
目前,針對(duì)會(huì)計(jì)信息失真的問題,有關(guān)部門己著手進(jìn)行處理,處理的方式包括:對(duì)會(huì)計(jì)信息失真的企業(yè),責(zé)令其按規(guī)定調(diào)整賬務(wù),補(bǔ)繳應(yīng)繳的稅款,限期整改,建立健全內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法,對(duì)嚴(yán)重違反《會(huì)計(jì)法》的企業(yè)依法進(jìn)行行政處罰,追究主要責(zé)任人員的責(zé)任,取消應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的會(huì)計(jì)人員的會(huì)計(jì)資格等;并對(duì)造成企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真及有直接責(zé)任的總經(jīng)理、廠長、財(cái)務(wù)科長進(jìn)行行政記過、行政警告、留黨察看等處分;對(duì)涉及違法犯罪者移送司法機(jī)關(guān)處理。上述這些做法對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)會(huì)計(jì)信息失真和違犯法律的企業(yè)、會(huì)計(jì)人員、企業(yè)管理人員進(jìn)行各種處罰和處分是十分必要和恰當(dāng)?shù)?。但是,如果僅僅以事后理的方式來制止新的會(huì)計(jì)信息失真行為的發(fā)生,力度是不夠的。會(huì)計(jì)信息是企業(yè)文化的重要組成部分,這種企業(yè)文化,不是由個(gè)別人或個(gè)別企業(yè)管理機(jī)構(gòu)所能造就和形成的,利用虛假會(huì)計(jì)信息粉飾經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)營成果,實(shí)質(zhì)上是企業(yè)文化的腐敗,對(duì)已產(chǎn)生企業(yè)文化腐敗的那些經(jīng)濟(jì)組織,限期整改和內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法調(diào)整只是動(dòng)其肌膚而難傷其筋骨,而其腐敗文化對(duì)社會(huì)造成的危害,僅對(duì)個(gè)人加以懲罰,由懲罰個(gè)別有罪之人替代經(jīng)濟(jì)組織的違法之過是不足以消除影響的,應(yīng)該同時(shí)對(duì)企業(yè)加以經(jīng)濟(jì)制裁,令其對(duì)因會(huì)計(jì)信息的失真所造成的社會(huì)成本進(jìn)行補(bǔ)償。另外,一個(gè)企業(yè)能產(chǎn)生大量的會(huì)計(jì)假信息是會(huì)計(jì)主體不到位的表現(xiàn)。企業(yè)主體有意干預(yù)會(huì)計(jì)主體,在我國的一些企業(yè)組織中,是一種普遍存在的情況,假信息出得越多的企業(yè),這種缺位和越位情況越嚴(yán)重。處罰己經(jīng)造成危害的缺位者和越位者,對(duì)正確的會(huì)計(jì)主體定位并不能起到保障作用,只要缺位實(shí)質(zhì)還存在,新的主角還會(huì)重新登場,舊戲重演。因此,不能把制造會(huì)計(jì)假信息的問題只看作是賬務(wù)調(diào)整的問題,在具有嚴(yán)格會(huì)計(jì)主體概念的企業(yè)中,賬務(wù)調(diào)整只是一個(gè)技術(shù)問題。把企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)置于有組織的廠際會(huì)計(jì)集體監(jiān)督之下,是一種既能剝離企業(yè)主體侵犯會(huì)計(jì)主體,又能保證會(huì)計(jì)主體與企業(yè)經(jīng)營密切溝通的社會(huì)監(jiān)督方式。
二、關(guān)于會(huì)計(jì)主體的到位
筆者認(rèn)為,防范和化解會(huì)計(jì)信息失真的對(duì)策,主要集中在兩項(xiàng)管理策略上,一是要積極創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,保障會(huì)計(jì)主體的到位;二是要加強(qiáng)會(huì)計(jì)行為人的素質(zhì)培養(yǎng),提高職能水平,提高會(huì)計(jì)服務(wù)質(zhì)量,有效防范企業(yè)主體越位。
會(huì)計(jì)主體的不到位,歸根結(jié)底是因?yàn)樨?cái)務(wù)管理體制的不健全所造成的,是企業(yè)主體越位的行為結(jié)果。從抽象的關(guān)系來講,會(huì)計(jì)主體與企業(yè)主體的功能是一致的,都是為了完成企業(yè)的再生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤最大化的目標(biāo)。企業(yè)主體最關(guān)心的是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能力,創(chuàng)造利潤的能力,財(cái)務(wù)成果是企業(yè)活力的基本內(nèi)容之一,而財(cái)務(wù)成果的表達(dá),則必須通過會(huì)計(jì)活動(dòng)來完成。所以,在對(duì)會(huì)計(jì)基本概念的認(rèn)識(shí)上,會(huì)計(jì)主體和企業(yè)主體的認(rèn)識(shí)是完全一致的,這使得會(huì)計(jì)主體的行為在極大的程度上能與企業(yè)主體的意志一致。但是二者在經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系上的區(qū)別,往往會(huì)在管理工作中產(chǎn)生矛盾,特別是管理規(guī)則不同造成的矛盾,造成會(huì)計(jì)主體難以到位。會(huì)計(jì)主體必須嚴(yán)格按照國家會(huì)計(jì)法規(guī)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的一般經(jīng)濟(jì)規(guī)律完成會(huì)計(jì)核算工作,具體體現(xiàn)在會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量這兩個(gè)方面;企業(yè)主體在財(cái)務(wù)管理上則遵循現(xiàn)代企業(yè)管理制度所確定的各項(xiàng)規(guī)則。會(huì)計(jì)主體所遵循的管理規(guī)則具有強(qiáng)制性、法令性和指定性,企業(yè)主體遵循的管理規(guī)則則具有制度化、靈活性和協(xié)商性。以會(huì)計(jì)核算規(guī)則為例,相同的會(huì)計(jì)核算規(guī)則,兩個(gè)主體是從不同的角度進(jìn)行理解的:會(huì)計(jì)核算原理及規(guī)則對(duì)于會(huì)計(jì)主體來說是條例和命令,會(huì)計(jì)主體所關(guān)心的是會(huì)計(jì)客體如何科學(xué)、及時(shí)、準(zhǔn)確地反映到賬面上來;企業(yè)主體所關(guān)心的是企業(yè)的債權(quán)及債務(wù)關(guān)系如何擺平衡,企業(yè)經(jīng)濟(jì)地位如何保障,企業(yè)與國家、個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益如何處理。會(huì)計(jì)主體講究的是核算方法的科學(xué)化,建立的是一整套以賬戶結(jié)構(gòu)、記賬方法和匯總方法為內(nèi)容的獨(dú)立的會(huì)計(jì)核算程序;企業(yè)主體講究的是企業(yè)管理方法的現(xiàn)代化,利潤最大化是其最終的管理目標(biāo)。
要使會(huì)計(jì)主體在企業(yè)管理的活動(dòng)中確保定位,首要的任務(wù)是實(shí)施管理體制的更新和改造,企業(yè)主管會(huì)計(jì)的地位不應(yīng)受到企業(yè)主體的制約,會(huì)計(jì)人員委派制度、財(cái)務(wù)總監(jiān)制度及注冊(cè)會(huì)計(jì)師制度等,都是可行的方法?!稌?huì)計(jì)法》強(qiáng)調(diào)了企業(yè)主管人員同會(huì)計(jì)人員在執(zhí)業(yè)方面的關(guān)系是遵法、護(hù)法與業(yè)務(wù)執(zhí)法、守法的關(guān)系,為確保會(huì)計(jì)主體獨(dú)立的法律地位提供了法律保障。其次是對(duì)充當(dāng)會(huì)計(jì)主體的從業(yè)人員必須建立合理的主體定位標(biāo)準(zhǔn)。包括心理定位標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)定位標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境定位標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)定位標(biāo)準(zhǔn)。心理定位是指會(huì)計(jì)主體在位的思想穩(wěn)定性和優(yōu)越感,即會(huì)計(jì)主體定位的心態(tài)平衡感,高效率、高質(zhì)量的會(huì)計(jì)主體執(zhí)業(yè)活動(dòng)意味著知識(shí),文化,技能的高速交流與融合,是會(huì)計(jì)主體穩(wěn)定在位且能最大限度地發(fā)揮其才能和作用的基本條件。從業(yè)于會(huì)計(jì)主體的個(gè)體不能只是會(huì)算賬的機(jī)器,而是會(huì)把握企業(yè)經(jīng)濟(jì)信息流通的“會(huì)計(jì)人”。素質(zhì)是一個(gè)人的文化程度、工作技能、道德水準(zhǔn)的綜合反映,每個(gè)人接受的基礎(chǔ)教育和再教育不同,必然表現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)差異。隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的更加復(fù)雜化、多元化,對(duì)會(huì)計(jì)主體的從業(yè)人員的素質(zhì)定位要賦予明確的概念和內(nèi)涵條件,素質(zhì)高低之分,反映到會(huì)計(jì)主體身上,就是對(duì)不同的會(huì)計(jì)知識(shí)結(jié)構(gòu)和不同層次的素質(zhì)要求,實(shí)施會(huì)計(jì)主體合格或資格的定期考核,是確保素質(zhì)定位的手段。當(dāng)會(huì)計(jì)主體的從業(yè)人員的職位相對(duì)固定時(shí),他們總是會(huì)置身于某一個(gè)具體的環(huán)境中,這就必然存在一個(gè)會(huì)計(jì)主體的環(huán)境約束問題,環(huán)境與會(huì)計(jì)主體從業(yè)者的自我定位有著直接的依附關(guān)系,會(huì)計(jì)主體必須充分認(rèn)識(shí)自己所處的會(huì)計(jì)環(huán)境及其與企業(yè)環(huán)境的差異,會(huì)計(jì)上的高手同企業(yè)管理上的高手都是由各自的從業(yè)環(huán)境所造就出來的,如果把兩個(gè)主體的環(huán)境位置互換其位,恐怕誰也難以勝任其責(zé),因此,強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)主體的環(huán)境定位是保證會(huì)計(jì)主體到位的充分條件。職業(yè)定位是指對(duì)會(huì)計(jì)主體從業(yè)人員的職業(yè)性質(zhì)的識(shí)別和定位,有人對(duì)職業(yè)定位的種類作過專門的研究,認(rèn)為職業(yè)定位包括技術(shù)型定位、管理型定位、創(chuàng)造型定位、自由獨(dú)立型定位和安全型定位這五種基本類型,這些分類在性質(zhì)上并不是對(duì)職業(yè)的好壞之分,而是對(duì)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的劃分,會(huì)計(jì)職業(yè)應(yīng)是一種技術(shù)型為首,管理型和安全型為輔的職業(yè)。作為技術(shù)型主體,從業(yè)者在會(huì)計(jì)技能和技術(shù)上具有強(qiáng)烈的從業(yè)意愿,把希望寄托在繼續(xù)研究自己的會(huì)計(jì)專業(yè)上;作為管理型主體,具有很好的會(huì)計(jì)分析能力,會(huì)計(jì)監(jiān)控能力和情感控制能力等管理素質(zhì),對(duì)所從事的會(huì)計(jì)職業(yè)具有長期穩(wěn)定和安全的心態(tài)??傊WC會(huì)計(jì)主體的定位,必須首先確認(rèn)會(huì)計(jì)主體定位的基本標(biāo)準(zhǔn),這是選拔會(huì)計(jì)主體從業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)。
三、關(guān)于創(chuàng)建會(huì)計(jì)行為合理化的標(biāo)準(zhǔn)制度
什么是會(huì)計(jì)信息的基本屬性?這是研究會(huì)計(jì)行為涉及的基本問題。如果信息發(fā)自客觀事物對(duì)自身的一種自然表達(dá),這種表達(dá)對(duì)客觀事物來說就是一種真實(shí)的表現(xiàn),如天氣狀況信息的自然表達(dá),物質(zhì)運(yùn)動(dòng)狀況信息的自然表達(dá),均是客觀事物的真實(shí)表現(xiàn)。會(huì)計(jì)信息則不完全是會(huì)計(jì)客體的真實(shí)表達(dá),以企業(yè)的收益和資產(chǎn)為例,它們是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)賴以生存的客體,也是會(huì)計(jì)行為所要反映的會(huì)計(jì)客體,但是,收益的確定和資產(chǎn)的計(jì)量則需要通過會(huì)計(jì)人的腦力勞動(dòng)來表達(dá),這就在會(huì)計(jì)客體和會(huì)計(jì)信息之間設(shè)置了一道人的行為過程。人的行為在會(huì)計(jì)信息能否完成對(duì)會(huì)計(jì)客體的真實(shí)表達(dá)這個(gè)問題上存在著巨大的能力差異,不同的人,在不同的條件下,在不同的環(huán)境中,對(duì)會(huì)計(jì)客體狀況的信息表達(dá)是有差異的。
所以,便產(chǎn)生了會(huì)計(jì)信息對(duì)會(huì)計(jì)客體進(jìn)行價(jià)值表達(dá)和服務(wù)的真實(shí)性的爭論,這種爭論給我們提供了一種認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)工作性質(zhì)的機(jī)會(huì)。作為會(huì)計(jì)主體,至少應(yīng)該以真實(shí)的行為去完成對(duì)會(huì)計(jì)客體的表達(dá)和服務(wù)。事實(shí)上,雖然在企業(yè)中存在的各種物流都是真真切切的實(shí)體,但它的價(jià)值面卻必須通過人的腦力勞動(dòng)才能具體表現(xiàn)出來。會(huì)計(jì)客體的價(jià)值面應(yīng)該是真實(shí)存在的,對(duì)價(jià)值面的描述在目前又只能通過會(huì)計(jì)信息來表達(dá),并通過會(huì)計(jì)信息的途徑向會(huì)計(jì)的服務(wù)客體進(jìn)行傳達(dá),這使得人們對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的真實(shí)面貌的認(rèn)識(shí)完全受到人的行為的控制,在未能揭話出會(huì)計(jì)信息失真之前,人們只能將己獲得的會(huì)計(jì)信息作為經(jīng)濟(jì)面貌的價(jià)值來認(rèn)識(shí),而一但會(huì)計(jì)信息的失真被暴露出來,人們就將失去對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)價(jià)值面取得認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),從而造成決策損失。
如何才能便會(huì)計(jì)信息免受會(huì)計(jì)行為的有意扭曲,這就要求產(chǎn)生和提供會(huì)計(jì)信息的渠道必須嚴(yán)格遵循一定的行為規(guī)則,即會(huì)計(jì)規(guī)則。我們不能保證會(huì)計(jì)信息的絕對(duì)真實(shí)性,但如果會(huì)計(jì)信息是由不遵循會(huì)計(jì)規(guī)則的行為來產(chǎn)生和提供,那必定會(huì)嚴(yán)重失真。這至少是判斷會(huì)計(jì)信息虛假與否的一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn),也是向失真的會(huì)計(jì)信息提出判罰意見的基本依據(jù)。在此,我們已把虛假的會(huì)計(jì)信息同會(huì)計(jì)信息的失真作為兩種不同的對(duì)象來進(jìn)行討論了。事實(shí)上,有可能確實(shí)存在由于會(huì)計(jì)信息必須經(jīng)過人腦的勞動(dòng)而產(chǎn)生,以至因表達(dá)能力的缺陷而失真這種事實(shí),如果會(huì)計(jì)行為是規(guī)范的,即便信息失真,也只能在會(huì)計(jì)規(guī)則上我原因,是會(huì)計(jì)規(guī)則的不完善容留了低能力的存在,在判斷會(huì)計(jì)信息失真的性質(zhì)時(shí),必須分清是因會(huì)計(jì)規(guī)則的不完善而造成的會(huì)計(jì)信息失誤還是因人的行為不規(guī)范而造成的會(huì)計(jì)信息失真。在既定的會(huì)計(jì)規(guī)則下,科學(xué)的識(shí)別方法便在于對(duì)會(huì)計(jì)行為合理化標(biāo)準(zhǔn)的研究與設(shè)立。實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)行為合理化,是配合實(shí)施會(huì)計(jì)規(guī)則、會(huì)計(jì)管理的科學(xué)水平,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)職能,便會(huì)計(jì)信息免受不正當(dāng)行為歪曲,提高會(huì)計(jì)信息真實(shí)度的基本保證。
第二篇:電大會(huì)計(jì)??飘厴I(yè)生自我鑒定
我是xx電大xx年x季會(huì)計(jì)專科學(xué)生。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。在電大學(xué)習(xí)中,使我獲益良多。學(xué)校的嚴(yán)格管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
在電大三年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在學(xué)習(xí)上,生活中和思想上嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行更好的工作,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。在思想上,我一直高度重視,認(rèn)識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到更多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利完成各項(xiàng)工作,創(chuàng)造了良好的條件。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己的一段光輝歷程。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短時(shí)間內(nèi)更新了理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了基本*作技能等。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更好的成績。
第三篇:電大會(huì)計(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查是學(xué)員從有困境的學(xué)習(xí)走向沒有困境的學(xué)習(xí)企業(yè)的第一步,更是學(xué)員認(rèn)識(shí)社會(huì)、觀察社會(huì)、了解社會(huì)的必經(jīng)之路,是提高學(xué)員的專業(yè)技能和工作適應(yīng)能力的重要手段。我積極地聯(lián)系了三、四個(gè)企業(yè),最終選定到懷來奧潤玻璃制品有限公司進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等方面的實(shí)踐調(diào)查。
一、公司概況
二、具體情況
我對(duì)公司進(jìn)行了更深一步的了解。玻璃制品在全國近千家市場的需求由實(shí)用型逐步向?qū)徝佬娃D(zhuǎn)變,由吹制產(chǎn)品逐步走向壓制產(chǎn)品。玻璃制品必須有超前認(rèn)識(shí),否則就落后于顧客的需求,就會(huì)導(dǎo)致跟著市場跑,必須做到隨著人民生活逐步提高的觀念去生產(chǎn)新型產(chǎn)品,異型產(chǎn)品,是企業(yè)的不敗之路。
我認(rèn)真、仔細(xì)地了解日常財(cái)務(wù)操作的全過程。我親手幫助出納人員做一些我能做的事,學(xué)習(xí)如何開具支票等票據(jù)、如何根據(jù)原如憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、月底如何根據(jù)銀行對(duì)帳單與帳戶核對(duì),向主管會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)分析,學(xué)習(xí)了很多我原來不懂的東西。近幾年來,該公司通過穩(wěn)步發(fā)展度過了物價(jià)猛漲這一關(guān),雖然公司效益不太可觀,但社會(huì)效益極大。經(jīng)調(diào)查,公司擁有300多名職工,每月工資發(fā)放30多萬元。公司是怎樣走過來的呢?主要有3個(gè)方面。
2.開拓國際市場,20xx年新增加了澳大利亞新客戶,主要客戶信譽(yù)高,每次貨款都能按時(shí)回籠,此款解決了流動(dòng)資金這個(gè)大問題,為再生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。
3.嚴(yán)格控制費(fèi)用支出。各車間、各工序都制定了開支預(yù)算、節(jié)約有目標(biāo)的制度,20xx年生產(chǎn)費(fèi)用為9600000元,比上年度減少500000元,嚴(yán)格控制在公司制定的費(fèi)用支出的比例中。
我在考查中還學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度,對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位職責(zé)有了更深更具體的認(rèn)識(shí)。出納的主要職責(zé)包括做好公司現(xiàn)金、票據(jù)及銀行存款的保管,出納作記錄,建立現(xiàn)金日記帳,、銀行存款日記帳、審核現(xiàn)金收付單據(jù)、積極配合公司開戶銀行做好對(duì)帳、報(bào)帳工作,協(xié)助主辦會(huì)計(jì)做好各種財(cái)務(wù)工作,完成總經(jīng)理及主管經(jīng)理交辦的各項(xiàng)工作。主管財(cái)務(wù)經(jīng)理主要職責(zé)包括定期核算全公司的經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)狀況,組織編制和審核會(huì)計(jì)統(tǒng)報(bào)表,按上級(jí)規(guī)定時(shí)限及時(shí)組織編制財(cái)務(wù)各項(xiàng)預(yù)算和結(jié)算。及時(shí)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)的會(huì)計(jì)核算資料,管理好資金的出入,及時(shí)做好資金回籠,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)帳,存款保證開支合理供給等工作。
三、公司在財(cái)務(wù)管理方面的主要成果及經(jīng)驗(yàn)
(一)從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作做起。會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)預(yù)算等各方面走向規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,公司根據(jù)行業(yè)會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則統(tǒng)一制定了會(huì)計(jì)憑證,對(duì)財(cái)務(wù)票據(jù)實(shí)行專人管理。
(二)建立了成本費(fèi)用明細(xì)分類目錄,公司20xx年建廠至今已6年,公司能積極適應(yīng)和解決人員流動(dòng)、變更勞動(dòng)力及技術(shù)人員的變動(dòng),采取各種措施,保證了生產(chǎn)的運(yùn)行。注冊(cè)資金變動(dòng)和行業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求,結(jié)合本公司的情況對(duì)分類目錄進(jìn)行歸集。
(三)完善了會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和管理制度。編制的會(huì)計(jì)報(bào)表符合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的需要,保證了公司領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部管理的需要,并按月、季、年提供財(cái)務(wù)報(bào)表資料和財(cái)務(wù)報(bào)告分析,給董事會(huì)、總經(jīng)理決策提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。會(huì)計(jì)、出納履行了各自的職能。
(四)完善財(cái)務(wù)預(yù)算制度,提高資金利用率。公司各部門實(shí)行用預(yù)算管理,并報(bào)總經(jīng)理批閱,加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督,合理安排資金,提高資金利用率,有利地控制和杜絕了一切不合理的開支,達(dá)到降費(fèi)用增利潤,各項(xiàng)開支預(yù)算制度的實(shí)施也促進(jìn)了財(cái)務(wù)工作制度化。
四、對(duì)公司財(cái)務(wù)管理方面的不足及建議
(一)公司內(nèi)部管理的報(bào)告內(nèi)容不完善,細(xì)節(jié)問題有遺漏。
(二)公司成本核算,在生產(chǎn)費(fèi)用上還存在不足之處,尤其是消費(fèi)部分。
(三)資金管理體系有待進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)化貨幣回籠及支出存在不及時(shí)現(xiàn)象。
(四)利用電算化管理,提高電算化管理水平是今后財(cái)務(wù)努力的方面。
五、經(jīng)調(diào)查對(duì)公司財(cái)務(wù)管理方面提出的建議:
(一)財(cái)務(wù)人員應(yīng)綜合運(yùn)用書面、口頭形式及電子形式的會(huì)計(jì)報(bào)告,向公司管理層報(bào)告有全局性、專題性、分析性的信息。管理者應(yīng)能充分理解和有效運(yùn)用報(bào)告形式,重要財(cái)會(huì)的報(bào)告,根據(jù)報(bào)告采取對(duì)策。
(二)加強(qiáng)資金管理。為了獎(jiǎng)金停滯,使所有的資金形成全力,及時(shí)追外債,及時(shí)辦理貸款利息手續(xù),對(duì)外欠多年的貨款采取特殊的辦法解決,時(shí)間越長,貨款越難追回。
(三)公司要做到人人關(guān)心成本管理。對(duì)做出成績的給予獎(jiǎng)勵(lì),嚴(yán)格控制各環(huán)節(jié)的成本核算,并建立考核制度,將目標(biāo)成本層層分解到各部門。
(四)財(cái)會(huì)充分利用管理信息網(wǎng)絡(luò)。形成從售前管理,售后服務(wù),成本核算,資金管理各類管理一體化,不斷提高公司整體管理水平。
六、通過社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的收獲和體會(huì)
我這次在懷來奧潤玻璃制品有限公司實(shí)踐調(diào)查后,深深地體會(huì)到,我們學(xué)到的理論與實(shí)踐中調(diào)查的具體事情還是有差別的。有很多地方是整學(xué),另操作,實(shí)踐是無課本的大學(xué)校在實(shí)踐中要學(xué)到很多課本中沒有的東西。在調(diào)查這段時(shí)間里,我不懂就問,虛心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了日常財(cái)務(wù)工作的一般流程。在與各層領(lǐng)導(dǎo)交往中,學(xué)習(xí)了一些處人事宜,鍛煉我的社會(huì)知識(shí),深刻地體會(huì)到走向社會(huì)是多么不容易的一件事情。但我深深的知道,做實(shí)踐調(diào)查才是兒童學(xué)走路的第一步,我有決心、信心把所學(xué)到的知識(shí)通過到社會(huì)中實(shí)踐再深造,為社會(huì)更好的服務(wù)。
第四篇:電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、方式
本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐提倡采用多種形式,從當(dāng)前的實(shí)際出發(fā),采用社會(huì)調(diào)查方式,即由學(xué)生自主確定調(diào)查題目,報(bào)當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn),學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動(dòng),寫出調(diào)查報(bào)告(或體會(huì))。
再者,最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,工資是引導(dǎo)人才流向,控制人才流量最有力的杠桿。因此,企業(yè)應(yīng)制定真正體現(xiàn)按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng)造效益后,除了享受工資、獎(jiǎng)金等基本待遇外,還應(yīng)享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業(yè)理應(yīng)為職工解除后顧之憂。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿足人才生活需求和安全需求,從而穩(wěn)定隊(duì)伍,加強(qiáng)凝聚力。
二、內(nèi)容
電子商務(wù)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專業(yè)特色,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在電子商務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)用、管理和維護(hù)等范圍內(nèi)。
三、要求
1、電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,必須參加社會(huì)實(shí)踐。
2、開展社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間由學(xué)生自主安排,學(xué)生向所在學(xué)校(分校以上)提出申請(qǐng),學(xué)校同意后,負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師,實(shí)踐活動(dòng)完成后,由學(xué)校組織評(píng)定成績。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時(shí)應(yīng)完成社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間不少于三周。
3、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出提綱(包括調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容),作好調(diào)查過程記錄。
4、參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,
調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。
組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
調(diào)查報(bào)告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實(shí);結(jié)論要有理、有據(jù)。
5、以小組為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告,如小組合寫,需在報(bào)告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成情況說明,且字?jǐn)?shù)須在5000字以上
6、提交調(diào)查報(bào)告或項(xiàng)目報(bào)告時(shí)必須附調(diào)查過程記錄或活動(dòng)記錄。
7、調(diào)查報(bào)告應(yīng)自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場作弊,取消下次補(bǔ)做機(jī)會(huì)。
四、考核與成績?cè)u(píng)定
1、考核內(nèi)容
(1)社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn);
(2)調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等)的內(nèi)容與文字表達(dá)。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)
社會(huì)實(shí)踐成績?cè)瓌t上分合格和不合格兩等。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
對(duì)于社會(huì)調(diào)查,調(diào)查過程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實(shí),完成調(diào)查題目指定要求者為合格;調(diào)查過程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實(shí),沒有完成調(diào)查題目指定要求者,如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會(huì)者也為合格。凡調(diào)查過程記錄不完整,調(diào)查內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。
3、成績?cè)u(píng)定辦法
我們這個(gè)專業(yè)是靠手吃飯的,手快的掙錢就很多,手慢的就不行了,雖然它以后掙錢還可以吧,但是以后的工作量會(huì)很大,尤其是以后成家了以后,為了養(yǎng)家更得拼命工作了,我覺得很辛苦,但是三十而立,現(xiàn)在不拼搏何時(shí)拼搏?所以現(xiàn)在必須做好心理準(zhǔn)備,以后想在大城市工作生活,辛苦掙錢那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,好辛苦??!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!21世紀(jì)是職業(yè)女性的社會(huì),女孩子就算不做女強(qiáng)人,但是最基本也得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才有人格的獨(dú)立。
(1)由個(gè)人填寫鑒定表,由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)所在單位簽署意見。
(2)調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等)由兩人評(píng)定,其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。分校負(fù)責(zé)審核。
(3)初評(píng)不合格者,允許補(bǔ)寫一次。
4、調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)、模擬實(shí)驗(yàn)等)經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和未交調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等)者不計(jì)學(xué)分。
五、時(shí)間安排和步驟
1、學(xué)員于前一學(xué)期的第16周填寫社會(huì)實(shí)踐資格審核表,學(xué)校通過學(xué)員自審、班主任審核及專業(yè)責(zé)任教師審核三個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐的資格進(jìn)行審查。
2、學(xué)校于前一學(xué)期的第16周確定社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師,學(xué)員應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系。
3、學(xué)員利用假期完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告。報(bào)告于開學(xué)后第2周交學(xué)校初審。
4、學(xué)校于教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)期第5周上報(bào)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告成績匯總表。
第五篇:會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)??凭C合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱
國家開放大學(xué)教務(wù)處 教學(xué)管理科 2011年01月17日
中央廣播電視大學(xué)開放教育管理學(xué)科工商管理類會(huì)計(jì)學(xué)(??疲I(yè)培養(yǎng)的是重點(diǎn)面向基層的應(yīng)用性高等專門人才。本專業(yè)融理論、技能于一體,專業(yè)性、實(shí)踐性較強(qiáng)。為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后的工作適應(yīng)性,特根據(jù)專業(yè)規(guī)則制定本大綱。會(huì)計(jì)學(xué)(??疲I(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)包括社會(huì)實(shí)踐和模擬實(shí)驗(yàn)兩部分內(nèi)容,分別計(jì)3學(xué)分和5學(xué)分。具體要求如下:
一、社會(huì)實(shí)踐
社會(huì)實(shí)踐是通過介入會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)管理某個(gè)層面的實(shí)踐,增加學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)管理工作的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握會(huì)計(jì)技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。各地電大可根據(jù)情況選擇社會(huì)調(diào)查或?qū)嵙?xí)作為社會(huì)實(shí)踐的方式。
根據(jù)中央電大教學(xué)規(guī)則的安排,社會(huì)實(shí)踐安排在第三學(xué)期進(jìn)行。
(一)社會(huì)調(diào)查
社會(huì)調(diào)查是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)以及提高學(xué)生分析和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能,通過對(duì)單位會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)核算程序進(jìn)行考察和分析,形成調(diào)查報(bào)告。
1.要求
(1)社會(huì)調(diào)查具體內(nèi)容(或選題)由各省級(jí)電大確定,教學(xué)點(diǎn)組織實(shí)施。
(2)社會(huì)調(diào)查時(shí)間以三周為宜。
(3)學(xué)生應(yīng)根據(jù)社會(huì)調(diào)查的選題列出調(diào)查提綱(包括調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容),作好采訪筆記。
(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查題目、時(shí)間、地點(diǎn),調(diào)查對(duì)象的一般情況,調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等。字?jǐn)?shù)要求不少于2000字。
調(diào)查報(bào)告要求語言簡練、準(zhǔn)確;敘述清楚、明白;數(shù)據(jù)、資料可靠;結(jié)論有理、有據(jù)。
2.考核內(nèi)容
(1)社會(huì)調(diào)查時(shí)的基本情況與表現(xiàn);
(2)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。
3.成績?cè)u(píng)定與驗(yàn)收
(1)由個(gè)人填寫社會(huì)實(shí)踐考核表,由實(shí)踐單位蓋章。
(2)社會(huì)實(shí)踐由指導(dǎo)教師給出初評(píng)成績,由教學(xué)點(diǎn)初審,電大分校復(fù)審,省級(jí)電大驗(yàn)收,中央電大抽查、終審。
(3)成績?cè)u(píng)定采用百分制,60分為及格。
(4)凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全、未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、未能達(dá)到必需的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)、未提交反應(yīng)社會(huì)實(shí)踐成果的文字資料、抄襲造假者,按不及格處理。
(5)凡社會(huì)實(shí)踐成績未達(dá)60分或要求重做者,可根據(jù)所在電大分校和教學(xué)點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)安排計(jì)劃,在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行。
4.綜合評(píng)定合格者可取得3學(xué)分。
(二)實(shí)習(xí)
有條件的電大可組織學(xué)生集中到某一獨(dú)立核算的企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行1—2個(gè)月的會(huì)計(jì)崗位現(xiàn)場實(shí)習(xí),熟悉會(huì)計(jì)循環(huán)中賬務(wù)處理程序的各個(gè)環(huán)節(jié),以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本操作程序和技能的掌握。
對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的考核由教學(xué)點(diǎn)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、學(xué)生所做的實(shí)習(xí)日記和完成任務(wù)的情況分為合格與不合格兩檔,合格者可取得3學(xué)分。
二、模擬實(shí)驗(yàn)
模擬實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握會(huì)計(jì)技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅要求學(xué)生能夠按照財(cái)政部頒布的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》對(duì)會(huì)計(jì)循環(huán)全過程所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用,而且使學(xué)生通過模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步提高其分析問題和解決問題的能力,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
(一)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)與任務(wù)
模擬實(shí)驗(yàn)是全面落實(shí)中央廣播電視大學(xué)開放教育會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)(??疲I(yè)規(guī)則的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和操作,學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握國家頒布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解、對(duì)會(huì)計(jì)基本方法的運(yùn)用和對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練,將會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合在一起,真正掌握針對(duì)企業(yè)發(fā)生的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)確地填寫原始憑證和記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記、成本核算以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,從而為學(xué)生今后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),成為應(yīng)用型的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
(二)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
本實(shí)驗(yàn)的教學(xué)目標(biāo)包括會(huì)計(jì)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)和實(shí)際動(dòng)手能力培養(yǎng)目標(biāo)兩部分內(nèi)容。其中:
1.會(huì)計(jì)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)
(1)掌握會(huì)計(jì)核算的基本流程;
(2)掌握會(huì)計(jì)原理的基礎(chǔ)知識(shí);
(3)掌握各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理;
(4)掌握登記各種賬簿的方法;
(5)掌握成本核算的各種方法;
(6)掌握各種報(bào)表編制的方法。
2.實(shí)際動(dòng)手能力培養(yǎng)目標(biāo)
處理憑證的填制、記賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等日常會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù),具備從事企業(yè)出納、會(huì)計(jì)等工作的基本操作能力。
(三)模擬實(shí)驗(yàn)的形式
中央電大推薦模擬實(shí)驗(yàn)軟件。該軟件是構(gòu)建一個(gè)樣本企業(yè)的動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)模擬平臺(tái),由學(xué)生對(duì)企業(yè)發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理和編制財(cái)務(wù)報(bào)表。本軟件由八大模塊組成,分為“企業(yè)背景說明”、“記賬流程說明”、“期初余額瀏覽”、“憑證處理”、“記賬處理”、“報(bào)表處理”、“原始憑證示例”、“考試成績管理”。
(四)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.模擬企業(yè)資料
(1)模擬企業(yè)概況及核算辦法:模擬企業(yè)的基本情況、具體的核算辦法。
(2)模擬企業(yè)生產(chǎn)流程:模擬企業(yè)的生產(chǎn)流程。
(3)模擬企業(yè)記賬流程:企業(yè)記賬流程
(4)模擬企業(yè)前期會(huì)計(jì)資料
①賬戶余額表:各個(gè)科目在12月初的賬戶余額。
②原材料結(jié)存表:各種原材料在12月初的賬戶余額。
③低值易耗品結(jié)存表:各種低值易耗品在12月初的賬戶余額。
④包裝物結(jié)存表:各種包裝物在12月初的賬戶余額。
⑤在產(chǎn)品結(jié)存表:各種在產(chǎn)品在12月初的賬戶余額。
⑥庫存商品結(jié)存表:各種庫存商品在12月初的賬戶余額。
⑦業(yè)務(wù)匯總:實(shí)驗(yàn)中所要處理的每筆業(yè)務(wù)及對(duì)應(yīng)的原始憑證。
2.會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理
(1)原始憑證示例
①填制原始憑證說明:簡述原始憑證。
②填制原始憑證練習(xí):通過某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,填制原始憑證。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí),一步一步的交互學(xué)習(xí),有豐富的幫助,讓學(xué)生學(xué)會(huì)填制原始憑證。
③填制原始憑證考試:通過某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,填制原始憑證。為自我測(cè)試或自我考試,是學(xué)生正確填制原始憑證的自我測(cè)評(píng)。
填制原始憑證的練習(xí)和考試的示例的原始憑證如下:
1)收據(jù)
2)送款單
3)進(jìn)賬單
4)銀行匯票
5)服務(wù)發(fā)票
6)委托付款回單
7)本票
8)轉(zhuǎn)賬支票
9)銷售發(fā)票
10)現(xiàn)金支票
11)銀行承兌匯票
12)商業(yè)承兌匯票
13)增值稅專用發(fā)票
(2)記賬憑證的填制
①填制記賬憑證說明:說明規(guī)范填制記賬憑證的要求。
②填制記賬憑證練習(xí):根據(jù)原始憑證,按日期對(duì)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理填制記賬憑證。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí),一步一步的交互學(xué)習(xí),有豐富的幫助,介紹經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的原理。
③填制記賬憑證考試:根據(jù)原始憑證,按日期對(duì)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理。為自我測(cè)試或自我考試,是對(duì)處理各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的自我測(cè)評(píng)。
(3)登記會(huì)計(jì)賬薄
①登記賬薄說明:說明規(guī)范登記賬薄的要求。
②登記賬薄練習(xí):根據(jù)原始憑證、記賬憑證,按日期逐一登記賬簿,包括建賬、登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬、各類明細(xì)賬、科目匯總表、總賬。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí),一步一步的交互學(xué)習(xí),有豐富的幫助,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確登記賬簿。
③登記賬薄考試:根據(jù)原始憑證、記賬憑證,按日期逐一登記賬簿,包括建賬、登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬、各類明細(xì)賬、科目匯總表、總賬。為自我測(cè)試或自我考試,是學(xué)生正確登記賬簿的自我測(cè)評(píng)。
(4)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制
①編制財(cái)務(wù)報(bào)表基本規(guī)范:介紹編制財(cái)務(wù)報(bào)表的基本規(guī)范。
②編制財(cái)務(wù)報(bào)表練習(xí):根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)表。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí),一步一步的交互學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表。
③編制財(cái)務(wù)報(bào)表考試:根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)表。為自我測(cè)試或自我考試,是學(xué)生正確編制財(cái)務(wù)報(bào)表的自我測(cè)評(píng)。
財(cái)務(wù)報(bào)表的練習(xí)和考試:需要編制的財(cái)務(wù)報(bào)表如下:
1)資產(chǎn)負(fù)債表;
2)利潤表;
3)所有者權(quán)益變動(dòng)表;
4)現(xiàn)金流量表;
5)合并財(cái)務(wù)報(bào)表
(5)成本核算
①成本核算說明:簡述成本核算的基本知識(shí)。
②成本核算練習(xí):通過對(duì)各種原始單據(jù)的匯總計(jì)算,相應(yīng)的計(jì)算出各種的成本。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí),一步一步的交互學(xué)習(xí),有豐富的幫助,讓學(xué)生學(xué)會(huì)成本核算。
③成本核算考試:通過對(duì)各種原始單據(jù)的匯總計(jì)算,相應(yīng)的計(jì)算出各種的成本。為自我測(cè)試或自我考試,是學(xué)生正確成本核算的自我測(cè)評(píng)。
(五)要求
1.參加人員。工商管理類會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)??茖W(xué)生,必須參加模擬實(shí)驗(yàn)。
2.操作時(shí)間。模擬實(shí)驗(yàn)的具體時(shí)間由當(dāng)?shù)仉姶蟀才?,依?jù)專業(yè)規(guī)則要求在第五學(xué)期進(jìn)行。模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)間應(yīng)當(dāng)不少于三周。
3.考核組織。由各地省級(jí)電大組織考試,并將考試時(shí)間安排上報(bào)中央電大經(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)系。屆時(shí),中央電大考試中心和經(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)系將派出有關(guān)人員進(jìn)行抽查。
(六)考核與成績?cè)u(píng)定
1.考核內(nèi)容
由模擬實(shí)驗(yàn)軟件自動(dòng)生成。
2.考核標(biāo)準(zhǔn)
模擬實(shí)驗(yàn)成績分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。
3.指導(dǎo)教師
模擬實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)教師必須是本專業(yè)具有中級(jí)(含)以上職稱的教師或?qū)I(yè)工作者,并具有相應(yīng)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。其資格審查由省級(jí)電大負(fù)責(zé)。
4.成績?cè)u(píng)定辦法
模擬實(shí)驗(yàn)由軟件自動(dòng)判卷,生成成績。并由教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行成績匯總,省級(jí)電大驗(yàn)收,將驗(yàn)收結(jié)果上報(bào)中央電大。由中央電大抽查、終審。
模擬實(shí)驗(yàn)經(jīng)審核合格后給予5學(xué)分。沒有參加模擬實(shí)驗(yàn)者不計(jì)學(xué)分。