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第一篇:養(yǎng)老院志愿者社會實踐報告
實踐時間:20xx.7.18―20xx.8.20
實踐地點(diǎn):養(yǎng)老院
實踐目的:提高實踐能力,了解社會,切身體會老人們在養(yǎng)老院的生 活,為改善養(yǎng)老院居住環(huán)境,生活條件提出建議和解決方 案。
養(yǎng)老院主要是為老年人提供集體居住,冰具有相對完整的配套服務(wù)設(shè)施的一個社會服務(wù)中心。其主要職能是收養(yǎng)那些沒有指定撫養(yǎng)人和贍養(yǎng)人,五勞動能力,無生活來源的孤寡老人,殘疾人等。最近,在電視上聽說北京等地的養(yǎng)老院床位嚴(yán)重緊張,以至于老人的未來生活得不到保障。所以,我萌生了去我縣養(yǎng)老院作義工的想法。通過我媽媽的推薦,我去了離我家最近的一家養(yǎng)老院工作。以前聽周圍的鄰居說過,這家養(yǎng)老院的生活條件不是很好,老人們的日子過的很孤單寂寞。之前一直沒去看過,也無法想象老人們的生活是怎么樣的,然而當(dāng)我去了之后,我才真真切切的體會到老人們晚年生活的不易。
養(yǎng)老院位于一個人流較少,比較安靜的地方,占地面積比較大,放眼望去,院中基本上沒有什么休閑娛樂設(shè)施,地面由于年久失修,一些水泥地面已經(jīng)開裂,凹凸不平?;▔蟹N植了一些樹木和花草,但是其間參雜了不少野草,還有一些本應(yīng)該栽種花草的地方,被種上了蔬菜,甚至還有一地土地上,滿是雜草。據(jù)我觀察,養(yǎng)老院中的老人們大多是孤獨(dú)的五保戶,殘疾人,他們由于長期缺乏親情體驗,缺乏與外界的交流,以至于有些孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙。他們居住的房屋都是一些平房,房中的家具比較齊全,電器比較少,墻上雖然掛著一些年畫,但是看上去依然很冷清。后來,我向人問了一下關(guān)于這個養(yǎng)老院的事,他們說,本縣的經(jīng)濟(jì)是最近幾年開始發(fā)展起來的,當(dāng)?shù)卣汛罅康馁Y金都投入到了建設(shè)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)中,所以對社會福利事業(yè)的投資比較少,以至于養(yǎng)老院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)比較差。事實上,照顧老人的生活并不如我想象中的那么有趣,我在養(yǎng)老院的主要工作是打掃衛(wèi)生,順便幫老人們解決一些生活上的不便,工作是很輕松,但是有的時候也會很難做。比如我剛?cè)サ臅r候,就遇見一位老人把剛吃完的飯全都吐出來,吐得滿地都是。我捂著鼻子清理了很久。當(dāng)然了,這種事情不常見,老人們還是很愛衛(wèi)生的。打掃完衛(wèi)生后,我通常會坐在一邊看看書,或者是聽他們聊天,陪他們聊天。他們的生活是很無聊的,除了吃飯和睡覺,他們一般會去附近的茶館喝茶,聊天,打牌,聽?wèi)蚯?。一些行動不便的,就會搬把椅子坐在外邊曬曬太陽,聊聊天。在我工作的那些日子里,聽他們聊的最多的就是關(guān)于他們年輕時候的事,或者是他們子女的事。從他們的言語中,我能感受到他們心中的孤獨(dú)與寂寞。聽那些專門照顧他們生活起居的大姐說,老人們晚上大多都會聚在一起看看電視,有的時候看到電視上的一些情節(jié),有感而發(fā),就會一起聊些陳年往事,有些老人甚至?xí)飨卵蹨I。大姐還說,她很同情這些人,時常會為這些老人的遭遇感到傷心難過。我雖然只負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,但是每天中午,我都是在養(yǎng)老院吃的午飯。養(yǎng)老院的`飯菜很清淡,我在的這段時間里,只吃到過幾次魚肉。我曾經(jīng)問過大姐,為什么飯菜這么清淡?大姐抱怨說,政府每個月給的錢少,人又多,除了吃喝,在其他日常生活用品上也得花錢,只能省著點(diǎn)花。我聽了這些,心里只能默默的感嘆老人們晚年生活的不易。并且,我還發(fā)現(xiàn)一個很嚴(yán)重的問題,照顧老人的大姐們并不是專業(yè)的護(hù)理人員,他們只是因為找不到工作而被政府安排到養(yǎng)老院的。她們在一些事情的處理上,并不是很得心應(yīng)手,比如在開導(dǎo)老人方面,就常常遇到困難。
總的來說,老人們的情況還是比較好的,身體很健康,大家的情緒也比較穩(wěn)定。通過這一個月來在養(yǎng)老院的觀察,我發(fā)現(xiàn)了養(yǎng)老院存在的幾個問題。一是養(yǎng)老院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)太差;二是老人們的休閑生活極少,老人們很孤單;三是政府給養(yǎng)老院的生活費(fèi)比較少;四是照顧老人的人不專業(yè)。雖然地方政府在近幾年不得不把本縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在第一位,但是,不僅是經(jīng)濟(jì),社會福利事業(yè)也同樣是體現(xiàn)地方是否發(fā)達(dá)一個重要的標(biāo)準(zhǔn)。所以在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,我們還應(yīng)該大力發(fā)展社會福利事業(yè),為老年人的晚年生活提供保障,為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn)。所以,根據(jù)我在養(yǎng)老院的觀察,我為當(dāng)?shù)氐母@聵I(yè)提出了幾點(diǎn)建議。
首先,為了加快社會福利事業(yè)的發(fā)展,當(dāng)?shù)卣块T必須在制度建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)和完善運(yùn)作機(jī)制等方面進(jìn)行綜合努力。例如,加快健全社會福利政策體系,完善社區(qū)居家養(yǎng)老政策機(jī)制,民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)扶植機(jī)制,社會福利行業(yè)評估監(jiān)督機(jī)制和行業(yè)自律機(jī)制;進(jìn)一步拓展服務(wù)領(lǐng)域,滿足多元化需求,加大政府和社會投入,改善其生活環(huán)境,提高養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)社會力量興辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu);培養(yǎng)一批專業(yè)的社會福利服務(wù)隊伍,加大康復(fù),教育,心里疏導(dǎo)工作力度,向社會服務(wù)對象提供周到,細(xì)致,專業(yè)的各種服務(wù)。
其次,我們還應(yīng)該加強(qiáng)對社會福利事業(yè)的宣傳,認(rèn)真開展市場調(diào)研,指定市場發(fā)展規(guī)劃,充分挖掘市場發(fā)展?jié)摿?,讓人們都意識到福利事業(yè)的重要性。例如,利用各大媒體進(jìn)行宣傳,成立基金會,讓社會各界人士進(jìn)行捐款。這樣,既能改善養(yǎng)老院的條件,又能夠帶動社會養(yǎng)老尊老的良好風(fēng)氣,對養(yǎng)老院的完善做出了一定貢獻(xiàn)。
還有,除了加強(qiáng)建設(shè)以外,我們還需要多多關(guān)注老年人的生活娛樂問題。有這么一個說法,心情愉悅的人生病少,活得長,所以在這個方面,我想我們還需要做大量的努力。在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)老人么大多心情郁悶,長期悶悶不樂,而豐富的休閑活動會促使他們擺脫種種心理問題的困擾,使他們內(nèi)心愉悅,身體健康。我們應(yīng)該這樣做,例如,支持和協(xié)助他們?nèi)プ鲎约合矚g做的事情,使他們的心里狀態(tài)獲得平靜并使生活質(zhì)量得到改善;在養(yǎng)老院周圍修建幾個老年人服務(wù)中心,讓他們根據(jù)自己的愛好,多參加社會活動,像畫畫,書法,唱歌之類的;鼓勵他們多交朋友,多做運(yùn)動,適當(dāng)?shù)慕涣骱瓦m量的運(yùn)動都會使他們變得心情舒暢,更加健康。我相信,讓老人們都平平安安的生活,快快樂樂的生活,健健康康的生活,是我們所有人最大的愿望。
不僅如此,除了這些比較大的問題以外,養(yǎng)老院還存在著一些小問題。比如院內(nèi)管理制度不規(guī)范,有時會出現(xiàn)一些我們意想不到的問題,而且老人之間有時會因為性格不合或者一些生活上的小事而爭吵不休。這些問題都將阻礙養(yǎng)老院的發(fā)展,所以它們都需要被進(jìn)一步解決。既然這樣,那么光靠那些不專業(yè)的大姐們的照顧肯定是不夠的,只有社會工作的理念和方法才可以在一定程度上解決這些問題。因為社會工作者可以利用自身的專業(yè)優(yōu)勢介入養(yǎng)老院,通過開展老年社會工作,將社會工作的理念和方法融入院內(nèi)服務(wù)人員的工作,使院內(nèi)的管理更具人性化,老年人的能力得到提升。所以政府應(yīng)該有意識的培養(yǎng)這樣的人,讓他們?nèi)シ?wù)老年人。當(dāng)然啦,若是有關(guān)心,關(guān)注社會事業(yè)的有心人,也可以去學(xué)習(xí)關(guān)于社會工作的專業(yè)知識,成為專業(yè)的社會工作者,幫助老人解決生理以及心理上的問題。
我雖然是在校生,但是作為社會上的一個公民,我們都應(yīng)該用自己的力量去關(guān)心,幫助一些弱勢群體。為他人服務(wù),也是實現(xiàn)人生價值的體現(xiàn)。在這次社會實踐中,我收獲不僅僅是對養(yǎng)老院的改進(jìn)建議,最多的還是是老人們教給我的那份心態(tài)。從他們談及以前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的言語,表情中,我能真真切切體會到他們的艱辛以及一路走來的悲歡離合。然而,他們面對這些坎坷是,總是一笑而過。這份樂觀豁達(dá)的心態(tài)恐怕使我們大多數(shù)人學(xué)不來的,只有經(jīng)歷了歲月的洗禮的人,才能真正做到這一點(diǎn)。在此,我希望大家都能積極的投身于公益事業(yè),為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份愛心,為社會形成良好的風(fēng)氣,為我們的子孫后代做出一個好的榜樣。我相信,只要每個人的腦海中都形成這樣一種理念,社會未來的發(fā)展一定會更好。
第二篇:大學(xué)生敬老院社會實踐報告
實踐內(nèi)容:
敬老院社會實踐
實踐地點(diǎn):
xxxx敬老院
實踐時間:
20xx
實踐成員:
黃xx、廖xx、安xx、黃xx、李xx、栗xx、張xx、崔xx
實踐背景:
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的此種思想道德教育建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學(xué)生們以實際行動為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們更應(yīng)該愛老,發(fā)揚(yáng)老祖先的良好傳統(tǒng)。愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng),讓我們學(xué)會愛老敬老。
去敬老院慰問主要原因是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
實踐目的:
通過到敬老院開展社會實踐活動,了解農(nóng)村敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關(guān)愛,帶去溫暖和祝福,是老人安享晚年
前期準(zhǔn)備:
同院青協(xié)一起與敬老院院長取得聯(lián)系,在得到院長和傾斜負(fù)責(zé)人的答應(yīng)后,我們開始預(yù)備關(guān)愛活動的細(xì)節(jié)。在活動前一天晚,我們小組討論集合時間并說明往敬老院的留意事項。
實踐內(nèi)容及感受:
我們八人組每個人都有自己的任務(wù)所以每個人也都有不一樣的經(jīng)歷與感受。
八人組之安妮:20xx年11月25日,早上天氣不錯,我們八人組一同前往xxxx敬老院,我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是幾個老人知道有幾個大學(xué)生要來看望他們,而且特別開心的招待我們,這樣的事情令我們受寵若驚。
后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事,我們有說有笑,個個都很開心,每個人臉上都掛滿笑容,這個場景很美好,值得我一生去回憶。
老人們都出來散步和鍛煉身體,。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動器械。有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲,雖然他們年紀(jì)比較大,但是他們還是有一顆童心,每個老人都玩的非常開心,看到他們的笑容,我們感覺更開心。
老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了?!冻;丶铱纯础防锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當(dāng)長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
我在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點(diǎn)時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺H魹槿俗优膊欢萌绾误w諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了?,F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達(dá)命呢?一定會的。
通過這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,也知道了他們內(nèi)心的一些感受。
通過今天的實踐,我懂得了很多,我希望以后有更多這樣的機(jī)會,這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)寶一樣寵著,什么事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來還要奉承我們,只考慮到自己的快樂,自己一時的舒服,卻從來就沒想過他們的辛苦,想到以前真的覺得自己很對不起他們,自己也已經(jīng)不小了,也應(yīng)該懂得如何去承擔(dān),如何去分擔(dān)他們的憂愁了,我們應(yīng)該讓父母感到我們長大了,讓他們對我們放心,讓他們?yōu)槲覀冏院馈?傊@次感觸很多。
這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機(jī)會,讓我看到了孤寡老人的孤獨(dú)和社會對他們照顧的不夠。增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感,身為一個大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心,更要有為社會,為祖國分擔(dān)壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。
第三篇:養(yǎng)老院志愿者社會實踐報告
今天下午同其他組員一起來到了這個默默無聞的養(yǎng)老院,此刻的天是陰沉沉的,不帶一絲陽光。我的心情卻不似這天氣的沉悶,只是帶著朦朧的好奇和想要窺探孤寡老人生活的欣喜之情前往我們的目的地。
這次的實踐活動目的很簡單,就是和老人家們溝通溝通,了解一些關(guān)于他們生活在這里的情況;在我看來,可以簡述為天子離京,探訪民情,體味百姓之苦。不過我不是天子,只是一個有著幸福家庭的普通人。這所養(yǎng)老院里老人們的生活究竟是怎么樣的,在我心中還是一個未解的謎團(tuán)。
忽悠過門衛(wèi),自稱是里面老人的親戚,拎著一些營養(yǎng)品,我們終于踏進(jìn)了這所俗稱的養(yǎng)老圣堂。走近老人們的居所,光線很暗淡,確切的說是沒有燈光,我的心里頓時咯噔了一下,心想這住的條件也太差了吧,連燈都沒有。等到走進(jìn)了房間,才發(fā)現(xiàn)有兩個老人正坐在椅子上聊天,一臺老式的電視機(jī)正在播著春晚的重播。我有些近視,走近一位老人家,我詢問她為何不開燈的時候,老人家口齒很清晰地告訴我沒有必要,這電費(fèi)是政府出錢,浪費(fèi)了怪可惜的,老奶奶臉上浮現(xiàn)的笑容在向我昭示這家養(yǎng)老院的待遇貌似還不錯。我出于好奇心,便和老人家攀談起來。
據(jù)老人家回憶,這家養(yǎng)老院的歷史很久了,光是她呆在這就已經(jīng)有十七年了;當(dāng)年的她和老伴一起被政府分配到這家養(yǎng)老院,因為膝下沒有兒女,兩個老人的生活一直都是政府和好心人的扶持。到七年前,老人的丈夫去世了,這個世界上就真的只剩下她自己一個人了;老人的氣色很好,告訴我這里的生活很美好:每日三餐都是工作人員做好了以后再來喊他們?nèi)コ燥垼綍r的一餐是一葷一素,飯后還有水果發(fā)放,每天早上和下午都會有護(hù)工來給他們打掃衛(wèi)生,整理臥室,有的老人家腿腳不方便,護(hù)工們還會主動給老人打水泡腳,幫他們鋪墊床鋪,用輪椅帶他們出去呼吸新鮮空氣,散散心;老奶奶還說這里洗澡很高科技的,是用太陽能的,冬天洗澡也非常的暖和;當(dāng)我聽到這句話時,看著老人眼中溢出的幸福神色,心里不禁有點(diǎn)酸楚,老人說那個公共澡堂的里間是用很厚的玻璃隔開的,這樣非常的保暖,而且護(hù)工也很好,會給他們擦身……在與老奶奶的繼續(xù)攀談中,我注意到老人腿上蓋著的毛毯,心想這樣冷的冬季,老人們是怎么樣過冬的呢?
我將疑惑拋給老奶奶,說起她的毛毯,老人家又很高興地告訴我這是政府發(fā)的,很暖和,蓋在膝蓋上最方便了,一邊說著一邊還扯了扯她身上穿的棉襖領(lǐng)子,說這件衣服也是政府發(fā)放的,像她這種孤寡老人每年都可以領(lǐng)取到兩件衣服,一件夏天穿,一件冬天穿,而且今年她還額外領(lǐng)到了一套保暖內(nèi)衣,她摸摸自己袖口露出的保暖內(nèi)衣,神色很是欣慰。老人繼續(xù)述說這里的生活,同時我的心里也在五味翻雜著,頭腦中一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出老人們平素生活的場景,想象著他們獨(dú)自一個人坐在藤椅上,看著無味的電視節(jié)目,想象著他們獨(dú)自一個人躺在小木床上,盯著漆黑夜晚里黑漆漆的天花板,想象著他們坐在輪椅上,由護(hù)工推著在庭院里散心,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,是否會思念已逝的親人,是否會心痛自己膝下無子……這里的一切都那么久遠(yuǎn),那么陳舊,可是在老人們的眼中,這里的一切是那么的美好,那么的自由,沒有喧囂,沒有生活的壓力,普普通通的一日三餐就是這完整的一天。我知道的,我不知道的,他們的過去和未來,其實就是這樣普普通通的度過;沒有電視劇里演的那么頤享天年,也沒有黑暗深處的那么凄涼;總之,老人們覺得幸??鞓肪秃茫麄兡軌驘o憂無慮就好。生活嘛,在他們眼中其實真的就這么簡簡單單,實實在在。我想,我體會到了他們的生活,了解到了他們的生活,最終,我懂得了他們在養(yǎng)老院里的生活。
第四篇:大學(xué)生敬老院社會實踐報告
一、實踐目的
為鍛煉自己的社會實踐能力,學(xué)校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德,加強(qiáng)青少年尊老愛幼的觀念,通過對敬老院的訪問,了解目前中國老年人療養(yǎng)情況,以及老年人社會工作的發(fā)展?fàn)顩r,再結(jié)合當(dāng)今我國老齡化相當(dāng)嚴(yán)重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關(guān)愛,需要人性的溫暖,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。
二、實踐內(nèi)容
1.實踐方案:本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負(fù)責(zé)兩個老人。主要以談話和表演節(jié)目、做游戲的方式進(jìn)行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好,和諧的關(guān)系,了解他們?nèi)粘I钜约皟?nèi)心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調(diào)查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發(fā)展。
2.具體過程:我們一大早就來到敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,位于幾棟高大建筑之間,很難接受到充足的陽光,這對老人的身體是很不利的,特別是現(xiàn)在冬天,一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規(guī)模不是很大,一座簡單構(gòu)造的兩層小樓房,房前一個狹窄的小院子,院內(nèi)是些簡單的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特別多,我們?nèi)サ臅r候他們可能剛剛起來,都在院子里活動。整個敬老院給我的感覺并不是很好。首先對于我們的到來老人似乎并沒有表現(xiàn)出很大的熱情;其次。工作人員的態(tài)度也并不是很好,對老人的照顧也不是很盡心。雖然給我這樣一些負(fù)面的印象,但是我們?nèi)匀槐е艽蟮姆e極性去開展活動。在與老人的互動中,大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié),氣氛也十分融洽,但是一些老人由于身體原因,聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便。我們?yōu)榱诉@次實踐活動準(zhǔn)備了幾個節(jié)目,包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,還排了一個小型的話劇,老人們在觀看的過程中都很認(rèn)真。在做游戲環(huán)節(jié),一些會手工的同學(xué)還提前準(zhǔn)備了一些作品作為游戲的獎品,這也提高了老人們的參與熱情。在與老人的交談中,我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,老人的穿著都不是很好,住宿條件都很差,生活用品都很久,而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,也不經(jīng)常和老人進(jìn)行交流,所以很多老人都感覺很孤獨(dú)、寂寞,都不喜歡這里,更別說把這里當(dāng)成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘,只有等待死亡,這些都令我們同學(xué)感到很難過,卻又無能為力。
三、實踐結(jié)果以及分析
結(jié)束了當(dāng)天的實踐后,我感到很不輕松,從這些老人的眼中,我讀到一種深深的絕望,孤獨(dú),我想這除了是因為他們的兒女不孝順造成的外,還有一部分原因在于社會。這里的老人大多身體不是很好,甚至有些都不能自理,他們覺得自己不再被兒女需要,不再被社會需要,只是一個累贅,等待死亡,所以他們不把敬老院看作是自己的一個家,這對他們來說只是一個收容所,一個社會唯一能容納他們的地方而已。這令我反思,究竟怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境?僅僅只是提高老人的生活條件嗎?我并不這樣認(rèn)為。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖,還要有精神上的滿足,就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。接著是尊重的需要,包括:自己尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。最后是自己實現(xiàn)的需要,這是最高層次的需要,它是指實現(xiàn)個人理想、抱負(fù),發(fā)揮個人的能力到最大程度,達(dá)到自己實現(xiàn)境界的人,接受自己也接受他人,解決問題能力增強(qiáng),自覺性提高,善于獨(dú)立處事,要求不受打擾地獨(dú)處,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。
只有在低層次的需求滿足后,才回有高層次的需求。我們國內(nèi)的很多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)大多只重視老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就認(rèn)為老人沒有更高層次的需求,這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區(qū)。在這點(diǎn)上,國外的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的做法很值得借鑒。有報道新聞?wù)f國外有家養(yǎng)老院,為老人們制定了一整套“延緩衰老”、“保持年輕”的課程,每天都給老人們布置作業(yè),鼓勵他們開動腦筋。這就是為了滿足老人自己實現(xiàn)的需要。反觀我們的養(yǎng)老院,最常見的情景是老人們在一塊兒閑聊,除了偶爾打牌下棋,就是毫無興致地翻翻報紙雜志,或獨(dú)自散步,或呆坐著曬太陽。院方開展的集體活動很少。不動腦筋,精神空虛,會加速人的衰老,可我們的很多養(yǎng)老院顯然沒意識到這一點(diǎn),把對老人的關(guān)心、體貼單一地表現(xiàn)在物質(zhì)條件改善、生活待遇提高上,精神方面卻很少顧及,老人在養(yǎng)老院只能消磨時光,閑度余生。有些老年人剛進(jìn)養(yǎng)老院時還挺有精神,幾個月呆下來,便蒼老了許多,衰老的速度很讓家人擔(dān)心。只有當(dāng)一些學(xué)校組織的志愿者來到養(yǎng)老院時,和老人們做游戲、聊聊天,他們才會很開心地笑。其實國外養(yǎng)老院的“不老經(jīng)”早已告訴我們,讓老人們快樂、充實一點(diǎn),有時并不需要多大的成本。
(一)對我國未來養(yǎng)老模式的思考與建議
由于我國老年人口基數(shù)過大,同時由于計劃生育政策的執(zhí)行,養(yǎng)老問題更加突出。目前我國的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,但在社會服務(wù)系統(tǒng)完善以前,這種養(yǎng)老方式已越來越難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。而“社會養(yǎng)老”又存在明顯的不足,同時很難設(shè)想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。因此我們的當(dāng)務(wù)之急,一是要發(fā)揮社會各界力量,調(diào)動社會各界的積極性,通過各種方式建立完善的服務(wù)系統(tǒng),通過良好的社會服務(wù)幫助老年人在原有住所內(nèi)安度晚年;二是要建設(shè)適合老年人居住的住宅,或?qū)ΜF(xiàn)有住宅進(jìn)行改造,以適應(yīng)老年人需要,使家庭養(yǎng)老成為可能。老年人退休后仍住在原有社區(qū),保持原有社會關(guān)系的連續(xù)性;同時鼓勵活躍期和自理期的身體健康的老年人發(fā)揮原有專長,投入到社區(qū)建設(shè)中來,做一些力所能及的工作,如負(fù)責(zé)社區(qū)安全巡視與監(jiān)管,參與幼兒園和托兒所的工作。這樣,老年人參與社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作,不僅能為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)余熱,而且能通過勞動充分肯定自身的社會價值,樹立健康向上的人生觀,延緩衰老過程。既有利于老年人身心健康又可減輕政府負(fù)擔(dān)。
(二)關(guān)于老年居住環(huán)境的創(chuàng)造
采用社區(qū)服務(wù)與家庭養(yǎng)老結(jié)合的養(yǎng)老模式,應(yīng)注重創(chuàng)造適合老年人的居住環(huán)境,并注意解決好以下幾個問題。
1.住宅建設(shè)上應(yīng)考慮老年人的生活需要。日本建設(shè)省在1995年推出了“長壽社會對應(yīng)住宅設(shè)計指針”,規(guī)定今后所有住宅建設(shè)都應(yīng)考慮老年人生活需求,“盡可能在同一樓層配置門廳、廁所、浴室、老年臥室”,“在樓梯、廁所、走廊等空間設(shè)置扶手”,“廁所、浴室盡可能確??晒┳o(hù)理的空間”,為老年人創(chuàng)造獨(dú)立生活的居住環(huán)境,為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件。結(jié)合我國具體情況,在住宅建設(shè)中至少應(yīng)在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進(jìn)行設(shè)計,或為改造成為老年住宅創(chuàng)造條件,如減少室內(nèi)外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到干濕分離等等。
2.建立完善的社區(qū)服務(wù)體系和社區(qū)文化設(shè)施。目前在大多數(shù)居住區(qū)中服務(wù)設(shè)施十分欠缺,社會服務(wù)基本上是一片空白,老年人僅有的娛樂場所就是條件簡陋的麻將室。這種狀況亟待改變,建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動設(shè)施,如修建老年人活動中心,為老年人提供休閑、娛樂和交往場所;修建老年人日托中心,白天可為老年人提供餐飲等服務(wù),晚上老年人可回到家中與兒女團(tuán)聚,共享天倫之樂;建立社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu),為老年人提供健康咨詢、衛(wèi)生保健等服務(wù),同時可吸收身體健康的老年人參與到社區(qū)服務(wù)中來。
3.在居住區(qū)中大力推廣“兩代居”房型。鼓勵兒女成家后與父母就近居住,既可在生活上相互照應(yīng),又能保持相對的獨(dú)立性,使各自的生活方式不受影響。在這一點(diǎn)上國外也為我們提供了很好的經(jīng)驗,如日本在70年代推出的“高齡者同居戶入居優(yōu)待辦法”對兩代近居予以獎勵,因為這種做法既有利于老年人養(yǎng)老、又減輕了政府的負(fù)擔(dān),具有很好的社會意義。這一做法十分值得我們借鑒。
4.居住區(qū)規(guī)劃和住宅設(shè)計中應(yīng)注重老年人戶外活動空間的設(shè)計。根據(jù)老年人的行為特點(diǎn),設(shè)置晨練場、門球場,各種形式的休息空間、交往空間等,尤其應(yīng)鼓勵老年人與青年人、兒童等不同年齡群體的相互交往,使老年人融入社會大環(huán)境之中。戶外空間宜相對開放,使老年人與社區(qū)有更多的視覺和心理上的互動,避免過于封閉造成心理上的社會隔離感。住宅設(shè)計利用架空層及樓梯休息平臺等,稍加改造即可作為交往空間。
綜上所述,解決老年人的養(yǎng)老問題,必須從老年人自身特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我國現(xiàn)有社會、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等特殊情況,建設(shè)適合老年人生活的居住環(huán)境,為老年人創(chuàng)造出一個安度晚年的幸福樂園。
四、實踐總結(jié)與體會
經(jīng)過這次實踐我有很深的體會,首先我們在思想上存在著不重視老人的觀念。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,而在當(dāng)今社會,這種美好的品質(zhì)似乎在逐漸被人遺忘。也許是生活所迫,但我們始終都不應(yīng)該忽略生育我們的父母,他們把年輕給了我們,現(xiàn)在我們成年了,而他們老去,這是我們的責(zé)任也是義務(wù)去關(guān)心他,照顧他們,給他們提供一個安詳?shù)耐砟?。從政府的叫的來說,隨著中國人口老齡化的不斷加劇,養(yǎng)老成為一個不可回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養(yǎng)老體系,要有適宜老人居住的環(huán)境,要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員這些都是當(dāng)務(wù)之急。
從整個社會來說,我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展。值得欣慰的是,現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些發(fā)達(dá)的城市出現(xiàn),這是養(yǎng)老工作的一個希望,但這還是不夠的,這需要社會各界以及國家的的支持。一位民辦養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人說道:“在發(fā)展養(yǎng)老機(jī)構(gòu)增量的時候,國家應(yīng)當(dāng)實行民辦公助的政策,鼓勵民辦養(yǎng)老院發(fā)展,并給予適當(dāng)補(bǔ)貼,當(dāng)然對于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,如果沒有民間力量愿意進(jìn)入,還是應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)嘏d辦;而在盤活存量的時候,應(yīng)當(dāng)實行公辦民營的政策,如果有民間力量有進(jìn)入的意愿,就應(yīng)該通過改制改造將給民間力量興辦?!彼A(yù)測,“一旦國家放手并資助民間力量,民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,增進(jìn)自己的社會閱歷,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,于是我們開始了假期輔導(dǎo)班的工作。
我?guī)У陌嗉壥切W(xué)二年級的數(shù)學(xué),初一數(shù)學(xué),高一化學(xué)。我們主要開展的是兩個類型的班級,分別是提高班和預(yù)備班,提高班是給同學(xué)們打好基礎(chǔ),把上一學(xué)年不懂的有疑問的難點(diǎn)重點(diǎn)給細(xì)剖析,使他們的基礎(chǔ)提高,為了下一學(xué)年更容易的學(xué)習(xí)。預(yù)備班是需要提前了解學(xué)習(xí)下一學(xué)年知識的班級。雖然只是相處了短短的一個月,但是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。
有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。看到這些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我老師,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé),因為這個職業(yè)真的很神圣,我一定會努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。
由于離開初中高中的時間也挺長了,對他們說要學(xué)的內(nèi)容不是很熟悉,不太了解他們的學(xué)習(xí)層次,所以我專門借了相關(guān)的書,在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看,了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,以便在教學(xué)中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學(xué)方法,用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對他們也有所幫助。在開始沒多久,我也針對每個學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法,希望能夠從各方面起到好的作用。有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應(yīng)對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,有時候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要緊自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的報酬而努力,無論學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!
很多企業(yè)都反映學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似地就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。不管是因為何種原因,參加這個假期補(bǔ)習(xí)班都是對自己人生的一大突破,在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗,結(jié)交了可愛的朋友,認(rèn)識了很多熱心的人。在這過程中我雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。但我不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我會更加努力把每一件事都做好。
不管這次實踐是不是成功,都要感謝老師孜孜不倦的教誨,有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比其他人就具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年之后,我們已不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我們必須多多參加社會實踐。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
回想一下,在實踐的過程里覺得自己真的很值,在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并及時解決,這樣工作才會有動力,辦事情也會更有效率,同時自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓大家都感覺很舒服,大家一起生活學(xué)習(xí)也會更和諧,這樣我們這個大家庭才能更好的運(yùn)行下去,孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)效果也會更好。
第三、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領(lǐng)導(dǎo)就會夸獎我勤勞,有付出就真的有回報的。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己的一些不足之處,例如不夠主動做事,有時別人叫了才知道要去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我心酸的歷史,不過也都是我寶貴的經(jīng)驗,他們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后的假期實踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都會讓我終身受用,回到家時爸媽也說我變得懂事多了。學(xué)校讓我們?nèi)嵺`真的很有用,我們從中受益匪淺,社會實踐讓我們知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣,也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。一個月的寒期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
四、要主動出擊
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
對于這次大學(xué)生寒假社會實踐,自己作為兼職導(dǎo)游中的一名,對此講述一些自己對于導(dǎo)游的認(rèn)識。
實踐目的:通過實踐讓我們熟練掌握導(dǎo)游服務(wù)的具體工作程序,如服務(wù)程序、服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)技能;根據(jù)已學(xué)的知識,學(xué)會設(shè)計旅游路線;練習(xí)導(dǎo)游詞的寫作方法;進(jìn)行實地導(dǎo)游模擬實踐,掌握導(dǎo)游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能;理論與實踐有機(jī)結(jié)合,更好的鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
實踐體會:
1、當(dāng)一個合格的導(dǎo)游要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作,態(tài)度決定行動,擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為游客提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、要有廣博文化知識面。導(dǎo)游接觸的游客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,導(dǎo)游就應(yīng)該做一個雜家“,上知天文下知地理,這樣在進(jìn)行講解中,就可運(yùn)用所掌握的知識和智慧來應(yīng)對。
3、具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。導(dǎo)游的服務(wù)對象是不斷變化的復(fù)雜群體,同時導(dǎo)游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的配合和支持任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,都會令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色,因此要頭腦清晰,有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,保證游客的旅游活動順利進(jìn)行。
4、要有自信。面對初來乍到的游客,導(dǎo)游所表現(xiàn)出來的對旅游活動早有安排,對自己能勝任本次導(dǎo)游工作的信心,會是他們產(chǎn)生心理安全感的重要來源。
5、語言清晰準(zhǔn)確,講解生動活潑。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。
6、實踐讓我認(rèn)識到,做導(dǎo)游的學(xué)問真的很大,很深,不是隨隨便便就可能學(xué)的來,像如何安排路線,如何應(yīng)對突發(fā)事件,如何與游客進(jìn)行溝通等等。所以,要當(dāng)好一個導(dǎo)游的確很不容易,而好的導(dǎo)游服務(wù)對游客來說又的確是一種享受。
這次旅行社實習(xí),對我來說受益匪淺,讓我對旅行社的具體營運(yùn)與操作,管理等方面有了進(jìn)一步了解,旅行社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對顧客的耐心以及責(zé)任心。在實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,讓我對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
第五篇:敬老院社會實踐報告1600字
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敬老院社會實踐報告1600字
“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應(yīng)我?!按髮W(xué)生暑期社會實踐活動”的號召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會實踐活動。
活動的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛心,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務(wù)國家社會人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時候,為建設(shè)祖國,建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,我們應(yīng)該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛護(hù),讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費(fèi)。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強(qiáng)知的,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識經(jīng)驗,還能聽聞許多名人趣事。
活動的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實施承包責(zé)任制,每個人負(fù)責(zé)一名同學(xué),也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負(fù)責(zé)。這樣每個人都有一種強(qiáng)大的壓力感和責(zé)任感,這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,沒有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,當(dāng)然,在這樣的摸索過程中,又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認(rèn)識到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,正因如此,我才有強(qiáng)大的精神動力,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問題出在哪里,為什么我會得到那樣的結(jié)果,而別人卻取得很好的成績,我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,何況我不覺得我的學(xué)習(xí)能力有任何問題,那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,她一句話驚醒夢中人:我們不能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們自己主動去學(xué)習(xí),這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我認(rèn)識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應(yīng)手了,最后的考試他取得了不錯的成績,我也因自己的努力感到高興,經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。
短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認(rèn)識到;
一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護(hù)之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細(xì)微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。
社會實踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。
社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,這一點(diǎn)也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值和意義。
總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。
敬老院社會實踐報告1600字
假期,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開始自己大學(xué)生活中第一次社會實踐,為了增強(qiáng)自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助,我將這次社會實踐地點(diǎn)選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這一周雖然有點(diǎn)累,可是我覺得實現(xiàn)了自己的價值,更彰顯了我們吉大學(xué)子,樂于助人,積極投身社會實踐的良好風(fēng)貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。
高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過古稀,身體都已經(jīng)行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關(guān)懷 。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進(jìn)行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點(diǎn)西瓜,每個老人都把我當(dāng)做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學(xué)生來這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實踐任務(wù),我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué)(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學(xué)),協(xié)助我完成這次實踐任務(wù)。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中,也發(fā)現(xiàn)了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙??吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護(hù)理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行??吹剿〉牧鑱y的屋子,我?guī)退帐埃阉哪驂氐沟翡谈蓛?,地擦干凈,還打開窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時,不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學(xué)的學(xué)生,來志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養(yǎng)我們大學(xué)生,我們就應(yīng)該回報。
接下來的幾天,我和大家都認(rèn)熟了,每次我剛進(jìn)敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑挘澳銈儊砹?,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚(yáng)?!倍宜氲降膮s是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實上,這也暴露了我國農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問題,雖然國家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展,社會的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進(jìn)步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。
不僅生活上的補(bǔ)助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進(jìn)行免費(fèi)體檢,這一點(diǎn)大家都豎起了大拇指,稱贊現(xiàn)在的政府為人民辦實事。
這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,看到他們室內(nèi)干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強(qiáng)可以動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義,正是他們對我的這種依賴,我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應(yīng)允。
這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫助收拾屋子,幾個細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買點(diǎn)水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點(diǎn)菜,大家吃著鮮?!?/p>
盡管這樣,我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。
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