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第一篇:假期的社會實踐報告
又是一個假期結束了,同學們回到學校的同時也將自己在假期的社會實踐成果在博客上有所展示并帶回了學校。通過幾天的分類整理,現(xiàn)將全班同學的暑期社會實踐成果總結如下。
班級同學在暑期的社會實踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為若干小塊:主要是社會調查16人,這其中包括調查英語學校的5人,調查環(huán)境問題的3人,調查經(jīng)濟發(fā)展的4人和調查現(xiàn)實熱點問題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學校掛職的2人,到社區(qū)掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務5人,這其中包括到社區(qū)服務的3人,到敬老院慰問的1人,紅十字志愿者1人。由這些數(shù)據(jù)不難看出同學們的社會實踐不僅種類繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實效性。大家不拘泥于英語專業(yè),將實踐擴展到各個領域,含蓋理工農經(jīng)法等,又迎合時事熱點,關注民生。有很多同學都是在基層工作,或是義務勞動,甚于要長時間在戶外工作,但同學們在社會實踐過程中踏實肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認真對待每一個細節(jié),體現(xiàn)了一個當代大學生的良好風貌。同時同學們的社會實踐也反映出,大家對社會實踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會實踐,更會在實踐之后認真思考,力求在實踐中學有所得,并將它詳細總結出來與大家分享。在大家眼中,社會實踐不是負擔,而是一個接觸社會,積累實踐經(jīng)驗的大好機會,甚于把它視作當代大學生關注社會,思考社會,服務社會的體現(xiàn)。而且還有很多同學的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚,或是通過自己的勞動獲得了報酬,這都是值得我們驕傲的事情。
盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會實踐的過程中,實際操作能力不高,知識的運用不夠熟稔,人際關系的處理稍顯稚嫩,對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗不足,對問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,其實這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會實踐的經(jīng)驗不足,涉世未深。所以,我相信,當我們牢固樹立社會實踐的意識,積極投身社會實踐,這些問題就會迎刃而解。
在我們越來越重視社會實踐的同時,我們更應探討如何擴大社會實踐的價值,發(fā)揮社會實踐的效力。我認為我們應該夸大社會實踐的價值,發(fā)揮社會實踐效率。社會實踐內容要豐富、形式要靈活、充滿新鮮感,在社會考察、調研等實踐過程中,同學們運用自身所掌握的專業(yè)知識來思考各類問題,特別是打破專業(yè)之間甚至是學科之間的界限,將各類知識點串聯(lián)起來,形成穩(wěn)固的知識框架。同時,他們在實踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題,發(fā)現(xiàn)理論知識與社會現(xiàn)實之間的差距,形成新的認識與思考,對原有的專業(yè)知識進行消化和升華,夯實寬廣的知識平臺。因此,在社會實踐工作中,強化和提升專業(yè)教育內涵,充實實踐育人大課堂,與第一課堂緊密接軌,以科技為重心,充分挖掘大學生的科技創(chuàng)新能力和實驗操作能力,注重所學專業(yè)特色與社會實踐活動的有機結合,同時注重學科交叉,在提高同學們多方位服務的能力同時,提升大學生社會實踐價值。但同時不可忽視的是,大學生要樹立社會實踐的意識,不斷豐富自己的科學理論知識,注重積累,才能使社會實踐真正產(chǎn)生預期效果,甚至有所突破。而且,大學生的社會實踐還需要來自學校和社會的關注和支持。學校積極要探索,為大學生的社會實踐在形式和內涵上加以引導,社會也要積極扶持,為大學生社會實踐提供良好而廣闊的平臺,讓大學生可以真正在實踐中成長起來。
這個假期的社會實踐此時已經(jīng)劃畫上圓滿的句號了。我希望我們這個奮進的的集體中的每一名成員都在社會實踐中不斷充盈自己,完善自身,并走向一個美好的未來!
第二篇:大學生暑假社會實踐報告
為了更好的接觸社會,在社會實踐中鍛煉自己增長經(jīng)驗,從而讓自己更好的成長,讓自己在大學更好的學習長大,在09的暑期自己找工作進行了社會實踐。
當自己親自去找工作時才開始發(fā)現(xiàn):行動遠比想象難很多。找工作難,找個能很好鍛煉自己的工作更是很難??墒敲恳淮蔚闹鲃咏佑|、主動交流都給我?guī)硪淮涡碌捏w會,無論是店主、店經(jīng)理、還是公司的部門經(jīng)理跟他們的對話也許不長,但自己總可以了解很多東西,也是一次次對自我交際能力的提升。對話中包含很多社會經(jīng)驗,每一次也是一個積累,積少方能成多。當然,大多數(shù)單位和酒店對短期的暑期工都是抱有不接受的態(tài)度的,因為暑期工的社會經(jīng)驗少、和工作時間少,雖然工資也會少但還是會虧損的。我記得有一個單位的人說得一句話就是:“新人培訓你都會要一個月,而培訓好了新人,他就要辭職了,這樣的工人老板不能要!”
最后轉了幾天終于找到了一個我夠條件的單位:韋博國際英語徐家匯中心市場推廣。雖然這是個類似類似分發(fā)傳單的工作,但正規(guī)度和難度都是相當高的。首先是個簡單的面試,之后是對公司的了解,接待人員把公司概況書給我,又讓我了解工作基本流程講解了一下,之后就讓我試工。老實說以前雖然聽過一些公司要試工,但自己沒想到這個小小的工作也要試工。因為世博會的原因,公司在地鐵里的定點工作臺還沒落實,我只能跟前輩們一起在街上找“客戶”,試工只是簡單的接觸一下工作,只有一個小時所以很快在達到工作量的條件下我被錄用了。
上班時間是很固定的周一至周五:早11時至晚7時,周末早10點半到晚6點。每周輪派工作表,每人每周就有一到兩天的休息時間。這一下子我感覺我就成了上班族。但正式工作才發(fā)現(xiàn)這工作的不簡單,甚至可以說需要耐心、堅持、不怕苦。最簡單的我們每天的工作除了中午吃飯的半小時以外,都是得站著而且沒有休息。這就對我們的毅力提出了很大的挑戰(zhàn),最開始的一周每天晚上回到家都會累的腿很酸,都有點站不動的。不過漸漸地當習慣之后就覺得這也是一種鍛煉對身體的鍛煉,也同時修煉自己的堅韌毅力好事很不錯的。這還不是工作的難處,試工時覺得簡單的工作,在真正工作時才發(fā)現(xiàn):這是一個非常需要口才的工作。我們不僅要擴大韋博的知名度,更要給韋博尋找客戶。為了讓川流的人群注意到我們韋博,我們必須大聲呼喚,并遞上我們的宣傳專用的三折頁,當發(fā)現(xiàn)有路人對英語感興趣,最好是有學習的興趣時,我們必須立刻跟上了解情況,如果有興趣就好好的向其推薦我們培訓中心并要是當時有事忙可以留下信息,過后公司會聯(lián)系對方并邀請其到培訓中心了解更詳細的情況,或者參加試聽課;如果當時有空就要請他去公司讓專業(yè)咨詢師向其解說相關事宜。這一個個環(huán)節(jié)都是很重要的,而對于我們來說這些都是不簡單的,在我看來原本簡單的類似分發(fā)傳單的工作一下子變得好有挑戰(zhàn),讓我很是喜歡。
雖然不久我們有了展臺,從而可以穿上制服,帶上工作證,在地鐵中上班。這給我們的工作帶來很多方便,讓我們給人很正式很有規(guī)矩的感覺,但新的問題也隨即產(chǎn)生。第一就是因為在地鐵人流的加大也使得很大一部分人是在趕時間,這讓我們很難吸引人們注意,第二地鐵的設計是向四面流通,使得人們有很多是向其它出口走的,這樣就大大的分散了人流。于是我們研究決定部分人員在展臺堅守根據(jù)地,部分人在適當?shù)臄U大戰(zhàn)地,這樣我們的推廣范圍就大大增加,而我們也有開始的控制一個出口變成了控制三到四個,問題也解決得很好,客戶量也增加了。
當然這份工作不僅僅提供給我了一個工作交流的平臺,也提供給我一個學習的機會,我們內部工作人員可以在空閑時自由參加培訓班的英語角等課程,那些純英語講課,純正的環(huán)境,也讓我好好的體會了一把,公司能很大一部分的純正的外國人也讓我能有機會跟他們好好交流。還有在在工作時偶爾的外國友人的搭訕,情切的交流,都讓我份工作深深的吸引,我不再簡單的把它看成是一份有錢賺的工作,而是我享受的樂園,讓我有機會去接觸那些我本還沒有機會接觸的人和事,每次當自己用到學過的知識都會那么的開心,而當有時發(fā)現(xiàn)自己學的還是很不夠就會更堅定自己好好學習的想法!
社會實踐在于讓我們學到,讓我們體會到更多,從而收獲經(jīng)驗,在我們成長的道路上給我們幫助。而這雖然是短短的幾十天的工作,但我的收獲卻是巨大的。在那我認識了書屬于我的第一批同事,他們各有才能,在那我看到了一個團隊為一個目標努力,在那我學會積極爭取、努力達標,在那我接觸到了很多我早就新奇的人和事,在那我不僅是努力的工作也會學習新的東西,體會無數(shù)次的失敗后的半次成功,體會那些上班族的辛苦,更想到我的父母那更辛苦的工作為了一個孩子。時間結束了,而我也開始了新的學習生活,帶著這不一般的生活經(jīng)歷而收獲的思想,努力向明天前進。