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        早臨床社會實踐報告

        發(fā)布時間:2024-03-15 00:55:43

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        • 文檔分類:實踐報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《早臨床社會實踐報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《早臨床社會實踐報告》。

        第一篇:早臨床實踐心得體會

        一學期眨眼間就過去了,我們《臨床醫(yī)學導論》僅有的十次課,也在十位外貌性格各異,卻同是白衣天使的老師的悉心教導下,畫上了句號。經(jīng)過這短短十次課的時間,我們也都感觸良多。

        上《臨床醫(yī)學導論》課給我最初最強烈的感受是:我是一名醫(yī)學生,我有著重大的使命。 作為一名醫(yī)學生,和別人不一樣的是,我們肩負的是最神圣的生命,是健康所系,性命相托的大事,我們必須認真嚴格地對待,不能有半點的含糊。謹遵“醫(yī)學生誓詞”的教誨,要“獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展”,要“決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。雖然“醫(yī)學生誓詞”只有短短的三句話,但其包含的內(nèi)容確實不能小覷的,這是作為一個醫(yī)學生,一個醫(yī)生終生追求的目標。

        “醫(yī)學生誓詞”是神圣崇高的,我們更應該讓這份神圣崇高具有現(xiàn)實意義,努力地朝他奮進,去實現(xiàn)他。

        《臨床醫(yī)學導論》也讓我了解到現(xiàn)當今醫(yī)患關系緊張,那么醫(yī)患矛盾的解決就要從現(xiàn)在抓起,從醫(yī)學生身上抓起。

        造成醫(yī)患關系緊張有多方面的原因。在醫(yī)生方面,醫(yī)護人員與家屬之間溝通能力弱,醫(yī)生的誤診、醫(yī)療事故等,服務不到位,以及一些道德方面的因素引起了患者及患者家屬不滿,導致醫(yī)療糾紛等。患者及患者家屬方面,期望值過大,對醫(yī)療賠償抱僥幸心理,對醫(yī)護人員不理解等導致醫(yī)療糾紛。醫(yī)療資源匱乏與配置失衡,醫(yī)療費用過高和媒體的推波助瀾等也是導致醫(yī)療糾紛,深化醫(yī)患矛盾的重要因素。

        醫(yī)患關系緊張導致的醫(yī)療糾紛,給醫(yī)護人員的身心帶來嚴重的傷害,許多醫(yī)護人員不堪壓力而改行,醫(yī)生,這本是帶著美麗而神圣光環(huán)的職業(yè),已經(jīng)在百姓的唾棄聲中變得一錢不值,甚至被戲稱為“高危行業(yè)”。但是這最終的受害者卻是患者本身!

        第二篇:臨床實習報告

        20xx年4月7日至8日,我們參加全國職業(yè)教育師資培訓班的全體老師由班主任帶領,我懷著好奇的心情來到內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學獸醫(yī)學院寵物醫(yī)院進行參觀實習,受到獸醫(yī)首學院寵物醫(yī)院院長劉俊平老師的熱情接待,我們從心底里感謝他們。

        首先,劉俊平院長帶領我們參觀了寵物醫(yī)院的科室設置及主要的儀器和設備,在這樣一個獸醫(yī)學院的寵物醫(yī)院里,我們看到了合理的科室設置,從寵物就診掛號收費開始,設有候診區(qū),門診室、化驗室、手術準備室、麻醉室、手術消毒室、手術室、超聲診斷室、放射診斷室、藥房、住院部,這樣的科室設置和管理參次,不亞于一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的科室設置標準,科學合理的科室設置,使寵物醫(yī)院適應了市場經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

        其次,劉俊平院長帶領我們學員參觀了寵物醫(yī)院的'儀器設備,這里有全國僅有的一臺CLEARVET.DR16型的放射診斷儀器,價值近120萬,還有國內(nèi)先進的超聲診斷儀器、血常規(guī)化驗等各種先進的儀器設備,看了以后,我們不由得為此感嘆,他們使用的這些儀器,在有些縣級醫(yī)院都很難找到,這些先進的儀器設備,為他們對寵物疾病的診斷提供了技術上支撐和科學的理論

        依據(jù),正因為如此,在這里就診的寵物絡繹不絕,有一些很難治愈的疾病或者是其他寵物醫(yī)院無法治愈的疾病在這里得到的科學規(guī)范的理療。

        同時,授課老師劉俊平院長介紹了國內(nèi)外的一些獸醫(yī)學發(fā)展的概況,使我也深受感動。劉俊平院長曾在日本學習,他親眼目睹了國外的獸醫(yī)學發(fā)展的情況,與我們國家有很多區(qū)別。首先,在國外他們能夠善待動物,講求人與自然和諧相處,他們對每一個動物都有身份,在街道從不出現(xiàn)流浪狗,也從不遺棄動物。其次,在他們國家,無論哪種動物,一但生病,他們會盡力送到動物醫(yī)院進行治療,哪些藥物可以用,哪些不能用,動物醫(yī)院都能嚴格按照用藥規(guī)則進行治療,從不濫用抗生素。另外,在國外的動物醫(yī)院里面,有非常先進的治療儀器設備,與治療人類疾病的儀器設備同樣先進,體現(xiàn)了他們對動物的重視程度,更體現(xiàn)了他們?nèi)伺c自然和諧相處的理念,值得我們國家借鑒和學習。

        第三篇:社會實踐實習報告

        經(jīng)過為期20天的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這20天的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習,我對貿(mào)易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進口業(yè)務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有20天的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力。這次實習給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。以下是對自己在實習期間的簡單匯報:

        一、實習目的

        培養(yǎng)我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過進出口貿(mào)易模擬實習,讓我們能夠在一個仿真的國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進出口交易的全過程,能夠在實際業(yè)務的操作過程中使其全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進出口交易的主要操作技能。

        二、實習內(nèi)容

        根據(jù)相關的國際貿(mào)易法律與慣例,結(jié)合我過的實際情況與國際貿(mào)易實踐,以出口貿(mào)易的基本過程為主線,以模擬設定的具體出口商品交易作背景,針對出口貿(mào)易中業(yè)務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務操作技能。

        三、實習要求

        在具體的商業(yè)活動中能掌握主要的.業(yè)務技能。

        四、公司簡介

        寧波申科貿(mào)易有限公司位于美麗的港口城市浙江省寧波市境齲地處素有"東海穿山半島,名出"東方大港"之稱的北侖港的附近。優(yōu)越的環(huán)境成就便捷的交通,豐富的資源造就優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。該公司專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各類包、相框、畫框、畫架、畫箱等工藝產(chǎn)品,其品種齊全、品質(zhì)可靠、價格合理,產(chǎn)品遠銷歐美、韓國等市場,深受廣大客艫南舶。公司是集研究,生產(chǎn),經(jīng)營于一體的現(xiàn)代化生產(chǎn)基地,生產(chǎn)開發(fā)的產(chǎn)品廣泛用于各類校園、居家e墅,現(xiàn)代化辦公大樓,高級賓館及會所,并與多家高校建立了長期科研合作伙伴關系,加快產(chǎn)品創(chuàng)新化發(fā)展。

        五、實習總結(jié):

        經(jīng)過了兩周的貿(mào)易實務實習,讓我們了解到商務工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。

        實習中,我們在模擬的商務活動中,有十五個主要業(yè)務操作,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,可以說在是受益匪淺。

        國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經(jīng)濟損失。

        我在此次實習中,了解到實習的具體做法:

        (1)貫徹理論聯(lián)系實際的原則

        在學習本課程時,要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿(mào)易》、《中國對外貿(mào)易概論》等先行課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。教師在講課過程中,對涉及到的內(nèi)容,可有針對性地帶領學生回顧一下,力求做到理論與實踐、政策與業(yè)務有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。

        (2)注意業(yè)務同法律的聯(lián)系

        國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實務課程的內(nèi)容關系密切,因為,國際貨物買賣合同的成立,必須經(jīng)過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容。

        (3)加強英語的學習

        對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿(mào)專業(yè)術語基礎。

        (4)注意本課程同其他相關課程的聯(lián)系

        國際貿(mào)易實務是一門綜合性的學科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內(nèi)容;講到國際貨物運輸、保險內(nèi)容時,就應去了解運輸學、保險學科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時,就應去了解有關法律的知識等等。

        (5)貫徹"洋為中用"的原則

        為了適應國際貿(mào)易發(fā)展的需要,國際商會等國際組織相繼制定了有關國際貿(mào)易方面的各種規(guī)則,如《國際貿(mào)易術語解釋通則》、《托收統(tǒng)一規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等。這些規(guī)則已成為當前國際貿(mào)易中公認的一般國際貿(mào)易慣例,被人們普遍接受和經(jīng)常使用,并成為國際貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的行為準則。因此,在學習本課程時,必須根據(jù)"洋為中用"的原則,結(jié)合我國國情來研究國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,并學會靈活運用國際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習慣做法,以便按國際規(guī)范辦事,在貿(mào)易做法上加速同國際市場接軌。

        (6)堅持學以致用原則

        實習是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中,要重視案例、實例分析和平時的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應用性,加強實踐性,注意靈活性。

        六、實踐的看法:

        在操作過程中,根據(jù)本門課程的內(nèi)容、特點,通過走出去、請進來等方式,精心組織方案。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業(yè)知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯(lián)系實際,教學與實際相結(jié)合,才是培養(yǎng)我們能力的一種有效形式。

        從事國際商務活動,尤其是國際間貨物的買賣,其工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力?,F(xiàn)在我國已加入世界貿(mào)易組織,對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和基本素質(zhì)提出更高的要求

        第四篇:早臨床實踐心得體會

        全科醫(yī)師培訓個人總結(jié)

        全科醫(yī)師培訓個人總結(jié)經(jīng)過一年時間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓班的訓練, 本人對全科 醫(yī)學知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫(yī)學的含義:是一個 面向社會與家庭,整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學康復醫(yī)學以及人文社 會學科相關內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學學術???。

        將各科相關知識 機能有機的融合為一體, 從而服務于社區(qū)和家庭維護與促進健康 的需要。

        同時熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個對個人和家庭提供持 續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學專業(yè),又整合了生物醫(yī)學、臨床醫(yī)學于 行為醫(yī)學的寬廣專業(yè)。

        在一年的只是掌握時間里 ,老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學、全科 醫(yī)學、社區(qū)預防與保健、社區(qū)常見健康問題、康復醫(yī)學、健康教 育與健康促進、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救、物理 性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等學科,從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務 的特點, 為了實施六位一體化服務體系的所需要掌握的廣泛的全 科醫(yī)療知識,尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾病、保健等特點 的醫(yī)學知識理論 受益匪淺。

        由于從事社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長,工作還不深入,對全 科醫(yī)學和社區(qū)醫(yī)學認識還不夠全面, 很多理念還停留在??漆t(yī)療 的模式之中,在應對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病 為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式,對社區(qū)常見的健康問題、康 復醫(yī)學、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學知識還缺乏全面的了解和掌握, 所以要充分利用有利的條件更新觀念, 改善服務質(zhì)量和提高醫(yī)療 服務效率,更好的為社區(qū)廣大居民的健康服務。

        第五篇:醫(yī)學生社會實踐報告范文

        為了培養(yǎng)謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),放下天之驕子的架子,虛心向社會學習,向群眾學習,向?qū)嵺`學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干,切實為廣大群眾服務;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),醫(yī)學院赴白鶴社區(qū)實踐小組自7月3日起投入到了火熱的實踐中,實踐理想,展現(xiàn)風采,回報社會。

        實踐小組共24名同學又分為7個小組,在白鶴社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務站點實習。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領,在一個站點實習2~3天后,換到另一站點,這樣依次輪轉(zhuǎn),整個實習為期10天。6個服務點分別白鶴醫(yī)院、丹頂鶴衛(wèi)生服務站、丹鳳衛(wèi)生服務站、孔雀衛(wèi)生服務站、兒童保健科和防治保健科。

        白鶴醫(yī)院實踐的同學主要在內(nèi)科實習,他們?yōu)榍皝砭驮\的患者提供最基本的服務,如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們的一位同學協(xié)助老師參與搶救,及時有效地替病人緩解癥狀,為老師進一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學們就會上前攙扶,領他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的稱贊,雖然比較辛苦,但我們無比自豪,因為這一點一滴都為人民服務,自身價值的體現(xiàn),無私愛心的奉獻。

        在丹頂鶴衛(wèi)生服務站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就我們將來的使命,我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?。社區(qū)醫(yī)生們和藹耐心的態(tài)度,細致認真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣,那天在丹頂鶴站,醫(yī)生聽到急忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起醫(yī)藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們提供了一個活生生的醫(yī)德教育的課堂。丹鳳和孔雀衛(wèi)生服務站也為其鄰近居民解決常見健康問題,同學們在那邊也受益匪淺。

        兒童保健科專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務,并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導家長科學地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

        防治保健科提供疫苗接種服務為主的站點,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都一些兒童,防??茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防??屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。

        社區(qū)衛(wèi)生服務實踐同時也促使我們把課堂里學到的理論知識跟生產(chǎn)實踐中的實際操作有機地結(jié)合起來。社區(qū)醫(yī)療服務主要為社區(qū)居民解決常見健康問題,社區(qū)居民的首診醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)生大都接受過全科醫(yī)生專業(yè)培訓,社區(qū)居民的首診醫(yī)生,他們采用全新的生物D心理D社會醫(yī)學模式,廣泛促進醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變和促使新的醫(yī)學模式的運用和執(zhí)行,他們用全科醫(yī)學的`理念,為病人提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、整體性的服務。他們提供一種以病人為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、預防為導向的醫(yī)療服務,并且白鶴醫(yī)院與李惠利醫(yī)院建立緊密的交流合作和轉(zhuǎn)診關系,李惠利醫(yī)院派出各種專家組成專家團隊來支持白鶴社區(qū)的醫(yī)療工作,白鶴醫(yī)院遇到疑難病例及時向李惠利醫(yī)院尋求支援,這樣從全科醫(yī)師到專科醫(yī)師,強有力地保障社區(qū)居民的身心健康。來就診的病人大部分復診,以老年病人為多,尤其慢性病人,他們與社區(qū)醫(yī)生建立了一種共同參與型的醫(yī)患關系,醫(yī)生們對很多病人都很熟悉,醫(yī)患關系就跟朋友、熟人之間的關系一樣,社區(qū)醫(yī)生成為了他們的代言人和利益維護者,這跟大醫(yī)院的醫(yī)患關系有很大區(qū)別,那種醫(yī)生與病人的默契我們在各大附屬醫(yī)院實習時體會不到的。對于離休干部,白鶴醫(yī)院還為他們建立詳細完整的健康檔案,定期上門隨訪或給他們體檢。所有這些都我們在實習過程中體驗到的,它們很好地把全科醫(yī)學的理論運用于實際,我們不但更深刻地理解了課堂上所學過的知識,同時也親身體驗了這些理念在工作中的執(zhí)行以及它們的優(yōu)點,使我們對社區(qū)衛(wèi)生工作有了一個初步的認識,為我們將來的工作也能起到一定的指導作用。

        短短10天的實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在這些天里不論驕陽似火,不論風雨交加,我們每一位實習的同學都秩序井然,默默堅守在自己的服務崗位上,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結(jié),不斷學習。我們感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務工的無私奉獻。

        第六篇:早臨床實踐心得體會

        今年,我和整個新晃縣事業(yè)單位工作人員一起參加了由黨校舉辦的培訓課。最先得到這個通知的時候,我以為和以前培訓差不多,先報道,再上課,再考試,最后宣布結(jié)束罷了,沒想到后面情況完全和我想的不一樣,首先在考勤上就比以往嚴格很多,不能請假,每天都要考勤。其次是培訓內(nèi)容,我想說這是一次不同尋常的培訓,它雖然不會教給我專業(yè)技術上的東西,但它對我現(xiàn)在的專業(yè)技術工作起到了很大的幫助。這次培訓對我的人生很有意義,它點亮了我心靈中的燈塔。在這緊張充實的培訓中,我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心得投入到學習當中去,認真的完成了學習任務,得到了很多教育和啟發(fā)。

        這次培訓安排了相關領導和學者給我們講課,老師們深厚的理論知識,豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,深入淺出的講解,給我留下了深刻的印象。期間我們學習了公務禮儀與個人修養(yǎng),事業(yè)單位公職人員的職業(yè)道德及行為規(guī)范,事業(yè)單位人事制度改革專題,職場人際交往藝術,轉(zhuǎn)變政府職能,提高公共管理能力,事業(yè)單位人員的學習與創(chuàng)新,十八大報告精神解讀。通過培訓學習,讓我自己受益匪淺,感受頗深,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進一步的提高,有效掌握了工作中必備的相關知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。

        這次學習,我大概了解了機關工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了為人民服務的使命感、忠誠感和責任感。明確了我今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務、急病人之所急,憂病人之所憂的宗旨意識。

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